Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.759
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dialektika Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Metamorfosa Jurnal Komposisi MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Pena Literasi Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JEIL (Journal Educational of Indonesia Language) Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Arus Jurnal Pendidikan Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Yudistira BAHASTRA AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia KOPEMAS Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Wika Soviana Devi
Universitas Muhamamdiyah Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM NASKAH DRAMA BULAN EMAS DI JENDELA KAKEK KARYA H. ADJIM ARIJADI Amelia Dwi Damayanti; Wika Soviana Devi
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.309 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek kepribadian tokoh utama, dan strukturkepribadian tokoh utama. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalahpendekatan kualitatif. Sedangkan metode penelitian yang digunakan untuk menganalisisaspek kepribadian tokoh utama dan struktur kepribadian tokoh utama dalam naskah dramaBulan Emas di Jendela Kakek adalah metode deskriptif analitik dengan teknik analisis isi.Teknik yang digunakan untuk menganalisis naskah drama Bulan Emas di Jendela Kakekkarya H. Adjim Arijadi ini menggunakan teori Ratna (2003:339), yaitu penelitimenganalisis masalah-masalah psikologi tokoh utama dalam naskah tersebut seperti aspekdan struktur kepribadiannya. Teknik analisisnya yaitu dengan membaca naskah dramaBulan Emas di Jendela Kakek secara keseluruhan, mencari teori yang sesuai denganrumusan masalah, melakukan analisis sesuai rumusan masalah dan teori yang digunakan,mengingat kembali serta menafsirkan kejadian-kejadian dalam naskah tersebut ataumelakukan analisis kritis deskriptif yang berkaitan dengan aspek kepribadian dan strukturkepribadian tokoh utamanya serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa tokoh utama dalam naskah drama Bulan Emas di Jendela Kakek yaitu Kakek.Aspek kepribadian tokoh Kakek yaitu pemarah, pekerja keras, sombong, tidak mudahpercaya, tidak sabar dan suka menuduh. Struktur kepribadian tokoh utama terdiri dari id,ego dan superego.Kata kunci. Psikologi sastra, aspek kepribadian, str
PELATIHAN PEMANFAATAN POWTOON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI GURU DI KOTA SUKABUMI Wika Soviana Devi; Ahmad Fadly; Ratna Dewi Kartikasari
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.22 KB) | DOI: 10.46576/rjpkm.v1i2.599

Abstract

Kejenuhan peserta didik dalam pembelajaran merupakan persoalan klasik yang dihadapi oleh guru. Demikian pula oleh guru bidang studi bahasa Indonesia (GBSBI) di Kota Sukabumi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melatih GBSBI pada jenjang SLTP dan SLTA di Kota Sukabumi dalam memanfaatkan media pembelajaran Powtoon. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pemaparan, interaksi, drilling, dan penugasan. Respons positif diberikan oleh peserta dalam pelatihan ini. Pemaparan dilakukan dengan menayangkan salindia (PowerPoint) sekaligus menjelaskan Powtoon, mulai dari yang bersifat ontologis hingga epistemologis. Pada tahap interaksi, GBSBI sebagai peserta diberi kesempatan untuk menanyakan penggunaan media Powtoon secara teknis. Dari interaksi itu, tim instruktur sekaligus menggali permasalahan yang akan dihadapi di sekolah apabila media Powtoon digunakan. Berdasarkan interaksi itu pula terungkap bahwa sebagian peserta belum familiar dengan media pembelajaran berbasis daring (online). Oleh sebab itu, pada tahap selanjutnya, yaitu drilling, tim instruktur berbagi tugas dalam mendampingi para peserta dalam mengerjakan latihan pemanfaatan Powtoon sebagai media pembelajaran bidang studi bahasa Indonesia. Dengan pembagian tugas itu, kendala yang dihadapi oleh para peserta dapat diselesaikan. Diharapkan dapat meningkatkan sumber daya manusia, terutama dari kalangan GBSBI di Kota Sukabumi
PENGEMBANGAN GAME SASTRA (GASAS) UNTUK PEMBELAJARAN KARYA SASTRA DARI BERBAGAI ANGKATAN BAGI SISWA SMP Eri Syafitri Hasudungan; Wika Soviana Devi
Pena Literasi Vol 2, No 2 (2019): Pena Literasi
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/pl.2.2.70-77

