Garuda - Garba Rujukan Digital

Pendampingan Implementasi P5 Berbasis Kearifan Lokal ‘Cerita Rakyat’ di SMK Negeri 1 Belinyu Oktariani, Dini; Hijran, Muhamad; Zahri, Tsulia Amiruddin; Fauzi, Padlun; Tohari, Mustofa
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5966

Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berkaitan dengan bidang ilmu yang mereka pelajari. Kondisi tersebut, membatasi ruang gerak pendamping, dalam hal ini guru untuk membuat kegiatan P5 menghasilkan karya yang inovatif. Pendampingan untuk pelaksanaan P5 lebih kreatif dan inovatif, maka diperlukan kerjasama dengan berbagai pihak. Hal tersebut yang mendasari tujuan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim dosen Universitas Bangka Belitung untuk mendampingi guru dan siswa di SMK Negeri 1 Belinyu memiliki gagasan inovatif dalam pelaksanaan P5. Kegiatan ini memberikan pengalaman pembelajaran yang interaktif melalui permainan cerdas cermat yang dikemas sederhana dan menghasilkan karya buku cerita rakyat di wilayah Bangka. Kegiatan permainan cerdas cermat diberi nama “Game GEMAS 2045” yang membawa semangat generasi emas 2045. Sedangkan dalam penulisan buku cerita rakyat, dilakukan pendampingan 4 kali pertemuan virtual dan diakhiri dengan proses review oleh tim dosen Bahasa Indonesia yang khusus memfasilitasi perbaikan ejaan dan diksi yang digunakan. Hasilnya, siswa SMK Negeri 1 Belinyu memiliki minat dan bakat yang potensial dalam kecerdasan kognitif dan karya tulis.

Pembumian Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan pada Gen Z di Kecamatan Manggar Kabupaten Belitung Timur Fauzi, Padlun; Zahri, Tsulis Amiruddin; Fitriansyah, Hadi
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 8 No. 2 (2025): April - Juni 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.8.2.2025.5958

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi, tantangan, dan solusi dalam membumikan nilai-nilai Pancasila serta memperkuat wawasan kebangsaan di kalangan Generasi Z (Gen Z) di Kecamatan Manggar, Kabupaten Belitung Timur. Latar belakang kajian ini muncul dari kekhawatiran mengenai melemahnya identitas nasional di antara generasi muda, yang disebabkan oleh derasnya arus globalisasi, kemajuan teknologi informasi, dan penetrasi budaya asing yang semakin dominan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa usaha pembumian Pancasila di Manggar telah dilaksanakan melalui integrasi kurikulum di sekolah-sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, festival budaya, keterlibatan tokoh masyarakat, serta pemanfaatan media digital. Namun, terdapat sejumlah tantangan yang perlu diatasi, seperti kurangnya inovasi dalam metode pembelajaran, keterbatasan fasilitas, serta pengaruh konten digital asing yang dapat menggeser minat generasi muda terhadap nilai-nilai kebangsaan. Sebagai rekomendasi, penelitian ini menekankan pentingnya penguatan sinergi antara lembaga pendidikan, pemerintah daerah, dan komunitas lokal, serta perlunya pemanfaatan media digital yang kreatif dan sesuai dengan kebutuhan Gen Z. Diharapkan, hasil penelitian ini dapat menjadi acuan dalam penyusunan kebijakan pembinaan ideologi Pancasila, baik di tingkat lokal maupun nasional.

Pendampingan Implementasi P5 Berbasis Kearifan Lokal ‘Cerita Rakyat’ di SMK Negeri 1 Belinyu Oktariani, Dini; Hijran, Muhamad; Zahri, Tsulia Amiruddin; Fauzi, Padlun; Tohari, Mustofa
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5966

Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berkaitan dengan bidang ilmu yang mereka pelajari. Kondisi tersebut, membatasi ruang gerak pendamping, dalam hal ini guru untuk membuat kegiatan P5 menghasilkan karya yang inovatif. Pendampingan untuk pelaksanaan P5 lebih kreatif dan inovatif, maka diperlukan kerjasama dengan berbagai pihak. Hal tersebut yang mendasari tujuan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim dosen Universitas Bangka Belitung untuk mendampingi guru dan siswa di SMK Negeri 1 Belinyu memiliki gagasan inovatif dalam pelaksanaan P5. Kegiatan ini memberikan pengalaman pembelajaran yang interaktif melalui permainan cerdas cermat yang dikemas sederhana dan menghasilkan karya buku cerita rakyat di wilayah Bangka. Kegiatan permainan cerdas cermat diberi nama “Game GEMAS 2045” yang membawa semangat generasi emas 2045. Sedangkan dalam penulisan buku cerita rakyat, dilakukan pendampingan 4 kali pertemuan virtual dan diakhiri dengan proses review oleh tim dosen Bahasa Indonesia yang khusus memfasilitasi perbaikan ejaan dan diksi yang digunakan. Hasilnya, siswa SMK Negeri 1 Belinyu memiliki minat dan bakat yang potensial dalam kecerdasan kognitif dan karya tulis.

