Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan JURNAL KONSELING GUSJIGANG Bisma The Journal of Counseling Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Konseling Pendidikan Islam EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Indonesian Educational Research Journal Al-Washliyah: Jurnal Penelitian Sosial dan Humaniora
Mufida Istati
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Penguatan kemampuan menulis ilmiah mahasiswa dengan pelatihan menulis berbasis teks mentor Ermalianti, Ermalianti; Yansyah, Yansyah; Istati, Mufida; Fadilah, Haris; Rahmi, Nurul
Jurnal Anugerah Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v6i2.7007

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengenali struktur dan isi artikel ilmiah yang baik. Untuk mencapai tujuan tersebut, program pengabdian dilaksanakan dalam bentuk workshop yang didominasi oleh praktik. Praktik dilakukan melalui pemberian teks mentor sehingga mahasiswa bisa menganalisis secara langsung contoh karya yang telah terbit serta mengenali elemen-elemen yang diperlukan dalam menulis artikel yang terbit di jurnal terakreditasi Sinta 2 dan Sinta 3. Workshop ini diikuti oleh 35 mahasiswa berbagai jurusan di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari dan berlangsung selama satu hari penuh. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan angket. Observasi bertujuan untuk melihat detail proses pelatihan serta kemampuan mahasiswa dalam mengenali struktur dan isi artikel, yang ditampilkan pada presentasi dan hasil unjuk kerja. Selanjutnya, angket bertujuan untuk melihat persepsi terkait kebermanfaatan kegiatan terhadap kemampuan menulis mahasiswa. Analisis atas hasil observasi dilakukan secara kualitatif dan hasil angket secara kuantitatif. Hasil observasi selama proses workshop menunjukkan bahwa penggunaan teks mentor dapat memandu mahasiswa untuk mengenali struktur dari artikel ilmiah dan konten dari struktur tersebut. Hasil dari angket evaluasi menunjukkan bahwa 90,5% peserta pelatihan mendapatkan manfaat dan 100% dari mereka antusias untuk mengikuti kegiatan serupa pada masa depan.
Penguatan Keterampilan Konseling Anak: Memahami Karakteristik Anak melalui Permainan Balogo istati, mufida
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2017): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v6i2.1571

Abstract

The aim of this study to know about Balogo game can help the counselor to understanding the children characteristics. This research is a qualitative study of literature study. In collecting the data, the writer used documentation. Data were analysis by Balogo game analysis from the theory psychology of childrent development by Nurihsan & Agustin (2011) and the theory children counseling by Geldard & Geldard (2012). The age of childrent in this research is 7-12 years old who get study in elementary school or Islamic elementary school. The children development characteristic can to know by the counselor through balogo game include the aspects of cognitive development, affective, physical-motor, moral, and religion. Counselors who understand the characteristics of children will support the achievement of child counseling success.
Co-Authors Ahdayani Magfirah Ahmad Salabi Aila, Syifa Nur Anwar Hafidzi Arif Taufiq Dani Abdillah Asih Noor Zahidah Damayanti, Rida Dony Darma Sagita Ermalianti, Ermalianti Fachry Abda El Rahman Fadilah, Haris Haris Fadillah Haris Fadillah Haris Fadillah Helma Nuraini Helma Nuraini Kholisah, Siti Kim, Jane Jihye Marzuki Masruri Masruri Musran Munizu Neleke Huliselan Nurul Rahmi Paul Arjanto Prisca Diantra Sampe Rahmi, Nurul Rusnawati Ellis Wa Ode Husniah Yansyah Yansyah, Yansyah Zahidah, Asih Noor Zakaria, Nanang