Articles
1,627 Documents
<![CDATA[Implementasi Kesehatan Matra sebagai Upaya Kesiapsiagaan dan Manajemen Korban dalam Penyelenggaraan Festival Musik ]]>
<![CDATA[Darmareja, Rycco]]>;
<![CDATA[Hasan, Melani Meta]]>;
<![CDATA[Hermawati, Risma]]>;
<![CDATA[Maulida, Mutia]]>;
<![CDATA[Putri, Annisa Rahma Cahya]]>;
<![CDATA[Alifa, Salsa Bila]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14323
<![CDATA[Background: Organizing a music festival will cause crowds in public spaces. This condition often creates serious safety and health problems and must be of concern to organizers as a form of responsibility in anticipating fatalities and injuries due to crowds. Aim: This community service program aims to increase preparedness in the form of knowledge, attitudes, and skills of participants regarding the introduction of safety and first aid to victims during music festivals. Methode: The method used is education and training in the form of providing safety introduction education and victim aid management during music festivals. Participants consisted of 36 people from the FARINGFEST committee, Faculty of Engineering, UPN "Veteran" Jakarta. Evaluation is carried out using observation techniques and filling out questionnaires before and after the activity. Result: The results of the analysis showed that there was an increase in participant’s knowledge and attitudes after the educational program was carried out, namely 27.7% and 16.6%, with a knowledge significance of p <0.001 and p=0.002 for attitude variable. In addition, during the re-demonstration phase, participants' skills in carrying out first aid procedures for victims were also assessed as good . Conclusion: The implementation of health measures in the form of community education and training shows a significant influence on preparedness in the management of victims during music festivals. The organizing team hopes that efforts to increase the committee's preparedness will continue to be improved through various programs during the planning phase of similar public events to reduce the casualties caused.]]>
<![CDATA[Penyuluhan Penanganan Dismenore Secara Non Farmakologi di Pondok Pesantren Al Kamal-Blitar ]]>
<![CDATA[Farasari, Poppy]]>;
<![CDATA[Widyawati, Evita]]>;
<![CDATA[Oktaviana, Friska]]>;
<![CDATA[Nurhidayati, Nurhidayati]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i2.14546
<![CDATA[Background: Dismenore atau nyeri haid merupakan salah satu keluhan yang dialami oleh remaja putri selama menstruasi. Rasa nyeri pada perut atau yang disebut dismenore tersebut sering membuat remaja menjadi cemas, dan tidak bisa melakukan banyak aktivitas. Terapi non farmakologi dipercaya bisa mengurangi rasa nyeri haid. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan penguatan tentang Penanganan Dismenore secara Non Farmakologi kepada santri remaja putri, sehingga diharapkan diharapkan bertambah pengetahuannya dalam mengatasi nyeri haid (dismenore) dengan terapi non farmakologi secara mandiri di pondok. Metode: Kegiatan dilakukan di Pondok Pesantren Terpadu Al Kamal Blitar, dilaksanakan pada 4 Maret 2024. Kegiatan ini dilakukan secara tatap muka dan dilaksanakan dengan penyuluhan interaktif kepada santri remaja putri. Santri putri dapat memahami bagaimana cara penatalaksanaan nyeri haid dengan terapi non farmakologi. Hasil: Santri putri paham bagaimana penatalaksanaan nyeri haid dengan terapi non farmakologi. Kesimpulan: Kegiatan penyuluhan ini mampu menambah pengetahuan dan pemahaman santri remaja putri.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi Kimia pada Siswa-siswa SMK Farmasi Swadaya Global School Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Supandi, Supandi]]>;
<![CDATA[Hariyanti, Hariyanti]]>;
<![CDATA[Gantini, Sri Nevi]]>;
<![CDATA[Firmanto, Johan Dwi]]>;
<![CDATA[Candra, Ricky Crista]]>;
<![CDATA[Rahmayanti, Mice]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14683
