Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.158
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Language Circle : Journal of Language and Literature Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Wanastra : Jurnal Bahasa dan Sastra Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Journal of Humanities and Social Studies IJOLTL (Indonesian Journal of Language Teaching and Linguistics) CALL English Education and Literature Journal (E-jou) Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Innovative: Journal Of Social Science Research JR-ELT (Journal of Research in English Language Teaching)
Unpris Yastanti, Unpris
Unknown Affiliation
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Effect Size Flipped Classroom Learning in Mathematics Learning Sappaile, Baso Intang; Sinaga, Nenni Triana; Sutarto, Sutarto; Dewanto, Dewanto; Santosa, Tomi Apra; Yastanti, Unpris
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9269

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek size flipped classroom dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan meta-analisis. Sumber data dalam penelitian berasal dari 15 jurnal nasional dan internasional terbitan tahun 2021-2024. Pencarian data melalui google Scholar, Wiley, ERIC dan Mendeley. Kata kunci pencarian data adalah Flipped Classroom; Pengaruh Flipped Classroom dalam pembelajaran Matematika, Implementasi Flipped Classroom dan Efektivitas flipped classroom dalam pembelajaran matematika. Teknik pengumpulan data observasi langsung dan dokumentasi. Analisis data adalah analisis kuantitatif dengan bantuan Microsoft Excel 2020. Hasil penelitian menyimpulkan nilai rata-rata effect size sebesar 1.008 dengan kategori effect size yang tinggi. Temuan ini menjelaskan flipped classroom memberikan pengaruh positif dalam pembelajaran matematika siswa.
Co-Authors - Afrizal Aat Ruchiat Nugraha Abdul Muis Abul Walid Ahmad Zain Sarnoto Akbar, Jamaluddin Muhamad Alhan, Khusni Ali, Makhrus ANDRI KURNIAWAN Ary Iswanto, Ary Baso Intang Sappaile, Baso Intang Dewanto Dewanto Efendi, Burhan Fadil, Ahmad Mahesa Fania K, Ester Fauzi, Rizal Ula Ananra Feliza, Dinda Yasmin Frihatmawati, Rizky Hatidja, St. Hiola, Siti Fatimah Hudaeni, Nurul Ifa Safira Irwin Ananta Vidada Isnia, Sinta Jimmi Jimmi, Jimmi Kusuma, Pradipta Hadi Lestari, Indri Diah Lia Nurmalia Manar, Marsandi Mardiati Mardiati Mendrofa , Selviana Nur Hidayati Nur Latifah, Nur Nurina Happy Oktaviani, Allya Legina Oktora, Ria Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmat, Muhamad Khatami Retno Wulan Rohati, Titi Dewi Safar, Muh Sakti, Dovan Bahana Santosa, Tomi Apra Sari, Windy Dian Sayyid Khairunas, Sayyid Sinaga, Nenni Triana Situmorang, Sondang Indah Clara Solissa, Everhard Markiano Sri Mulyati St. Hatidja Suhardi Suhardi Sukini, Sukini Susilawati, Susilawati Sutarto Sutarto Syafruddin Syafruddin Wantu, Hasyim Mahmud Widodo, Hadi Wiruma Titian Adi Wulandary, Andi Sri Rezky Yahya, Rizqi Nabilla Yusdhodila Yuskar, Bobby Octavia