cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmad Fauzi
Contact Email
udauzi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
udauzi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. tapanuli selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Published by Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
ISSN : 25274295     EISSN : 26146061     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Agriculture, Art,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan penelitian dalam peningkatan dan pengembangan secara berkesinambungan untuk mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas. Selain itu, dapat meningkatkan pengetahuan dan keilmuan. Jurnal Education And Development Terakreditasi Sesuai Dengan Keputusan Direktur Jendral Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia SK. Nomor 21/E/KPT/2018 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2018, Jurnal Education and Development Berada Pada Peringkat 6 (Enam) Dengan Nomor Urut 15 (Lima Belas), Masa Berlaku Akreditasi selama 5 (lima) Tahun dan Akan Berakhir pada Tanggal 9 Juli 2023.
Arjuna Subject : -
Articles 2,683 Documents
 235   236   237   238   239 
PENERAPAN PENDEKATAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MEMBENTUK MODERASI BERAGAMA PADA GENERASI Z Suhaili, Hidayati; Sepriyanti, Nana; Kustati, Martin
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6637

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendekatan nilai dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai upaya membentuk moderasi beragama pada generasi Z. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam dan observasi partisipatif untuk menggali pemahaman siswa dan guru terkait nilai-nilai moderasi, seperti toleransi, inklusivitas, dan empati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan nilai dalam PAI efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya sikap moderat dan inklusif dalam kehidupan beragama. Melalui diskusi terbuka, refleksi diri, dan studi kasus, siswa lebih terbuka dalam menerima perbedaan dan mampu menghindari sikap eksklusif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pendekatan nilai dalam pembelajaran PAI berpotensi kuat sebagai media untuk melawan radikalisme di kalangan generasi muda. Rekomendasi kajian mendatang mencakup pengembangan strategi pembelajaran yang lebih adaptif dengan beragam konteks sosial siswa, serta penggunaan metode yang lebih variatif untuk memperkuat nilai moderasi beragama pada generasi Z.
ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA MATERI LISTRIK ARUS SEARAH DI SMA NEGERI 3 TELUK KERAMAT Alan, Alan; Oktavianty, Erwina; Firdaus, Firdaus
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kognitif fisika di SMA Negeri 3 Teluk Keramat pada materi Listrik Arus Searah. Metode yang digunakan adalah metode survei yang bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan konitif peserta didik. Sampel pada penelitian ini adalah eserta didik kelas XII MIPA di SMA di SMA Negeri 3 Teluk Keramat yang berjumlah 29 orang. Instrumen penelitian yang dibuat dalam penelitian ini adalah soal tes dengan 5 pertanyaan esai. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis diperoleh persentasi kemampuan kognitif peserta didik pada indikator mengaplikasikan sebesar 57% dan menganlisis sebesar 34%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kemampuan kognitif di SMA Negeri 3 Teluk Keramat pada materi Listrik Arus Searah masih tergolong rendah dan perlu ditingkatkan lagi. Hal ini karena kemampuan kognitif berperan penting dalam membantu peserta didik untuk mengetahui pengetahuan belajar dan hasil belajar fisika pada materi Listrik Arus Searah.
STRATEGI PEMASARAN PULAU SEMUT SEBAGAI DESTINASI PARIWISATA INTERNASIONAL KOTA PEKANBARU BERDASARKAN TOURISM AREA LIFE CYCLE (TALC) Fatmawati, Fatmawati; Andriani, Roza
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6643

