Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL LITIGASI (e-Journal) Qistie: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pendidikan Usia Dini Indonesian Values and Character Education Journal AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ENDLESS : International Journal of Future Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan
Irawaty
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Peran Guru dalam Mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Suara Demokrasi dalam Kurikulum Merdeka Rismayanti; Irawaty; Nerlin
Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 2 (2025): Edisi September 2025
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/mores.v3i2.45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran guru dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam kurikulum merdeka di SMP Negeri 40 Buton, (2) faktor pendukung implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam  kurikulum  merdeka, (3) faktor penghambat implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu 4 guru fasilitator P5 dan informan penelitian terdiri dari koordinator P5, dan 2 orang siswa kelas VII dan 2 orang siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi di SMP Negeri 40 Buton sudah berjalan dengan baik yaitu peran guru sebagai perencana projek, peran guru sebagai fasilitator, peran guru sebagai pendamping, peran guru sebagai supervisor dan konsultan peran guru sebagai moderator. Faktor pendukung  implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi yaitu adanya semangat dan antuasiasme peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, adanya dukungan dari lingkungan sekolah, dan saling dukung dan kolaborasi antara guru. Faktor penghambat implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi adalah profil pelajar Pancasila yang merupakan bagian dari kurikulum baru.
Penguatan Pendidikan Karakter Pada Orang Tua Guna Meminimalisir Kenakalan Remaja Pada Anak Momo, Abdul Halim; Irawaty; Nerlin; Syahbudin; Salimin A; Jaya, Rota; Yuliani M, Sri
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.36

Abstract

Pendidikan karakter pada anak merupakan tugas utama dan tanggung jawab dari orang tua dalam membentuk karakter yang baik dan berakhlak mulia sehingga terhindar dari kenakalan remaja. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan wawasan bagi orang tua  terkait dengan pentingnya pendidikan karakter, dan peningkatan kemampuan orang tua dalam mendesain dan menginternalisasikan nilai-nilai pendidikan karakter di rumah agar anak terhindar dari kenakalan remaja. Metode yang digunakan dalam kegiatan  pengabdian ini meliputi: (1) tim pengabdian menggunakan metode ceramah untuk memberikan penjelasan tentang pendidikan karakter pada anak; (2) metode diskusi untuk sharing antara peserta dengan tim pengabdian pada hal-hal  yang  dianggap sulit atau belum dimengerti; dan (3) metode praktik untuk memberi kesempatan kepada peserta mempraktekan materi pelatihan yang diperoleh dalam hal ini pembuatan program kegiatan pendidikan karakter. Hasil pengabdian ini diantaranya: (a) orang tua pada kelurahan mitra memperoleh pengetahuan tentang pendidikan karakter dan nilai-nilai pendidikan karakter pada anak; (b) orang tua pada kelurahan mitra dapat menerapkan nilai-nilai karakter pada anak dirumah; (c) orang tua pada kelurahan mitra dapat mendesain kegiatan positif dirumah untuk membentuk karakter baik pada anak.
Utilizing Machine Learning for Anomaly Detection in Cybersecurity Systems Fahnun, Budi Utami; Susilowati, Eel; Fadlillah, Hadyan Mardhi; Irawaty
ENDLESS: INTERNATIONAL JOURNAL OF FUTURE STUDIES Vol. 7 No. 2 (2024): ENDLESS: International Journal of Future Studies
Publisher : Global Writing Academica Researching & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anomalies in cybersecurity systems are increasingly complex and sophisticated, making detection difficult using traditional rule-based and signature-based approaches. In facing these challenges, machine learning is crucial to improve real-time anomaly detection capabilities. This study aims to explore the role of machine learning in detecting anomalies in cybersecurity systems. The research method is carried out using a qualitative approach, collecting data from relevant literature and interviews with experts in the fields of cybersecurity and machine learning. The results of this study indicate that machine learning can effectively improve the ability of cybersecurity systems to detect and respond to threats more quickly and accurately. Implementing machine learning allows for deeper analysis of complex cybersecurity data, recognizing unexpected anomalous patterns, and adapting to new attacks. Despite challenges such as data variability and dynamic operational environments, the evaluation of model performance shows significant progress in protecting information systems from increasingly complex threats. The future of anomaly detection in cybersecurity promises the possibility of developing more sophisticated technologies, strengthening defenses against evolving threats, and improving overall security.
Pengenalan Varietas Inbrida Padi Gogo (Inpago) Melalui Plot Percontohan di Nagori Sigodang Barat Kecamatan Panei Kabupaten Simalungun Purba, Jonner; Irawaty; Marbun, Johnson A; Naibaho, Dameria; Siagian, Jhon Howad; Gultom, Pebriadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/f2f26x72

