Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.727
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Hasta Wiyata SOSCIED Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Pena Indonesia Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Abdimas: Papua Journal Of Community Service Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Asian Journal of Multidisciplinary Research J-mace : Jurnal Penelitian
Irwan Soulisa
Universitas Victory Sorong
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Dampak Bullying Terhadap Perilaku Dan Emosi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kabupaten Sorong Irwan Soulisa; Agustinus G. Gifelem; Dinda I. Soulisa; Jesinta Jaftoran; Agustinus L. Masan
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 8 No. 2 (2026): Juli (On Progress)
Publisher : Lembaga Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v8i2.5906

Abstract

Perundungan tatap menjadi isu yang kerap dijumpai di sekolah dan dapat memberikan pengaruh negatif pada perkembangan perilaku dan emosi siswa. Penelitian ini bertujuan unutk memahami pengaruh bullying terhadap perilaku dan emosi siswa X Akuntansi-K di SMK Negeri 1 Kabupaten Sorong serta memberikan informasi tentang cara-cara pencegahan. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini mencakup observasi lapangan,penyusunan materi, hingga pelaksanaan kegiataan edukasi yang dilaksanakan oleh tim pengabdian kepadaa masyarakat ( PKM) Unversitas Victory Sorong. Hasil observasi menunjukkan bahwa perbuatan bullying masih berlangsung dalam berbagai veriasi, misalnya perundungan secara langsung fisik, dan sosial. Jenis yang paling banyak ditemukan adalah ejekan, pemberian julukan negatif, pengucilan dari kelompok pertemanan, dan intimidasi. Dampak bullying terhadap perilaku siswa ditunjukkan melalui perubahan perilaku seperti menjadi lebih lebih tertutup dan menjauh dari pergaulankurang aktif dalam pembelajaran, serta menurunnya motivasi dan prestasi belajar. Sementara itu, dari aspek emosional, siswa korban bullying merasa sedih, takutering merasa khawatir, kesal, kurang yakin pada diri sendiri, dan tidak nyaman ketika berada di lingkungan sekolah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan berbagai upaya, antara lain pemberian edukasi tentang bullying, penguatan peran guru dan konselor, penerapan aturan dan sanksi yang tegas, penciptaan lingkungan lingkungan sekolah yang baik, serta peran orang tua,. penyediaan layanan konseling, serta penguatan dukungan teman sebaya. Oleh sebab itu, diperlukan upaya yang menyeluruh untuk mencegah dan menangani bullying sehingga tercipta lingkungan sekolah yang kondusif bagi siswa.
Mengelola Keuangan Dengan Bijak Menggunakan Aplikasi Excel Ferdinando Solissa; Putu Anggreyani Widya Astuty; Margaretha Turot; Ignatz Novrian Fayliencent; Iyonna J Salakay; Irwan Soulisa; David Gilbert Matatula; Natasya Virgina Leuwol
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 3 (2026): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Community Service (PKM) activity carried out by the Accounting Study Program of Victory University Sorong is the third activity at the request of the Principal of SMK Negeri 1 Sorong Regency in the implementation of the Tridharma of Higher Education, specifically to introduce and train the use of Microsoft Excel applications to students of SMK Negeri 1 Sorong Regency. The results of this PKM activity A total of 15 participants were selected by the school based on the number of computers available in the school lab During the activity, participants showed high participation and enthusiasm, both in theory and practice sessions. This activity also received full support from the school, including the principal and accompanying teachers, who helped ensure the smooth implementation. In general, this PKM activity ran smoothly. This was achieved thanks to the support of the school and the lecturers of Victory University Sorong. This activity also involved 3rd semester accounting students. The purpose of this activity is to implement knowledge to students regarding excel formulas used for mathematical calculations (SUM, AVERAGE), logic (IF), data searches (VLOOKUP), text (LEFT, RIGHT, MID, CONCATENATE), or statistics (COUNT, MAX, MIN), helping to create excel templates that are ready to be used in practicing making journals, ledgers and financial reports that are automatically filled in.
Analisis Strategi Intervensi Anak Disleksia pada Usia Dini dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Isna Naeli Saida; Wawan Shokib Rondli; Much Arsyad Fardhani; Ngatmini; Irwan Soulisa
Journal Prakarsa Paedagogia Vol. 9 No. 1 (2026): June 2026
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v9i1.16537