Abstract

Ekowisata Pulau Semut merupakan satu-satunya wisata berbentuk pulau yang ada di Kota Pekanbaru. Perkembangan Pulau Semut berbasis pendidikan lingkungan dan konservasi alam ini seharusnya dapat meningkatkan perekonomian masyarakat setempat jika dikelola dengan baik. Pengelolaan wisata yang baik membutuhkan berbagai strategi, termasuk strategi pemasaran untuk meningkatkan kunjungan wisatawan baik lokal, domestik maupun mancanegara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis posisi Ekowisata Pulau Semut berdasarkan teori Tourism Area Life Cycle (TALC) serta merancang strategi pemasaran yang tepat berdasarkan fase TALC. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang secara khusus berfokus pada penyelidikan siklus hidup Pulau Semut. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ekowisata Pulau Semut sedang berada pada fase development yang ditandai dengan meningkatnya keterlibatan aktor, baik masyarakat, akademisi, pemerintah, maupun investor yang didukung dengan peningkatan sarana dan prasarana. Berdasarkan posisi Ekowisata Pulau Semut pada TALC, strategi pemasaran yang dilakukan ialah menawarkan harga yang kompetitif , menjual produk wisata yang berbeda, dan fokus pada segmen tertentu.
IMPLEMENTASI GOOD CORPORATE GOVERNANCE DI PERUSDA (STUDI PERUSDA KSB) Githary Putri, Baiq Nanda Refina; Djumardin, Djumardin; Bayo Sili, Eduardus
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6645

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi Good Corporate Governance (GCG) pada perusda dan untuk memahami dan mengkaji bagaimana pertanggungjawaban direksi terkait pengelolaan Perusda. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan konseptual dan pendekatan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi GCG dalam Perusahaan Daerah (Perusda) Kabupaten Sumbawa Barat belum berjalan dengan baik. Beberapa faktor menjadi penyebab utama ketidakoptimalan ini. Pertama, sumber daya manusia di Perusda masih terbatas, baik dari segi kuantitas maupun kualitas. Keterbatasan ini berdampak pada kemampuan manajerial dan pengambilan keputusan yang efektif. Kedua, kondisi keuangan Perusda juga masih belum memadai. Lebih lanjut, kasus korupsi yang menimpa direksi Perusda Sumbawa Barat mencerminkan adanya kegagalan dalam penerapan prinsip-prinsip GCG. Hal ini menunjukkan bahwa transparansi, akuntabilitas, dan integritas yang merupakan pilar utama GCG masih lemah. Ketidakpatuhan terhadap prinsip-prinsip ini berpotensi mengurangi kepercayaan publik terhadap BUMD dan memperburuk citra perusahaan. Pertanggungjawaban direksi dalam pengelolaan Perusahaan Daerah sangat sentral, mengingat direksi sebagai pemimpin bertanggung jawab atas seluruh aspek operasional dan strategis Perusahaan. Dalam menjalankan tanggung jawab ini, direksi tidak hanya harus mempertanggungjawabkan hasil kerjanya secara administrative, tetapi juga harus siap menghadapi konsekuensi perdata dan pidana jika terjadi penyimpangan. Dengan demikian, penting bagi direksi untuk meningkatkan kinerja serta menerapkan GCG secara konsisten agar dapat membangun kepercayaan publik dan mencapai tujuan Perusahaan.
STRATEGIC PLANNING IN ACHIEVING OPTIMAL QUALITY OF EDUCATION WITH SCHOOL BASED MANAGEMENT: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Nomin, Nomin; Resky, Muhammad; Lusiana, Lusiana
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6647

Abstract

School Based Management (SBM) has been implemented in Indonesia as an effort to improve the quality of education through the granting of autonomy to schools. However, its implementation still faces significant obstacles, such as the gap between expectations and reality on the ground, as well as the low involvement of the school component in decisionmaking. This study aims to evaluate the role of leadership, strategic planning, and management of Human Resources (HR) in supporting the effectiveness of SBM. The research method used is Systematic Literature Review (SLR) by analyzing various scientific articles related to SBM that are relevant in the last 10 years. The results showed that transformative Principal Leadership, Strategic Planning based on SWOT analysis, and optimal human resources management through teacher competency development are important factors in achieving the success of SBM. The implications of this study emphasize the need for education policies that support leadership training, increased community involvement, and external collaboration to accelerate the achievement of equitable education quality in Indonesia. The importance of this study to highlight transformative leadership, strategic planning, and optimal HR management for the future, this study shows how to improve the quality of education equally.
INTERFERENSI DAN INTEGRASI BAHASA SASAK DENGAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA PGSD UNU NTB Azmussya'ni, Azmussya'ni; Wardani, Trisna Kusuma; Qamariah, Qamariah
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6650

