Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.508
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan PEDAGOGI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Jurnal Pelita PAUD Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Proceeding UMSurabaya
Ratno Abidin
Muhammadiyah University Of Surabaya
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Augmented reality (AR) untuk meningkatkan hasil belajar Peserta didik pada materi bangun ruang Nova Allysa Qotrunnada; Ratno Abidin; Moch Gusnul Arifin
PROCEEDING UMSURABAYA Poceding Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan 2026 " Intregrasi Deep Learning dan Tekbnologi AI dal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pc.v1i1.28098

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang seringkali dianggap sulit oleh peserta didik sekolah dasar, terutama pada materi bangun ruang yang bersifat abstrak dan memerlukan pemahaman spasial yang baik. Peserta didik kelas II SD sering mengalami kesulitan dalam membayangkan bentuk, sifat, dan perbedaan antar bangun ruang secara visual. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas II sekolah dasar pada materi bangun ruang. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua siklus di salah satu SD Negeri di Surabaya dengan subjek peserta didik kelas II. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterlibatan peserta didik, aktivitas guru, dan hasil belajar setelah penerapan model PBL berbantuan Augmented Reality (AR). Pada siklus I persentase ketuntasan atau hasil belajar peserta didik yakni 45% Dimana hanya 14 dari 26 peserta didik yang tuntas atau mencapai KKM, hal ini menunjukkan peningkatan dibanding saat pra siklus atau observasi awal, akan tetapi siklus I belum maksimal dalam penerapannya, terdapat evaluasi dan refleksi yang dapat dijadikan perbaikan pada pembelajaran siklus II. Pada siklus II persentase ketuntasan meningkat secara signifikan mencapai 85 % Dimana 22 dari 26 peserta didik tuntas atau mencapai KKM. Dari hasil diatas dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media Augmented Reality (AR) efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas II pada materi Bangun ruang.
Co-Authors Agus Budiman Agus Budiman Ailia Kistantri, Retyana Anik Anik Purwanti Anik Watini Anissa Anissa Annita Nura'inayah Arina Rihal Jannah Aris Setiawan Aris Zeni Fatimah Aristiana P. Rahayu Aristiana Prihatining Rahayu, Aristiana Prihatining Asy'ari Asy'ari Asy'ari Asy'ari Asy'ari Asy'ari Asy'ari, Asy'ari Asy'ari, Asyari Asyari, Asyari Asy’ari Asy’ari Asy’ari Asy’ari Atim Puji Astutik Ayu Triska Arianti Azifatul Khusna Betty Kristianisngsih Candra Wardani Diah Alfina Febrianti Dwi Febrianti, Elluza Elijanik Elijanik Elluza Dwi Febrianti Elmi Tri Yuliandari Endang Purawati Endang Suprapti Endang Suprapti erna wati erna wati Erni Yuliastutik Fa'iz Azmi Fauzia Fardiansah, Dita Farihah Farihah Fauzia, Fa'iz Azmi Festya Saraswati Citra Afriani Gusmaniarti Gusmaniarti, Gusmaniarti Handajani, Handajani Hartatik Hartatik Hendrik Pandu Paksi Holy Ichda Wahyuni Husnul Khotimah Ibnu Fari Nugroho Ilham Akhdan Imroatul Mufida Khayatunufus Khayatunufus KHOIRUN NISAK Kurniawati Kurniawati Kusnaiyah, Tatik Lia Kusnul Khotimah M. Ridlwan M. Ridlwan, M. mabtuhah mabtuhah Maghfiroh, Sholihatul Makrifathul Hanik Marry Rosalina Maslukhah Maslukhah Moch Gusnul Arifin Moch. Gusnul Arifin Mufidati, Nidia Naili Sa'ida Naili Sa'ida Naili Saida Naili Sa’ida Naili Sa’ida Nina Veronica Nina Veronica Nova Allysa Qotrunnada Nur Indah Febriyanti Nurul Afifah R.Panji Hermoyo Raden Edy Soetrisno Rahmadani, Wahyu Ria Odika Dwi Indah Cahyane Ridlwan, M Ridlwan, Muhammad Rininingsih, Sri Rosyida Syarofi Rosyida, Farah Fauzia Sa'ida, Naili Sa'ida, Naili Samiati Samiati Sa’ida, Naili SITI MARYAM Sri Agustina St. Misbahul Khoiroh Sumiati Sumiati Sumriyeh Sumriyeh Supianing Supianing Susmiati Susmiati Tiamin Titik Kurniasari Titik Kurniawati Titik Kurniawati Titik Kurniawati Tri Febriyani Handini Tri Kurniawati Tri Kurniawati Tri Kurniawati, Tri Umi Khanifah Umi Ma’rufah Wahono Wahono . Wahono Wahono Wardah Suweleh Wardah Suweleh Wardah Suweleh, Wardah Winda Ismaningsih Yuli Suhartini Nanik