Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.827
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Litera Linguistics and Elt Journal Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Rosvita, Ita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Implementasi Tindak Tutur Direktif Memerintah dalam Bahasa Bugis Pada Keluarga Penutur Bugis Di Kota Makassar Saleh, Firman; Muri, Abdul Rauf; Rosvita, Ita; Fitrawahyudi, Fitrawahyudi
Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2024): Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v7i1.2302

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk implementasi tindak tutur direktif, khususnya bentuk perintah dalam bahasa Bugis dan beberapa faktor yang mempengaruhi penggunaan tindak tutur tersebut. Adapun data dalam penelitian ini berasal dari percakapan sehari-hari sebuah keluarga penutur Bahasa Bugis yang diambil dengan mencatat percakapan yang terjadi. Hasil dari penelitian menunjukkan tindak tutur direktif memerintah dalam bahasa Bugis yang digunakan keluarga dilakukan dengan dua cara, yakni langsung dan tidak langsung. Adapun penggunaan tindak tutur tidak langsung memerintah dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya adalah usia, situasi dan status sosial. Dalam penggunaan tindak tutur direktif memerintah, tuturan ditandai dengan perangkat linguistik dan pragmatik.
Pelatihan Menulis Lawan Kata Dalam Bahasa Makassar Menggunakan Media Gambar Pada Siswa SD Inpres Bangkala III Kelas V Makassar Yunus, Andi Fatimah; Suriadi; Ibrahim, Andi; Fitriansal; Rosvita, Ita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.5361

Abstract

Keterampilan menulis lawan kata dalam bahasa Makassar merupakan salah satu aspek penting dalam upaya pelestarian bahasa daerah. Berdasarkan hasil observasi di Kelas V SD Inpres Bangkala III Makassar, diketahui bahwa kemampuan siswa dalam menulis lawan kata bahasa Makassar masih kurang. Siswa merasa kesulitan dalam mengidentifikasi dan menuliskan lawan kata, sehingga mereka tidak mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dengan baik. Oleh karena itu, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah melakukan kegiatan pelatihan untuk melatih siswa Kelas V SD Inpres Bangkala III Makassar dalam menulis lawan kata menggunakan metode media gambar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi, sosialisasi, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa keterampilan menulis lawan kata dalam bahasa Makassar pada siswa Kelas V SD Inpres Bangkala III Makassar mengalami peningkatan. Hal ini didasarkan pada hasil post-test yang menunjukkan peningkatan keterampilan siswa dalam menulis lawan kata, yaitu berada pada kategori mampu. Penggunaan media gambar terbukti efektif dalam membantu siswa memvisualisasikan konsep lawan kata dan meningkatkan minat mereka dalam belajar bahasa Makassar.
Pengembangan Pendidikan Karakter Mahasiswa melalui Pembelajaran Bahasa Mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Patompo Daeng, Kembong; RAHIM, ILMA; Rosvita, Ita; Bungatang, Bungatang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.5881

Abstract

Pendidikan karakter di kalangan mahasiswa memainkan peran penting dalam mengembangkan individu yang tidak hanya kompeten secara akademis tetapi juga memiliki moral dan etika yang baik. Melalui pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa dapat mengimplementasikan pendidikan karakter yang telah mereka pelajari di kelas, terutama melalui pembelajaran bahasa. Artikel ini membahas bagaimana pendidikan karakter melalui pembelajaran bahasa dapat meningkatkan prestasi akademik mahasiswa dan kontribusi mereka terhadap masyarakat. Pembahasan mencakup pentingnya pendidikan karakter, peran pembelajaran bahasa, implementasi program pengabdian masyarakat, dan manfaatnya bagi mahasiswa serta masyarakat. Upaya ini bertujuan membangun generasi yang berkarakter unggul dan berprestasi akademik sekaligus mendorong harmoni dan kemajuan masyarakat.
Pembuatan Pot Bunga Ramah Lingkungan Berbahan Abu Sekam Padi dalam Industri Rumah Tangga pada Perumahan Taman Safira Lestari Kabupaten Gowa Yunus, Andi Ibrahim; Fatimah, Andi; Satriani, Irma; Rosvita, Ita; Sompa, Andi
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v4i3.70850

