cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota madiun,
Jawa timur
INDONESIA
EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
ISSN : 23031565     EISSN : 25021575     DOI : -
Core Subject : Economy,
EQUILIBRIUM The scientific journal Economics and Learning has P-ISSN: 2303-1565 & E-ISSN: 2502-1575 which is published twice a year, in January and July. Focus and scope on EQUILIBRIUM The scientific journal Economics and Learning:Economic Learning Media, Planning Economic Learning, Learning and Learning Economics, Public Economics, Community Economics, Economic development, Regional Economics, Taxation, Microeconomics, Macroeconomics, Entrepreneurship, Economic Sociology, Social Economics, Financial management.
Arjuna Subject : -
Articles 270 Documents
Analisis dampak penerapan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi jenjang SLTA dengan menggunakan artificial intellegence dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Ana Dhaoud Daroin; Imam Mukhlis; Ro'ufah Inayati
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 1 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i1.23928

Abstract

Penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam pendidikan di era Revolusi Industri 4.0 dihadapkan pada tantangan, khususnya terkait literasi digital siswa dan dukungan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan AI (X1), keterampilan/literasi digital (X2), dan dukungan lingkungan belajar (X3) terhadap motivasi belajar ekonomi (Y) siswa di MAN 2 Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan teknik sampling jenuh pada 57 siswa kelas X. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda (Uji F dan Uji t) melalui SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan (Uji F), ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar (Sig. 0,000 < 0,05) dengan kontribusi (Adjusted R Square) sebesar 41,8%. Namun, secara parsial (Uji t), temuan kunci adalah: (1) Penggunaan AI (X1) tidak berpengaruh signifikan (Sig. 0,201) terhadap motivasi belajar; (2) Literasi Digital (X2) berpengaruh positif dan signifikan (Sig. 0,044); dan (3) Dukungan Lingkungan Belajar (X3) tidak berpengaruh signifikan (Sig. 0,108). Temuan ini mengimplikasikan bahwa literasi digital (kompetensi siswa) merupakan prediktor yang lebih krusial bagi motivasi belajar dibandingkan sekadar ketersediaan teknologi AI (alat). Tidak signifikannya pengaruh dukungan lingkungan diduga kuat disebabkan oleh masalah metodologis, yakni instrumen variabel X3 yang teridentifikasi tidak reliabel (Cronbach's Alpha = 0,572).
Efektivitas media lumio by smart dalam mengoptimalkan motivasi belajar siswa kelas X di SMA Negeri 4 Jember pada materi lembaga keuangan dalam perekonomian Isnanda Sidiq Abi Hanifah; Tiara
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.23046

Abstract

Penelitian ini dilandasi oleh urgensi pemanfaatan media pembelajaran interaktif dalam mengoptimalkan motivasi belajar siswa. Tujuan utama penelitian ini dilaksanakan yakni untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara yang memanfaatkan media Lumio by Smart dengan yang menerapkan media PowerPoint dalam pembelajaran ekonomi materi lembaga keuangan dalam perekonomian pada kelas X di SMA Negeri 4 Jember. Metode penelitian ini berjenis eksperimen semu dengan pola nonequivalent control group design. Teknik penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling, dengan kelas X-7 ditetapkan menjadi kelas eksperimen dan kelas X-8 berperan menjadi kelas kontrol. Data penelitian dihimpun melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumen. Pengolahan data penelitian ini meliputi tahapan uji normalitas dan homogenitas, yang kemudian dilanjutkan dengan analisis menggunakan Independent Sample T-Test. Merujuk pada hasil uji hipotesis, ditemukan perbedaan signifikan dalam motivasi belajar siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Siswa di kelas eksperimen yang mengikuti pembelajaran melalui pemanfaatan media Lumio by Smart menunjukkan motivasi belajar yang lebih tinggi dengan rata-rata persentase sebesar 80,19%, dibandingkan dengan siswa kelas kontrol yang diberi penerapan media PowerPoint hanya mencapai 67,81%. Dengan demikian, temuan ini memberi gambaran terkait pemanfaatan media pembelajaran interaktif seperti Lumio by Smart dapat menjadi alternatif efektif dalam mengoptimalkan motivasi belajar siswa.
Strategi Meningkatkan Daya Saing ‘Ita Yunarta Organizer’ Jombang melalui Analisis SWOT Intan Dwi Nur Prasasti; Nanik Setyani
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.23419