<![CDATA[Background: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) jurusan Farmasi ditargetkan menghasilkan lulusan tenaga farmasi yang siap pakai di dunia kerja untuk membantu pekerjaan tenaga teknik kefarmasian dan Apoteker di Apotek, Klinik atau Rumah Sakit. Salah satu mata pelajaran untuk meningkatkan kompetensi pemahaman senyawa obat dengan adalah kimia, dimana salah satu fokus pembelajarannya mengenali materi terkait atom-atom penyusun struktur kimia, dan jenis-jenis ikatan penyusun senyawa beserta tatanamanya. Oleh karena itu tujuan pengabdian masyarakat kami kepada siswa SMK Farmasi Swadaya Global School adalah untuk meningkatkan pemahaman mata pelajaran kimia dengan menggunakan aplikasi-aplikasi kimia di gawai yang dapat membantu mengatasi permasalahan tersebut. Pemahaman kompetensi kimia dengan memperkenalkan dan wokshop penggunaan beberapa aplikasi kimia pada proses pembelajaran mata pelajaran Kimia di SMK Farmasi. Metode: Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam bentuk ceramah edukasi dan workshop penggunaan aplikasi kimia. Adapun tahapan kegiatan dibagi menjadi beberapa tahap yaitu pretest, penyampaian penyuluhan, workshop, serta posttest. Evaluasi kegiatan dilakukan untuk menilai pengaruh pemberikan edukasi tentang jenis-jenis aplikasi kimia yang bermanfaat pada siswa SMK Farmasi. Hasil: post-test menunjukkan adanya peningkatan pada data interprestasi tinggi (nilai ≥80) dari 6,67,0 % meningkat menjadi 26,67 %, dan terjadi penurunan pada data interprestasi rendah (nilai < 60) dari 76,67 % menurun menjadi 33,33 %. Hal tersebut menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tentang topik pelatihan. Hasil pengolahan data pre-test dan post-test sebagai profil pengetahuan peserta pemahaman terkait penggunaan aplikasi kimia pada siswa SMK Farmasi. Kesimpulan: Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pemberian edukasi dan pelatihan aplikasi kimia meningkatkan pemahaman siswa terhadap pengenalan senyawa farmasi.]]>
<![CDATA[Evaluasi dan Tindak Tanjut Upaya Penanganan Stunting di Desa Potronayan Kecamatan Nogosari Kabupaten Boyolali ]]>
<![CDATA[Kristisanthy, Akwilina Dwi]]>;
<![CDATA[Putri, Rokhiyatul Maila]]>;
<![CDATA[Mulyani, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14718
<![CDATA[Background: Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah melalui program intervensi sensitif dan spesifik, namun belum secara optimal untuk menurunkan angka kejadian stunting. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk megidentifikasi masalah dan faktor penyebab masalah serta memberikan rekomendasi solusi alternatif untuk penaganan dan pencegahan stunting stunting di Desa Potronayan Kecamatan Nogosari, Kabupaten Boyolali. Metode: Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah PAR (Participatory Action Research). Data diperoleh dari data sekunder dan wawancara. Data yang diperoleh dianalisis dan disampaikan melalui FGD untuk pra-rembuk dan musyawarah stunting. Hasil: Belum tercapai beberapa indikator intervensi sensitif dan spesifik penaganan stunting yaitu ASI ekslusif, pemantauan tumbuh kembang, KB pascapersalinan, akses sanitasi yang layak dan pendampingan pada keluarga beresiko stunting. Untuk mengatasi permasalahan yang didapatkan maka diberikan beberapa usulan rekomendasi program yaitu Garda Pendukung ASI (GARDU ASI), Ikatan Cinta Posyandu (ICIP), Gerakan Bersama Pantau Pasca Salin (GEMA PAULIN) dan Sanitasi Layak Warga Sehat (SAYA SEHAT). Kesimpulan: Belum tercapainya beberapa upaya intervensi sensitif dan spesifik dalam penanganan stunting di desa Potronayang desebabkan oleh multi faktor, oleh sebab itu diperlukan komitmen bersama dalam menjalankan upaya penaganan stunting.]]>
<![CDATA[Model Pesantren Ramah Anak Pada Pondok Pesantren At-Tanwir Dusun Sumber Gadung Desa Slateng Kecamatan Ledokombo ]]>
<![CDATA[Wildana, Dina Tsalist]]>;
<![CDATA[Hasba, Irham Bashori]]>;
<![CDATA[Tanuwijaya, Fanny]]>;
<![CDATA[Prihatmini, Sapti]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i2.14750
<![CDATA[Background: Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan dituntut untuk menjadi wilayah yang ramah terhadap tumbuh kembang anak. Perlu kebijakan dan tindakan khusus untuk membentuk model pesantren ramah anak. Pondok Pesantren Attanwir dapat memainkan peranan yang baik sebagai rintisan pesantren model ramah anak. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pembinaan terhadap para Pembina pesantren di lingkungan Pondok Pesantren Attanwir menjadi model pesantren ramah anak. Metode: Kegiatan ini di lakukan di Pondok Pesantren Attanwir, Dusun Sumber Gadung, Desa Slateng, Kecamatan Ledokombo, Jember dengan melibatkan seluruh stakeholder dengan metode Participatory Action Research (PAR). Hasil: Terbentuknya model pesantren ramah anak yang bebas dari tindakan kekerasan dan bullying terhadap anak sehingga pesantren sebagai lembaga turut andil menciptakan Kawasan ramah anak. Kesimpulan: Meningkatnya pengetahuan pengelola terkait manajemen pondok pesantren berbasis ramah anak sehingga terbentuk lingkungan ramah anak dan mendukung tumbuh kembang anak.]]>
