Claim Missing Document
Check
Articles

ANALYSIS OF BASIC REPRODUCTION NUMBER DENGUE FEVER (DBD) SPREAD THE SIR MODEL USING VACCINE IMPACT IN MEDAN CITY Dwi Lestari, Riani; Husein, Ismail; Nasution, Hamidah; Suci Rachmadini, Haliza
Journal of Mathematics and Scientific Computing With Applications Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pena Cendekia Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53806/jmscowa.v6i1.989

Abstract

Dengue hemorrhagic fever (DHF) is a dangerous disease that is easily transmitted through mosquito bites of the species Aedes aegypti or Aedes albopictus. Dengue hemorrhagic fever (DHF) in Indonesia is an endemic disease and a serious health problem that causes many deaths. Based on the data obtained, the incidence of DHF is still high, especially in Medan City with its high population density and mobility. It is therefore necessary to have more intensive efforts to prevent DHF, one of which is by administering vaccines. Therefore, vaccination is used as an option that is commonly used to control the spread of dengue hemorrhagic fever (DHF). The purpose of this research is to get a mathematical model with the effect of the vaccine, to find out the analysis of the mathematical model with the effect of the vaccine, and to find out the analysis of the reproduction number () with the effect of the vaccine. TheSIR model was used to analyze the Basic Reproduction Number. According to this study, the basicreproduction number of DHF
Implementasi Pengendalian Persediaan Dodol Dengan Metode Newsboy Problem Pada Toko Sejahtera Pasar Bengkel Serdang Bedagai Farwansyah, Mhd Rio; Nasution, Hamidah; Lubis, Riri Syafitri
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 (2024): Sustainable Development Goal in Mathematics and Mathematics Education
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v7i1.4037

Abstract

Bengkel market is a souvenir or snack and is often referred to as a typical tour of Serdang Bedagai Regencey.Dodol with its flavor variant is the most famous product in this area, so it is often referred to as the DOdol Market. The prosperous shop has a problem, namely that there is often an excess of dodol production that does not sell well, thus making the store unable to optimize profits. The Newsboy Problem Method is a stochastic model that considers the existence of uncertainty factor in the amount of demand ffor each production period. From the results of research using the Newsboy Problem method, the optimal production quantity for the original lunkhead is 155 pcs with a profit of Rp.10.605.000. Pandan dodol produces an optimal production quantity of 110 pcs with a profit of Rp.10.920.000. and dodol durian produces an optimal production quantity of 125 pcs with a profit of Rp.9.990.000.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Augmented Reality dengan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Ulfah, Indi Fauziati; Nasution, Hamidah
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2024): Menjembatani Matematika dan Pendidikan Matematika menuju Pemanfaatan Berkelanju
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v7i2.4203

Abstract

Riset ini penting dalam mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis Augmented Reality karena teknologi ini dapat memfasilitasi pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik. Selain itu, model Problem Based Learning yang diterapkan bisa secara signifikan menaikkan kemampuan pemecahan masalah murid dengan melibatkan mereka pada situasi nyata yang memerlukan solusi kreatif. Kegunaan dari riset ini untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis augmented reality melalui model problem based learning yang valid, praktis, dan efektif sehingga mampu menaikkan kemampuan pemecahan masalah murid MTsN 1 Medan dalam topik bahasan bangun ruang sisi datar yang berfokus pada Kubus dan Balok. Instrumen yang dipakai mencakup lembar validasi LKPD, lembar RPP, tes dan kuesioner respon. Perolehan riset yang didapatkan berupa: (1) LKPD berbasis augemented reality yang dikembangkan dengan model problem based learning sudah memperoleh penilaian validitas yang tinggi, (2) Kriteria praktis untuk LKPD berbasis augemented reality yang dikembangkan dengan model pembelajaran berbasis masalah telah dipenuhi, (3) Dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah, LKPD berbasis augemented reality memenuhi standar yang efektif yang berlandaskan atas (a) keberhasilan belajar murid dengan tuntas dari segi klasikal senilai 90%; (b) keseluruhan ketuntasan indikator yang ditetapkan mencapai 87,1%; (c) Kemampuan murid untuk memecahkan permasalahan sesudah belajar dengan memakai LKPD meningkat senilai 32,6, dan poin kenaikan n-gain menduduki dalam golongan sedang dengan rerata 0,58; (d) Pembelajaran LKPD menghasilkan respons positif senilai 82,9%.
Development of Mathematics Learning Devices Based on Problem Based Learning Integrated with STEM to Improve Critical Thinking Abilities and Mathematical Communication Abilities Hadi, Rizkiyan; Nasution, Hamidah; Asmin, Asmin
Jurnal Perspektif Vol 9 No 1 (2025): Jurnal Perspektif
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jp.v9i1.340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk:  Mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan, keefektifan perangkat pembelajaran matematika berbasis problem based learning terpadu STEM untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis siswa; Mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis siswa setelah belajar dengan perangkat pembelajaran matematika berbasis problem based learning terpadu STEM. Metode penelitian merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE.  Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII  semester I T.A 2024/2025. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa:LKPD model problem based learning berbasis STEM yang dikembangkan dinyatakan sudah valid,praktis dan efektif; Peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII MTs Riyadhussholihin melalui LKPD  berbasis PBL yang dikembangkan dinyatakan meningkat dari uji coba I ke uji coba II  dilihat dari N-Gain. Pada uji coba I, Pada uji coba II, peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis siswa matematis sebesar 0,46 dan peningkatan kemandirian belajar siswa sebesar 0,42. Pada uji coba II peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis siswa matematis memiliki N-gain yaitu sebesar 0,59 sedang.
Development of Web-Based Mathematics Learning Media to Improve Reasoning Ability and Self-Efficacy of High School Students Wahyuni, Sri; Dewi, Izwita; Nasution, Hamidah
Jurnal Perspektif Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Perspektif
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jp.v9i2.354