Abstract

Analisis SWOT merupakan suatu alat strategis yang digunakan untuk mengidentifikasi Strengths (kekuatan), Weaknesses (kelemahan), Opportunities (peluang), dan Threats (ancaman) dalam suatu organisasi untuk merumuskan strategi meningkatkan daya saing yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan Strengths (kekuatan), Weaknesses (kelemahan),Opportunities (peluang), Threats (ancaman) Ita Yunarta Organizer (IYO), mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi daya saing IYO, serta merumuskan strategi yang dapat diterapkan berdasarkan hasil analisis SWOT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dan di validasi menggunakan teknik triangulasi sumber. Pemilihan metode penelitian kualitatif deskrptif dimaksudkan untuk memperoleh data atau informasi mengenai strategi manajemen Ita Yunarta Organizer (IYO) dengan menggunakan metode analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IYO memiliki (1) Strength (kekuatan): (a) SDM komunikatif, kreatif, profesional, (b) Pelayanan personal, fleksibel, responsif, (c) Penetapan harga fleksibel, sesuai budget klien, (d) fasilitas dasar memadai dan kerjasama vendor terpercaya, lokasi strategis di Jombang, menjangkau kota besar sekitar, (2) Weakness belum meratanya pengalaman SDM, terutama anggota baru, persepsi mahal dari pasar menengah kebawah,  (3) Opportunities Trend penggunaan jasa WO meningkat, termasuk intimate wedding, Fleksibilitas harga memperluas pasar berbagai segmen, potensi kolaborasi pelatihan/magang dengan vendor wedding, media social dapat dioptimalkan, (4)Threats competitor dengan harga murah dan branding kuat, tim mayoritas mahasiswa terkendala waktu dan kurang pengalaman, persepsi public sensitive terhadap harga murah dari kompetitor, fasilitas belum lengkap kendala dalam event besar, promosi pesaing focus ke harga promo bukan kualitas. Strategi meningkatkan daya saing IYO dengan demikian, (5) Strength-Opportunities meningkatkan kapasitas SDM melalui pelatihan internal &eksternal untuk menjawab kebutuhan pasar yang terus berkembang, mengoptimalkan pelayanan personal dan harga fleksibel untuk menjangkau segmen pasar baru (mahasiswa, pasangan muda), memanfaatkan kekuatan media social untuk promosi kualitas layanan berbasis testimony klien dan promosi.
Analisis pengembangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) olahan mangrove dan branding ekowisata mangrove terhadap peningkatan ekonomi masyarakat Kelurahan Tamba’an Kecamatan Panggungrejo Kota Pasuruan Dewi Rachmawati Kurniawan; Purwaningrum Puji Lestari; Putri Ayu Anisatus Shalikha
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.23919

