Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.799
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Seltics Journal: Scope of English Language Teaching, Literature and Linguistics Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasan dan Sastra JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Journal of Excellence Humanities and Religiosity Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (PEMAS)
Waliyudin Waliyudin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penerapan Ekstensif Reading untuk Penggembangan Kemampuan Membaca Mahasiswa Semester V Program Studi Bahasa Inggris STKIP Taman Siswa Bima 2017/2018 Annisah; Waliyudin
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol 7 No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membaca adalah salah satu bagian penting dari proses mendapatkan informasi dalam pembelajaran. Kemampuan membaca mahasiswa dapat ditingkatkan dan dikembangkan dengan penerapan ekstensive reading. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan membaca mahasiswa dengan penerapan ekstensive reading. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Taman Siswa Bima. Penelitian ini dilakukan pada kelas mata kuliah Reading. Sampel diambil dengan menggunakan metode purposive sampling teknik yang berjumlah 10 orang laki-laki dan 18 orang perempuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya penggembangan kemampuan membaca mahasiswa pada mata kuliah reading khususnya pada level bahan bacaan atau graded reader, kecepatan membaca atau reading speed, dan level pemahaman bahan bacaan atau understanding texts level. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya perkembangan kemampuan membaca pada semua mahasiswa terutama dalam aspek reading speed, peningkatan level bahan bacaan dan pemahaman dalam membaca meskipun tidak secara signifikan.
The Analysis Of Students’ Motivation In Learning English (A Case Study Inside Classroom) Of The Eleventh Grade Students Of SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima 2018 Annisah; Waliyudin; Julia Anggraini
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol 8 No 2 (2018): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The thesis is written aimed to know how are the students’ motivations in learning English (a case study inside classroom) of the eleventh grade students of SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima in academic year 2017/2018. This research was descriptive research. The subjects of this research were the students of Computer Program (TKJ) of eleventh grade in SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima. To collect the data, the researchers used questionnaire that has been made based on criteria and condition of students. The researchers also used video recording to support the questionnaire data. The result of the data analysis, there are two important kinds of motivation in this research, based on 4 criteria and condition of questionnaire were internal and external motivation. In internal motivation, the researchers was taken 61,9% the high percentage of students have good attention in positive statements and more than 38,0% students attention in negative statements. In external motivation, the percentage of positive statements was 61,9% students and more than 28,5% students in negative statements. That’s mean the students’ motivation in Learning English (a case study inside classroom) of the eleventh grade students of SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima in academic year 2017/2018 stay in a middle were the researchers took the high percentage of internal and external motivation in positive statements was 61,9% students.
Analysis Of Students Learning Style In English Classroom Annisah; Waliyudin
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol 9 No 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purposes of this research is to analysis the students learning styles in English classroom of the fourth semester students in Education English Program Study STKIP Taman Siswa Bima in Academic years 2018/2019. This research was descriptive. The subject of this research was the fourth semester students in Pronunciation class. To collect the data the researcher used questionnaire, observation sheet, and interview questions. The result of this research was found there are 8 types of learning style used by the students in learning English. The dominant learning style used by the students were global learning style, reflective, active, Intuitive, Verbal, Sensing, Visual, and sequential learning style.
A Semantic Study of Renda’s Dialect (INDONESIA) Nurfitri Ayu Cahyani; Waliyudin, Waliyudin
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol 11 No 1 (2021): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to know are: (1) types of meaning in semantic that create in daily conversation used by Renda’s society (2) the dominant types of meaning in semantic that create in daily conversation used by different level of Renda’s society. There are sources of data are primary data and secondary data, primary data by taken videos conversation of Renda’s society, there are 3 videos conversation; children, academician and common society. Secondary data is taken from many semantic books. The result of this study showed that there are 37 extracts among 3 videos conversation of Renda’s society, the researcher found 6 Conceptual meaning, 6 Connotative meaning, 5 Social meaning, 3 Affective meaning, 9 Reflected meaning, 4 Collocative meaning and 5 Thematic meaning. Based on that result of types of meaning were create, the researcher concluded that reflected meaning was the dominant type of meaning in semantic that create in daily conversation used by Renda’s society.
Pemberdayaan Anak Melalui Pelatihan Bahasa Inggris di Kelurahan Manggemaci Kota Bima Annisah, Annisah; Waliyudin, Waliyudin; Muhammad Asad Imaduddin; Bima Faturrahman; Juhriati
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 1 No. 2 (2024): July (2024)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v1i2.256

