Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pendidikan Kewarganegaraan JURNAL IQRA´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Journal of Natural Science and Integration Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Pendidikan dan Konseling Science and Environmental Journals for Postgraduate Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Kewarganegaraan Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Randai Journal of Educational Sciences JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Journal of Science and Education Research International Journal of Educational Best Practices SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Journal of Business Inflation Management and Accounting
Indra Primahardani
Universitas Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Habits of Mind: A Study in Anticipating Learning Loss at State Universities in Riau Province Indra Primahardani; M. Yogi Riyantama Isjoni; Filma Aliya Sari
Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/ji.v8i2.2740

Abstract

Habits of mind a lecturer's is very important so that students can overcome obstacles in learning activities. For approximately two years the implementation of learning is carried out online, so this condition has a negative impact on students and students. One of these impacts is the occurrence of Learning Loss in students. In general, the research that has been carried out has identified research data through the instrument developed by Costa and Kallik which consists of many question indicators. However, the indicators developed by Marzano have not been widely used. These indicators include: Self Regulation, Critical Thinking and Creative Thinking. This research focuses on the Habits of Mind Lecturers of Social Studies Education Department at State Universities in Riau Province in Anticipating Learning Loss. The research conducted is descriptive quantitative research. To analyze the index and the sustainability status of the Habits of Mind Lecturer skills, a Multidimensional Scaling (MDS) analysis approach was used with the help of the RapHoM software (modified Rapfish). The habits of mind skills of lecturers at state universities in Riau Province are classified as quite sustainable. His condition is certainly a warning that the habits of mid skill of a lecturer are needed in order to increase student interest, motivation and achievement through lecturer habits in transmitting positive thinking habits to students. Keywords: Anticipating Learning Loss, Habits of Mind, Creative Thinking
Pelatihan Bahan Ajar Digital Canva Bagi MGMP Guru PPKn di Kabupaten Indragiri Hulu Riau Supentri; Erlinda , Sri; Hambali, Hambali; Arianto, Jumili; Primahardani, Indra; Radini, Radini
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.5112

Abstract

Pelatihan Bahan Ajar Digital bagi guru di Kabupaten Indragiri Hulu bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan peserta dalam memanfaatkan bahan ajar digital. Pelatihan ini diikuti oleh 47 orang peserta dan dilaksanakan selama 2 hari. Pendekatan yang dilakukan pelatihan dalam membuat bahan terbuka digital berbasis canva. Peserta adalah guru-guru yang tergabung dalam MGMP PPKn SMP Lirik Kabupaten Indragiri Hulu Riau. Melalui angket yang terisi peserta setelah pelatihan, bahwa guru telah memahami dan menambah pengetahuan mereka melalui pelatihan terbukti dengan masing-masing peserta wajib mengumpulkan project (bahan ajar digital) sebagai syarat untuk mendapatkan sertifikat pelatihan. Begitu juga dengan Tingkat kepuasan guru dalam mengikuti pelatihan sebesear 85%.
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS E-LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 MAHASISWA DI JURUSAN PENDIDIKAN IPS FKIP UNIVERSITAS RIAU Primahardani, Indra; Futra, Dedi; Putra, Riki Apriyandi
Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2021): February 2021
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/

Abstract

This study aims to describe and analyze about: forms of e-learning-based distance learning activities carried out at the Department of Social Studies FKIP Riau. This type of research is descriptive qualitative research. The data to be collected is ordinal data, which comes from the results of e-questionnaires(google form). The data collected is summative response scale,using a modified Likert scale with 3 answer options. Student responses are organized based on 3 levels of Likert Scale: 1 = Yes; 2 = No; 3 = Hesitation. The data obtained is then analyzed through a descriptive statistical analysis of percentages. The results showed that the form of implementation of distance learning activities carried out in the department of Social Sciences FKIP Riau University refers to the indicators of distance learning, namely: clear learning objectives, relevant to the needs, quality of education, efficient and effectiveness of the program, equality and expansion of learning opportunities, independence, integration and sustainability.
Strategi Eksternal Badan Pengawas Pemilu Pekanbaru Dalam Pengawasan dan Pencegahan Praktik Politik Uang pada Pilkada 2024 Saputra, Muhammad Wily; Hambali, Hambali; Primahardani, Indra
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 4, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i2.5585