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan UMKM olahan mangrove dan strategi branding ekowisata mangrove serta dampaknya terhadap peningkatan ekonomi masyarakat Kelurahan Tamba’an, Kecamatan Panggungrejo, Kota Pasuruan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh potensi besar ekosistem mangrove di Tamba’an yang mulai dimanfaatkan sebagai objek wisata edukasi dan bahan baku produk olahan, namun pengelolaannya masih menghadapi berbagai kendala, terutama dari aspek sumber daya manusia (SDM), inovasi produk, serta pemasaran. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan empat informan kunci dan satu informan pendamping, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan UMKM olahan mangrove di Tamba’an masih berada pada tahap awal dan menghadapi kendala utama berupa keterbatasan pengetahuan teknis, inovasi produk, dan pemasaran yang masih bersifat lokal. Namun, produk olahan mangrove telah berhasil membuka peluang usaha baru dan membantu menambah pendapatan sebagian masyarakat, terutama kelompok ibu rumah tangga.Selain itu, strategi branding ekowisata mangrove dilakukan melalui media sosial seperti Instagram, TikTok, dan Facebook, didukung oleh kegiatan promosi langsung melalui kunjungan pejabat, liputan media, serta partisipasi aktif karang taruna. Upaya branding ini meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan dan secara tidak langsung mendorong tumbuhnya aktivitas ekonomi lokal, seperti usaha kuliner, jasa wisata “praonan” (perahu), dan produk oleh-oleh khas mangrove. Dampak terhadap ekonomi masyarakat sudah terlihat, meskipun manfaatnya belum merata karena masih terbatas pada kelompok masyarakat yang terlibat aktif.Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan UMKM olahan mangrove dan branding ekowisata mangrove di Tamba’an memiliki kontribusi positif terhadap peningkatan ekonomi masyarakat, namun perlu diperkuat dengan pendampingan berkelanjutan, peningkatan kapasitas SDM, inovasi produk, serta promosi yang lebih profesional dan terencana.
Pengembangan game edukasi digital monodesa berbasis gamifikasi kooperatif pada materi ekonomi lokal IPS SMP Madu Andira; Harisal Mukmin; Novita Nurul Islami
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.24179

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di tingkat SMP masih menghadapi berbagai kendala, di antaranya rendahnya keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran serta kesulitan mereka dalam mengaitkan materi dengan kondisi nyata di lingkungan sekitar, khususnya pada materi ekonomi lokal desa. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan sekaligus menguji Game Edukasi Digital Monodesa berbasis gamifikasi kooperatif sebagai media pembelajaran IPS pada materi ekonomi lokal desa. Penelitian ini juga bertujuan mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas media yang dikembangkan. Penelitian dilaksanakan selama dua bulan, yaitu pada Oktober hingga November 2025 di SMP 6 Jember dengan menggunakan metode Research and Development (R&D). Tahapan penelitian meliputi validasi oleh para ahli, revisi produk, serta uji coba lapangan. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran IPS, dan 33 siswa SMP. Data diperoleh melalui angket, observasi, wawancara, serta tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Game Edukasi Digital Monodesa memperoleh kategori valid hingga sangat valid berdasarkan penilaian para ahli, serta dinilai praktis dan menarik oleh guru maupun siswa. Hasil uji efektivitas memperlihatkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik, yang ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 39,39 pada pre-test menjadi 48,79 pada post-test, dengan nilai N-Gain sebesar 0,89 yang termasuk dalam kategori tinggi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa Game Edukasi Digital Monodesa efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi ekonomi lokal desa, sekaligus mendorong keaktifan dan kemampuan bekerja sama selama proses pembelajaran IPS. Dengan demikian, media ini layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran IPS yang inovatif, kontekstual, dan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal.
Work-life balance dan turnover intention pada dosen generasi milenial: systematic literature review Cahyana Nursidiq; Lukman Fadhiliya; Difa Annas Haqie; Bethalia Rizki Terania
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.24719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis hubungan antara work-life balance dan turnover intention pada dosen generasi milenial melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelusuran literatur dilakukan berdasarkan pedoman PRISMA melalui empat database, yaitu Google Scholar, ScienceDirect, SAGE Pub, dan Taylor & Francis, dengan rentang publikasi tahun 2016 - 2025. Artikel diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan narrative synthesis. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar penelitian menemukan hubungan negatif antara work-life balance dan turnover intention pada dosen. Namun, terdapat temuan yang menunjukkan hubungan tidak signifikan maupun hubungan positif antara work-life balance dan turnover intention. Temuan ini menunjukkan adanya ketidakkonsistenan hasil penelitian serta keterbatasan kajian yang secara spesifik berfokus pada dosen generasi milenial, sehingga diperlukan penelitian lanjutan pada konteks tersebut.
Pembelajaran IPS berbasis praksis kritis melalui film Jumbo untuk mengembangkan critical social awareness antibullying di sekolah dasar Firda Annisa Humaira; Putri Rachmadyanti; Raden Roro Nanik Setyowati
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.24736