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan anak-anak di Kelurahan Manggemaci, Kota Bima, melalui pelatihan bahasa Inggris. Pelatihan ini didesain untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris anak-anak secara interaktif dan menyenangkan. Metode pelatihan yang digunakan melibatkan berbagai aktivitas kreatif dan berbasis permainan untuk memperkuat keterampilan berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Partisipasi aktif dari masyarakat setempat menjadi kunci keberhasilan dalam memperkuat lingkungan belajar yang mendukung. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan anak-anak dapat meraih peluang yang lebih luas dalam menghadapi tantangan global dan meningkatkan kualitas hidup mereka di masa depan.
GERAKAN LITERASI MASYARAKAT DI KECAMATAN SAPE KABUPATEN BIMA Setiawan, Agus; tayeb, Irfan; Waliyudin, Waliyudin
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 1 No. 2 (2024): July (2024)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v1i2.257

Abstract

Gerakan literasi pengabdian masyarakat di pendidikan format menjadi ujung tombak dalam mengatasi literasi dasar masyarakat di desa, hal ini sebagai upaya mendorong maju perkembangan anak dalam mengatasi dampak perilaku negatif di tengah masyarakat. Lokus desa parangina salah satu desa di kecamatan sape yang literasi dasarnya tidak sedang baik-baik saja, maka untuk mengatasi permasalahan literasi ini perlu dilakukan dengan metode dengan tahapan sebagai berikut; 1). Melakukan koordinasi dengan masyarakat. 2). Ceramah menyampaikan materi literasi. 3). Melakukan pendampingan. Kegiatan gerakan literasi dapat memberikan manfaat wawasan kepada anak dan bagi orang tua. Temuan kegiatan pengabdian gemar literasi masyarakat adalah; 1). Mewujudkan pendidikan yang berkualitas sebab dalam proses pembelajarannya memberikan kesempatan kepada anak untuk bebas berkarya, berkreasi dan berimajinasi. 2). Kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media berupa mewarnai memberikan motivasi kepada anak untuk memahami literasi (membaca dan menulis). 3). Adanya dukungan orang tuan dan masyarakat dalam kegiatan gemar literasi, hal ini diwujudkan dalam rekomendasi anak-anaknya untuk belajar di program literasi serta adanya dukungan tempat di masyarakat
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penghijauan Lingkungan Di Desa Wilamaci, Kecamatan Monta, Kabupaten Bima: Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penghijauan Lingkungan Di Desa Wilamaci, Kecamatan Monta, Kabupaten Bima Syafruddin, Syafruddin; Waliyudin; Novita Komalasari; Sahida; Siti Intan Sari
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 2 No. 1 (2025): January (2025)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v2i1.298

Abstract

Kegiatan penghijauan merupakan langkah krusial yang perlu dilaksanakan dengan pendekatan konseptual untuk mengatasi permasalahan lingkungan. Program penghijauan yang dilaksanakan oleh Posko 14 Desa Wilamaci Kuliah Kerja Nyata Tematik ke-3 Tahun 2024 Universitas Muhammadiyah Bima meliputi penghijauan desa, yang berupa penanaman pohon seperti kelengken, nangka, alpukat, mangga dan pohon kayu putih. Tahap-tahap kegiatan meliputi identifikasi dan analisis kebutuhan, survei lapangan, konsulltasi dengan warga, perencanaan teknis, menyiapkan tanaman, survei tempat, dan pelaksanaan penghijauan. Lokasi penanaman meliputi halaman masjid, lingkungan Sekolah Dasar, lingkungan Sekolah Menengah Pertama, dan lingkungan rumah warga. Output yang diharapkan adalah meningkatan kualitas lingkungan, yang meliputi perbaikan kualitas udara dan air, menghindarkan bencana banjir, serta pemulihan ekosistem yang rusak.
Enhancing the Poetry Appreciation Ability Through Process Approach Waliyudin, Waliyudin; Nashruddin, Nashruddin; Roslina , Roslina
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v5i3.5062

Abstract

The aim of this classroom action research is to increase students’ ability to appreciate poetry through process approach. Data is collected through observation and analysis of test result. This research was conducted in 2 cycles on 30 students of the 8th grade at SMP Dirgantara Makassar in the Indonesian language lesson. The data obtained was reviewed, reduced based on the research objective, presented, and ended with conclusion. The research results show that students’ ability to appreciate poetry can be enhanced by using process approach in language learning. It is proven by the increase of students’ learning outcome. The average score of students’ test result in the first evaluation was 70, and in the second evaluation in the end of the 1st cycle, it increased to 75. From 30 students, 12 scored below the completeness criteria (80), with the completion percentage was only 60%. In the 2nd cycle, the average score of students’ test result increased to 85. The completion percentage increased to 79%. The observation result also showed an increase in attitude, activeness, and enthusiasm of students in learning, and students’ understanding of the content of poetry, from the 1st cycle to the 2nd cycle.
Directive prohibition utterances with honorific politeness used by families in Makassarese community: An ethnolinguistic study Nashruddin, Nashruddin; Syam, Ummi Khaerati; Waliyudin, Waliyudin; Fitrawahyudi, Fitrawahyudi
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 8 No 3 (2025)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/diglosia.v8i3.1299

