Rully Putri Nirmala Puji
Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember (UNEJ)

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Sejarah Kebudayaan: Hasil Budaya Material Dan Non Material Akibat Adanya Pengaruh Islam Di Nusantara Mustawhisin, Alfain Nur; Nirmala Puji, Rully Putri; Hartono, Wiwin
Bakaba : Jurnal Sejarah, Kebudayaan dan Kependidikan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sejarah Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1333.069 KB) | DOI: 10.22202/bakaba.2019.v8i1.3465

Abstract

Indonesia is currently a nation with a diversity of cultures, but in this diversity there is an influence given by foreigners even though not entirely. The influence given by foreigners can be learned from the cultural acculturation in Indonesia, like the acculturation of local culture with Hindu-Buddhist culture, and acculturation of local culture with Islamic culture. The focus of this writing is the result of culture due to the influence given by Islam in Nusantara culture, because nowadays Islamic culture affects many customs or all local traditions run by the wider community. This study was conducted using historical methods, namely heuristics to collect data, criticism for sorting data, interpretation to interpret the data that was received, and historiography to incorporate all the necessary data For historical writing, as well as conducting literature study methods, with a series of research methods, researchers found that the Islamic culture has had considerable influence both in the material and non material culture.
PERANAN PETIRTAAN JOLOTUNDO UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Nurhalizza, Mirza; Nirmala Puji, Rully Putri; Soepeno, Bambang
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Vol 6, No 2 (2019): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/sosial.v6i2.1598

Abstract

Petirtaan Jolotundo merupakan salah satu peninggalan yang bersejarah dari Kabupaten Mojokerto, Petirtaan ini berupa bangunan candi sehingga sering disebut Petirtaan Candi Jolotundo. Pembelajaran sejarah membutuhkan inovasi seiring perkembangan zaman, diperlukan pengembangan media pembelajaran sehingga ada visualisasi guna mengoptimalisasikan pembelajaran yang ada di kelas. Media pembelajaran audiovisual menjadi salah satu alternative yang dapat digunakan dalam pembelajaran sejarah, media audiovisual menyajikan audio (suara) dan visual (gambar). Tujuan diadakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui keterkaitan penggunaan media audiovisual terhadap kesadaran sejarah peserta didik dalam pembelajaran sejarah, untuk mengetahui keefektivitasan penggunaan media audiovisual terhadap kesadaran sejarah peserta didik di dalam pembelajaran dan untuk mengetahui adanya pengaruh dari penggunaan candi sebagai media audio visual terhadap kesadaran sejarah peserta didik dalam pembelajaran sejarah. Jenis penelitian yang dilakukan dengan menggunakan penelitian kuantitatif dan eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumen. Hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa pemanfaatan video sebagai media pembelajaran audiovisual dapat meningkatkan kesadaran sejarah bagi peserta didik.
PERANAN PETIRTAAN JOLOTUNDO UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Mirza Nurhalizza; Rully Putri Nirmala Puji; Bambang Soepeno
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Vol 6, No 2 (2019): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/sosial.v6i2.1598

Abstract

Petirtaan Jolotundo merupakan salah satu peninggalan yang bersejarah dari Kabupaten Mojokerto, Petirtaan ini berupa bangunan candi sehingga sering disebut Petirtaan Candi Jolotundo. Pembelajaran sejarah membutuhkan inovasi seiring perkembangan zaman, diperlukan pengembangan media pembelajaran sehingga ada visualisasi guna mengoptimalisasikan pembelajaran yang ada di kelas. Media pembelajaran audiovisual menjadi salah satu alternative yang dapat digunakan dalam pembelajaran sejarah, media audiovisual menyajikan audio (suara) dan visual (gambar). Tujuan diadakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui keterkaitan penggunaan media audiovisual terhadap kesadaran sejarah peserta didik dalam pembelajaran sejarah, untuk mengetahui keefektivitasan penggunaan media audiovisual terhadap kesadaran sejarah peserta didik di dalam pembelajaran dan untuk mengetahui adanya pengaruh dari penggunaan candi sebagai media audio visual terhadap kesadaran sejarah peserta didik dalam pembelajaran sejarah. Jenis penelitian yang dilakukan dengan menggunakan penelitian kuantitatif dan eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumen. Hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa pemanfaatan video sebagai media pembelajaran audiovisual dapat meningkatkan kesadaran sejarah bagi peserta didik.
EVALUATING THE LEVEL OF TEACHER PERFOMANCE: PEDAGOGIC, SOCIAL AND PERSONAL COMPETENCY Rully Putri Nirmala Puji; Ratna Dwi Lestari
Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um0330v4i1p86-97

