cover
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,627 Documents
Insights into Higher Education for the Rural Community of Padang Maninjau, Aek Kuo District, North Labuhanbatu Regency Ritonga, Muhammad Arif Munandar; Abdullah, Abdullah
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i1.14678

Abstract

Background: Wawasan adalah pengetahuan masyarakat tentang pendidikan tinggi. wawasan terbentuk dari apa yang mereka lihat dan dengar terkait dengan pendidikan tinggi. Tujuan penelitian untuk menetahui bagaimana Wawasan Tentang Perguruan Tinggi Bagi Masyarakat Pedesaan Padang Maninjau Kecamatan Aek Kuo Kabupaten Labuhanbatu Utara. Metode: Metode yang digunakan berupa metode kualitatif dengan tehnik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi analisis miles dan huberman lalu untuk menguji keabsahan mengunakan triagulasi. Hasil: Adapun hasil penelitian yaitu tingkat pendidikan di desa padang maninjau rata-rata berada pada tingkat SMP dan SMA. Pendidikan rendah sebab berdasarkan data yang dtemukan Angka Partisipasi Kasar Pendidikan Tinggi Kabupaten Labuhanbatu Utara APK pendidikan tinggi Labuhanbatu utara pada tahun 2019 sebesar 13,77%, pada tahun 2020 terjadi peningkatan menjadi 18,78%, kemudian di tahun 2021 menurun menjadi 14,87%. Selanjutnya, wawasan masyarakat desa tentang perguruan tinggi didesa padang meninjau memiliki wawasan yang minim terkait perguruan tinggi. Kesimpulan: Rendahnya Pendidikan disebabkan terkait lokasi yang terletak dipolosok desa dan kurangnya kesadaran masyarakat untuk menbaca dan mencari informasi serta memiliki tingkat pendidikan yang rendah dimana menurut sebagian dari mereka menganggap melanjutkan perkuliahan hanya bagi mereka yang punya uang dan untuk kerja tidak perlu kuliah.
Masterplan Kawasan Wisata dan Edukasi Muhammadiyah Ponorogo berbasis Potensi Lokal untuk Pengembangan Perekonomian Hartono, Sri; Purnomo, Rochmat Aldy; Rachmadia, Rizki; Futaqi, Faruq Ahmad; Sumarsono, Hadi; Wijayanto, Heri; Sritrisniawati, Shella Elly
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i1.14709

Abstract

The Muhammadiyah Ponorogo Regional Leadership received 1.2 hectares of waqf land located in Plalangan Village, Jenangan, Ponorogo which can be used as a tourism business charity. Limited human resources are an obstacle in the arrangement and use of waqf land and more comprehensive spatial planning is needed involving all stakeholders. This program aims to increase the potential of waqf land to become a Muhammadiyah tourist village based on local potential for economic development. The partners of this program are elements of institutions under the authority of the Muhammadiyah Ponorogo Regional Leadership with 50 participants consisting of economic and business as well as tourism councils and elements of the community around Plalangan, Jenangan, Ponorogo. The method used was to present and create a master plan for the Muhammadiyah Ponorogo Tourism Village. The results of the program show that with the activities carried out, there has been a change from not having the potential of waqf land to become a Muhammadiyah tourist village based on local potential to understanding and having the potential of waqf land to becoming a Muhammadiyah tourist village based on local potential. It can be concluded that there has been an increase in skills among partners regarding the potential of waqf land to become a Muhammadiyah tourist village based on local potential.
Pendidikan Moderasi Beragama Melalui Pemahaman Teknologi Elektronika Bagi Siswa dan Siswi SMA Imanda, Rahmi; Roza, Emilia; Novendri, Yos; Hamzah , Arif; Hanif , Isa Faqihuddin; Supriatna, Faiza Aulia; Soamoal, Muhammad Gabriel
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.12634