Abstract

Abstrak.  Sampah merupakan salah satu permasalahan klasik yang kurang mendapatkan perhatian. Dalam hal mengolah sampah agar tidak berdampak negatif bagi lingkungan sekitar. Pemberdayaan masyarakat dalam memperluas kesempatan kerja yang salah satunya dipengaruhi oleh kebijakan pengembangan Usaha Mikro. Metode pengelolaan sampah dengan melakukan metode mendaur ulang. Hal yang melatarbelakangi kegiatan pelatihan pembuatan pot bunga ramah lingkungan berbahan abu sekam padi di Perumahan Taman Safira Lestari, yaitu: ketertarikan peserta, keinginan peserta, dan keterbatasan informasi peserta mengetahui cara pembuatan dan kewirausahaan. Kegiatan pembuatan pot bunga awalnya dalam bentuk yang menyerupai lekukan dari lipatan kain tebal berbahan semen, dan pasir. Pemanfaatan abu sekam padi sebagai bahan substitusi semen pada pot bunga bertujuan untuk mengurangi penggunaan semen dan sebagai alternatif cara mengelola limbah serta diharapkan berdapat dampak positif bagi lingkungan. Abu sekam padi termasuk jenis material bersifat pozolan yang dapat bermanfaat untuk meningkatkan sifat-sifat beton. Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan kepada peserta pelatihan dalam kegiatan pengabdian masyarakat cara pembuatan pot bunga ramah lingkungan dengan memanfaatkan abu sekam padi sebagai bahan subtitusi. Untuk mendapatkan abu sekam padi, terlebih dahulu limbah sekam padi dibakar, kemudian dihaluskan dengan ditumbuk serta diayak menggunakan saringan ayakan. Materi kewirausahaan disampaikan oleh Andi Fatimah, Ita Rosvita, Irma Satriani, dan Andi Sompa dilanjutkan dengan materi penggunaan bahan baku berupa abu sekam padi disampaikan oleh Andi Ibrahim Yunus, kemudian mempresentasikan teknik pembuatan pot ramah lingkungan oleh Mahasiswa Universitas Fajar. Sesi terakhir dilakukan tanya jawab seputar kegiatan memulai usaha, prospek usaha dan motifasi berbisnis pot bunga bagi peserta, dan pameran hasil karya peserta, serta foto bersama Dosen, Mahasiswa, dan Peserta Pelatihan Kegiatan. Adapun kesimpulan dari hasil kegiatan pelatihan ini ada yaitu: kegiatan ini berperan serta dalam usaha mikro, peserta dapat merancang desain baru, dan kegiatan pengabdian selanjutnya, berupa pelatihan mengenai produk inovatif berbahan baku yang berbeda.
Pelatihan Public Speaking Mahasiswa Pip Makassar: Terampil Berbicara di Depan Umum Sinauleng, Fitriansal; gaffar, syukri; Rosvita, Ita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.5765

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk melatih dan meningkatkan kemampuan public speaking taruna PIP Makassar. Permasalahan prioritas yang telah disepakati untuk diselesaikan antara pengusul dan mitra sasaran adalah meningkatkan kepercayaan diri taruna dalam berbicara di depan umum. Adapun tujuan pengabdian ini meliputi tiga hal, (1) yakni meningkatkan kepercayaan diri taruna dalam berbicara di depan umum, (2) menguatkan kapasitas taruna dalam membentuk personal branding, dan (3) menguatkan kemampuan taruna dalam memilih diksi, nada, dan intonasi berbicara yang sesuai.
Pelatihan Seni Drama dan Penulisan Naskah Drama pada Siswa SMP Islam Athirah Makassar Fitriansal, Fitriansal; Pramono, Ashar; Gaffar, Muh. Syukri; Rosvita, Ita; Nurrahma, Nurrahma
Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/intisari.v3i1.239

Abstract

Pelatihan Seni Drama dan Penulisan Naskah Drama merupakan salah satu bentuk pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk mengembangkan potensi kreatif siswa sekaligus memperkuat karakter siswa. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Islam Athirah Makassar dengan melibatkan siswa sebagai peserta utama. Program Pelatihan mencakup materi teknik dasar seni drama, penulisan naskah drama, eksplorasi ekspresi tubuh, serta tata panggung. Melalui pendekatan partisipatif dan praktik langsung, siswa diajak mengeksplorasi ide-ide kreatif, mengangkat tema kehidupan sehari-hari, serta menyampaikan pesan moral melalui pertunjukan drama. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam menulis naskah, memahami teknik akting, dan bekerja sama dalam tim. Selain itu, pelatihan ini juga memotivasi siswa untuk lebih percaya diri dan berani tampil di depan umum. Dengan demikian, pelatihan seni drama tidak hanya memberikan dampak positif bagi pengembangan keterampilan seni siswa, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter siswa.
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Bercerita Bagi Lansia di Kampus Lorong K-apel Makassar Rosvita, Ita; Filawati, Filawati; Rahim, Ilma; Yunus, Andi Fatimah; Faisal, Faisal
Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/intisari.v3i1.240