Abstract

This study aims to evaluate the level of competency of history teachers in Jember. Competency indicators are pedagogical competence, social competence and personality competence based on the perspective of students. This research used quantitative analyzed using inference statistics to analyze differences in teacher competence according to gender and teaching experience. The research sample involved 100 students across five schools. Data analysis used SPSS with multivariate statistical tests. This study indicates a significant difference between teacher pedagogical competence based on gender and teacher social competence based on the level of teaching experience. This study reflects that competency development is still needed to improve teacher competence to improve learning quality.
Problematik Kompetensi Guru Mata Pelajaran Sejarah di SMKN 1 Jember Puji Rizki Irani; Wiwit Nur Habibah; Intan Gladys; Ivan Eldiansyah; Bambang Soepeno; Rully Putri Nirmala Puji
Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um0330v1i2p202-213

Abstract

History teachers have their own problems related to their own competency. This is based on the historical materials acquistion for X grade until XII grade. In this research, the author uses mixed-method research which employs quantitative and qualitative data as the fundamental reference. This research has been done in SMKN 1 Jember and found three problems related to history teachers competency which include the lack of teaches in describing the scope of historical studies, the lack of using historical aids, and the lack of giving pleasure to students in learning history. This paper, the author also gives solve for the teacher to address those problems.Guru sejarah memiliki problematik tersendiri terkait kompetensi yang dimilikinya. Hal ini didasari dari penguasaan materi sejarah kelas X sampai dengan kelas XII yang dikuasai. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian campuran atau mix method dengan menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif sebagai acuan dasarnya. Dalam penelitian yang dilakukan di SMKN 1 Jember terdapat tiga problematik terkait kompetensi guru sejarah yaitu guru kurang mendeskripsikan ruang lingkup kajian sejarah, kurang menggunakan ilmu bantu sejarah, dan kurang memberikan kesenangan (rekreasi) dalam diri siswa dari adanya belajar sejarah. Disini peneliti juga memberikan solusi untuk mengatasi permasalahan-permasalahan yang muncul tersebut.DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um033v1i22018p202
Sejarah Kebudayaan: Hasil Budaya Material Dan Non Material Akibat Adanya Pengaruh Islam Di Nusantara Alfain Nur Mustawhisin; Rully Putri Nirmala Puji; Wiwin Hartanto
Bakaba : Jurnal Sejarah, Kebudayaan dan Kependidikan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/bakaba.2019.v8i1.4302

Abstract

Indonesia is currently a nation with a diversity of cultures, but in this diversity there is an influence given by foreigners even though not entirely. The influence given by foreigners can be learned from the cultural acculturation in Indonesia, like the acculturation of local culture with Hindu-Buddhist culture, and acculturation of local culture with Islamic culture. The focus of this writing is the result of culture due to the influence given by Islam in Nusantara culture, because nowadays Islamic culture affects many customs or all local traditions run by the wider community. This study was conducted using historical methods, namely heuristics to collect data, criticism for sorting data, interpretation to interpret the data that was received, and historiography to incorporate all the necessary data For historical writing, as well as conducting literature study methods, with a series of research methods, researchers found that the Islamic culture has had considerable influence both in the material and non material culture.
Dampak Sosial Ekonomi Wisata Religi Makam K.H.R As’ad Syamsul Arifin Nuris Satriawan; Bambang Soepeno; Rully Putri Nirmala Puji
Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (554.202 KB) | DOI: 10.15575/rjsalb.v3i2.4626