Abstract

Background: Pengetahuan generasi muda tentang moderasi beragama harus ditingkatkan untuk terpenuhinya syarat moderasi beragama yaitu memiliki pengetahuan yang luas dan mempunyai pemahaman keagamaan yang baik. Tujuan: Pengabdian ini bertujuan memberikan literasi bagi siswa siswi sekolah menengah/ kejuruan tentang moderasi beragama melalui elektronika, agar siswa memahami moderasi dalam beragama melalui ilmu Teknik elektro yang mereka pelajari. Metode: Pengabdian diadakan pada 30 siswa Jurusan Teknik Elektro di SMK Negeri Babelan Bekasi. Metode yang dilakukan dalam pengambilan data adalah dengan memberikan kuisioner sebelum dan sesudah materi disampaikan. Hasil: Hasil sebelum materi diberikan ada 90% siswa belum memahami apa itu moderasi dan 86.7% belum mengetahu keterkaitan moderasi beragama dengam ilmu teknik elektro. Setelah diberikan pemahaman hasil yang diperoleh 87 – 93% siswa jadi lebih memahmi tentang moderasi beragama dan keterkaitannya dengan ilmu teknik elektro.
Akuaponik: Alternatif Kemandirian Masyarakat dalam Pemenuhan Gizi Keluarga Supriyatin, Supriyatin; Rahayu, Sri; Fitriasih, Fajarani; Arifin, Uswatun Khasanah; Yanuar, Rizki Aditya; Fadillah, Taufik Ismail
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.12738

Abstract

Background: The community lacks information, enthusiasm, and drive about the advantages of veggies and the development of methods for growing them that are simple to implement on little land. There are steps that may be taken to educate the public about vegetable production, which is simple to do in situations when planting space is few. Purpose: The community will get instruction from this program on how to connect aquaponics methods with produce cultivation. Method: partners from the East Jakartan community of Duren Sawit Village. There were fourteen people present. This is a hands-on approach to learning. One method of descriptive analysis is data measurement. A multiple-choice exam was used to gauge the participants' level of knowledge, and a questionnaire was used to gauge their interest, motivation, and satisfaction. Results: demonstrate that, with an average score of 74.64, the participant's comprehension of the training content was rather strong prior to its delivery. Following their participation in the program, participants' average score was 80.00. The average score on the pretest and the average score on the posttest differs significantly, as shown by the 2-tailed sig value of 0.009 <0.005 derived from the t-test findings. 84.5 and 89.3 respectively represent the average interest and motivation scores. The satisfaction level was measured on a scale from 75 to 100%. Conclusion: participant training exercises completing the task is able to grow vegetables on a small plot of land and comprehend their advantages.
Sosialisasi Sosialisasi Balita Dan Dapur Sehat Di Kelurahan Kanigoro Kusumawati, Desi; Afifah, Sofia Nur; Salsabila, Sintiya Oktavia; Widyawati, Emma; Rohmania, Elly; Primiani, Cicilia Novi
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Stunting merupakan permasalahan kesehatan global yang mempunyai dampak negatif yang cukup signifikan terhadap suatu negara. Pemberdayaan masyarakat melalui peran kader posyandu dan ibu mertua sangat diperlukan dalam upaya pencegahan stunting. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pendidikan kesehatan melalui sosialisasi surat kabar sehat dan dapur sehat tentang stunting serta pemberian gizi seimbang yang tepat pada anak usia dini. Melalui program sosialisasi, bayi sehat akan membuka kesadaran masyarakat tentang pencegahan stunting dan pemberian makanan gizi seimbang pada anak. Salah satu untuk menurunkan angka stunting adalah dengan penerapan DASHAT (Dapur Sehat) dengan pemberian makanan sehat dan bergizi, sosialisasi kepada ibu muda dan keluarga yang memiliki anak dibawah usia dua tahun. (baduta). Metode: Kota Madiun menempati angka prevalensi stunting sebesar 12,4%, jauh di bawah target nasional sebesar 14%. Di wilayah Kanigoro RW 01 Kartoharjo masih tersedia data berita stunting. Diharapkan masyarakat mampu memberikan tekanan dan edukasi kepada ibu-ibu muda di Lembah Kanigoro. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program yang kami laksanakan mampu memberikan hasil positif terbukti dari kuesioner pasca sosialisasi berita sehat dan dapur sehat melawan stunting (DAHSAT) terakumulasi dengan persentase sebesar 98,46%. Hal ini menunjukkan bahwa program pelayanan publik di Kecamatan Kanigoro berjalan dengan baik dalam menekan peningkatan angka prevalensi stunting. Kesimpulannya masyarakat yang mendapatkan edukasi stunting dan gizi yang baik pada balita sebagai upaya pencegahan stunting dengan program sosialisasi berita sehat dan demo dapur sehat dapat meningkatkan pengetahuan 100% kader posyandu dan ibu-ibu dengan berita
Vocational Skill Learning (VSL) Berbasis Literasi Numerasi bagi Siswa Sekolah Luar Biasa di Kota Madiun sebagai Upaya Kemandirian Finansial Murtafiah, Wasilatul; Hasanah, Izza Umi; Detavia, Eleyana; Farma Lestari, Nadia Putri; Komala, Griselda Grahita; Novitasari, Yanti
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.12853