The Role of Agricultural Waqf Bank in Strengthening Food Security for Vulnerable Communities: A Mixed-Methods Study Munir, Misbahul; Kusumah, Echo Perdana; Fauzi, Ahmad Syahrul; Fauzi, Padlun
Al-Intaj : Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Faculty of Economics and Islamic Business, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/aij.v11i2.8653

Purpose: This study examines the role of the Agricultural Waqf Bank in enhancing food security for vulnerable communities in poverty-prone regions, with a secondary focus on the relationship between household income and food vulnerability.Design/methodology: A mixed-methods approach was employed, combining a household survey of 212 vulnerable farming households in South Sumatra, Indonesia, with a qualitative conceptual analysis to develop the Agricultural Waqf Bank model. Logistic regression was applied to estimate the probability of food vulnerability based on household income, while the qualitative analysis explored the model’s design as a sustainable financing mechanism.Findings: Higher household income significantly lowers the likelihood of food vulnerability by enhancing purchasing power and access to food. However, income alone remains insufficient to address structural barriers such as unstable employment, low agricultural productivity, and limited market access. These findings highlight the potential of the Agricultural Waqf Bank model as a sustainable mechanism that integrates productive waqf assets with microfinance, capacity-building, and collective farming strategies to reduce food insecurity among vulnerable communities.Practical Implication: The proposed model provides policymakers and Islamic social finance institutions with a strategic policy design to reduce food insecurity among vulnerable communities by integrating microfinance, technical support, and community empowerment through waqf-based mechanisms.Originality/Value: This study offers a novel and integrated contribution by linking Islamic social finance with food security and community-based poverty reduction, thereby advancing theoretical discourse and informing practical policy design.

Pendampingan Umkm Dalam Penggunaan Digital Marketing Pengelola Desa Wisata Perlang, Kabupaten Bangka Tengah Yusuf, Yusuf; Christianingrum, Christianingrum; Fauzi, Padlun
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4692

Program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan pada tahun 2024 oleh Universitas Terbuka dan Universitas Bangka Belitung ini, tepatnya beberapa waktu yang lalu memiliki tujuan untuk melakukan penyuluhan dan pendampingan kegiatan digital marketing pada komunitas UMKM pengelola Desa Wisata Perlang, Bangka Tengah, bentuk pendampingan yang dilakukan adalah pengembangan wisata dengan memberikan edukasi mengenai pengelolaan desa wisata dan memberikan pengarahan tentang pemanfaatan media sosial, penerapan manajemen pemasaran produk serta pelatihan digital marketing. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan pada tanggal 27 Juni dan 04 Oktober 2024 dengan menggunakan metode kolaboratif, dengan memperkenalkan tentang desa wisata dan juga mengenai penggunaan media sosial untuk branding dan marketing, pelatihan digital marketing dan juga peserta bersama narasumber langsung terjun ke lapangan untuk meninjau UMKM dan pengelola desa wisata sebagai bentuk pelatihan dan pemahaman terhadap kegiatan branding dan juga packaging produk-produk UMKM. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat mengenai digital marketing dengan peserta sebanyak 30 orang yang terdiri dari pengelola Desa Wisata dan juga masyarakat sekitar pelaku UMKM. Untuk pelaksanaan program ini telah berjalan dengan lancar dan kehadiran peserta mencapai 90%. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat dalam mengelola potensi desa wisata mereka sehingga tercapailah branding yang maksimal untuk mendatangkan dan memperkenalkan Desa Wisata Perlang ke khalayak umum.

Penguatan Karakter Moderasi Beragama bagi Generasi Z di SMA Negeri 1 Puding Besar Suntara, Reza Adriantika; Zahri, Tsulis Amiruddin; Tohari, Mustofa; Hijran, Muhamad; Rozani, Muhammad; Fauzi, Padlun
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 8 No 1 (2024): Volume 8 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v8i1.21983

The diversity of religions adhered to by Indonesian citizens is very high, characterized by the existence of six religions that are administratively and legally recognized by the state. This has become a gift from God that must be guarded and cared for properly so that differences do not trigger the growth of division. The process of maintaining harmonization of religious diversity needs to be supported in various ways, one of which is by strengthening the character of religious moderation in citizens. Religious moderation is a perspective, attitude, and behavior that takes a middle position, characterized by acting fairly and not being extreme in religion. This is a concept that needs to be instilled in Indonesian citizens, especially the younger generation as the backbone of the nation's progress in the future. Through community service carried out at SMA Negeri 1 Puding Besar, it is hoped that this can be a means of strengthening the character of religious moderation in generation Z in the Bangka Belitung Islands province, as one of the regions that also has high religious diversity. The implementation of service is carried out using socialization methods and group games, this is intended to support the goals and hopes to be achieved in service activities, namely the growth of attitudes of tolerance and cooperation.

Campaign Against Violence in SMA Negeri 4 Pangkalpinang City to Strengthen Social Ethics Zahri, Tsulis Amiruddin; Fauzi, Padlun; Prasetyo, Zanuar Barep
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpm-ip.vol.5i.1.935

The world of education faces various challenges in instilling ethical values. Many news reports in the mass media and social media present various forms of violence committed by teenagers with peers and have fatal consequences, including death. Data from the Indonesian Education Monitoring Network (JPPI) shows that there were 573 cases of violence in the school environment. Based on these figures, 40 percent were of the sexual violence type. This condition is an important concern for providing anti-sexual violence education in the educational environment. Community service was carried out in the environment of SMA Negeri 4 Pangkalpinang City, as an effort to educate teenagers to have ethics in their relationships who are already in the puberty phase. This activity involved students from the University of Bangka Belitung as messengers of anti-physical and verbal violence in the educational environment. Students have an emotional closeness and scope that is still close to the lives of high school students, so their role as messengers is very effective in providing knowledge about the importance of protecting themselves from becoming perpetrators or victims of violence in the educational environment, especially in the issue of sexual violence.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search