Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.316
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi MAJALAH ILMIAH GEMA Jurnal Transformatika Jurnal Informatika Upgris SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Ilmiah Sinus Building of Informatics, Technology and Science Journal of Information Systems and Informatics Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal TIKOMSIN (Teknologi Informasi dan Komunikasi Sinar Nusantara) Indexia Jurnal Serambi Abdimas Jurnal Algoritma Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP) Journal of Information Technology, Computer Engineering and Artificial Intelligence (ITCEA) Jurnal DIMASTIK KOMTEKS: Komputer dan Teknologi Sains
Pratama Angga Buana
Universitas Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Edukasi Infrastruktur Internet of Things (IoT) Untuk Meningkatkan Keamanan Rumah dan Lingkungan di Era Society 5.0 Lutviansyah, Angga; Pratama, Kevin Adi; Raafi, Sulthan Haidar; Panyol, Aaliyah Putri Shafira; Buana, Pratama Angga
KOMTEKS Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Panji Sakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37637/komteks.v4i1.2190

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya Internet of Things (IoT), telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor keamanan. IoT memungkinkan konektivitas perangkat melalui internet untuk memudahkan aktivitas manusia, seperti pemantauan CCTV jarak jauh dan pengendalian sistem rumah cerdas. Penelitian sebelumnya membahas berbagai aplikasi IoT dalam keamanan, seperti penggunaan NodeMcu untuk deteksi gangguan pada CCTV dan implementasi sistem smart home untuk pengendalian perangkat rumah. Namun, kesadaran masyarakat terhadap pemanfaatan infrastruktur IoT masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan IoT, serta aplikasinya dalam keamanan rumah dan lingkungan. Dengan pendekatan studi literatur dan analisis komparatif, penelitian ini diharapkan dapat memberikan edukasi yang relevan dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya IoT dalam menciptakan lingkungan yang lebih aman.
Peran Infrastruktur Teknologi Dalam Meningkatkan Strategi Digital Marketing UMKM Maharani, Dinda Shafira; Putra, Samuel Permana; Prasetyo, Afit Fajar; Buana, Pratama Angga
KOMTEKS Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Panji Sakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37637/komteks.v4i1.2191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran infrastruktur teknologi dalam mendukung strategi pemasaran digital bagi UMKM. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review dengan pendekatan PRISMA untuk mengkaji studi sebelumnya yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi seperti big data, media sosial, dan analitik data memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan efisiensi pemasaran dan penargetan pasar. Namun, UMKM menghadapi kendala, seperti keterbatasan akses terhadap infrastruktur teknologi dan literasi digital yang rendah. Penelitian ini merekomendasikan pelatihan, investasi strategis, serta penggunaan alat digital yang terjangkau untuk membantu UMKM memaksimalkan potensi teknologi dalam pemasaran digital.
Analisis User Experience dalam Penggunaan E-Learning dengan Pendekatan System Usability Scale Wardani, Kasa Kusuma; Nurhaliza, Andini Ayu; Nafisah, Mutiatun; Suwari, Dewi Ratna; Buana, Pratama Angga
Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi Vol 13, No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/coding.v13i3.92566

