cover
Contact Name
Joko Santoso
Contact Email
jokosantoso@ustjogja.ac.id
Phone
+6285643408044
Journal Mail Official
jurnalcaraka@ustjogja.ac.id
Editorial Address
Jalan Batikan UH III/1043, Tuntungan, Tahunan, Umbulharjo, Yogyakarta 55167. Phone: (0274) 374997.
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya
ISSN : 24077976     EISSN : 25794485     DOI : http://dx.doi.org/10.30738/
The focus of the journal in the field of language which includes the results of research on phonology, morphology, syntax, pragmatics, stylistics, and other aspects of linguistic studies. In addition to linguistics, another focus is on literature which includes the results of research on the sociology of literature, the psychology of literature, postcolonialism, cultural studies, ecocriticism, and other aspects of literary study. In addition to language and literature, another focus is the teaching of Indonesian language and literature which includes Indonesian language and literary learning models, Indonesian language and literary learning media, Indonesian language and literary teaching materials, and other aspects of teaching/learning studies.
Articles 251 Documents
Pelanggaran Kesantunan Berbahasa Pada Tuturan Penolak dan Pembela Ba’alawy di Kolom Komentar Facebook Reels : Politeness Violations in the Utterances of Ba’alawi’s Supporters and Opponents in Facebook Reels Comment Sections Fauzi, Afif Restu; Fikriyyati, Indah
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pelanggaran kesantunan berbahasa pada tuturan penolak dan pembela Ba’alawi di kolom komentar Facebook Reels, serta (2) menjelaskan jenis tuturan pada bidal yang melanggar prinsip kesantunan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan pragmatik dengan metode deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui metode simak dengan teknik sadap, baca, dan catat, kemudian dianalisis menggunakan metode padan pragmatis dengan teknik pilah unsur penentu dan teknik lanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran kesantunan terjadi pada lima bidal, yaitu ketimbangrasaan, kemurahhatian, kerendahhatian, keperkenanan, dan kesetujuan. Dari 120 tuturan, ditemukan 116 tuturan yang melanggar kesantunan, dengan rincian: 19 tuturan melanggar bidal ketimbangrasaan, 8 bidal kemurahhatian, 27 bidal kerendahhatian, 42 bidal keperkenanan, dan 20 bidal kesetujuan. Bidal yang paling sering dilanggar adalah keperkenanan (42 tuturan atau 36,20%). Jenis tindak tutur yang muncul meliputi komisif, representatif, perlokusi, direktif, lokusi, ilokusi, dan ekspresif, dengan variasi yang dominan pada bidal keperkenanan. Temuan ini menunjukkan bahwa interaksi kebahasaan di media sosial cenderung melanggar prinsip kesantunan, terutama pada aspek keperkenanan.
The Effect of the Radec Learning Model Assisted by Assemblr Edu Media on Advertising Writing Skills in Junior High Schools: Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Berbantuan Media Assemblr Edu terhadap Keterampilan Menulis Iklan di SMP Yudin, Jaki; Atikah
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20746

Abstract

Penguasaan keterampilan menulis iklan masih dianggap sulit oleh siswa SMP, terutama dalam mengembangkan ide dan menggunakan bahasa persuasif secara menarik. Oleh karena itu, diperlukan inovasi seperti penggunaan model pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) dengan bantuan media Assemblr Edu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model RADEC berbantuan Assemblr Edu terhadap keterampilan menulis iklan siswa SMP. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest–posttest control group. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pangenan, dengan sampel yang ditentukan melalui teknik purposive sampling: kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan VIII B sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 32 siswa. Data dikumpulkan melalui tes menulis iklan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model RADEC berbantuan Assemblr Edu berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan menulis iklan. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model RADEC berbantuan Assemblr Edu efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis iklan siswa SMP.
STARTEGI PEMBELAJARAN TATA BAHASA DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SMP: Grammar Learning Strategies in Indonesian Language Textbooks For Junior High School Students Isnan, Faisal; Sudiati, Sudiati; Putri, Titis Kusumaningrum Witdaryadi
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20828

Abstract

Pembelajaran tata bahasa masih kurang mendapat perhatian dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi strategi pembelajaran tata bahasa dalam buku teks Bahasa Indonesia SMP terbitan Kemdikbudristek. Penelitian ini menggunakan metode analisis konten dengan pendekatan kualitatif. Data berupa penyajian materi, cakupan materi, dan level pertanyaan berdasarkan taksonomi Bloom revisi. Data dikumpulkan melalui teknik simak dan catat, serta dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyajian materi didominasi oleh model deduktif, dengan cakupan materi kebahasaan yang cukup variatif namun masih berfokus pada struktur kalimat. Level pertanyaan didominasi keterampilan berpikir tingkat rendah (LOTS), terutama C2, meskipun beberapa pertanyaan HOTS sudah disertakan. Temuan ini menunjukkan perlunya keseimbangan antara pendekatan deduktif dan induktif, variasi materi kebahasaan, serta peningkatan pertanyaan HOTS untuk mendukung kompetensi komunikatif dan berpikir kritis siswa.
Lanskap Linguistik Pesantren: Refleksi Identitas Religius dan Budaya Lokal di Situbondo: The Linguistic Landscape of Islamic Boarding Schools: Reflections on Religious Identity and Local Culture in Situbondo Lailiyah , Sufil; Amelia, Firqo
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20933

