Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.972
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika FKIP e-PROCEEDING Momentum: Physics Education Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Riset Pendidikan Fisika Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Integrated Science Education Journal Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Education Journal: Journal Educational Research and Development Widya Kumara: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Teaching, Learning, and Development Journal of Education Technology and Inovation
Siswono, Hendrik
Universitas Argopuro Jember
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini

 1 
Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Anak (Studi Kasus Penggunaan Kata-Kata Kasar di TK Anak Sholeh) Laila, Sofi Nur; Zahro, Ianatuz; Siswono, Hendrik
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 1 (2025): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v8i1.2261

Abstract

Tujuan penelitian guna menganalisa peran guru dalam membentuk karakter anak, khususnya dalam mengatasi penggunaan kata-kata kasar di TK Anak Sholeh. Fokus utama penelitian ini meliputi tiga permasalahan, yaitu: bagaimana peran guru dalam pembentukan karakter anak, faktor yang menyebabkan anak menggunakan kata-kata kasar, serta strategi guru sebagai solusi perilaku tersebut dalam lingkungan sekolah. Secara umum, penelitian bertujuan menganalisa kontribusi guru dalam membentuk kepribadian siswa, dan penggunaan bahasa kasar. Secara khusus, tujuannya untuk membuktikan peran guru dalam pembentukan karakter anak, mengidentifikasi faktor yang menyebabkan anak menggunakan kata-kata kasar di TK Anak Sholeh, serta menggali strategi guru dalam menangani perilaku tersebut. Pendekatan kualitatif bermetode studi kasus digunakan dengan data yang dikumpulkan melalui observasi terhadap anak dan wawancara mendalam untuk mendapatkan gambaran komprehensif terkait kontribusi guru dalam pengembangan karakter anak usia dini. Luaran penelitian yaitu tersusunnya rekomendasi praktis bagi guru khususnya dan bagi orang tua dalam menangani penggunaan bahasa kasar pada anak usia dini, serta kontribusi teoritis terhadap pendekatan pedagogis berbasis karakter, yang dapat memperkuat pendidikan moral di tingkat PAUD.
Analisis Peranan Orang Tua dalam Penguasaan Kosa Kata Pada Anak Usia Dini 4-5 Tahun di TK Baitur Rahman Nuriyah, Nikmatin; Zahro, Ianatuz; Siswono, Hendrik
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 1 (2025): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v8i1.2263

Abstract

Perkembangan kosakata sangat penting karena menjadi fondasi utama bagi kemampuan komunikasi dan pembelajaran anak di masa depan. Penelitian akan mengeksplorasi bagaimana orang tua dapat berperan lebih efektif melalui strategi yang tepat dalam mendukung pengembangan kosakata anak. Permasalahan yang diangkat adalah Kurangnya intervensi orang tua dalam pengembangan kosakata yang dapat menghambat kemampuan bahasa anak. Maka, fokus penelitian guna mengetahui peran orang tua yang lebih optimal dalam meningkatkan penguasaan kosakata anak. Tujuan umum penelitian adalah menganalisis peran orang tua untuk mengembangkan kosakata anak usia dini, sedangkan tujuan khususnya meliputi identifikasi strategi yang digunakan orang tua, evaluasi dampak strategi tersebut, dan penyusunan rekomendasi bagi orang tua serta lembaga pendidikan. Metode kualitatif berpendekatan deskriptif, mengumpulkan data dengan    wawancara pada orang tua dan observasi aktivitas belajar anak di rumah dan sekolah, kemudian analisa melalui teknik reduksi, menyajikan serta menyimpulkan. Luaran penelitian diharapkan berupa informasi strategi efektif dapat digunakan orang tua guna menguatkan penguasaan kosakata anak, serta rekomendasi bagi lembaga pendidikan guna memperkuat keterlibatan orang tua pada pembelajaran anak. Partisipasi aktif keluarga dalam pengembangan kosakata anak diyakini dapat meningkatkan kemampuan komunikasi anak secara signifikan.
Co-Authors Aprilia, Samhah Taurisa ASHADI, FIRMAN Asri, Nur Astuti, Soekma Yeni Aswit Sandra Barata, Mahendra Cahyono , Arie Eko Cahyono, Arie Eko D. Dafik Eky Prasetya Pertiwi Febrianti, Novita Ayu Ianatuz Zahro Ika Hesti Agustin, Ika Hesti Indah Fitriani Ino Angga Putra Kharismawati , Indah Laila, Sofi Nur Marsidi Marsidi Maulanasari, Devi Maulidiya, Siti Mayrinda, Siti Mochammad Maulana Trianggono Muhammad Subhan Naimah, Rofita Nur Lailatul Maghfiroh Nuriyah, Nikmatin Pascalian Hadi Pradana Pratiwi , Dika Ning Pratiwi , Reza Yunita Putri, Anandita Purwanto Ratnasari Dwi Ade Chandra Ridho Alfarisi, Ridho Rully Putri Nirmala Puji Sari, Eka Puspita Kartika Sri Wahyuni Suci Prihatiningtyas Sugiarto, Muhammad Agus Sulistioningrum sumiati, ika dewi Supriyono Koes Handayanto Suswati, Lis Uyun, Fahrotul Wartono Wartono Widiyanti , Bela Putri Zahro , Ianatuz Zahro, Ianatuz Zahro Zakaria Sandy Pamungkas Zama , Berliana Nandya Zusfindhana, Inna Hamida