cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. hulu sungai utara,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Al Quran Amuntai Kalimantan Selatan
ISSN : 19074174     EISSN : 26210681     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
ALQALAM : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan (P-ISSN: 1907-4174 ; E-ISSN: 2621-0681) merupakan jurnal berkala yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan yang memuat tulisan dari dosen, tenaga kependidikan, pemerhati pendidikan dan lain sebagainya. Jurnal ini mempublikasikan hasil-hasil penelitian yang terkait dengan isu ke-Islaman yang berhadapan dengan isu sosial seperti pendidikan, sejarah, komunikasi, sosial politik, hukum, ekonomi, dan lainnya. Scope ini dijabar dalam fokus isu per edisi yang membahas isu sosial kontemporer seperti, kearifan lokal, urban dan multikultural.
Arjuna Subject : -
Articles 1,218 Documents
 93   94   95   96   97 
Strategi Meningkatkan Loyalitas Nasabah Bank Syariah: Perspektif Kualitas, Kepercayaan, dan Religiusitas Mumtaz, Alisa Hana; Jaharuddin, Jaharuddin
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4886

Abstract

This study aims to analyze the influence of service quality, trust, satisfaction, and religiosity on customer loyalty, considering perceived value as a mediating variable. The research was conducted on Islamic bank customers in Indonesia, specifically in the Special Capital Region of Jakarta, using a quantitative approach based on the Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) method. The study collected data from 292 respondents, with 252 meeting the research criteria. The results indicate that satisfaction, service quality, and religiosity have a positive and significant impact on perceived value, whereas customer trust does not have a significant effect. Furthermore, perceived value has been proven to have a strong influence on customer loyalty. The mediation analysis shows that perceived value significantly mediates the relationship between service quality, satisfaction, and religiosity with customer loyalty, while the relationship between customer trust and loyalty is not mediated by perceived value. These findings confirm that improving service quality, customer satisfaction, and religiosity aspects can enhance customers' perceived value, ultimately leading to greater loyalty. Therefore, Islamic banking institutions should prioritize strategies focused on improving service quality, fulfilling customer satisfaction, and addressing religiosity aspects to enhance perceived value and customer loyalty in the long term.
Analisis Penggunaan Media Pembelajaran pada Peserta Didik Kelas X SMA Swasta Nur Ibrahimy dalam Pembelajaran Biologi Batubara, Wilda Hafni; Hasibuan, Rosmidah; Nazliah, Rahmi
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4033

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengkaji dan memahami bagaimana siswa menggunakan berbagai jenis media pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran oleh siswa merupakan faktor penting yang mempengaruhi secara signifikan proses belajarnya. Terlebih lagi, pesatnya kemajuan teknologi kini mempengaruhi proses tersebut di lembaga pendidikan. Peneliti menggunakan metode pemilihan acak untuk memilih 30 siswa dari setiap item. Keputusan diambil untuk menggunakan wawancara dan kuesioner sebagai metode pengumpulan data untuk instruktur dan siswa. Seperti terlihat pada indikator Manfaat Penggunaan Media memperoleh hasil nya baik Indikator Peningkatan Motivasi memperoleh hasil sebesar baik Indikator Sikap Peserta didik Penggunaan Media memperoleh hasil sebesar  cukup baik  Indikator Metode Media Pembelajaran memperoleh hasil  cukup baik, Cara siswa menggunakan berbagai bentuk media berdampak signifikan terhadap proses belajar mereka. Media sangat penting dalam memperlancar proses pembelajaran dan meningkatkan efektivitas komunikasi pendidik.
The Consequences of Bullying: Analyzing Its Effects on Student Achievement and Psychological Well-Being M, Syahruddin; Pongpalilu, Fien; Aisyah, Sitti; Maing, Rosmawati Abdul; Purnamasari, Feby
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4833

Abstract

Bullying has become a widespread issue in schools, with significant consequences for the victims. This study aims to explore the detrimental effect of bullying on students' academic achievement and stress levels. the study used mixed method approach, combining quantitative and qualitative data.A quantitative approach was employed, with data collected from 223 students at SMA Negeri 1 Pangkep using a Likert scale instrument. The findings reveal that bullying behavior, which encompasses students' thinking, feelings, attitudes, actions, and responsibility, is generally in the "good" category. However, the study also found a significant negative correlation between bullying and student achievement, as well as a positive correlation between bullying and student stress levels. The qualitative results found that bullying effects the students in learning and concentrate at school. This study underscores the importance of addressing bullying in schools to support student well-being and academic success. These results highlight the importance of addressing bullying in schools to ensure a safe and supportive learning environment for all students.
Konsep Rukhshah dalam Penyempurnaan Pelaksanaan Ritual Ibadah Haji bagi Jamaah Lansia Mahesti, Septya Lie; Anasom, Anasom
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4832