Abstract

Bulliying merupakan problematika sosial yang menjadi tantangan serius di lingkungan sekolah karena dapat menyebabkan dampak fisik maupun emosional. Kondisi ini menegaskan perlunya intervensi pembelajaran yang secara khusus mampu menumbuhkan Critical Social Awareness antibullying murid. Salah satu penyelesaikan masalah yang dapat diimplementasikan dalam memberikan kesadaran kepada murid adalah dengan mengimplementasikan pendekatan praksis kritis menggunakan media digital salah satunya adalah Film.  Tujuan dari penelitian ini adalah  mendeskripsikan implementasi pembelajaran IPS berbasis praksis kritis melalui film Jumbo di SDN Pakis V Surabaya dan menganalisis perkembangan Critical Social Awareness antibullying murid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk memahami implementasi pembelajaran IPS berbasis praksis kritis melalui film Jumbo serta dampaknya terhadap perkembangan Critical Social Awareness antibullying murid kelas IV di SDN Pakis V Surabaya. Secara keseluruhan, hasil penelitian menguatkan gagasan bahwa pendekatan Praksis Kritis dapat mampu menghadirkan pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan pemahaman konsep sosial, kemampuan berpikir kritis, serta Critical Social Awareness antibullying. Murid tidak hanya memahami konsep interaksi sosial secara teoritis, tetapi juga mampu mengembangkan kesadaran sosial, empati, dan sikap reflektif terhadap perilaku bullying sehingga mendorong terciptanya lingkungan sosial yang lebih positif dan saling menghargai.
Analisis pelestarian adat dan penguatan ekonomi lokal melalui festival Seblang Olehsari di Kecamatan Glagah, Banyuwangi Fani Ramadhan; Arie Eko Cahyono; Shendy Andrie Wijaya
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.24819

Abstract

Tradisi sebagai bagian dari system kebudayaan dan mengandung filososfi kehidupan dalam keseharian masyarakat salah satunya ialah, Festival Seblang Olehsari bukan hanya sarana pelestarian adat maupun janji masyarakat kepada leluhur saja namun juga media penguatan ekonomi lokal masyarakat dimana masalah utama muncul bagaimana peran Festival Seblang Olehsari berfungsi sebagai motor penggerak dalam pelestarian adat dan juga penguatan ekonomi lokal masyarakat. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis peran festival dalam menjaga keberlanjutan tradisi budaya serta kontribusinya terhadap peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat sekitar. Informan yang terdapat dalam penelitian ini adalah sektor UMKM yang terdapat dalam penyelengaraan festival Seblang Olehsari, panitia penyelenggara, pemerintah daerah, Lembaga adat, pengunjung festival, dengan sampel yang diambil dari informan. Metode analisis yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi serta kuantitatis untuk mengukur peningkatan kontribusi dalam penguatan ekonomi lokal, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan secara sederhana untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai hubungan antara pelestarian adat dan penguatan ekonomi lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Festival Seblang Olehsari memiliki peran strategis dalam melestarikan nilai-nilai budaya Osing melalui ritual sakral dan keterlibatan masyarakat lintas generasi. Selain itu, festival ini memberikan dampak ekonomi positif berupa peningkatan pendapatan pelaku UMKM, berkembangnya sektor pariwisata, serta terbukanya peluang kerja musiman. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa pelestarian adat dan penguatan ekonomi lokal dapat berjalan beriringan melalui festival budaya, dengan dukungan masyarakat, pemerintah daerah, dan sektor pariwisata sebagai faktor kunci keberlanjutan.
Model Pentahelix sebagai pendekatan sinergitas dalam pengembangan ekonomi kreatif di jalur lintas selatan Kabupaten Blitar Dwi Wahyuni; Ninik Sudarwati; Ririn Febriyanti; Nico Dwi Habbiburahman
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.24825