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena praktik politik uang dalam pemilihan. Politik uang merupakan pelanggaran dalam suatu pelaksanaan kepemiluan. Oleh karena itu, perlu dirancang sebuah strategi untuk mencegah praktik politik uang. Salah satu strategi yang dirumuskan tercantum pada Peraturan Badan Pengawas Pemilu nomor 6 Tahun 2020 yang mengatur tentang strategi eksternal Bawaslu. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan strategi eksternal yang digunakan Bawaslu Pekanbaru dalam mencegah dan mengawasi praktik politik uang. Metode Penelitian ini adalah metode kualitatif , instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah triangulasi melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Adapun pada penelitian ini ada 8 informan penelitian diantaranya 5 orang dari Bawaslu, 1 Orang Perwakilan Mahasiswa, dan 2 orang Lembaga Swadaya Masyarakat. Temuan pada penelitian ini ada 5 (Lima) strategi eksternal yang dijalankan Bawaslu Pekanbaru yang melibatkan seluruh stakeholders terkait pilkada yaitu penyelenggara, peserta dan pemilih sebagai upaya pengawasan dan pencegahan terhadap praktik politik uang, antara lain : peningkatan kerjasama dengan pemangku kepentingan pilkada melalui Sentra Penegakan Hukum Terpadu (Gakkumdu) yang melibatkan kepolisian, kejaksaan, dan pemerintah daerah Pekanbaru. Selanjutnya meningkatkan kepeloporan masyarakat dengan pengawasan partisipatif, melalui kegiatan sosialisasi pengawasan partisipatif, Fun Run 5K, pembentukan saka adhyaksa pemilu, program Bawaslu goes to campus dan mengadakan warung pengawasan. Bawaslu juga menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi. Terakhir meningkatkan pelayanan kesekretariatan dan layanan informasi yang berbasis pelayanan digital melalui portal online, dan hotline 24 jam, serta bekerja sama dengan beberapa media berita.
Pengaruh Pembelajaran Ilmu lingkungan dan Mitigasi Bencana Terhadap Pembentukkan Kewarganegaraan Lingkungan Mahasiswa Universitas Riau Febrianti, Novi; Erlinda, Sri; Primahardani, Indra
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol 2, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5514

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya bencana yang terjadi di Indonesia, baik secara alami maupun buatan. Bencana ini terjadi akibat perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab kepada lingkungan. Lingkungan Universitas Riau juga terdampak dengan perilaku yang tidak beranggung jawab terhadap lingkungan, sehingga dapat menghambat terlaksananya SDGs di Indonesia. Solusi dari permasalahan ini salah satunya melalui pendidikan, yaitu dengan pembelajaran ilmu lingkungan dan mitigasi bencana. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Pembelajaran Ilmu Lingkungan dan Mitigasi Bencana terhadap Pembentukkan Kewarganegaraan Lingkungan Mahasiswa Universitas Riau. Populasi penelitian adalah mahasiswa Universitas Riau berjumlah 22.107 orang. Penentuan sampel menggunakan tabel Isaac Michael dengan taraf kesalahan 10%, dengan demikian diperoleh sebanyak 268 sampel. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa kondisi Pembelajaran Ilmu Lingkungan Dan Mitigasi Bencana termasuk dalam kategori sangat baik dengan persentase 86%, kondisi Pembentukkan Kewarganegaraan Lingkungan termasuk ke dalam kategori sangat baik dengan persentase 96%. Berdasarkan analisis data; terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Pembelajaran Ilmu Lingkungan Dan Mitigasi Bencana terhadap Pembentukkan Kewarganegaraan Lingkungan dengan menunjukkan nilai bahwa fhitung 419,657 ≥ ftabel 3,88 dan  nilai signifikan 0,000 ≤ 0,05. Disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga secara simultan Pembelajaran Ilmu Lingkungan Dan Mitigasi Bencana (X) berpengaruh signifikan terhadap Pembentukkan Kewarganegaraan Lingkungan (Y) Mahasiswa Universitas Riau. Hasil analisis uji koefisien determinasi Pengaruh (X) terhadap (Y) sebesar 61% sedangkan 39% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Peran Kepala Desa Dalam Meningkatkan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Desa Pulau Kijang, Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi (Studi Kasus: Industri Rumahan Kerupuk Sagu) Oktavia, Elvina Ayu; Hambali, Hambali; Primahardani, Indra
Journal of Business Inflation Management and Accounting Vol 2, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/bima.v2i1.4996