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena fenomena interferensi bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia dan mengidentifikasi bentuk integrasi bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia pada mahasiswa PGSD UNU NTB. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang berdasar pada filsafat positivisme yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dimana peneliti merupakan instrumen kunci. Sumber data didapatkan langsung dari hasil aktivitas komunikasi mahasiswa PGSD UNU NTB dengan menggunakan teknik Sadap, yaitu teknik yang dalam praktiknya untuk mendapatkan data dengan menyadap pembicaraan seseorang maupun banyak orang. Kemudian teknik yang lain adalah teknik SBLC (Simak Bebas Libat Cakap) dimana peneliti tidak terlihat dalam dialog. Teknik terakhir adalah dengan teknik rekam. Analisis data dilakukan dengan menelaah seluruh seluruh data yang tersedia dari subyek penelitian dengan menganalisis tiga komponen penting, yaitu bahasa sumber, bahasa penerima, dan bahasa yang diserap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa yang terjadi akibat dari fenomena interferensi bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia adalah kesalahan pada aspek fonologis, morfologis dan aspek leksikal. Adapun bentuk integrasi bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia adalah integrasi audial, integrasi visual, integrasi penerjemahan langsung, dan integrasi penerjemahan konsep.
NILAI-NILAI EKOLOGI DALAM PUISI D. ZAWAWI IMRON Izzah, Ismatul; Darni, Darni
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6652

Abstract

Nilai-nilai ekologi menjadi bagian yang terkandung dalam puisi D. Zamawi Imron dalam mendeskripsikan kerusakan lingkungan untuk mengetuk hati manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai ekologi yang terkandung dalam puisi karya D. Zawawi Imron melalui pendekatan semantik. D. Zawawi Imron dikenal sebagai penyair yang dekat dengan alam dan karyanya sering kali menyuarakan keprihatinan terhadap kerusakan lingkungan. Pendekatan semantik digunakan untuk menggali makna tersirat yang berhubungan dengan konsep ekologi dan hubungan manusia dengan alam dalam menemukan kata denotatif dan konotatif dari kata-kata dan simbol alam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi-puisi D. Zawawi Imron memuat kritik terhadap eksploitasi alam, ajakan untuk menjaga keseimbangan lingkungan, serta refleksi spiritual tentang hubungan manusia dengan alam. Nilai-nilai ini sangat relevan dalam konteks krisis ekologi yang dihadapi dunia saat ini.
ANALISIS BEBAN KERJA PEGAWAI PADA UNIT SISTEM INFORMASI MANAJEMEN RSUD CIBABAT Sonjaya, Yana
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6658

Abstract

Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Cibabat, Cimahi, memiliki unit instalasi Sistem Informasi dan Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) yang melibatkan empat subunit: analis sistem, software/database, jaringan komputer, dan hardware. Penelitian ini bertujuan menganalisis beban kerja pegawai di unit SIMRS menggunakan metode Workload Indicator Staff Need (WISN). Subunit analis sistem bertugas mengembangkan alur sistem, mengelola media daring, hingga membuat laporan bulanan. Subunit software/database menangani pemeliharaan database, aplikasi, serta e-klaim. Subunit jaringan komputer fokus pada pemeliharaan dan pemasangan jaringan, sementara subunit hardware bertanggung jawab atas pemeliharaan perangkat komputer, printer, dan instalasi perangkat lunak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif melalui observasi dan wawancara terhadap lima staf dan satu kepala unit. Dengan waktu kerja 1.717 jam per tahun, beban kerja tertinggi masing-masing subunit meliputi pemeliharaan CCTV (jaringan), pemeliharaan printer (hardware), pemeliharaan SIRS (software), dan publikasi media sosial (analis). Standar kelonggaran waktu kerja mencapai 0,20 tenaga. Hasil perhitungan menunjukkan kebutuhan ideal tenaga kerja sebanyak 9 orang, sementara saat ini hanya tersedia 6 orang, sehingga terdapat kekurangan 3 staf. Disarankan penambahan masing-masing 1 staf di subunit hardware, software, dan analis untuk meningkatkan kinerja unit SIMRS.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN HARGATERHADAP IMAGE, KEPUASAN DAN LOYALITAS PADA BISNIS RITEL Suriany Panjaitan, Thyophoida Wanty; Indrawati, Lilik
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6666

