Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.389
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research
Kudus, Wahid Abdul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Keadilan Distributif Masyarakat Desa Batukuda (Studi Kasus Industri Tambang Pasir) Arofah, Iin; Kudus, Wahid Abdul; Haryono, Haryono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberadan industri tambang pasir memberikan dampak positif dan negatif terhadap masyarakat Desa Batukuda. Sebagian masyarakat mendapat keuntungan, sedangkan dampak risiko kerusakan serta pencemaran lingkungan dirasakan oleh seluruh masyarakat. Pembagian distribusi manfaat, dan kesempatan merupakan hak bagi masing-masing individu masyarakat Desa Batukuda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadilan distributif masyarakat Desa Batukuda. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini diketahuinya tidak adanya kesamaan pemahaman tentang keadilan distributif, antara pemilik tambang pasir, masyarakat dan pengawas serta kontrol dari pemerintah. Tidak diketahuinya dampak risiko kedepan oleh masyarakat sehingga masyarakat lebih mengutamakan keuntungan untuk diri masing-masing. Kebebasan berpendapat agar bisa ditanggapi oleh pemilik tambang menuggu masa yang banyak. Masyarakat Desa Batukuda mengeluhkan uang kompensasi yang kurang untuk kebutuhan sehari-hari, menurunya manfaat dan kesuburan tanah ladang atau sawah, terapat sebagian masyarakat sudah tidak memiliki tanah dan tidak ada pemasukan dari perkebunan.
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta Amalia, Siti Dita Nurul; Kudus, Wahid Abdul; Lindawati, Yustika Irfani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13647

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi minat mereka menjadi guru setelah lulus dari Program studi Pendidikan Sosiologi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian sebanyak 218 responden dengan sampel sebanyak 142 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat menjadi guru pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa berada pada kategori berminat dengan persentase pada mahasiswa angkatan 2020 yaitu 62%, pada mahasiswa angkatan 2021 yaitu 72%, dan pada mahasiswa angkatan 2022 yaitu 52%. Indikator paling tinggi pada angkatan 2020 adalah indikator aspek afektif 67%, angkatan 2021 indikator aspek kognitif 62%, dan angkatan 2022 indikator lingkungan sosial 58%. Hasil penelitian menunjukan faktor yang mempengaruhi minat menjadi guru mahasiswa Program studi Pendidikan Sosiologi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa terdapat pada indikator aspek kognitif, aspek konasi dan lingkungan sosial dengan implementasi Theory of Planned Behaviour.
FENOMENA MENIKAH MUDA DIKALANGAN REMAJA PEREMPUAN DI KELURAHAN PIPITAN Suryani, Danik; Kudus, Wahid Abdul
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 13, No 2 (2022): Edisi Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v13i2.54437

Abstract

Marriage is an essential thing in the cycle of human life. Nowadays, the phenomenon of getting married at a young age is widespread in society. One of the reasons for marrying young is to avoid promiscuity that violates religious and social norms, besides reducing the burden on parents. Usually, couples who marry young generally have a high tolerance for change and mature more quickly than those involved in this study using a descriptive qualitative research method. The data collection techniques in this study were observation, interviews, and literature study. This research article aims to determine the phenomenon of young marriage among adolescent girls in Pipitan Village, Walantaka District, Serang City, Banten Province. The results of the research obtained in this article are (1) the driving factors of young marriage that occur among adolescent girls in Pipitan Village. (2) How does this young woman in Pipitan Village live her life as a wife. (3) Strategies used in overcoming problems related to their role as a young married couple. (4) What are the effects on young women in Pipitan Village who marry young.
Implementasi Tata Tertib Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan pada Siswa di SMAN 2 Kota Serang Handoyo, Lydia Christina; Kudus, Wahid Abdul; Kuntari, Septi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tata tertib sekolah merupakan seperangkat aturan dan sistem yang wajib dipatuhi untuk menciptakan kondisi yang aman, tertib, dan terkendali sehingga dapat mencegah munculnya perilaku negatif. Implementasi tata tertib akan berjalan efektif apabila siswa memiliki kesadaran disiplin, sebaliknya pelanggaran terhadap tata tertib mengharuskan adanya sanksi sebagai upaya pembinaan.. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan tata tertib sekolah di SMAN 2 Kota Serang memiliki peran penting dalam membentuk kedisiplinan siswa, baik dalam hal kerapian berpakaian, ketepatan waktu, maupun sikap dalam proses pembelajaran. Sistem poin pelanggaran dan sanksi berjenjang mampu menumbuhkan kesadaran disiplin siswa, sementara guru, orang tua, dan organisasi siswa (OSIS) turut berperan dalam memberikan teladan, pembinaan, dan pengawasan. Implementasi tata tertib di sekolah menanamkan nilai disiplin jangka panjang yang berpotensi menjadi budaya sekolah.
Co-Authors Abda Abda Afrizal, Stevany Agung Prakoso Ahmad Sopian, Ahmad Amalia, Siti Dita Nurul Arofah, Iin Awwaly S, Haliza Meizahro Chintanawati, Shelo Mita Nur Haerullah, Fiqri Alamsyah Handoyo, Lydia Christina Haryono Haryono Hidayatuloh, Farhan Syarif KUNTARI, SEPTI Lindawati, Yustika Irfani Meiriana Dwi Kusumastuti Munawaroh, Iis Napilah, Siti Nurul Nida, Nabilah Afro Pratama, Ahmad Qodri, Ilham Fauzul S, Fadilah Novianti Salsabila, Elseu Setiawan, Rizki Soetrisnaadjisandjaja, Denny Suntiyah, Suntiyah Suryani, Danik Susmitasari, Puja Tesniyadi, Dema Tri Ambarwati