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya tantangan dan keterbatasan yang dihadapi oleh perajin kerupuk sagu dalam menjalankan usahanya, mulai dari kurangnya modal usaha, kurangnya pengenalan produk, dan ketidakmampuan untuk memanfaatkan sumber daya alam dan sumber daya produktif secara optimal. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana peran Kepala Desa dalam meningkatkan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Desa Pulau Kijang, Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Tujuan penelitian ini guna mengetahui bagaimana peran Kepala Desa dalam meningkatkan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Desa Pulau Kijang, Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 7 orang yaitu kepala desa (perangkat desa), pelaku UMKM (pengrajin kerupuk sagu) dan Kepala Dinas Koperasi UKM Perdagangan dan Perindustrian Kabupaten Kuantan Singingi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih baik bagi pengambil kebijakan dan praktisi dalam mengoptimalkan peran Kepala Desa dalam pembangunan ekonomi lokal, khususnya melalui sektor kerupuk sagu, dengan mempertimbangkan dinamika sosial, keberlanjutan ekonomi, dan lingkungan. Implikasi praktis dari temuan ini mencakup pengembangan strategi kolaboratif antara pemerintah lokal, industri, dan masyarakat lokal untuk meningkatkan efisiensi produksi, pemasaran yang berkelanjutan, dan pelestarian lingkungan dalam konteks pengembangan industri kerupuk sagu.
The Influence of Pancasila Education Learning on the Formation of Nationalism Character of Grade IX Students at UPT SMP Negeri 5 Tambang Aprillia, Delvi; Primahardani, Sri Erlinda Indra
Journal of Educational Sciences Vol. 9 No. 6 (2025): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.9.6.p.4802-4812

Abstract

This study is motivated by the low level of nationalism among students, reflected in their limited awareness of preserving local culture, lack of willingness to make sacrifices, low appreciation for the services of national heroes, tendency to prioritize personal interests over public interests, as well as a weak sense of patriotism and pride as Indonesian citizens. The aim of this study is to determine whether Pancasila Education has an effect on shaping the nationalist character of ninth-grade students at UPT SMP Negeri 5 Tambang. This research uses a descriptive quantitative approach, with data collection methods consisting of questionnaires and interviews. The data analysis results indicate a positive and significant effect of Pancasila Education on the development of students’ nationalist character. This is evidenced by a calculated F-value of 28.395 ≥ F-table 4.04 and a significance value of 0.000 ≤ 0.05. Therefore, Ho is rejected and Ha is accepted, indicating a significant simultaneous effect. The coefficient of determination analysis shows that 37.2% of the formation of nationalist character is influenced by Pancasila Education, while 62.8% is affected by other factors beyond the scope of this study.
Studi Tentang Dampak Korean wave Dalam Gaya Hidup Mahasiswa Universitas Riau Simanjuntak, Friska Aprilia; Hambali, Hambali; Primahardani, Indra
Journal of Science and Education Research Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v1i2.18