Abstract

Media game ini sebagai media pembelajaran karya sastra dari berbagai angkatan bagi siswa SMP. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui peran media pembelajran game sastra untuk pembelajaran karya sastra dari berbagai angkatan bagi siswa SMP dan untuk menarik minat anak dalam belajar. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development dan menggunakan desain penelitian posttest-only control design. Langkah-langkah penelitian: 1) penelitian dan pengumpulan informasi 2) perencanaan 3) pengembangan bentuk awal produk 4) uji lapangan awal 5) revisi produk 6) uji lapangan utama 7) revisi produk oprasional 8) uji lapangan oprasional. Dalam penelitian ini terdapat dua tahapan, 1) metode penelitian tahap I, 2) metode penelitian tahap II. Penelitian ini dilakukan di dua sekolah yaitu, SMP Keluarga Widuri dan SMP Al-Hidayah Jakarta Selatan. Pengembangan media game ini melibatkan dua ahli media dan dua ahli materi, melibatkan dua guru bahasa Indonesia dan 26 murid di SMP Keluarga Widuri, 30 murid di SMP Al-Hidayah dalam uji coba produk. Instrumen yang digunakan dalam penelitian menggunakan posttest-only control design dengan angket dan uji validator dengan skala rating scale. Berdasarkan hasil penelitian pada validasi ahli media diperoleh skor 71%, ahli materi dengan skor 73% dan validator butir soal materi 75% dari skor maksimum 75%. Skor murid 19% dan 20% dari skor maksimal 20%. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media game sastra layak di gunakan sebagai media pembelajaran karya sastra dari bebagai angkatan bagi siswa SMP.Kata kunci : Pengembangan game sastra, karya sastra dari berbagai angkatan. 
EFEKTIVITAS METODE OUTDOOR STUDY DENGAN MUSIK KLASIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PUISI Wika Soviana Devi
Pena Literasi Vol 1, No 1 (2018): Pena Literasi
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/pl.1.1.55-64

Abstract

Penulisan jurnal ini dilatarbelakangi oleh keinginan penulis untuk mengetahui Efektivitas Metode Outdoor Study dengan Musik Klasik terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Puisi pada siswa kelas X SMA Negeri 87 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan True Eksperimental Design. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran Outdoor Study dengan musik klasik terhadap kemampuan menganalisis unsur puisi siswa dibandingkan dengan tidak menggunakan metode Outdoor Study dengan Musik Klasik.   Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh  siswa kelas X SMA Negeri 87 Jakarta yang berjumlah 215 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 72 siswa, dengan 36 kelas eksperimen dan 36 kelas kontrol. Setelah divalidasi instrumen didapatkan valid data berdistribusi normal dan homogen. Hasil dari uji hipotesis menunjukan thitung sebesar 17,70 lebih besar dari  ttabel  sebesar 1,99 (thitung > ttabel). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Outdoor Study dengan musik klasik terhadap kemampuan menganalisis unsur  puisi siswa lebih baik dibandingkan dengan tidak menggunakan metode Outdoor Study dengan musik klasik.Kata Kunci: Outdoor Study, Musik Klasik, Unsur Pembangun Puisi.
RAGAM BAHASA MAHASISWA UMJ DALAM PEMBELAJARAN DARING Ratna Dewi Kartikasari; Wika Soviana Devi; Khaerunnisa Khaerunnisa; Indah Nur Amalia
Pena Literasi Vol 4, No 2 (2021): Pena Literasi
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/pl.4.2.117-127