<![CDATA[Pelatihan Bagi Guru Sekolah Dasar dalam Mengoptimalkan Kemampuan Literasi Numerasi di Kabupaten Bogor ]]>
<![CDATA[Nurcahyono, Novi Andri]]>;
<![CDATA[Maula, Luthfi Hamdani]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14800
<![CDATA[Pendahuluan: Literasi numerasi berperan dalam pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari. Namun kemampuan literasi numerasi di Indonesia belum berkembang. Hal ini dapat dilihat dari hasil studi maupun penelitian terkait kemampuan literasi numerasi di Indonesia. Studi ini bertujuan untuk mengimplementasikan literasi dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada kemampuan literasi numerasi. Metode: ceramah, tanya jawab, dan praktik. Hasil: Hasilnya, terdapat peningkatan tingkat partisipasi guru dalam kegiatan pelatihan dan evaluasi kegiatan sehingga dapat meningkatkan pencapaian kualitas lulusan peserta didik yang berdaya saing. Kesimpulan: Kegiatan ini dapat memberikan manfaat kepada kepada guru-guru dalam mengimplentasikan literasi numerasi dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya dalam penyusunan modul ajar yang sesuai dengan prinsip kurikulum merdeka.]]>
<![CDATA[Edukasi Tentang Implementasi Ilmu Matematika Dalam Bidang Kemaritiman ]]>
<![CDATA[Reza, Widya]]>;
<![CDATA[Faradiba Jabnabillah]]>;
<![CDATA[Anggareni, Andini Setyo Anggraeni]]>;
<![CDATA[sabarinsyah]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i2.14932
<![CDATA[Background: Sebahagian besar orang masih menganggap matematika sebagai ilmu yang sulit dan membingungkan karena dalam praktiknya, ilmu tersebut cenderung hanya ditekankan pada penguasaan konsep dan pengaplikasian matematika dalam soal-soal standar ujian tertulis tanpa adanya integrasi dengan kehidupan nyata. Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan eduksi tentang bagaimana implementasi ilmu matematika dalam dunia nyata khusus nya bidang kemaritiman dengan memberikan berbagai contoh permasalahan dan cara memecahkan masalah menggunakan ilmu matematika. Metode: Kegiatan ini dilaksanakan di SMA N 21 Batam dengan jumlah peserta sebanyak 31 orang. Kegiatan ini berlangsung selama enam minggu dengan intervensi memberikan edukasi tentang implementasi ilmu matematika dalam bidang kemaritiman dengan praktik penggunaan software statistika dalam proses pembelajaran matematika. Rangkaian kegiatan ini terdiri dari prestest, uraian materi, praktik, sesi diskusi, dan post test. Hasil: Hasil pretest menunjukkan bahwa persentase tingkat motivasi siswa pada pembelajaran matematika masih banyak yang kurang termotivasi bahkan tidak termotivasi. sedangkan hasil post test menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi siswa setelah dilakukan pelatihan software statistika menggunakan data kemaritiman. Peserta juga memperoleh pengetahuan tentang implementasi ilmu matematika dalam berbagai bidang dengan emanfaatkan software statistika. Kesimpulan: Para siswa sangat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan ini yang ditunjukkan dengan peningkatan pemahaman, motivasi dan kepuasan dalam belajar ilmu matematika. Meskipun sudah memiliki pemahaman yang cukup, namun sebaiknya siswa dan guru matematika juga mampu meningkatkan motivasi dalam mempelajari ilmu matematika dengan pendekatan studi kasus dan penggunaan berbagai software matematika dalam proses pembelajaran.]]>
<![CDATA[Pelatihan Operasional Layanan Nasabah (Customer Service) Berbasis Web Pada Pelajar SMK Negeri 1 Surabaya ]]>
<![CDATA[Sihotang, Ellen Theresia]]>;
<![CDATA[Sistiyarini, Evi]]>;
<![CDATA[Dwiati, Agustina Ratna]]>;
<![CDATA[Ambarwati, Yulian Belinda]]>;
<![CDATA[Nasution, Zubaidah]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14949