Abstract

Background: Sekolah luar biasa (SLB) Dharma Wanita di kota Madiun masih belum sepenuhnya membelajarkan keterampilan atau vokasi kepada siswa karena masih minimnya sumber daya yang digunakan. Pembelajaran belum mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) serta literasi numerasi yang merupakan kemampuan dasar dan dibutuhkan siswa agar mandiri di era saat ini. Kegiatan ini bertujuan memberikan pelatihan Vocational Skill Learning (VSL) berbasis literasi numerasi bagi siswa SLB di Kota Madiun sebagai upaya kemandirian finansial. Metode: Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi tahap pengukuran masalah dan kebutuhan mitra, tahap realisaasi kegiatan, tahap solusi inti kegiatan, tahap pengukuran dan evaluasi kegiatan, tahap kontribusi pihak-pihak terkait. Hasil: Melalui kegiatan pengabdian ini, siswa SLB dapat belajar mengenai kewirausaan berbasis literasi numerasi, mengembangkan kreativitas siswa, dan belajar tentang pemasaran baik secara offline maupun online (marketplace). Kesimpulan: Vocational Skill Learning (VSL) berbasis literasi numerasi dapat melatihkan keterampilan berwirausaha bagi siswa SLB Dharma Wanita Madiun sebagai upaya kemandirian secara finansial.
Penerapan Aplikasi Rekomendasi Jurusan SMK Sesuai Pola Minat bagi Siswa SMP Negeri 2 Kalimanah, Purbalingga, Jawa Tengah Indra Kurniawan, Yogiek; Nofiyati, Nofiyati; Yulianita, Nadia Gitya; Bil Haq, Aniq Hudiyah
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.12883

Abstract

Background: Berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilakukan kepada pihak sekolah, Sebagian besar lulusan dari SMP N 2 Kalimanah ingin melanjutkan sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di wilayah Purbalingga yang memiliki berbagai jurusan sehingga membuat para siswa kesulitan dalam menentukan jurusan sesuai dengan pola minat siswa masing-masing. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk menerapkan sebuah aplikasi yang dapat memberikan rekomendasi penentuan jurusan SMK yang sesuai dengan pola minat masing-masing siswa SMP secara otomatis untuk membantu para siswa dalam menentukan jurusan di SMK. Metode: Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini secara umum terbagi menjadi beberapa tahapan, yaitu : implementasi pengembangan aplikasi, pelatihan kepada guru sekolah, serta simulasi pelaksanaan tes kepada siswa. Hasil: Keberhasilan yang diterapkan  aplikasi rekomendasi jurusan SMK yang sesuai dengan pola minat masing-masing siswa, yang diterapkan di SMP N 2 Kalimanah. Kesimpulan: Dengan kegiatan pengabdian masyarakat tentang penerapan aplikasi rekomendasi jurusan SMK sesuai pola minat siswa di SMP N 2 Kalimanah ini dapat memberikan manfaat bagi siswa di SMP N 2 Kalimanah dimana siswa dapat dengan mudah menentukan jurusan SMK yang dipilih sesuai pola minat mereka.
Sekolah Tanggap Bencana: Mitigasi Bencana Berbasis Project Base Learning pada Sekolah Dasar di Kecamatan Pakuhaji, Banten Sari, Yessy Yanita; Fajar Islam, Azizah; Adiputra, Agung
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.13001

