Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

UPAYA GURU PAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SHOLAT 5 WAKTU SISWA KELAS VII A MTS MIFTAHUSSALAM MEDAN Ambarwati, Khodijah Dwi; Agustia, Nanda Rahayu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31032

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam membentuk karakter disiplin sholat 5 waktu siswa, serta faktor penghambatnya, dan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan siswa dalam melaksanakan sholat lima waktu khususnya dikelas VII A MTs Miftahussalam Medan. Dengan metode kualitatif deskriptif yang mana penelitian ini dilakukan dengan mendeskripsikan segala sesuatu yang berkaitan dengan judul ataupun permasalan yang diangkat. Yaitu dengan melakukan observasi atau pengamatan ke lapangan, serta melakukan pengamatan terhadap peristiwa yang telah terjadi, serta dengan melakukan wawancara dan dokumentasi. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam dan siswa dikelas VII A MTs Miftahussalam Medan. Berdasarkan hasil penelitian telah ditemukan upaya yang dilakukan guru PAI dalam membentuk karakter disiplin sholat siswa yaitu dengan metode ceramah, metode pembiasaan, metode motivasi, metode evaluasi Sehingga dapat disimpulkan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter disiplin sholat siswa kelas VII A MTs Miftahussalam sudah dapat dikatakan cukup baik.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBINAAN KARAKTER GENERASI MUDA Agustia, Nanda Rahayu; Siregar, Bahtiar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51914

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan akhlak dalam perspektif Islam serta menganalisis relevansinya terhadap pembinaan karakter generasi muda di era modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Sumber data diperoleh dari literatur klasik dan kontemporer tentang akhlak Islam, pendidikan karakter, serta konsep pembinaan generasi muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai akhlak Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis memiliki relevansi yang kuat dalam membentuk karakter generasi muda yang beriman, berakhlakul karimah, dan bertanggung jawab. Pembinaan karakter melalui nilai-nilai akhlak Islam dapat menjadi solusi terhadap krisis moral dan degradasi etika yang melanda generasi muda saat ini.