Abstract

Disleksia adalah gangguan belajar spesifik yang dapat diidentifikasi sejak dini melalui kesulitan dalam perkembangan bahasa dan literasi awal. Pendidikan anak usia dini memainkan peran strategis dalam deteksi dini dan intervensi bagi anak-anak yang berisiko mengalami disleksia. Sejalan dengan implementasi Kurikulum Mandiri, yang menekankan pembelajaran berpusat pada anak dan diferensiasi, guru PAUD dituntut untuk mampu merancang strategi intervensi yang adaptif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi intervensi yang diterapkan pada anak usia 3-4 tahun yang menunjukkan indikasi disleksia dalam implementasi Kurikulum Mandiri di TK Sanggar Dolanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari 10 anak usia 4-5 tahun dan guru kelas sebagai informan utama. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi intervensi yang diterapkan meliputi pendekatan bermain berbasis literasi, stimulasi kesadaran fonologis, penggunaan media multisensori, dan pembelajaran diferensiasi sesuai dengan kebutuhan anak. Strategi-strategi ini selaras dengan prinsip-prinsip Kurikulum Independen dan memberikan respons positif terhadap perkembangan literasi awal anak-anak. Studi ini merekomendasikan penguatan kompetensi guru dalam intervensi dini untuk disleksia melalui pelatihan berkelanjutan.
ANALISIS MAKNA HIDUP SEHAT DALAM IKLAN DI TV INDOSIAR Irwan Soulisa; Dinda I. Soulisa; Tresya T. Mambraku
J-mace : Jurnal Penelitian Vol 6, No 2 (2026): JULI
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jmace.v6i2.95

Abstract

Rumusan penelitian . Bagaimana makna hidup sehat dalam iklan TV Indosiar?. Untuk mendeskripsikan makna hidup sehat dalam iklan TV Indosiar. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif,  berdasarakan makna sebagai ilmu tanda untuk mengkaji makna hidup sehat dalam iklan televisi indosiar. Cara pandang yang bersifat naratif ditentukan focus utama pada penyelidikan pemahaman arti, simbol, juga pesan serta terkandung dalam tayangan iklan, bukan pada pengukuran data statistik atau angka. Data dan sumber dari mengamati iklan hudup sehat di TV Indosiar. Teknik analisis data hal yang dipelajari bekas, simbol, serta proses pemaknaan pada kehidupan sosial. Analisis semiotika dipakai supaya bisa membantu menjeiaskan fungsi di belakang layar gambar, tulisan, warna, gerakan, maupun suara yang terdapat dalam iklan televisi. Dengan menggunakan pendekatan ini, pengajian ini dapat pemahaman kenapa pesan hidup sehat dibuat serta disampaikan kepada audiens melalui berbagai unsur visual dan verbal. memberikan simbol pada tiga bagian, seperti makna sebenarnya, makna tidak lansung, kepercayaan tradisional. Hasilnya sebagai berikut: a) Visual Iklan: tampil tubuh sehat, olahraga, makanan bergisi, lingkungan bersih. b) Audio Iklan: narasi, dialog, slogan,musik,tentang kesehatan. c) simbol tanda: warna, ekspresi tokoh, gerakan, atribut kesehatan, d) makna denotasi: makna lansung yang tampak pada iklan, e) makna konotasi: makna tambahan yang berkaitan dengan nilai hidup sehat, f). Motos:pandangan atau idologi tentang hidup sehat dalam masyarakat.
Co-Authors Adika Adika Agustinus L. Masan Akbar Akbar Anastasia Kairupan Aram Palilu Christen Christen Christine Christine David Gilbert Matatula Deny Deny Dinda I. Soulisa Dinda I. Soulisa Dinda Irdayani Soulisa Ellen Wayori Felisia Tesalonika Yarangga Ferdinando Solissa Ferdinando Solissa Ferdinandus, Wiesje Finolia S. Pattikawa Foni Foni Fransina Fransina Frenny S. Pormes Frenny Silvia Pormes gifelem, agustinus gideon Giovani Giovani Helena Paula Burdam Ignatz Novrian Fayliencent Imarnilde E. Fanggi Intan Sampelobo Iren C. Litamahuputty Isna Naeli Saida Iyonna J Salakay Jesinta Jaftoran Johar Amir Joseph Lopulalan Juneth N. Wattimena Kabes, Audrey Sharoon Y. Katrina Lubur La Ode Ghondohi La Ode Ghondohi La Ode Madina lahallo, fensca fenolisa Ledy Sagrim Lulu Jola Uktolseja Manuputty, Peter Margaretha Turot Margaretha Turot Masan, Agustinus L. Maya Pattiwael Melda Agnes Manuhutu Merianda Jitmau Much Arsyad Fardhani Naibaho, Erlycha C. Natasya Virgina Leuwol Ngatmini Ngatmini Novalina Asmuruf Peter Manuputty Peter Manuputty Petter Manuputty Pormes, Frenny S. Putu Anggreyani Widya Putu Anggreyani Widya Astuty Putu Anggreyani Widya Astuty Rindaldy Rindaldy Roberthair Suripatty Rupilele, Frits Gerit John Sherly Gaspersz Soulisa, Dinda Irdayani Tresya T. Mambraku Wasty Wasty Wattimena, Juneth N. Wawan Shokib Rondli Welmince Jitmau Yaftoran, Jesinta