Abstract

West Sigodang Nagori, Panei District, Simalungun Regency, is a nagori whose main livelihood is agriculture. Planting is done on mering land. The existing dry land is planted with food crops such as upland rice and corn, various vegetable crops, plantation crops including coffee, oranges, cocoa etc. Upland rice is a plant that is widely cultivated, the results are for their own needs. Upland rice planted are local varieties such as red sigambiri, white sigambiri, sipala, sironip and the others. Generally varieties have weaknesses such as deep age, low production, easy to fall and other weaknesses. The presence of a new upland rice variety called Inpago is a breakthrough that gives hope for increasing upland rice production. There are many varieties of Inpago that have been released to farmers for planting. From the results of several studies show that Inpago production is quite high. In addition, several Inpago varieties have adapted to land in the low to medium lands so that the distribution of their plantings has become more widespread. The pilot project (Demplot) held in West Sigodang Nagori is a way to introduce several Inpago varieties that have an agro-ecosystem that fits the nagori. In order to provide information about the growth and production of Inpago that is tested, several farmers are included in their cultivation and at harvest time, apart from farmers, local agricultural extension workers are also invited. Based on the yields, the farmers are interested in planting the Inpago Agritan variety and the seeds to be planted from the harvests of this pilot plot
Penguatan Diferensiasi Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri Tambakrejo 01 Kota Semarang Guna Optimalisasi Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Rasdi; Suran Ningsih, Ayup; Niravita, Aprila; Irawaty; Hanum, Holy Latifah; Saman, Mohamad; Indriyani, Widia; Febriani, Diyah Anggun; Sugiyono, Tri
LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LOSARI DIGITAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53860/losari.v5i2.150

Abstract

Kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan berbagai muatan internal pembelajaran yang isinya lebih optimal, memberikan waktu yang cukup bagi siswa untuk membiasakan diri dengan konsep dan memperkuat kompetensinya. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai sumber pengajaran untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan dan minat belajar siswa. Berdasarkan isu-isu spesifik yang ditetapkan oleh pemerintah, telah dikembangkan proyek-proyek yang memperkuat pencapaian profil siswa Pancasila. Proyek tidak bertujuan untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu dan karena itu tidak terkait dengan isi mata pelajaran. Salah satu perbedaan antara kurikulum mandiri dengan kurikulum sebelumnya berkaitan dengan pembelajaran. Pembelajaran yang dibedakan diterapkan dalam kurikulum mandiri. Pembelajaran yang dibedakan adalah pendekatan yang memungkinkan guru untuk mengembangkan strategi yang memenuhi kebutuhan setiap siswa. Champan dan King mengemukakan bahwa pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang dibedakan berdasarkan kemampuan, profil belajar siswa, dan minat untuk menunjukkan pembelajaran yang berdiferensiasi, dengan ketentuan bahwa pendekatan pengajaran harus didasarkan pada perbedaan karakteristik individu di dalam kelas. menjawab kebutuhan siswa. Pembelajaran yang dibedakan bukanlah suatu program, metode atau strategi, melainkan suatu cara berpikir, suatu filosofi tentang bagaimana menghadapi perbedaan siswa. Pembelajaran berdiferensiasi adalah seperangkat kegiatan pembelajaran yang disusun sesuai dengan kebutuhan siswa, dengan tujuan membantu siswa mencapai pembelajaran. Dengan kata lain, pembelajaran berdiferensiasi ini merupakan metode pembelajaran yang memberikan ruang kepada siswa untuk mengembangkan potensinya sesuai dengan kemauan dan minat belajarnya. Pengabdian dilaksanakan dengan metode ceramah dengan pelatihan dan pendidikan kepada 11 orang guru di SDN Tambakrejo Kota Semarang.
Transforming Legal Scholarship: Strategic and Innovative Approaches to Developing a Student Edited Law Journal Toward International Recognition Arifin, Ridwan; Alkadri, Riska; Irawaty; Baiquni, Muhammad Iqbal
LITIGASI Vol. 25 No. 2 (2024)
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/litigasi.v25i2.35412

