cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
 138   139   140   141   142 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Efektifitas Workshop Ilmu Pendampingan Disabilitas dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Magang UPTD Perlindungan Perempuan dan Anak Kota Makassar Akmal, Nur; Ruslan, Hana Salimah; Syafar, Rezka Rahayu; Amira, Dita; Multazam, Multazam; Angelina, Cici
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kasus kekerasan terhadap penyandang disabilitas pada tahun 2020-2023 mencapai 129 kasus di UPTD PPA Kota Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa magang UPTD PPA dalam melakukan pendampingan terhadap penyandang disabilitas. Subjek penelitian berjumlah 21 orang yang magang di UPTD PPA Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi, desain one-group pretest-posttest. Instrumen penelitian berupa angket yang diberikan sebelum dan sesudah kegiatan Workshop Pendampingan Disabilitas pada tanggal 13 Juni 2024. Kegiatan ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa magang mengalami peningkatan pemahaman signifikan pada berbagai aspek, antara lain pengertian penyandang disabilitas (57,1% menjadi 71,4%), jenis-jenis disabilitas (38% menjadi 71%), tujuan pendampingan disabilitas (19% menjadi 79%), dan cara membantu penyandang disabilitas intelektual (52,4% menjadi 76%). Penelitian ini menyimpulkan bahwa Workshop Pendampingan Disabilitas efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa magang UPTD PPA.
Implementasi PBL Berbasis Teknopedagogy untuk Meningkatkan Kolaborasi dan Hasil Belajar IPS Kelas 5 SD Hikmah, Shofi Nurul; Rustini, Tin; Herlambang, Yusuf Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran saat ini menuntut guru untuk melaksanakan pembelajaran dengan model dan pendekatan yang terintegrasi dengan konsep pembelajaran abad 21. Konsep pembelajaran abad 21 dapat diimplementasikan melalui penerapan model PBL dan pendekatan teknopedagogy. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh model PBL berbasis Technopedagogy terhadap keterampilan kolaborasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas 5. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik analisis data deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis dilakukan dengan dua cara yaitu menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dan Paired Sample Test. Hasil analisis data dirangkum sebagai berikut: 1) Penerapan model PBL berbasis teknologi mampu meningkatkan hasil kolaborasi siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. 2) Penerapan model PBL berbasis teknologi mampu meningkatkan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. 3) Uji keefektifan menunjukkan model PBL berbasis teknologi “cukup efektif” karena mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada materi IPS kegiatan ekonomi.
Hubungan Kesiapan Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Las SMAW di SMK Negeri 2 Payakumbuh Ramadan, Ryan; Irzal, Irzal; Syahri, Budi; Qalbina, Fitrah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.17671

Abstract

Persiapan pembelajaran merupakan suatu kondisi bagi siswa untuk mempersiapkan diri mengikuti pengalaman yang berkembang di sekolah. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di bidang teknik terkait pengelasan SMAW menunjukkan bahwa kesiapan belajar siswa pada mata pelajaran teknik las SMAW masih tergolong rendah, berdasarkan pengamatan yang peneliti laksanakan di SMK Negeri 2 Payakumnuh. Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan gambaran kesiapan mahasiswa pada mata kuliah teknik las SMAW. Penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional merupakan metode yang digunakan, atau penelitian yang menggunakan mode statistik untuk mengevaluasi pengoperasian dua variabel atau lebih saling mempengaruhi. Kesiapan Belajar menjadi faktor bebas penelitian , dan Variabel terikat penelitian adalah hasil belajar siswa. Penelitian ini melibatkan 59 siswa dari dua kelas, XI TPL 1 dan XI TPL 2, sebagai subjek. Perangkat lunak SPSS digunakan untuk menganalisis data. Hasil pengujian variabel persiapan pembelajaran memperoleh nilai tipikal sebesar 105,10, standar deviasi sebesar 3,990. Sedangkan variabel Hasil Belajar mempunyai 0,993 simpangan baku dan rerata sebesar 72,24. Dari hasil spekulasi diperoleh koefisien koneksi sebesar 0,681 dan nilai pentingnya (2-diikuti) sebesar 0,000 yang berarti bahwa persiapan pembelajaran mempunyai hubungan yang sangat besar antara status belajar dengan hasil belajar.