Abstract

Penelitian ini membahas tentang ragam bahasa mahasiswa UMJ ketika pembelajaran daring. Pembelajaran daring merupakan jenis pembelajaran yang dilakukan secara tidak tatap muka melainkan melalui dunia maya. Bahasa sangat berperan dalam hal komunikasi. Bahasa memiliki banyak ragam misalnya ragam lisan dan tulis, ragam baku dan tidak baku, dan sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang ragam bahasa mahasiswa saat kuliah daring. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian kualitatif ialah penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa katakata tertulis atau lisan dari hal-hal yang diamati, yakni ragam bahasa mahasiswa UMJ saat perkuliahan daring. Dalam penelitian kualitatif, peneliti adalah instrumen kunci. Hasil penelitian ini diemukan ragam-ragam bahasa sebagai berikut, diantaranya: (1) ragam lisan dengan bahasa baku; (2) ragam lisan dengan bahasa tidak baku; (3) ragam tulis dengan bahasa baku dan tidak baku.Kata kunci: ragam bahasa, kuliah daring, penelitian kualitatif.  
Disorientasi Kekuatan Wanita pada Cerpen Lesung Pipit Karya Eka Kurniawan: Kritik Feminisme Nasifatul Syarifah; Wika Soviana Devi
MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 5 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Majapahit (UNIM) Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In society, women often get a share in the domestic field, such as kitchen work, taking care of children, and so on. The position of placing women indicates that women have power under men. In addition, women are also often the target of objectification and subordination by men. As a medium of expression and expression, literature is often a place to criticize all phenomena that occur in society. One of the literary works that shows another strength of a woman is a short story entitled Lesung Pipit by Eka Kurniawan. In this short story, there is a disorientation of power in a woman named Lesung Pipit. In this story, Lesung Pipit is positioned as a woman who obeys the patriarchal culture reflected by her father. However, at the end of the short story it is told that Lesung Pipit took an action to defend his rights as a woman. This story is interesting to study using a feminist critique approach. This is because the short story raises the issue of women and their sexual power. Keywords: disorientasi, kekuatan, wanita, Lesung Pipit.
Pengaruh Metode Pancing Kata Kunci terhadap Kemampuan Menulis Puisi Berbantuan Media Karikatur pada Kelas X Maghfirotul Mar’ah; Wika Soviana Devi
Arus Jurnal Pendidikan Vol 2 No 1: April (2022)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The low ability of students’ poetry writing, the learning activities must use one of the fun and interesting learning techniques for students using caricature image media. The use of appropriate media will make it easier for students to understand the poetry material explained by the teacher at school. This study aims to find out how to improve poetry writing skills and to determine the effect of keyword search techniques assisted by caricature media on the poetry writing skills of tenth grade students of MA Islamiyah Ciputat. This study uses a quantitative method with an experimental approach. The population selected by the researchers were students of class X for the academic year 2021/2022 with a total of 50 students. The sample was conducted by means of simple random sampling. The results showed that the experimental group had a significant difference in scores compared to the control group. The highest score was 40% with a range of 65-79 in the experimental class, while in the control class 30% in the range of 23-32. In learning in the experimental class, poetry writing skills using image media were more effective than not using image media for class X students in MA Islamiyah Ciputat.
Childhood Character Building in Drama Script Mencari Taman by Noorca M. Massardi : A Literary Psychology Approach Najma Murdhia; Wika Soviana Devi
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 4, No 2 (2022): JULI
Publisher : IAIN Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v4i2.4716