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi sistem e-learning guna memastikan efektivitas dan keberlanjutan proses pembelajaran. Evaluasi diperlukan tidak hanya untuk mengetahui tingkat keberhasilan sistem dalam memenuhi kebutuhan pengguna, tetapi juga sebagai dasar untuk pengembangan dan perbaikan berkelanjutan. Penggunaan e-learning yang efektif dinilai sangat bergantung pada pengalaman dan persepsi pengguna, sehingga diperlukan pengukuran secara sistematis. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui metode deskriptif, melibatkan 48 responden yang dipilih secara purposive. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner SUS yang mencakup aspek utama : learnability, efficiency, memorability, error, dan pleasantness. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa rata-rata skor usability berada di atas angka 3,70 dalam skala 5 poin, yang mengindikasikan tingkat kepuasan dalam kategori “puas”. Dimensi learnability memperoleh nilai tertinggi sebesar 3,78, sementara aspek error dan pleasantness menunjukkan skor terendah sebesar 3,70. Seluruh butir dalam instrumen telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Temuan ini memberikan gambaran bahwa sistem e-learning Universitas Semarang telah memenuhi standar kegunaan yang baik, meskipun pengembangan lebih lanjut tetap diperlukan, khususnya dalam hal kenyamanan pengguna dan penanganan kesalahan sistem. Rekomendasi diberikan agar sistem terus dievaluasi secara berkala untuk memastikan kesesuaian dengan kebutuhan pengguna. Kata kunci— E-learning, Kepuasan Pengguna, System Usability Scale, Usability, Universitas Semarang.
Wisata Virtual Tawangmangu : Evaluasi UX dengan Metode User Experience Questionnaire Setiyadi, Nasyatha Vitra; Maliki, Mochamad Farhan; Nabila, Maulinda; Putri Mahdi, Aura Nanda; Buana, Pratama Angga
Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi Vol 13, No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/coding.v13i3.92578

Abstract

Virtual Tour merupakan inovasi teknologi berbasis realitas virtual yang mampu memberikan pengalaman eksplorasi destinasi wisata secara interaktif. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi kualitas pengalaman pengguna pada aplikasi Virtual Tour Desa Wisata Tawangmangu. Metode yang digunakan adalah User Experience Questionnaire (UEQ) yang terdiri dari enam dimensi penilaian, yaitu attractiveness, perspicuity, efficiency, dependability, stimulation, dan novelty. Kuisioner disebarkan kepada 100 responden yang memenuhi kriteria, dan data dianalisis menggunakan UEQ Data Analysis Tool. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa dimensi attractiveness memperoleh nilai tertinggi 1,188, sementara dimensi novelty mendapatkan skor terendah 0,655, yang menandakan perlunya peningkatan inovasi dalam aplikasi. Dimensi lain seperti perspicuity, efficiency, dan dependability berada dalam kategori below average, mengindikasikan bahwa terdapat beberapa aspek usability yang masih perlu diperbaiki. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengembangan antarmuka yang lebih intuitif dan fitur yang lebih inovatif agar aplikasi dapat memberikan pengalaman pengguna yang lebih optimal. Evaluasi ini memberikan masukan penting bagi pengembang dalam meningkatkan kualitas aplikasi Virtual Tour ke depan. Kata kunci— Virtual Tour, pengalaman pengguna, User Experience Questionnaire, usability, Desa Tawangmangu
Transformasi digital sekolah : pengelolaan situs web untuk meningkatkan brand image SMK Kristen Surakarta Pratama Angga Buana; Titin Winarti; Edi Widodo; Siti Asmiatun; Daffa Nurin Nabil Ma’arif; Kasa Kusuma Wardani; Djoko Susilo
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 10, No 2 (2026): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v10i2.38409

