Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.356
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Efektor Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya PEDAGOGIKA Jambura Early Childhood Education Journal Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Jurnal Abdimas Terapan Jambura Journal of Husbandry and Agriculture Community Serve Jambura Journal Civic Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Pertanian Room of Civil Society Development Jurnal Abdimas Terapan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Student Journal of Early Childhood Education Jurnal Pelita PAUD Room of Civil Social Development Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Tine, Nurhayati
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
WUJUD IMPLEMENTASI KEARIFAN LOKAL DALAM SIKLUS KEHIDUPAN PADA MASYARAKAT GORONTALO (STUDI PADA TRADISI PERNIKAHAN DAN TRADISI MOLONTALO (TUJUH BULANAN) Tine, Nurhayati; Pabbabari, Musafir; Susdiyanto, Susdiyanto; Ahmad, Abd. Kadir
Jurnal Diskursus Islam Vol 5 No 3 (2017): December
Publisher : Program Pascasarjana, UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jdi.v5i3.7028

Abstract

Tulisan ini akan mengelaborasi tentang wujud implementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam kearifan lokal masyarakat Gorontalo terkait dengan siklus kehidupan. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Penelitian ini dilakukan di Gorontalo, dan difokuskan pada adat-istiadat yang masih berlaku di Gorontalo. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan fenomenologi, etnografi, sosio-edukatif, dan hukum Islam. Sumber data primer penelitian ini diperoleh dari individu-individu yang berkompeten dalam hal tradisi dan adat-istiadat masyarakat Gorontalo baik dari lingkungan akademisi, budayawan, tokoh adat, tokoh agama, maupun tokoh masyarakat lainnya yang masih terlibat aktif dalam berbagai pelaksanaan ritus budaya di Gorontalo. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu: (1) observasi partisipasi; (2) wawancara mendalam; dan (3) penggunaan dokumen. Penelitian ini menggunakan 3 (tiga) instrumen utama yaitu: peneliti sendiri (human instrument); pedoman observasi; dan pedoman wawancara. Analisa data dalam penelitian ini bersifat deskriptif (deskriptif analitis) dan analisis komparatif. Untuk menarik kesimpulan, data yang dihimpun diolah melalui proses reduksi, sajian data, dan verifikasi. Wujud implementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam kearifan lokal masyarakat Gorontalo terkait dengan siklus kehidupan ditemukan pada beberapa makna edukatif yang diperoleh dari prosesi adat moponika/lenggota lo pohutu (pernikahan) dan molontalo (tujuh bulanan) Masing-masing dari prosesi yang terkait dengan siklus kehidupan tersebut memuat kearifan lokal berupa: 1) perlunya meninggalkan sifat-sifat tercela; 2) penyucian diri dari dosa lahir dan batin; 3) pentingnya menjaga kehalalan dari setiap harta yang dimiliki; 4) memperkuat pendirian, keimanan dan ketakwaan; 5) mempertahankan kesucian dan kehormatan diri; 6) kerendahan hati; 7) hidup hemat; 8) penataan diri mulai dari remaja sampai berumah tangga; 9) menjaga nama baik keluarga; 10) tidak meminta-minta; 11) keberkahan dan kebahagiaan hidup sebagai sasaran akhir; 12) penghargaan terhadap tamu dan kerabat; 13) serta pentingnya kesabaran dalam menjalani kehidupan.
Emotional Well Being Anak Speech Delay Di TK Cerdas Molibagu Kecamatan Bolaang Uki Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan Tungkagi, Febrianti; Ardini, Pupung Puspa; Tine, Nurhayati
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 8 No 1 (2026): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kondisi Emotional well being anak usia dini yang mengalami keterlambatan bicara (Speech Delay) di TK Cerdas Molibagu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang anak dengan keterlambatan bicara, guru kelas, dan orang tua anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak menunjukkan ekspresi emosi secara nonverbal, seperti senyum, menarik tangan guru, atau bermain sendiri ketika mengalami kesulitan menyampaikan keinginan. Lingkungan sekolah yang suportif memberikan pengaruh positif terhadap kondisi emosional anak. Namun, pola asuh otoriter dari orang tua masih menjadi tantangan daam pengembangan kesejahteraan emosional anak. Penelitian ini menekan pentingnya peran guru dan lingkungan belajar dalam membentuk kondisi emosional anak dengan keterlambatan bicara secara positif dan adaptif. Kata kunci: Emotional Well Being; Speech Delay; Anak Usia Dini
Co-Authors Abdul Rahmat Agil Bahsoan Ahmad, Abd. Kadir Amalia Kartika Mohama Amuda, Merlin Aprilia Kartini Mangantjo Apriyanto A.J. Pauweni Datau, Wilisda Dinda Antoni Dunggio, Tiarahikma R. Icam Sutisna Intan Abdul Razak Intan Intan Irnawati S. Rafiudin Irvin Novita Arifin Kartika Rajung Leidi Mohi Marhawati, Besse Miftahu Rizki R. Piko Muhammad Mukhtar Ningsih, Sulastya Nunung S. Jamin Nunung Suryana Jamin Nurfadila Paputungan Nurzia S Ismail, Nutri Pabbabari, Musafir Pauweni, Apriyanto A.J. PUPUNG PUSPA ARDINI Pupung Puspa Ardini Raihan Idrus Ibrahim Rapi Us. Djuko Regina Putri, Adinda Anastasya Revalita S. Dos. Santos Samsi Pomalingo Siswatiana Rahim Taha Siti Hajar W. H. Uba Sri Melianty Aliwu Sri Meylan Ayuba Sri Rahayu Bakari Sri Rawanti SRI SUKMAWATI ZAINUDIN Sri Wahyuni S. Pongoliu Sri Wahyuningsi Laiya Suleman, Vera Febriyanti Susdiyanto, Susdiyanto Syarifah Syarifah Taha, Siswatiana R Tungkagi, Febrianti Waode Eti Hardiyanti Winka Antungo Yakob Napu Yenti Juniarti Yuliyana Bakari Yuslan detu