Abstract

The purpose of this study was to determine the validity, practicality and effectiveness of web-based mathematics learning media to improve students' reasoning skills and self-efficacy, 1 and improve students' reasoning skills and self-efficacy. This type of research is Thiagarajan's development research, namely the 4-D model. The subjects in this study were 30 students of MAN 1 Medan Class X-18. Research results; The web-based mathematics learning media developed has met the valid and practical criteria in terms of material, appearance, interactivity, and ease of use. This eligibility was obtained based on the results of validation by material experts, media experts, as well as the results of limited trials and extensive trials conducted on students. This learning media has proven effective in improving students' mathematical reasoning skills. This is due to a significant increase in mathematical reasoning ability scores after students used the developed learning media compared to before using the media. The use of web-based mathematics learning media also makes a positive contribution to improving students' reasoning and self-efficacy. Student participants showed increased confidence in their ability to understand and solve mathematical problems.
The Differences in Enhancing Students' Mathematical Communication Skills and Learning Independence Between CTL and STAD Models on Polynomial Material Siregar, Rudi; Mukhtar, Mukhtar; Nasution, Hamidah
Jurnal Perspektif Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Perspektif
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jp.v9i2.376

Abstract

This study aims to determine the effect of Initial Mathematical Ability (KAM) on students' mathematical communication skills and student learning independence; to determine whether there is an interaction between the learning model and KAM on improving students' mathematical communication skills and student learning independence. This research method is a quasi-experimental one. The population of this study was all students of class XI MAN 2 Deli Serdang in the 2024/2025 Academic Year totaling 432 consisting of four medical majors, three Science and Technology, three Social Sciences and two Islamic majors, while the research sample was class XI Medical 3 (Experiment 1) and XI Science and Technology 3 (Experiment 2). The results of the study showed that there was an effect of KAM on students' mathematical communication skills and learning independence; there was a difference in improving mathematical communication skills and learning independence; and there was an interaction between initial mathematical abilities and mathematical communication skills and learning independence
IMPLEMENTASI ALGORITMA NAÏVE BAYES DALAM KLASIFIKASI PENERIMA BANTUAN PANGAN NON TUNAI (BPNT) BERBASIS WEB: STUDI KASUS: KELURAHAN CENGKEH TURI Syarida Aini, Desti; Febrian, Didi; Nasution, Hamidah; Iskandar Al Idrus, Said; Indra, Zulfahmi
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 3 (2025): JATI Vol. 9 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i3.13770