Abstract

Tourism is an interrelated system that includes tourists and services provided, religious tourism found in the Situbondo district, namely the Tomb of K.H.R As’ad Syamsul Arifin. The development of religious tourism will certainly have an impact on the social economy. The researcher wanted to see if there was a socio-economic impact on K.H's tomb religious tourism. R As'ad Syamsul Arifin. This study uses a descriptive qualitative method. The location of this study was in Sumberejo Village, Banyuputih District, Situbondo Regency. Data sources through interviews, observation, and documentation. The author seeks to explore the depth of data obtained from interviews with respondents and make observations as primary data, secondary data obtained from guest tours of religious tourism visitors, and data from the central statistical body. The results of this study, there are impacts on the socio-economic conditions of the surrounding community, on income, employment opportunities, buildings, prices, distribution of benefits, ownership and control and government revenues. On income not every day there are significant changes. But on certain days, namely, Maulid prophet, Haul, Imtihan, and Friday Legi.
THE EFFECTIVENESS OF SCHOOLOGY ON TECHNOLOGY SKILLS: E-LEARNING INTEGRATION IN EDUCATION Rully Putri Nirmala Puji; Desi Priyanti
Journal Publicuho Vol 4, No 2 (2021): May - July
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35817/jpu.v4i2.18093

Abstract

Schoology is an e-learning platform that offers several exciting features that can be optimized by educators and students in tandem with parents. This can be one of the media in optimizing strong communication between the three. Schoology is also able to be one of the pathways to improving the skills in utilizing the technology of students who have also become one of the demands of the 4.0 revolution. Schoology is able to be used by educators in particular types of education and in certain subjects. This study aims to identify the effectiveness of Schoology on the technology skills of students in higher education ranking. The research results have shown that Schoology poses an effect on improving technology skills in aspects of text formatting and searching the web.
Barong Using: Optimalisasi Seni Pertunjukan Barong Sebagai Obyek Pariwisata Budaya Using Tahun 1996-2018 Muhammad Agung Pramono Putro; Bambang Soepeno; Rully Putri Nirmala Puji
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 3, No 2 (2019): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (63.365 KB) | DOI: 10.24114/gondang.v3i2.13248

Abstract

Seni pertunjukan barong Using merupakan seni pertunjukan asli masyarakat Using. Barong Using digunakan sebagai keperluan sakral untuk ritual bersih desa. Ritual dilaksanakan 2 kali dalam setahun. Ritual Ider Bumi tanggal 2 Syawal dan ritual selamatan desa bulan dulhijah. Perkembangan budaya membawa seni pertunjukan barong berfungsi sebagai kebutuhan sakral dan profan. Terdapat upaya-upaya mengoptimalisasikan seni pertunjukan barong oleh pemanfaatan pariwisata. Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini terkait membahas (1) sejarah seni pertunjukan Barong Kemiren yang didalamnya mengkaji prosesi ritual dengan nilai-nilai sosial budaya; dan (2) upaya optimalisasi seni pertunjukan barong kemiren masyarakat Using tahun 1996-2018 sebagai pemanfaatan pariwisata. Metode penelitian yang digunakan yakni metode penelitian sejarah dengan menggunakanya pendekatan antropologi budaya untuk mengkaji perubahan secara budaya serta menggunakan teori fungsionalisme struktural untuk menganalisis pergeseran fungsi barong secara sosial sebagai dampak pariwisata. Hasil pembahasan ini, optimalisasi akan seni pertunjukan barong dikemas dalam keterkaitan lima pilar penyangga pengembangan pariwisata dan industri kreatif yakni, negara, pelaku seni dan ritual, masyarakat pendukung, industri, dan pemuka agama. Pilar-pilar ini bisa memberikan masukan yang tepat sehingga memunculkan respons yang baik dari kalangan pengusaha, birokrat, praktisi budaya, dan pelaku seni tradisi dan ritual. Kini seni pertunjukan barong mengalami banyak perubahan mulai dari struktur pertunjukan dan selingan-selingan yang menyertai.
Gerakan Reformasi 1998 di Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember (Pengrusakan Toko Milik Etnis Cina) Noviyanti Noviyanti; Rully Putri Nirmala Puji; Wiwin Hartanto
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1044.731 KB) | DOI: 10.30743/mkd.v3i2.1230