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengklasifikasikan bentuk dan fungsi bahasa serta mendeskripsikan bagaimana tanda-tanda luar ruang—seperti papan nama, papan informasi, poster, petunjuk arah, baliho, spanduk, dan kutipan religius/motivasi—merepresentasikan nilai religius dan budaya lokal di lingkungan pesantren di Situbondo, Jawa Timur. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi pada 15 pesantren terpilih, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis bentuk bahasa menggunakan teori Yendra dan Artawa (2020), sedangkan fungsi bahasa merujuk pada Landry dan Bourhis (1977). Dari 322 data yang dianalisis, ditemukan tiga bentuk bahasa dalam lanskap linguistik pesantren, yaitu monolingual, bilingual, dan multilingual, dengan dominasi bentuk bilingual Indonesia–Arab yang menunjukkan integrasi kuat antara bahasa nasional dan bahasa keagamaan. Dua fungsi bahasa teridentifikasi, yaitu fungsi informatif dan fungsi simbolis, yang menggambarkan bahwa penyampaian informasi di pesantren sekaligus menjadi sarana menampilkan identitas religius dan budaya. Identitas religius direpresentasikan melalui penggunaan bahasa Arab, sedangkan identitas budaya tampak melalui penggunaan bahasa Madura. Penelitian ini berkontribusi dalam memperluas kajian lanskap linguistik pada konteks institusi keagamaan.
Kajian Keterbacaan Wacana dalam Soal PSAJ Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Purwokerto Menggunakan Formula Grafik Fry: Study of Discourse Readability in Indonesian Language PSAJ Questions at SMA Negeri 1 Purwokerto Using Fry's Graphical Formula Syalsabila, Putri; Yulianti, Uki Hares; Martha, Nia Ulfa
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20934

Abstract

Keterbacaan wacana berperan penting dalam membantu siswa memahami teks sesuai jenjang pendidikannya. Penelitian ini menganalisis tingkat keterbacaan wacana dalam soal Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) Bahasa Indonesia kelas XII di SMA Negeri 1 Purwokerto tahun ajaran 2024/2025 menggunakan Formula Grafik Fry. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik simak dan catat. Sebanyak 22 wacana dianalisis melalui perhitungan kata, kalimat, suku kata, dan pemetaan pada Grafik Fry. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 18 wacana (81,82%) berada di bawah tingkat keterbacaan kelas XII, satu wacana sesuai, satu lebih tinggi, dan dua tidak valid. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagian besar wacana terlalu sederhana sehingga dapat memengaruhi pemahaman siswa dan validitas instrumen evaluasi. Oleh karena itu, pemilihan wacana perlu ditinjau ulang agar sesuai dengan kemampuan kognitif siswa dan mendukung tujuan pembelajaran.
Efektivitas Metode Belanja Kata terhadap Keterampilan Menulis Puisi di SMK Negeri 2 Klaten: The Effectiveness of the Word Shopping Method on Poetry Writing Skills at SMK Negeri 2 Klaten Perdana Suria Dinata; Hanifah Dwi Setyaningsih
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20945

Abstract

Tujuan dari kajian ini untuk mengetahui keefektifan metode belanja kata serta penggunaanya dalam pembelajaran menulis puisi di kelas XI DPIB A SMK Negeri 2 Klaten. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode pre-experimental. Populasi dari penelitian ini adalah murid kelas XI SMKN 2 Klaten, sedangkan sampel penelitian adalah kelas XI DPIB A sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan one group pre-test and post-test research. Analisis data hasil tes menggunakan uji normalitas dan uji-T. Hasil penelitian berdasarkan uji efektifitas N-gain menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil keterampilan menulis puisi murid sebesar 20,36 %. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode belanja kata pada keterampilan menulis puisi terbukti efektif dan dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi di SMK Kelas XI.
Kreativitas Bentuk Sapaan Akun Media Sosial Kementerian dan Lembaga Negara Indonesia: Analisis Berbantuan Korpus: Creativity in the Forms of Address on Social Media Accounts of Indonesian Ministries and State Institutions: A Corpus-Assisted Analysis Hidayat, Rahmad; Febriani, Elya
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20988