Abstract

AbstrakBelum adanya jejak digital yang kuat serta terbatasnya aktivitas promosi sekolah secara daring menjadi permasalahan utama di SMK Kristen Surakarta. Program pengabdian ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan warga sekolah dalam mengelola situs web sebagai saluran informasi resmi yang kredibel guna memperkuat transparansi informasi bagi masyarakat. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan langsung kepada 15 peserta yang terdiri dari 5 pendidik/tenaga kependidikan sebagai pengelola administrasi dan 10 peserta didik sebagai kontributor konten kreatif. Cakupan materi yang diberikan antara lain pembuatan konten positif, penerapan etika digital, serta optimalisasi fitur-fitur yang terdapat pada situs web sekolah. Proses evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest guna mengukur tingkat pemahaman etika digital, keamanan data, hak cipta, dan keterampilan pembuatan konten. Data hasil tes dianalisis menggunakan teknik komparatif deskriptif. Hasil menunjukkan adanya kenaikan nilai rata-rata dari 36,78 menjadi 40,44 dengan peningkatan tertinggi pada aspek pemahaman hak cipta (+18%). Selain itu, peserta menunjukkan sikap yang lebih positif terkait fungsi situs web sekolah, terutama dalam kemudahan memperoleh informasi dan mendukung proses penerimaan peserta didik baru. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan dampak efektif dalam meningkatkan literasi digital dan citra sekolah secara daring. Keterbatasan program terletak pada waktu pelaksanaan yang relatif singkat sehingga disarankan adanya pelatihan lanjutan di masa mendatang. Kata kunci: branding sekolah; literasi digital; pelatihan; situs web; SMK Kristen Surakarta AbstractThe absence of a strong digital footprint and limited online promotional activities are the main challenges at SMK Kristen Surakarta. This community service program was conducted to improve the school community's ability to manage its website as a credible official information channel to strengthen information transparency for the public. The activity was carried out through direct training for 15 participants consisting of 5 teachers/staff as administrative managers and 10 students as creative content contributors. The material covered included creating positive content, applying digital ethics, and optimizing the school website's features. The evaluation process was conducted using pre-tests and post-tests to measure digital ethics, data security, copyright understanding, and content creation skills. The test data were analyzed using descriptive comparative techniques. The results showed an increase in the average score from 36.78 to 40.44, with the highest improvement in the copyright understanding aspect (+18%). In addition, participants showed a more positive attitude regarding the function of the school website, especially in the ease of obtaining information and supporting the new student admission process. Overall, this training effectively improved digital literacy and the school's online image. The limitation of the program is the relatively short implementation time; therefore, follow-up training is recommended in the future. Keywords: digital literacy; school branding; SMK Kristen Surakarta; training; situs web
Co-Authors Abriansah, Fausta Rizky Adinugroho, Suryo Ahmad Rifa’i Alifiya, Hanum Amaria, Sekar Cinta Anggoro, Hari Tri Ardiansyah, Muhammad Brillian Ardyan, Antonius Gilang Arif, Ahmad Maulana Arisyi, Nabil Daffa Astrid Novita Putri, Astrid Azzahra, Dissa Khansa Basworo Ardi Pramono Daffa Nurin Nabil Ma’arif Derek, Gerri Wicaksana Dhyaksa, Pradana Sanggya Djoko Susilo Edi Widodo Edi Widodo, Edi Eka P, Fransiskus Chrisma Ferdian, Praditya Rendi Firdaus, Azmi Maulana Hadi, Soiful Hafidz, Luthfi Haikalul Hartadi, Andika Rahmat Haykal, Fendi Maulana Kasa Kusuma Wardani Kurniawan, Nanda Dwi Kurniawan, Yusuf Ivan Kusuma, Herna Putri Lauda, Efa Arfin Lutviansyah, Angga Maharani, Dinda Shafira Maliki, Mochamad Farhan Ma’arif, Daffa Nurin Nabil Ma’sum, Rendy Agustian Muhsinin, Muhammad Nabila, Maulinda Nafisah, Mutiatun Nurhaliza, Andini Ayu Panyol, Aaliyah Putri Shafira Prakoso, Andika Timur Prakoso, Noer Hidayat Prasetyo, Afit Fajar Prasetyo, Yekti Adi Pratama, Kevin Adi Putra, Samuel Permana Putri Mahdi, Aura Nanda Raafi, Sulthan Haidar Rachma, Hetta Riza, Muhammad Said Saghita, Nanda Shofa Setiawan, Dwi Iwan Setiyadi, Nasyatha Vitra Siti Asmiatun, Siti Susanto Susanto Suwari, Dewi Ratna Tamboto, Fredrik Sebastian Titin Winarti Utomo, Jessica Elaine Wardani, Kasa Kusuma Wardhani, Anindya Khrisna Wicaksana, Dinar Anggit Widodo, Edi Widodo, Yudistira, Danang Yunan Zainuddin, Fakhri Faizza