<![CDATA[Background: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah jenjang pendidikan menengah vokasi yang menyiapkan lulusannya siap bekerja sehingga kurikulumnya dilengkapi teori dan praktik. Salah satu SMK Negeri (SMKN) di Surabaya memiliki jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang menghadapi permasalahan pada media pembelajaran praktik perbankan pada bank mini. Tujuan dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) adalah meningkatkan pengetahuan operasional layanan bank melalui media pembelajaran yang berbasis web. Metode: Mitra pada kegiatan PkM ini hanya satu yaitu SMKN 1 Surabaya dengan jumlah peserta 32 siswa, Metode yang diterapkan pada kegiatan PkM adalah pelatihan dan pendampingan yang berlangsung selama satu hari pada tanggal 01 Februari 2024. Proses pengambilan data melalui wawancara dengan dua orang guru, monitoring dan kuesioner. Hasil: Pada awal pelatihan hanya ada lima siswa yang mampu mengoperasikan menu layanan nasabah secara tepat (15,63%). Sejumlah 30 siswa meningkat kemampuannya (93,75%) setelah dilakukan pendampingan, dua siswa masih belum dapat mengoperasikan menu tersebut karena jaringan internet yang tidak stabil. Narasumber juga memperoleh nilai yang baik terkait dengan penyampaian materi. Kesimpulan: Sejumlah peserta mengikuti pelatihan dengan antusias dan memperoleh manfaat melalui media pembelajaran yang fleksibel.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Penggunaan Teknologi SmartRoom dan IOT Pada Balai Desa Keude Krueng Geukeuh ]]>
<![CDATA[Meliala, Selamat]]>;
<![CDATA[Rosdiana, Rosdiana]]>;
<![CDATA[Asran, Asran]]>;
<![CDATA[Asri, Asri]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.14954
<![CDATA[Background: Teknologi kontrol konsumsi energi listrik menggantikan teknologi konvesional sehingga listrik lebih hemat dan informasi pemakaian data energi listrik mengikuti teknologi industri 4.0. Plaftform IOT cloud yang digunakan sudah banyak berkembang seperti Blynk, Ubidot, Thingspeaks, Google Drive dan lain-lainnya. Memperkenalkan kepada masyarakat teknologi kontrol Smartroom dan IOT pada aplikasi hemat nergi listrik. Metode: Dengan konsep penghematan energi listrik tanpa mengontrol secara konvensional untuk menghidupkan saklar, mengatur beban lampu dan kipas angin serta jadi bekerja secara otomatis tanpa menggunakan saklar. Data beban didapat dari aplikasi Smartroom yang di tempatkkan di balai desa Keude Krueng Geukueh. Hasil: Masyarakat sangat membantu dalam edukasi dalam penggunaan Smartroom serta IOT untuk aplikasi pada ruangan rumah dalam program permerinta untuk menghemat penggunaan konsumsi energi listrik. Kesimpulan: Masyarakat terutama pemuda sudah paham cara mengatur konsumsi energi listrik menggunakan aplikasi kontrol Smartroom dan IOT.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pengetahuan Pemanfaatan Hidroponik Berbasis Internet of Things Pada Lahan Sempit Kepada Ibu PKK ]]>
<![CDATA[Maulana, Ahmad]]>;
<![CDATA[Afriliana, Ida]]>;
<![CDATA[Basit, Abdul]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v13i3.15022
<![CDATA[Background: Organisasi PKK terdiri dari ibu-ibu rumah tangga yang aktif dalam kegiatan sosial, ekonomi, dan budaya di lingkungan mereka. PKK juga berperan dalam membantu pemerintah dalam pelaksanaan program-program pembangunan yang berhubungan dengan kesejahteraan keluarga dan masyarakat. Berbagai kegiatan dilakukan oleh Ibu-ibu PKK, salah satunya adalah memanfaatkan lahan sempit di kompleks rumah atau sekitar. Tujuan dilaksanakannya pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan IPTEK tentang Internet of Things di bidang hidroponik. Metode: Mitra dalam pengabdian masyarakat ini adalah ibu-ibu PKK Kecamatan Talang, Kabupaten Tegal, Jawa Tengah. Tema pengabdian masyarakt ini mendukung sektor pertanian yang sesuai dengan Pokjar 3 yang diketuai oleh Ibu Ana, dimana dihadiri oleh 43 kader dari 19 Kelurahan. Hasil: Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu PKK tentang Internet of Things, pemanfaatan lahan sempit untuk hidroponik berbasis Internet of Things, Dan memberikan pengetahuan penanaman selada menggunakan hidroponik serta cara pemanenannya. Kesimpulan: Dengan adanya pelatihan ini ibu-ibu PKK menjadi paham untuk mengimplementasikan internet of thiongs (IoT) dan pemanfaatan lahan sempit untuk hidroponik berbasis IoT. ]]>