Abstract

Kemiskinan merupakan tantangan utama dalam pembangunan Indonesia, yang semakin diperburuk oleh krisis ekonomi 1998. Untuk mengatasi hal ini, pemerintah meluncurkan program Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) melalui sistem uang elektronik bagi keluarga miskin, guna memastikan pemenuhan pangan dan meringankan beban pengeluaran. Program ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Namun, pengolahan data penerima BPNT di Kelurahan Cengkeh Turi masih dilakukan secara manual, menyebabkan proses yang lam dan subjektif. Oleh karena itu, dibutuhkan analisis menggunakan teknik data mining, seperti klasifikasi Naïve Bayes, untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi dalam hal akurasi penyaluran bantuan. Naïve Bayes dipilih karena merupakan algoritma klasifikasi yang efisien dan efektif, menggunakan probabilitas dan statistik untuk memprediksi kategori data. Meskipun mengasumsikan independensi antar atribut, algoritma ini tetap memberikan hasil yang baik. Hasil klasifikasi menggunakan Naïve Bayes menunjukkan akurasi sebesar 83,33%, dengan 16,67% data terdeteksi kurang tepat sasaran. Dari 20% data uji, 9 data diterima dan 21 data ditolak. Dengan 25 data yang sesuai dan 5 data yang tidak sesuai, sistem ini efektif mengidentifikasi kelompok yang membutuhkan bantuan berdasarkan variabel yang memiliki korelasi kuat dengan hasil klasifikasi.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Linktree Dengan Metode Blanded Learning Untuk Meningkatkan Berfikir Kreatif Siswa Pada Materi SPLDV Ayuniara, Rini; Nasution, Hamidah
CARTESIUS : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 7 No.1 Tahun 2024
Publisher : Unika Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis Linktree dengan metode Blanded Learning yang bersifat valid, praktis, efektif, dan mampu meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Dari hasil penelitian diperoleh nilai kevalidan media dan materi yaitu 91,5% dan 88,5% dengan kategori sangat valid. Kepraktisan media melalui hasil angket respon guru diperoleh nilai kepraktisan 92% dengan kategori sangat praktis dan hasil angket respon siswa diperoleh nilai 89,07% dengan kategori sangat praktis. Kemudian nilai keefektifan dilihat melalui uji keterbacaan media dan ketuntasan belajar klasikal serta hasil angket berfikir kreatif siswa diperoleh presentase 84,92%, 96,67% dan 82,83% dengan kategori sangat efektif. Peningkatan kemampuan berfikir kreatif pada siswa, hasil diperoleh tingkat kemampuan berfikir kreatif siswa berada pada presentase 92,6% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan berdasarkan uji N-Gain nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 0,708 yang artinya terjadi peningkatan kemampuan berfikir kreatif pada siswa dengan kategori tinggi. Sehingga berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan pada penelitian ini adalah valid, praktis, efektif, serta mampu meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Linktree Dengan Metode Blanded Learning Untuk Meningkatkan Berfikir Kreatif Siswa Pada Materi SPLDV Ayuniara, Rini; Nasution, Hamidah
CARTESIUS : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 7 No.1 Tahun 2024
Publisher : Unika Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis Linktree dengan metode Blanded Learning yang bersifat valid, praktis, efektif, dan mampu meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Dari hasil penelitian diperoleh nilai kevalidan media dan materi yaitu 91,5% dan 88,5% dengan kategori sangat valid. Kepraktisan media melalui hasil angket respon guru diperoleh nilai kepraktisan 92% dengan kategori sangat praktis dan hasil angket respon siswa diperoleh nilai 89,07% dengan kategori sangat praktis. Kemudian nilai keefektifan dilihat melalui uji keterbacaan media dan ketuntasan belajar klasikal serta hasil angket berfikir kreatif siswa diperoleh presentase 84,92%, 96,67% dan 82,83% dengan kategori sangat efektif. Peningkatan kemampuan berfikir kreatif pada siswa, hasil diperoleh tingkat kemampuan berfikir kreatif siswa berada pada presentase 92,6% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan berdasarkan uji N-Gain nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 0,708 yang artinya terjadi peningkatan kemampuan berfikir kreatif pada siswa dengan kategori tinggi. Sehingga berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan pada penelitian ini adalah valid, praktis, efektif, serta mampu meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa.
Implementasi Metode AHP-MOORA dan AHP-SAW Pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan E-Commerce Terbaik Wahyuni, Sri; Nasution, Hamidah; Aprilia, Rima
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025 (July - September)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v8i3.6587

Abstract

Indonesia is currently experiencing very rapid technological development compared to a few years ago. The digital era marked by the 4.0 revolution affects every aspect of people's perceptions and purchasing power of an online store or online store which is often referred to as E-Commerce. 96% of internet users have searched for and purchased goods and services online. Of the various choices of E-Commerce in Indonesia, it sometimes makes the public as consumers confused in choosing the best and superior E-Commerce if it is based on several categories such as price, product variations, payment method variations, and so on to make transactions. To help make it easier for consumers to choose the best E-Commerce, an appropriate decision support system is needed. In this study, the implementation of the AHP-MOORA and AHP-SAW methods was used. The best E-Commerce is determined based on the weight of the criteria of 100 respondents who actively use E-Commerce. Stating that the “Shopee” alternative is the best E-Commerce with an AHP-MOORA preference value (rank) of 0.309 and AHP-SAW of 0.974. The "Tiktok Shop" alternative ranks second with an AHP-MOORA preference value of 0.284 and an AHP-SAW of 0.928. The third rank is "Tokopedia" with a preference value of 0.278 on AHP-MOORA and a preference value of 0.907 on AHP-SAW. The conclusion of this study states that the AHP-MOORA and AHP-SAW methods can be used to determine the best E-Commerce.