Abstract

The transformation of legal scholarship in higher education increasingly depends on the capacity of student-edited law journals to align with international standards of academic quality, editorial integrity, and global visibility. In Indonesia, several student-run law journals—such as those managed by Universitas Negeri Semarang (UNNES), Universitas Gadjah Mada, and Universitas Indonesia—have begun experimenting with digital platforms, peer review systems, and open-access dissemination to enhance their academic standing. Building upon previous research adopting and modifying the Harvard Law Review model of editorial management, this study explores strategic and innovative approaches to developing student-edited law journals toward international recognition. Using a qualitative and comparative descriptive method, it analyzes the transformation of editorial practices, digitalization processes, peer review mechanisms, and collaborative initiatives across selected Indonesian law faculties. The findings indicate that sustainable transformation requires a holistic strategy integrating academic rigor, technological innovation, and strong institutional support. Moreover, international benchmarking, ethical publication standards, and cross-border academic partnerships are identified as crucial factors in improving journal reputation and visibility. This study contributes to the advancement of legal scholarship in Indonesia by proposing a practical framework that can guide student-edited law journals—particularly at UNNES—in evolving from local academic initiatives into internationally reputable platforms for legal research and discourse.
Perlindungan Hukum Bagi Pembeli dalam Pemindahan Hak Milik Atas Tanah Terhadap Penjual yang Berstatus In Absentia: Hak Milik Atas Tanah Sabila, Berliana Alsa; Irawaty
Qistie Jurnal Ilmu Hukum Vol 18 No 1 (2025): Qistie : Jurnal Ilmu Hukum
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/jqi.v18i1.12806

Abstract

Pengalihan hak milik atas tanah merupakan suatu proses hukum yang harus memenuhi asas kepastian hukum dan itikad baik dari para pihak. Namun dalam praktiknya sering timbul permasalahan ketika penjual tidak ditemukan sehingga pembeli mengajukan gugatan ke pengadilan. Terkait dengan ketidakhadiran penjual dalam persidangan, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana perlindungan hukum bagi pembeli dalam persidangan in absentia dan apakah putusan hakim No. 370/pdt. G/2023/PN Smg sudah tepat dalam memberikan kepastian hukum bagi pembeli. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, doktrin hukum dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembeli yang beritikad baik tetap dapat memperoleh perlindungan hukum dengan memenuhi syarat formil dan materiil dalam pengalihan hak sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Pokok Agraria dan Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 1997. Kata Kunci: Perlindungan Hukum, Hak Atas Tanah, In absentia
Co-Authors Andi Syahrir Aprila Niravita, Aprila Asmuddin Baiquni, Muhammad Iqbal Darnawati Eka Nurdin Fadlillah, Hadyan Mardhi Fahnun, Budi Utami Febriani, Diyah Anggun Firman Gultom, Pebriadi Hamuni Hanum, Holy Latifah Hikmah Dwi Oktari Indriyani, Widia Jaya, Rota Marbun, Johnson A Momo, Abdul Halim Mustar, Sri Yuliani Naibaho, Dameria Nerlin Ningsih, Ayup Suran Nur Hidayah, Afifah Nurul Fadilah Purba, Jonner Rasdi Ridwan Arifin Riska Alkadri, Riska Rismayanti Sabila, Berliana Alsa Salimin A Salimin Afamery Salwiah Saman, Mohamad Santi Siagian, Jhon Howad Sitti Rahmaniar Abubakar, Sitti Rahmaniar Sugiyono, Tri Susilowati, Eel Syahbudin Tiara Febrissya Wa Ode Reni Yuliani M, Sri