Abstract

Pada tahun 2023, jamaah haji Indonesia yang wafat mencapai 773 jamaah. Faktor penyebabnya adalah dikarenakan cuaca panas dan banyaknya jamaah lansia. Sehingga dari data tersebut, peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana cara Kementerian Agama RI dalam mengantisipasi hal tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan konsep rukhshah dalam penyempurnaan pelaksanaan ritual ibadah haji bagi lansia, dimana penelitian ini dapat menjadi bahan belajar bagi para jamaah maupun para mahasiswa dan muthawif mengenai konsep rukhshah dan rangkaian ibadah haji apa saja yang dapat dilakukan dengan menggunakan rukhshah hususnya bagi jamaah haji lansia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dengan menggunakan metode pengumpulan data studi pustaka.  Hasil dari penelitian ini yaitu dengan adanya data jumlah  jamaah haji wafat pada tahun 2024 sebanyak 373  dimana jumlah tersebut  lebih kecil dari pada jumlah jamaah haji wafat pada tahun lalu, hal tersebut menunjukan akan pentingnya jamaah haji lansia untuk memanfaatkan rukhshah dalam melaksanakan rangkaian ibadah haji guna untuk menyempurnakan ibadah haji dan untuk keselamatan diri jamaah dari kemungkinan-kemungkinan yang bisa terjadi.
Optimalisasi Kemampuan Kognitif Santri Prespektif Teori Sibernetik: Studi pada Pesantren Al Ibrohimy Bangkalan Nurmala, Nurmala; Diansah, Edo Ardo Arta; Ibrahim, Muh Syahril Sidik; Aisyah, Siti; Prasongko, Wahyu Agung
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4231

Abstract

Pendidikan di pesantren perlu beradaptasi dengan era digital, terutama dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa, seperti pemrosesan informasi dan berpikir kritis. Teori sibernetik, yang menekankan pemrosesan informasi dan umpan balik kontinu, menawarkan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi teori sibernetik di Pesantren Al Ibrohimy Galis Bangkalan dan dampaknya terhadap kemampuan kognitif siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teori sibernetik meningkatkan keterlibatan siswa dan kemampuan kognitif mereka, terutama dalam hal pemrosesan informasi dan analisis. Namun, tantangan seperti keterbatasan infrastruktur teknologi dan resistensi terhadap perubahan metode pengajaran tradisional masih ada. Penelitian ini memberikan kontribusi dengan menawarkan wawasan tentang adaptasi teori sibernetik dalam konteks pesantren dan rekomendasi strategis untuk mengatasi hambatan yang ada, sehingga dapat membantu pesantren dalam meningkatkan kualitas pendidikan mereka di era digital.
Analisa Beban Kerja dan Tingkat Kelelahan terhadap Kinerja Tenaga Kesehatan di IGD dan Ruang Rawat Inap RS Pusdikkes Puskesad Jakarta Timur Gautama, Iman; Wardani, Ratna
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4809

Abstract

Latar Belakang Penelitian Tenaga kesehatan memiliki peran penting dalam sistem pelayanan kesehatan, tetapi beban kerja yang meningkat dapat menyebabkan kelelahan, yang berdampak negatif pada kinerja dan kualitas pelayanan. Kelelahan dapat menurunkan konsentrasi dan meningkatkan risiko kesalahan medis. Oleh karena itu, analisa beban kerja dan tingkat kelelahan menjadi penting untuk menjaga kualitas pelayanan kesehatan.  Tujuan Penelitian Tujuan Umum: Menganalisa pengaruh beban kerja dan tingkat kelelahan terhadap kinerja tenaga kesehatan di IGD dan ruang rawat inap di Rumah Sakit Pusdikes Puskesad Jakarta Timur. Tujuan Khusus: Mengidentifikasi beban kerja tenaga kesehatan. Mengidentifikasi tingkat kelelahan tenaga kesehatan. Mengidentifikasi kinerja tenaga kesehatan. Menganalisis pengaruh beban kerja dan tingkat kelelahan terhadap kinerja tenaga kesehatan. Metode Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain observasional analitik. Populasi terdiri dari tenaga kesehatan di IGD dan ruang rawat inap. Pengambilan data dilakukan melalui kuesioner yang mengukur beban kerja, tingkat kelelahan, dan kinerja. Analisis data menggunakan teknik statistik untuk menguji hubungan antar variabel.  Temuan Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara beban kerja dan tingkat kelelahan dengan kinerja tenaga kesehatan. Kelelahan yang tinggi berkontribusi pada penurunan kualitas pelayanan, sedangkan manajemen beban kerja yang baik dapat meningkatkan kinerja.  Implikasi Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa manajemen rumah sakit perlu merancang strategi untuk mengurangi beban kerja dan meningkatkan kesejahteraan tenaga kesehatan. Ini termasuk penjadwalan yang lebih baik, penyediaan waktu istirahat yang cukup, dan dukungan sosial di tempat kerja. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kinerja tenaga kesehatan dan kualitas pelayanan kesehatan secara keseluruhan.
Interkoneksi Peran Lembaga dalam Mengatasi Stunting dan Kemiskinan di Siak: Analisis Ketahanan Keluarga dalam Islam Silawati, Silawati; Aslati, Aslati; Agustar, Armi; S, Mochammad Novendri
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4812