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya perkembangan Korean wave dikalangan remaja terutama di kalangan mahasiswa, yang mana Korean wave ini tentu saja membawa dampak tersendiri bagi mahasiswa yang menjadi penggemar atau Korean lovers.  Korean wave ini berdampak terhadap gaya hidup mahasiswa Korean lovers. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-aktor apa saja yang menyebabkan Korean wave begitu disukai oleh Mahasiswa Universitas Riau dan untuk mengetahui bagaimanakah dampak Korean wave terhadap gaya hidup mahasiswa Universitas Riau. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Riau kota Pekanbaru, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah, observasi, wawancara, dokumentasi. Informan dalam penelitian ini sebanyak 11 mahasiswa Korean lovers. Berdasarkan hasil penelitian faktor yang menyebabkan mahasiswa menyukai Korean wave adalah faktor internal yaitu faktor dari diri sendiri mulai dari faktor sikap, motif, kepribadian, pengalaman, dan pengetahuan dan faktor eksternal yaitu faktor dari luar yaitu dikenalkan oleh saudara atau teman sepermainan sehingga mulai mencari sendiri informasi mengenai drama atau boyband yang menarik sehingga menjadi Korean lovers. Adapun dampak positif yang disebabkan dari menyukai Korean wave adalah mental jauh lebih baik, ruang lingkup pertemanan luas, dan bertambahnya wawasan tentang budaya Korea, sedangkan dampak negatif dari menyukai Korean wave adalah gaya hidup berubah mulai dari gaya berpakaian, gaya rambut, gaya berbicara serta menjadi lebih konsumtif, hedonisme dan memiliki mentalitas lebih mencintai produk Korea dalam bidang perindustrian seperti film, drama, music, boyband, girlband.
Studi Perbandingan Persepsi Stigma Teroris Antara Mahasiswa Laki-Laki Dan Mahasiswa Perempuan di Universitas Riau Permatasari, Dwi Puspa; Hambali, Hambali; Primahardani, Indra
Jurnal Kewarganegaraan Vol. 19 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v19i2.35131

Abstract

AbstractThis study aims to describe a comparative study of perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau. How the terrorism and bombing cases that occurred in Indonesia were masterminded by certain religious groups using certain symbols and attributes, giving rise to a negative stigma perspective between male and female students at the University of Riau. The method used in this study is a quantitative method with a descriptive approach. The data collection technique in this research is a questionnaire consisting of five indicators and 19 questions. The data analysis technique in this study was using the Independent Sample T-test with the SPSS version 25 program. After testing the normality of the data with normal data results and testing the homogeneity of variance with homogeneous data results, then hypothesis testing can then be carried out. The results of the hypothesis test are 1,000 and the value of 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), then Ha is rejected and Ho is accepted. Based on the results of the study, it can be concluded that there is no difference in perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau.--------------------AbstrakPenelitian bertujuan untuk mendeskripsikan studi perbandingan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau. Bagaimana kasus terorisme dan pengeboman yang terjadi di Indonesia didalangi oleh sekelompok oknum agama tertentu dengan menggunakan simbol serta atribut tertentu, sehingga menimbulkan perspektif stigma negatif antara mahasiswa laki-laki dan perempuan di Universitas Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu kuesioner/angket yang terdiri dari lima indikator dan 19 pertanyaan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan uji analisis Independent Sample T-test dengan program SPSS versi 25. Setelah melakukan uji normalitas data dengan hasil data normal dan uji homogenitas varian dengan hasil data homogen, maka selanjutnya dapat dilakukan pengujian hipotesis. Hasil uji hipotesis adalah 1,000 dan nilai 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), maka Ha ditolak dan Ho diterima. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau.
Penanaman Nilai Karakter Kedisiplinan Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Angraini, Risa Dwi; Arianto, Jumili; Hariyanti, Hariyanti; Primahardani, Indra
Jurnal Kewarganegaraan Vol. 20 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v20i1.43810