Abstract

Keberadaan bisnis ritel modern untuk memfasilitasi adanya perubahan pola berbelanja konsumen yang menginginkan tempat berbelanja yang rapi, bersih, dan nyaman, dimana tidak ditemui pada pasar tradisional yang biasanya becek dan tidak tertata rapi (Soliha, 2018). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan harga terhadap kepuasan, image, dan loyalitas pada bisnis ritel di Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksplanatory. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, dengan menggunakan pengukuran skala Likert. Populasi pada penelitian ini adalah konsumen yang pernah berbelanja di supermarke yaitu Hokky, Bonnet, Superindo, dan Hypermart Surabaya. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non probability sampling dan jumlah sampel sebanyak 350 responden. Hasil penelitian menyatakan kualitas pelayanan dan harga berpengaruh signifikan terhadap kepuasan dan image. Kualitas pelayanan, kepuasan dan image berpengaruh signifikan terhadap loyalitas, sedangkan harga tidak berpengaruh terhadap loyalitas.
PENGARUH MODEL POE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN Siregar, Rosniati
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6670

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model POE (Predict-Observe-Explain) terhadap hasil belajar siswa biologi. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif terhadap 30 siswa dan diambil secara simple random sampling dari 168 siswa. Tes dan observasi digunakan dalam pengumpulan data. Berdasarkan analisis deskriptif diperoleh a) rata-rata penggunaan pembelajaran POE adalah 74,99 (kategori baik) dan b) rata-rata prestasi belajar biologi siswa sebelum menggunakan model pembelajaran POE adalah 55,3 (kategori cukup) dan setelah menggunakan model pembelajaran POE sebesar 66,7 (kategori cukup). Selanjutnya berdasarkan statistik inferensial dengan menggunakan uji t parsial diperoleh hasil ttabel lebih kecil dari thitung (1,699<4,78). Artinya, terdapat korelasi yang signifikan penggunaan model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap prestasi belajar biologi.

Page 237 of 269 | Total Record : 2683

 235   236   237   238   239 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025 Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024 Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024 Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024 Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023 Vol 11 No 2 (2023): Vol.11 No.2.2023 Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023 Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022 Vol 10 No 2 (2022): Vol. 10 No. 2. 2022 Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022 Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021 Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021 Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021 Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021 Vol 8 No 4 (2020): Vol.8.No.4.2020 Vol 8 No 3 (2020): Vol.8.No.3.2020 Vol 8 No 2 (2020): Vol.8.No.2.2020 Vol 8 No 1 (2020): Vol.8.No.1.2020 Vol 7 No 4 (2019): Vol.7.No.4.2019 Vol 7 No 3 (2019): Vol.7.No.3.2019 Vol 7 No 2 (2019): Vol.7.No.2.2019 Vol 7 No 1 (2019): Vol.7.No.1.2019 Vol 6 No 3 (2018): Vol.6.No.3.2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol. 6. No.2 Oktober 2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol.6.No.2.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol.6.No.1.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol. 6. No.1 Oktober 2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5.No.2.2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5. No. 2 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5. No.1 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5.No.1.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol.4.No.2.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol. 4 No. 2 April 2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4.No.1.2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4. No.1. April 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3 No.2 Januari 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3.No.1.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3. No. 1. Januari 2018 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 4 (2017): Vol. 4 No. 4 Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 4 (2016): Vol. 3 No. 4 Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 2 No 7 (2016): Vol. 2 No. 7 Agustus 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 More Issue