Abstract

Penelitian ini mengungkap peran krusial Kementerian Agama, Dinas Kesehatan, dan Dinas Sosial Kabupaten Siak dalam mengatasi stunting dan meningkatkan ketahanan keluarga. Kementerian Agama aktif dalam edukasi melalui bimbingan perkawinan, sosialisasi gizi, dan penerapan nilai-nilai Islam dalam ceramah agama serta media sosial. Dinas Kesehatan fokus pada sosialisasi gizi, penyediaan suplemen, dan pelatihan petugas kesehatan untuk memenuhi kebutuhan gizi ibu hamil. Sementara Dinas Sosial mendukung dengan Program Keluarga Harapan dan Bantuan Pangan Non-Tunai, memperkuat akses keluarga miskin terhadap kesehatan dan nutrisi. Pendekatan ini didukung nilai-nilai Islam seperti tawakkal, shura, dan sabr, terintegrasi dalam program Posyandu Terpadu dan PKH. Kolaborasi lintas lembaga dengan monitoring dan evaluasi aktif serta partisipasi masyarakat menghasilkan dampak signifikan dalam mengurangi stunting dan kemiskinan di Siak. Integrasi nilai-nilai agama dalam strategi pencegahan stunting membuka jalan bagi upaya yang lebih holistik dan berkelanjutan dalam meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan keluarga di tingkat lokal.
Increasing Motivation and Interest in Learning Through SISIPJA's interactive digital media Rezkia, Dicha Putri; Gimin, Gimin; Gusnardi, Gusnardi; Suarman, Suarman; Riadi, R.M
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4041

Abstract

This research aims to develop an interactive digital learning media, SISIPJA (Accounting Cycle for Service Companies), to enhance students' motivation and interest in learning. The research method employed is Research and Development (R&D) using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The research subjectsinvolved 114 students of SMK Negeri 4 Pekanbaru. Data were collected through interviews and questionnaires, and were analyzed using descriptive statistics, t-tests, and n-gain analysis to measure the effectiveness. The results of media validation based on the assessment of 1 media expert and 2 material experts indicate that the SISIPJA media is highly suitable for use, with a final validity score categorized as very suitable, along with several suggested improvements. At the implementation stage, the SISIPJA media was applied in accounting learning and resulted in a significant increase in students' motivation and interest in learning, with a medium n-gain category. This means that the interactive digital learning media SISIPJA is considered very positive and suitable for use in accounting learning.
Optimalisasi Penerapan Akad Salam dan Istisna dalam Perbankan Syariah: Tantangan, Strategi, dan Implikasi Operasional Furqoni, Muhammad Ihsan; Jaharuddin, Jaharuddin; Gani, Nur Asni; Utama, Rony Edward; Anggraini, Dahlia Tri
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kendala yang dihadapi dalam penerapan akad Salam dan Istisna di bank syariah, serta merumuskan strategi yang dapat meningkatkan efektivitas penerapannya. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan untuk mendapatkan pemahaman mendalam mengenai fenomena ini. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan delapan informan kunci yang terdiri dari manajer area, customer service, marketing lending, dosen atau praktisi syariah, appraisal bank syariah, asisten manajer syariah, dan nasabah bank syariah, serta melalui observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama dalam penerapan akad Salam dan Istisna mencakup masalah regulasi, kurangnya literasi masyarakat, dan tantangan operasional terkait infrastruktur dan pengembangan produk. Rekomendasi strategis yang dihasilkan mencakup peningkatan edukasi dan literasi masyarakat, pengembangan produk yang inovatif dan sesuai dengan prinsip syariah, serta peningkatan kolaborasi antara bank syariah dan regulator. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa optimalisasi penerapan akad Salam dan Istisna dapat memperkuat daya saing bank syariah di pasar dan memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah.
Implementasi Kebijakan Profesionalisme Guru di SMP Swasta Pahlawan Nasional Medan Febrianti, Indri; Wijaya, Candra
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4891