Abstract

Different ways are used in delivering prohibition utterances in a particular society. This research is important because it reveals social value, honor, and philosophical value reflected in prohibition utterances applied by families in Makassar society through an ethnolinguistic lens. Therefore, this research aims to find strategies to convey directive prohibition utterances with honorific politeness, philosophical reflected shown in prohibition utterances with honorific politeness strategies, and the pattern of directive prohibition utterances with honorific politeness strategies in the Makassar community families. An ethnolinguistic approach is used because the way Makassarese people speak is shaped by ethnic and customary values. This research applies qualitative research method. Data sources are utterances and field note results obtained from three families with Makassar ethnic background who live in Makassar city. To collect data, the researcher stayed in their homes. The results show that direct prohibition utterances are used more dominantly than indirect prohibition in family conversations in Makassar society. It indicates that the Makassar community tends to prioritize positive politeness, show closeness in relationships, and convey messages clearly and unambiguously. Those directive prohibition utterances contain philosophical values, namely honesty, firmness, clarity, spontaneity, affection, respect, and maintenance of harmonious relationships.
Konsepsi Hak Asasi Manusia dalam Pemenuhan Hak Konstitusional Warga Negara di Desa Karampi yang Belum terjangkau Sinyal: Telaah Konstitusi Pasal 28F UUD NRI Ilham; Gufran; Waliyudin; Adnan; Raisul Amin Loamena; Muh. Fitrah, Muh. Fitrah
Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum Vol. 12 No. 2 (2023): Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/jf.v12i2.176

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian hukum yang berupaya untuk mendeskripsikan bagaimana model konsepsi Hak Asasi manusia dalam pemenuhan Hak konstitusional warga Negara di Desa karampi yang belum teraliri oleh Sinyal dengan telaah konstitusi pasal 28F UUD NRI 1945. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsepsi Hak Asasi manusia dalam pemenuhan Hak konstitusional warga Negara di Desa karampi yang belum teraliri oleh Sinyal. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian hukum Yuridis Normatif. Spesifikasi penelitian dalam penulisan hukum ini adalah dekriptif- analitis, dengan menggambarkan peraturan perundangan yang berlaku dikaitkan dengan teori-teori hukum dan praktek pelaksanaan hukum positif yang menyangkut permasalahan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara konseptual, apabila HAM telah beralih menjadi Hak Konstitusional, maka kedudukan dan penjaminan Hak tersebut lebih kuat di bandingan dengan HAM yang tidak di atur dalam Konstitusi. Jika di tinjau berdasarkan pasal 28F UUD NRI 1945, melalui kata setiap orang berhak untuk mengakses Informasi demi pengembangan diri dan lingkungannya, maka berdasarkan doktrin Hak Konstitusional, bahwa pemenuhan akan Hak Konstitusional warga Negara di Desa karampi tersebut menjadi lebih Kuat, walaupun pada kenyataannya jaminan Hak konstitusional warga negara di Desa karampi tidak di penuhi sebagaimana harusnya. Orisonalitas penelitian ini menunjukkan bahwa belum ada penelitian yang berupaya untuk meneliti hal yang sama, sehingga perlu kiranya peneliti mengangkat topik ini.
Co-Authors Abal, Hubertus Adnan Agus Setiawan Ahmadin Ahmadin Annisah Annisah Annisah Annisah, Annisah Arif Rahman Hakim Bima Faturrahman Fitrawahyudi, Fitrawahyudi Fitria Sarnita Gufran ILHAM Irawati, Ika Juhriati Julasro, Julasro Julia Anggraini Kusumapradja, Rokiah Ma’ruf, Ma’ruf Muh. Fitrah, Muh. Fitrah Muhammad Asad Imaduddin Nashruddin, Nashruddin Ningsi, Fitri Novita Komalasari Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nurdianah, Nurdianah Nurfitri Ayu Cahyani Nurlailah Nurlailah, Nurlailah Pratiwiningsih, Amanda PUTRI WULANDARI Raisul Amin Loamena Ramli Ramli Randitha Missouri Rofikah, Ummu Roslina Roslina , Roslina Sagaf, Umar Sahida Samsudin Samsudin Samsudin Samsudin Sholihin Sholihin Siti Intan Sari Syafruddin Syafruddin Syahru Ramadhan tayeb, Irfan Ummi Khaerati Syam, Ummi Khaerati Widayati, Ulfa