Abstract

Kerusuhan Mei 1998 merupakan salah satu peristiwa bersejarah dalam perjalanan bangsa, peristiwa ini memberikan dampak yang kompleks terhadap semua lapisan masyarakat yang mengalaminya di berbagai daerah salah satunya adalah etnis Cina. Etnis Cina kerap menjadi sasaran dalam kerusuhan tersebut seperti di daerah Situbondo terjadi kerusuhan anti Cina pada tahun 1967 yang disebabkan oleh kesenjangan politik dan ekonomi serta di beberapa daerah lain. Berdasarkan data dan fakta empiris tersebut penulis tertarik untuk menelusuri apakah di Kecamatan Kaliwates Kabupaten juga terjadi perusakan terhadap toko-toko milik etnis Cina sebagai rangkaian dari gerakan reformasi atau tidak mengingat banyaknya masyarakat etnis Cina di kecamatan ini. Metode kajian yang digunakan adalah metode sejarah dengan pengumpulan data berupa teknik wawancara kepada beberapa informan Berdasarkan wawancara yang telah dilakukan, informasi yang dapat diperoleh yaitu kerusuhan (demonstrasi) pada tahun 1998 di Kecamatan Kaliwates terjadi di kawasan Jalan Gajah Mada hingga kantor Pemerintah Daerah Jember, Peristiwa ini juga disertai dengan pengrusakan terhadap beberapa toko milik etnis Cina. Peristiwa ini menimbulkan ketakutan dan rasa tidak aman bagi masyarakat etnis Cina untuk melakukan aktivitas jual beli. Peristiwa ini terjadi sebagai akibat dari kekagetan/ euforia terhadap situasi politik dan sosial yang sedang tidak stabil.Kata kunci: Gerakan Reformasi, etnis Cina, Kerusuhan.
Co-Authors Alfain Nur Mustawhisin Alip Nur Wahyudi Andrianti, Lisa Ar, Hofi Hannan Arista Nortaviana Bahriyanto, Saiful Bambang Soepeno Bambang Supeno Bambang Supeno, Bambang Budiono, Eko Muhammad Arif Damar Wicaksono Deakin Purna Putra Desi Priyanti Dwitiya Raafi'u Rosyidah Eko Muhammad Arif Budiono Eko Muhammad Arif Budiono Elya Sintya erlina, ririt nur Fauziah Vina Yulianti Firdatul Magfiroh Firmansyah, Muhammad Reza Firza Azzam Fadilla Fitriana, Cintiya Aulia Gibson Ireneus Ivander Nua Guruh Prasetyo Hari Wahyudi Hari Wahyudi Hartono, Wiwin Hery Widijanto Hestik Wulandari Hidayah, Ibnu Hofi Hannan Ar Humairoh, Iftitah Dian Iftitah Dian Humairoh Ilham Pramayogi Intan Gladys Irfan Diko Mohammad Ivan Eldiansyah Ivander Nua, Gibson Ireneus Izza Ainun Nurkholishoh Jefri Rieski Triyanto Jefri Rieski Triyanto Kayan Swastika Lisa Andrianti Marjono Marjono Mirza Nurhalizza Mohamad Na'im Mohamad Na'im Mohammad Na'im Mohammad Na'im Mohammad, Irfan Diko Muhammad Agung Pramono Putro Muhammad Reza Firmansyah Mustawhisin, Alfain Nur Na'im, Mohamad na'im, mohammad Nasution, Ahmad Arif Budiman Nortaviana, Arista Noviyanti Noviyanti Noviyanti Noviyanti Noviyanti, N Nurhalizza, Mirza Nuris Satriawan Nurul Umamah Prasetyo, Guruh Puji Rizki Irani Putri, Aulia Rachmanita Ratna Dwi Lestari ririt nur erlina Sahrul, Adi Saiful Bahriyanto Saputro, Moch Fajar Barep Sari, Eka Puspita Kartika Sintya, Elya Siswono, Hendrik Sri Handayani Sri Handayani Sri Wahyuni Stiawan, Ade Denis Sugiyanto - Sugiyanto Sugiyanto Sumardi . Sumarjono Sumarjono Sumarno . Sumarno Sumarno surya, riza afita Ukasyah, Syifa Surya Wiwin Hartanto Wiwit Nur Habibah Wulandari, Hestik Yulianti, Fauziah Vina Zakaria Sandy Pamungkas