Abstract

Pengembangan ekonomi kreatif menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi daerah, khususnya pada kawasan yang memiliki potensi sumber daya lokal dan pariwisata. Jalur Lintas Selatan (JLS) Kabupaten Blitar merupakan wilayah yang memiliki berbagai potensi ekonomi kreatif yang dapat dikembangkan untuk mendukung kesejahteraan masyarakat lokalnya. Namun pengembangan tersebut masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan koordinasi antar pemangku kepentingan, rendahnya inovasi produk, serta kurang optimalnya promosi dan pemasaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pentahelix sebagai pendekatan sinergitas dalam pengembangan ekonomi kreatif di Jalur Lintas Selatan (JLS) Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan terhadap peran lima aktor utama dalam model pentahelix yaitu pemerintah, akademisi, pelaku bisnis, komunitas, dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antaraktor pentahelix mampu mendukung pengembangan ekonomi kreatif melalui penyediaan regulasi, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, penguatan investasi dan pemasaran, pemberdayaan masyarakat, serta promosi potensi daerah di kawasan Jalaur Lintas Selatan (JLS) Kabupaten Blitar. Sinergi yang terbangun memberikan dampak positif terhadap peningkatan nilai tambah produk kreatif masyarakat lokal, perluasan akses pasar, dan penguatan daya saing ekonomi lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pentahelix merupakan pendekatan yang efektif dalam menciptakan kolaborasi multipihak untuk mendukung pengembangan ekonomi kreatif di Jalur Lintas Selatan (JLS) Kabupaten Blitar. Optimalisasi peran setiap aktor serta penguatan koordinasi dan komunikasi antar pemangku kepentingan sangat diperlukan agar pengembangan ekonomi kreatif dapat berlangsung secara berkelanjutan dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi masyarakat lokal maupun luar daerah
Peran literasi ekonomi dalam praktik strategi pemasaran digital (studi kasus pada pelaku UMKM keluarga di desa Kedunggalar tahun 2026) Anisa Renis Widya Putri; Ramadhan Prasetya Wibawa; Yahya Reka Wirawan
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 2 (2026): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v14i2.25146

Abstract

Rendahnya literasi ekonomi di kalangan pelaku UMKM pedesaan menghambat optimalisasi pemasaran digital meskipun akses teknologi sudah tersedia. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) pemahaman pelaku UMKM mengenai literasi ekonomi dalam pengelolaan usaha; (2) praktik strategi pemasaran digital; (3) peran anggota keluarga dalam mendukung pemasaran digital; (4) faktor pendukung dan penghambat penerapan pemasaran digital; serta (5) pengalaman pelaku UMKM dalam mengintegrasikan literasi ekonomi keluarga dengan keberlanjutan usaha. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Sumber data adalah 17 informan pelaku UMKM keluarga di Desa Kedunggalar, Kecamatan Kedunggalar, Kabupaten Ngawi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Sendana melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kapasitas literasi ekonomi pelaku UMKM terbentuk melalui pewarisan nilai ekonomi keluarga dan pengalaman langsung, bukan semata dari pendidikan formal; (2) praktik pemasaran digital masih sangat sederhana dan spontan, didominasi penggunaan WhatsApp tanpa perencanaan konten maupun analisis respons pelanggan; (3) keterlibatan keluarga terbagi dalam tiga pola: aktif, suportif, dan minimal; (4) faktor pendukung utama adalah basis pelanggan lama dan kemudahan akses smartphone, sedangkan hambatan utama berupa keterbatasan waktu, keterampilan teknis, dan fluktuasi harga bahan baku; (5) ditemukan dua pola orientasi keberlanjutan usaha, yaitu orientasi pengembangan pada pelaku dengan keuangan terstruktur dan orientasi bertahan pada pelaku dengan keuangan yang masih tercampur.