Abstract

Penelitian tentang bentuk sapaan dalam bahasa Indonesia telah banyak dilakukan, namun kajian mengenai sapaan di media sosial, terutama akun resmi kementerian dan lembaga negara, masih terbatas. Penelitian ini bertujuan menginventarisasi bentuk sapaan baru yang digunakan serta mendeskripsikan kreativitas para administrator media sosial. Data dikumpulkan dari akun resmi 40 kementerian dan 49 lembaga negara yang menggunakan bentuk sapaan tertentu. Metode yang digunakan meliputi Metode Simak dengan Teknik Sadap dan Catat, serta analisis menggunakan Metode Padan Intralingual dan Teknik HBSP. Frekuensi kemunculan sapaan juga diolah menggunakan aplikasi korpus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk sapaan yang digunakan merupakan bentuk baru dalam kategori istilah kekerabatan, seperti Sobat, Kawan, Teman, Rekan, Warga, Mitra, Insan, dan istilah asing. Sapaan tersebut juga membentuk variasi baru berupa singkatan, akronim, atau gabungan dengan unsur nama. Temuan ini menunjukkan adanya inovasi penggunaan sapaan yang disesuaikan dengan karakter komunikasi digital, sekaligus memperkaya variasi bentuk sapaan pada konteks kelembagaan negara.
Telaah Kesalahan Berbahasa Tataran Fonologi dalam Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyyah: A Study of Phonological Language Errors in Theses of Students of the Elementary Madrasah Teacher Education Study Program herwani, suci herwani; Izza Ainuzzahroh; Arini Isna Surayya
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.21038

Abstract

Penulisan skripsi menjadi bagian penting dalam proses akademik mahasiswa PGMI karena menunjukkan kemampuan berbahasa Indonesia yang sesuai kaidah. Namun, berbagai kesalahan berbahasa masih ditemukan dalam tugas akhir mahasiswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesalahan berbahasa pada tataran fonologi dalam lima skripsi mahasiswa PGMI lulusan 2024. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik simak, dokumentasi, dan catat. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan adanya 224 kesalahan fonologis, meliputi kesalahan tanda baca (71), huruf kapital (50), huruf miring dan kata baku (34), serta preposisi (35). Temuan ini menunjukkan bahwa aspek mekanik penulisan, seperti tanda baca dan huruf kapital, masih sering diabaikan sehingga perlu penguatan kemampuan berbahasa, terutama dalam kaidah ejaan.
Pilihan Kata dalam Promosi pada Produk Lokal di E-Commerce: Diction in the Promotional Discourse of Live-Streaming Hosts Promoting Local Products on Shopee Damayanti, Ervina; Nurrahma, Avinta Ika; Kirana, Salva Wahda
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.21182

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk, makna, dan fungsi diksi yang digunakan host dalam promosi produk lokal di Shopee. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik simak dan catat terhadap 64 tuturan host pada live streaming parfum lokal periode Agustus–September 2024. Data diklasifikasikan berdasarkan bentuk diksi, makna, dan fungsinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa host menggunakan beragam diksi, seperti kata umum, kata khusus, kata asing, slang, kata indria, dan kata konkret. Diksi tersebut berfungsi membangun kedekatan dengan audiens, menciptakan kesan modern, memperjelas karakteristik produk, serta menghadirkan gambaran sensorik. Makna yang muncul meliputi makna leksikal, gramatikal, denotatif, dan konotatif yang memperkuat daya tarik persuasif promosi. Secara keseluruhan, pemilihan diksi terbukti menjadi strategi penting untuk meningkatkan efektivitas komunikasi promosi produk lokal di platform digital.
Transformasi Ragam Tindak Tutur Direktif dalam Interaksi Antar Tokoh pada Novel “Hei, Bodyguard! (A Secret)” Karya Diviyaya : Transformation of Directive Speech Acts in Interactions Between Characters in the Novel “Hey, Bodyguard! (A Secret)” by Diviyaya Dewi, Atika; Utomo, Asep Purwo Yudi
CARAKA Vol 12 No 1 (2025): Desember
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v12i1.20883

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkap bentuk transformasi tindak tutur direktif antartokoh dalam novel Hei, Bodyguard! (A Secret) karya Diviyaya. Penelitian menggunakan pendekatan pragmatik dengan metode simak, teknik lanjutan Simak Bebas Libat Cakap (SBLC), dan teknik catat untuk mengumpulkan data. Analisis dilakukan melalui triangulasi teori serta metode padan dengan teknik Pilah Unsur Penentu (PUP), Hubung Banding Menyamakan (HBS), Hubung Banding Memperbedakan (HBB), dan Hubung Banding Menyamakan Hal Pokok (HBSP). Hasil penelitian menunjukkan adanya variasi transformasi pada jenis dan fungsi tindak tutur direktif antartokoh yang tidak hanya menggambarkan perubahan bentuk maupun fungsi, tetapi juga menunjukkan konsistensi tertentu yang berkaitan dengan perkembangan karakter dalam cerita. Dengan demikian, dinamika ilokusi dalam novel tidak semata-mata ditentukan oleh bentuk tuturan, tetapi juga oleh perubahan maupun kesamaan jenis serta fungsi tindak tutur direktif yang digunakan tokoh.