Abstract

Pelatihan peningkatan keterampilan berbicara melalui metode bercerita bertujuan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan fungsi kognitif dan kemampuan psikososial lansia.  Kegiatan ini dilaksanakan di Kampus Lorong Dg. Jakking dengan melibatkan ibu-ibu Komunitas Anak Pelangi (K-apel) Makassar sebagai peserta utama. Peningkatan keterampilan berbicara dengan metode bercerita bagi para lansia Komunitas Pelangi (K-pel) Makassar dilakukan melalui lima tahapan, yaitu pembagian kelompok, permainan tebak kata, penayangan film pendek, refleksi diri, dan sesi berbagi cerita. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara dan kerja sama (kekompakan) lansia dalam kelompok. Selain itu, kegiatan ini turut memotivasi peserta (lansia) untuk lebih percaya diri dan berani berbicara di depan umum. Dengan demikian, kegiatan peningkatan keterampilan berbicara ini tidak hanya memberikan dampak positif bagi pengembangan kemampuan berbahasa, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup lansia yang lebih bahagia.
The value of the Makassar kelong in literature as an expression of local wisdom Hajrah, Hajrah; Rosvita, Ita; Fitriansal, Fitriansal
LITERA Vol. 24 No. 1: LITERA (MARCH 2025)
Publisher : Faculty of Languages, Arts, and Culture Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ltr.v24i1.79558

Abstract

This study aims to reveal the meanings contained in the oral tradition and modern form of kelong from Makassar, Indonesia. The research method is qualitative, using a literature review that focuses on cultural research. Data analysis uses the model developed by Miles and Huberman. Based on the results of the research, the value of Makassar kelong consists of: 1) religious values consisting of human relations with God, relations between humans, and human relations with the natural cosmos; 2) nationalism values consisting of love for the country, national spirit, respect for diversity, willing to sacrifice, and obey the law; 3) the value of independence consisting of hard work, creativity and innovation, discipline, resilience, lifelong learning; 4) the value of gotong royong which includes cooperation, solidarity, kinship, and mutual orientation; 5) and the value of integrity which includes honesty, exemplary, responsibility, and love of truth. The five kelong values reveal the function, implementation, and existence of local wisdom practiced by the people of Makassar today.
Analysis Students’ Difficulties on Using English Article at 8th Grade of SMP Negeri 1 Nuhon Karmelia Djafar, Mila; N. Sabata, Yusniati; Lakuana, Nurhaida; Hardianti, Hardianti; Rosvita, Ita
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 13 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/jq.v13i1.3511

Abstract

This study aimed to find out the types of English Article errors made by students and also to find out some factors that cause students' difficulties in using English Articles at grade 8th students of SMP Negeri 1 Nuhon. This study used a qualitative approach as a research method. The subjects of this research were 10 students who were grade 8th students from SMP Negeri 1 Nuhon. To analyze the data, the researcher conducted test documentation and interviews using the snowball sampling method. As a result of this research, the researcher found that the students made several types of mistakes such as suspicion and confusion done by 7 students, omission by 2 students, and misformation by 8 students. Factors that influence students experiencing difficulties are the lack of knowledge about English texts, grammar, nouns, and also the students' lack of frequent opening of dictionaries, prefer used Google Translate and the difference between Indonesian as the mother tongue with English. In conclusion, this study supports and enriches the theory that has been put forward.   
Implementasi Tindak Tutur Direktif Memerintah dalam Bahasa Bugis Pada Keluarga Penutur Bugis Di Kota Makassar Saleh, Firman; Muri, Abdul Rauf; Rosvita, Ita; Fitrawahyudi, Fitrawahyudi
Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 1 (2024): Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v7i1.2302

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk implementasi tindak tutur direktif, khususnya bentuk perintah dalam bahasa Bugis dan beberapa faktor yang mempengaruhi penggunaan tindak tutur tersebut. Adapun data dalam penelitian ini berasal dari percakapan sehari-hari sebuah keluarga penutur Bahasa Bugis yang diambil dengan mencatat percakapan yang terjadi. Hasil dari penelitian menunjukkan tindak tutur direktif memerintah dalam bahasa Bugis yang digunakan keluarga dilakukan dengan dua cara, yakni langsung dan tidak langsung. Adapun penggunaan tindak tutur tidak langsung memerintah dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya adalah usia, situasi dan status sosial. Dalam penggunaan tindak tutur direktif memerintah, tuturan ditandai dengan perangkat linguistik dan pragmatik.
Co-Authors Aini Nurul Al Thafunnisa, Fathia Andi Fatimah Andi Fatimah Yunus Andi Ibrahim Bungatang Bungatang Fadillah, Ulfah Faisal Faisal Filawati Filawati Fitrawahyudi, Fitrawahyudi Fitriansal Gaffar, Muh. Syukri gaffar, syukri Hajrah Hajrah, Hajrah Hardianti Hardianti, Hardianti Ilma Rahim, Ilma Rahim Irma Satriani, Irma Karmelia Djafar, Mila Kembong Daeng Lestari, Adhe Utami Muri, Abdul Rauf N. Sabata, Yusniati Nurfaedah Nurfaedah, Nurfaedah Nurhaida Lakuana Pramono, Ashar Rahim, ilma RR. Ella Evrita Hestiandari Sabata, Yusniati N. Saleh, Firman Sompa, Andi Suriadi Yunus, Andi Ibrahim