Abstract

Background: Kecamatan Paku Haji merupakan kecamatan di Kabupaten Tangerang sebagai lokasi yang berada di daerah pesisir. Kecamatan Paku Haji memiliki berbagai ancaman bencana alam dan dampak bencana semakin besar akibat kemiskinan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dan siswa dengan bekerjasama dengan Kelompok Kegiatan kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Pakuhaji. Metode: Kegiatan terdiri dari beberapa rangkaian, diantaranya seminar, workshop berbasis project base learning untuk membuat media ajar yang menarik untuk siswa, pendampingan dan pengaplikasian media ajar edukasi bencana kepada siswa di sekolah masing-masing guru dan pemberian simulasi bencana pada siswa. Hasil: Setelah kegiatan dilakukan, guru meunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan para guru dan siswa sekolah dasar di Kecamatan Paku Haji dalam mitigasi bencana. Untuk sampai pada kondisi siap menghadapi bencana, masih banyak hal yang perlu dilakukan, seperti mengelola sampah dan edukasi tentang perubahan iklim. Kesimpulan: Berdasarkan kegiatan yang dilakukan guru mendapatkan pemahaman baru tentang bencana, bahwa bencana dapat diminimalisir dampak kerugian dan kerusakanya, serta siswa mengetahui respon yang tepat saat bencana datang.
Pelatihan Pembuatan dan Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Literasi Numerasi Bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Lahat Suganda M, Vina Amilia; Harini, Bunda; Okta Safitri, Mazda Leva; Budiansyah, Budiansyah
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.13185

Abstract

Background: Berdasarkan hasil studi pendahuluan oleh tim Pengabdian Pada Masyarakat di Kabupaten Lahat dengan pihak Dinas Pendidikan Kabupaten Lahat, diperoleh informasi bahwa guru masih mengalami kesulitan ketika merancang dan menerapkan pembelajaran literasi numerasi pada materi pelajaran di Sekolah Dasar. Pelatihan dan pembinaan ini diharapkan guru-guru SD di Kabupaten Lahat dapat membuat dan mengunakan media pembelajaran interaktif berbasis literasi numerasi, sehingga dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran di kelas. Metode: Pelatihan dan pembinaan diikuti oleh guru Sekolah Dasar di Kabupaten Lahat dengan jumlah 30 orang. Metode dan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan dan pendampingan, dengan teknik, yaitu ceramah, diskusi dan tanya jawab, simulasi dan penugasan. Hasil: Pelatihan pembuatan dan penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis literasi numerasi bagi guru sekolah dasar di kabupaten lahat telah memberikan peningkatan pemahaman kepada peserta pelatihan atau guru tehadap media interaktif berbasis literasi dan numerasi. Kesimpulan: Peserta pelatihan atau guru telah berhasil membuat produk berupa media pembelajaran interaktif berbasis literasi numerasi.
Potensi Arang Aktif Kulit Durian sebagai Produk Usaha di Bidang Sanitasi Mualim, Mualim; Marwanto, Andriana; Adeko, Riang
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.13248

Abstract

Background: Entrepreneurship is a trait that can be seen in the actions of a person or institution and is defined as the attitude and ability to produce something that is unique, innovative, and beneficial to others. Students' interest in becoming entrepreneurs and applying their knowledge to opening a business is very low. So, efforts are needed to develop entrepreneurship in the field of sanitation by making activated charcoal products from durian skin. The aim of this activity is to foster entrepreneurial character in the sanitation sector and increase understanding and skills in making durian peel activated charcoal. Method: The methods that will be applied include: (1) Increasing entrepreneurial knowledge carried out through counseling and training activities to develop entrepreneurial character (2) Assistance in making activated charcoal from durian skin. Result: The result of this activity is an increased understanding of entrepreneurship in the field of sanitation and producing activated charcoal products from durian skin. Conclusion: The conclusion of this community service activity is to produce durian skin activated charcoal products as a form of business opportunity in the sanitation sector.

Page 82 of 163 | Total Record : 1627