Abstract

Profesionalisme guru menjadi faktor utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan, yang mencakup kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. SMP Swasta Pahlawan Nasional Medan telah menerapkan berbagai kebijakan untuk meningkatkan profesionalisme guru melalui sertifikasi, pelatihan, dan supervisi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan profesionalisme guru di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan profesionalisme guru di sekolah ini telah diimplementasikan melalui program sertifikasi, pelatihan, supervisi, serta kerja sama dengan berbagai lembaga pendidikan. Faktor pendukung kebijakan ini meliputi dukungan kepala sekolah, yayasan, dan dinas pendidikan, sedangkan tantangan utama adalah resistensi guru terhadap supervisi dan perubahan kebijakan pendidikan. Dampak implementasi kebijakan ini terlihat dalam peningkatan kompetensi guru, metode pengajaran yang lebih inovatif, serta peningkatan kualitas pembelajaran siswa. Strategi yang diterapkan sekolah untuk meningkatkan profesionalisme guru mencakup penyelenggaraan pelatihan berbasis kebutuhan, supervisi berbasis kinerja, penerapan metode coaching, serta sistem penghargaan dan sanksi. Kebijakan ini menunjukkan bahwa dukungan kepala sekolah, yayasan, serta keterlibatan dinas pendidikan memainkan peran penting dalam keberhasilan implementasi kebijakan profesionalisme guru. Penelitian ini menyarankan perbaikan strategi supervisi yang lebih fleksibel, peningkatan ketersediaan pelatihan berbasis teknologi, serta pengembangan sistem evaluasi yang lebih komprehensif guna mengoptimalkan efektivitas kebijakan profesionalisme guru di masa depan.

Page 95 of 122 | Total Record : 1218

 93   94   95   96   97 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (In Progress March 2026) Vol. 20, No. 1 : Al Qalam (January 2026 - Special Edition: Islamic Studies) Vol. 19, No. 6 : Al Qalam (November 2025) Vol. 19, No. 5 : Al Qalam (September 2025) Vol. 19, No. 4 : Al Qalam (Juli 2025) Vol. 19, No. 3 : Al Qalam (Mei 2025) Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025) Vol. 19, No. 1 : Al Qalam (Januari 2025) Vol. 18, No. 6 : Al Qalam (November 2024) Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024) Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024) Vol. 18, No. 3 : Al Qalam (Mei 2024) Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024) Vol. 18, No. 1 : Al Qalam (Januari 2024) Vol. 17, No 6 : Al Qalam (November 2023) Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023) Vol. 17, No 4 : Al Qalam (Juli 2023) Vol. 17, No 3 : Al Qalam (Mei 2023) Vol. 17, No 2 : Al Qalam (Maret 2023) Vol. 17, No 1 : Al Qalam (Januari 2023) Vol. 16, No 6 : Al Qalam (November 2022) Vol 16, No 5: Al Qalam (September 2022) Vol 16, No 4: Al Qalam (Juli 2022) Vol 16, No 3: Al Qalam (Mei 2022) Vol 16, No 2: Al Qalam (Maret 2022) Vol 16, No 1: Al Qalam (Januari 2022) Al Qalam Vol. 15, No. 2, Juli-Desember 2021 Al Qalam Vol. 15, No. 1, Januari-Juni 2021 Al Qalam Vol. 14, No. 2, Juli-Desember 2020 Al Qalam Vol. 14, No. 1, Januari-Juni 2020 Al Qalam Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019 Al Qalam Vol. 13, No. 1, Januari-Juni 2019 Al Qalam Vol. 12, No. 2, Juli-Desember 2018 Al Qalam Vol. 12, No. 1, Januari-Juni 2018 Al Qalam Vol. 12, No. 1, Januari-Juni 2018 Al Qalam Vol. 11, No. 24, Juli-Desember 2017 Al Qalam Vol. 11, No. 24, Juli-Desember 2017 Al Qalam Vol. 11, No. 23, Januari-Juni 2017 Al Qalam Vol. 11, No. 23, Januari-Juni 2017 Al Qalam Vol. 9, No. 17, Januari-Juni 2016 Al Qalam Vol. 9, No. 17, Januari-Juni 2016 More Issue