Abstract

Character building in children is important to help them have good characteristics and personalities. The characteristics of each child are also important and must be understood by parents to educate their children well. The purpose of this study was to describe the character building in children in the drama script "Mencari Taman." The study of the drama script entitled "Mencari Taman" applied a Literary Psychology approach, namely through understanding the psychological theory used to analyze a literary work and examining the formation of characters in the play. This research employed the content analysis method. This research is literary research through the analysis of data collected by document review and analysis. Based on the results of the analysis, several values shaping the characteristics of children were found in the drama script "Mencari Taman" by Noorca M. Massardi, and they were the values of discipline, humanity, concern for the environment, compassion, religion, and noble character..
KONFLIK BATIN PERAN UTAMA DALAM NASKAH DRAMA SAMPEK ENGTAY KARYA N. RIANTIARNO KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Hanna Zalfa Mulyawati; Wika Soviana Devi
MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 5 No. 02 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Majapahit (UNIM) Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the inner conflict in the main role of Engtay, in the drama script Sampek Engtay by N. Riantiarno using Sigmund Freud's Theory. The method used is a qualitative descriptive research method. The data used in this study are dialogue sentences, monologues delivered by the main character in the drama, data collection techniques using library techniques and using corpus data tables. From the results of this study, there are several forms of inner conflict experienced by the main character, including pain, disappointment, confusion, anxiety, failure. These factors cause the main character's inner conflict with Raden Mas Darmaji as his father, Ray Retno as his mother and Sampek. There are three styles used by the main character in overcoming inner conflicts, namely the fox style, the mouse deer style, and the turtle style. Keywords: Main Character, Inner Conflict, Literary Psychology, Drama, Sampek Engtay  
Kekerasan KEKERASAN DALAM NOVEL 00.00 SEPASANG LUKA YANG BERAKHIR DUKA KARYA AMEYLIA FALENSIA: Kritik Sastra Indah Hapsari; Wika Soviana Devi
MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 5 No. 02 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Majapahit (UNIM) Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literary works have several types such as novels, prose (fiction), poetry, drama, romance, and short stories or better known as poetry. In this research, the writer will examine the novel. Novel is a work of prose fiction written in writing, containing elements of imagination and fantasy. Literary criticism is an analysis that examines elements that contain errors. In literary criticism, it is usually more focused on the author's writing in his writings. Literary criticism is a field of literary science and usually applies to the evaluation of literary works. This study uses a qualitative descriptive method with library techniques. In this case, the author uses the novel 00.00 A Pair of Luka that Ends Grief by Ameylia Falensia as research data. By reading it over and over again and determining the results of the research. There is a lot of violence in the novel. Both physical and non-physical violence. We never know someone's mentality, more precisely someone has a different mentality. Victims of violence usually experience trauma and fear in their daily lives and can even do things beyond reason, the perpetrator often ends in death, namely suicide because of the pressures of life that continue to be experienced. Keywords: literary criticism, novel, violence.  
Co-Authors Ahmad Fadly Ahmad Fadly Amelia Dwi Damayanti Anggraini, Suhesti Apriliani, Hani Ardiawati, Raden Rista Ardiyanti, Ade Putri Azka Nidaul Jannah Basit Al Hanif Bunga Tisya Marwa Eri Syafitri Hasudungan Faznur, Lutfi Syauki Hairunnisa Hanna Zalfa Mulyawati Indah Hapsari Indah Nur Amalia Irhamni Rahman Irnanda Satya Soerjatmodjo K, Khaerunnisa Kartikasari, Ratna Dewi Khaerunnisa Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Lutfi Syauki Faznur Maghfirotul Mar’ah Maulana Yusuf Mentari, Rita Monika Priastari Muhammad Haekal Kurnia Murdhia, Najma Mutiara Halimatu's Sadiyah Mutiarani Mutiarani Nadiva Salsabila Najma Murdhia Nasifatul syarifah Neli Agustin Nisrina Jehan Naura Noviandi Putra Darsono Nurusyifa, Risda Rananda Arumdapta Rania Silva Ardellia Ratna Dewi Kartikasari Ratna Dewi Kartikasari Rina Nuryani Sadiyah, Mutiara Halimatu's Salsabila, Nadiva Savitri, Tiara Siti Mutmainah Latifah suci, ira atikah Tanjung Rahayu Reswitaningrum Tanti, Septiana Titin Yuningsih Vidia Aulia Yuliana, Indira Yuningsih, Titin