Abstract

AbstractDiscipline has a significant impact on student character. Discipline is influenced by several factors, one of which is the lack of the role of extracurricular activities in fostering student discipline. Therefore, one of the most significant activity programs in schools to build student discipline is coaching and developing students through extracurricular activities. One of the values contained in the game of basketball is to develop a disciplinary attitude that can be carried out by a coaching program that is in accordance with the implementation of Pancasila moral values to instill the character of student discipline. This research was conducted at SMAN 2 Tambang against the backdrop of a phenomenon that occurred at SMAN 2 Tambang namely the lack of student discipline at school. The population of this study were 20 students of basketball extracurricular activities. The sample in this study were 20 students, because the population was less than 100 people, the researchers took the whole. Questionnaire and documentation are two approaches to collect data. Using a simple linear regression method, the data is processed using a quantitative analysis tool. Based on the results of research on the inculcation of disciplinary character values through extracurricular activities in schools, it can be concluded that there is a 34.5% influence of basketball extracurriculars on the disciplinary character of students at SMAN 2 Tambang.------------AbstrakDisiplin memiliki dampak yang signifikan terhadap karakter siswa. Kedisiplinan dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satu yaitu kurangnya peran kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa. Oleh karena itu, salah satu program kegiatan yang paling signifikan di sekolah untuk membangun kedisiplinan siswa adalah pembinaan dan pengembangan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. Adapun nilai yang terkandung dalam permainan bola basket salah satunya yaitu mengembangkan sikap disiplin yang dapat dilakukan program pembinaan yang sesuai dengan implementasi nilai moral Pancasila untuk menanamkan karakter disiplin siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 2 Tambang dilatarbelakangi dengan adanya fenomena yang terjadi di SMAN 2 Tambang yaitu lemahnya kedisiplinan siswa di sekolah. Populasi penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bola basket yang berjumlah 20 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah 20 siswa, dikarenakan jumlah populasi yang kurang dari 100 orang maka peneliti mengambil secara keseluruhan. Kuesioner dan dokumentasi adalah dua pendekatan untuk mengumpulkan data. Menggunakan metode regresi linier sederhana, data diolah dengan menggunakan alat analisis kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian tentang Penanaman Nilai Karakter Kedisiplinan Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah, maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat Pengaruh sebesar 34,5% Ekstrakurikuler Bola Basket terhadap Karakter Disiplin Siswa di SMAN 2 Tambang.
Co-Authors ,, Hambali ,, Haryono ,, Zulfadli Ahmad Eddison Ahmad Eddison Ahmad Eddison Alex Dean Serman P Amin Hamidi Andikha, Alwi Syahputra Anggi Lestari Angraini, Risa Dwi Anisa Safitri Annisya Rismi. K Apen Sintia Aprillia, Delvi Aprilliani, Yusella Apriyanti, Riva Astri Evianty Br. Manungkalit Ayu Maharani Bulan Angel Puspita Chelsa Artamevia Dedi Futra Desi Henzevrina Sianturi Desliani Desliani Dodi Dahnuss Erlinda , Sri Fadly Azhar Fakhri Jannata Sholihin Fanny Alfrida Oktaviana Hutagaol Febrianto Budiman Putra Fikri, Asyrul Filma Aliya Sari Gimin Gimin Grosman, Kingkel P Hadriana Hadriana Hadriana Hadriana Hambali Hambali Hambali , Hambali Hambali Hambali Hambali Hariyanti Hariyanti HARYONO Haryono , Haryono Haryono Haryono Haryono Helsya, Rasty Hesty Widyaningsih Ira Desrawati Isjoni Isjoni Jumili Arianto Khairun Nisa Lasmita Siregar Mita Lia Nadilla M. Rizky Edriansyah M. Yogi Isjoni M. Yogi Riyantama Isjoni Mahdum Muhamad Gunawan Novi Febrianti Novrizki Khairul Ikhsan Nur Fahima Ilmi Ilmi Nurdiansyah Nurdiansyah Nurhaliza, Mira Nurpadila Zulenzky Oktavia, Elvina Ayu Permatasari, Dwi Puspa Poppy Arista Febriani Purba, Nuraina Putra, Febrianto Budiman Putra, Riki Apriyandi R.Apriani Muharrani Rabiatul Adawiyah Radini, Radini Rahmatullaila, Fitri Rasmiwetti Rasmiwetti, Rasmiwetti Reni Oknalita Riki Apriyandi Putra Riki Apriyandi Putra Riki Apriyandi Putra Rise Mei Rista Risky Aris Nanda S Sakdanur Nas Saputra, Muhammad Wily Sefni Anesa Okta Silvia Widya Wati Simanjuntak, Friska Aprilia Sindy Safitri Siti Irliansyah Nasution Siti Nurjannah Sonia Ningsih Sri Erlinda Sri Wahyuni Harahap Sri Wilda Albeta Stevani Prisillia Supentri Walzumni Walzumni Witri Witri Zulfadli , Zulfian, Rahmat Ade