Melihat Sisi Politik Hukum Perubahan Undang-Undang Informasi dan Transaki Elektronik Ridhalah, Fikri Nugrah; Nugraha, Bangga Maulana; Puannandini, Dewi Asri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi adalah sarana prasarana atau alat yang digunakan oleh manusia untuk mempermudah segala aktivitas dan tekhnologi sesuatu yang tidak bisa lepas dari manusia pada zaman ini karena hampir semua aktivitas manusia menggunakan tekhnologi, maka dari itu karena manusia menggunakan teknologi tentu saja hal ini menimbulkan beberapa polemik yang sudah dituntaskan seperti banyak sekali tindak kejahatan yang terjadi akibat tekhnologi bahkan sampai mengancam. Hak asasi manusia. Sebagaimana dijelaskan bahwa Hak asasi manusia itu adalah sebuah konsep hukum atau norrmatif yang dimiliki dan melekat pada manusia saat manusia lahir sampai sekarang hukum atau norrmatif yang dimiliki dan melekat pada manusia saat manusia lahir sampai sekarang, maka dari itu banyak sekali teknologi yang mengancam Hak asasi manusia dan bisa menghambat perkembangan teknologi dan perkembangan pembangunan negara, maka dari itu Pemerintah membuat Undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE) untuk melindungi teknologi dan hak-hak itu sendiri, dengan adanya hukum dan sanksi ini maka bagi penindak kejahatan bisa membuat efek jera agar tidak melakukan tindak kejahatan, tapi dalam undang-undang ini juga ternyata melahirkan banyak polemik banyak sekali yang kurang setuju dengan isi dari undangundang ini karena banyak sekali pasal yang belum tegak lurus terhadap hukum maka dari itu pemerintah berunding kembali untuk melakukan perubahan pada undang-undang ITE ini.
Agenda-Setting: Perubahan Dinamika Agenda serta Pengaruh terhadap Persepsi & Kebijakan Selama Covid-19 Silvia, Atika; Afif, Afif; Hanum, Ratu Su’ud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selama pandemi COVID-19, Agenda-Setting berjalan sedikit berbeda dengan umumnya, di mana dinamika agenda yang terjadi tidak seperti biasanya dan terdapat berbagai kebaruan dalam teorinya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan cara kerja Agenda-Setting dalam situasi pandemi COVID-19 melalui penelitian-penelitian komunikasi, mengetahui media apa saja yang digunakan dalam penelitian Agenda-Setting terkait pandemi COVID-19, dan menganalisis atribut apa yang paling banyak diangkat dalam Agenda-Setting terkait COVID-19. 30 jurnal dikumpulkan dari berbagai sumber seperti Scopus, Sage Journal, ProQuest, dan Google Scholar, kemudian dianalisis berdasarkan PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Pada penelitian ini ditemukan hasil bahwa Agenda-Setting dalam situasi pandemi dapat dipengaruhi oleh agenda publik, di mana agenda media dan pemerintah dapat berjalan mengikuti opini dari agenda publik. Ditemukan juga bahwa media massa dan media sosial menjadi sumber data yang sama pentingnya dalam penelitian Agenda-Setting baru-baru ini. Atribut yang paling banyak diangkat adalah mengenai kesehatan, terutama COVID-19 itu sendiri. Kedepannya, penelitian terkait Agenda-Setting dapat menjadi lebih beragam dan mengangkat isu-isu yang lebih unik.
Pengaruh Social Media Marketing dan Brand Awareness terhadap Keputusan Pembelian Produk Keripik Pisang “Sang Dewa” pada CV. Dewa Snack Habibulloh, Bhima Avrilicia; Santoso, Ariadi; Pramana, Andy Chandra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada era globalisasi dunia bisnis semakin kompetitif, kita kini dihadapkan pada tantangan untuk mengembangkan bisnis kita agar dapat berkembang, tumbuh, dan sukses sebagai wirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Social Media Marketing dan Brand Awareness berpengaruh terhadap Keputusan Pembelian produk kripik pisang “Sang Dewa” pada CV.Dewa Snack baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 81 responden. Hasil pengujian menunjukkan bahwa secara parsial, Social Media Marketing (X1) dan Brand Awareness (X2) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Secara simultan, Social Media Marketing (X1) dan Brand Awareness (X2) juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian.
Analisis Pengaruh Dana Pihak Ketiga terhadap Laba pada PT. Bank Syariah Indonesia Fajriyah, Putri Alifatul; Munandar, Aris; Wulandari, Wulandari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dana pihak ketiga (DPK) merupakan sumber dana terpenting bagi kegiatan operasional suatu bank dan merupakan ukuran keberhasilan bank jika mampu membiayai operasinya dari sumber dana ini sehingga tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh dana pihak ketiga (DPK) terhadap Laba Bersih PT. Bank Syariah Indonesia, periode tahun 2021-2023. Penelitian ini dikategorikan ke dalam jenis penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini merupakan seluruh dana perusahaan sepanjang periode tahun 2021 sampai dengan tahun 2023. Sampel pada penelitian ini laporan keuangan tahunan diambil 3 tahun yaitu tahun 2021-2023 dengan teknik purposive sampling. Sumber data yaitu diperoleh dari data sekunder. Alat analisis data menggunakan regresi linear sederhana, koefisien korelasi, koefisien determinasi dan uji hipotesis (Uji T). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa DPK (Dana Pihak Ketiga) berpengaruh positif dan signifikan terhadap laba bersih pada PT. Bank Syariah Indonesia. Hal ini mengindikasikan bahwa semakin banyak simpanan nasabah yang dihimpun PT. Bank Syariah Indonesia, maka dapat meningkatkan kegiatan usaha bank sehingga memperoleh laba bersih yang optimal. Hal ini dapat dilihat pada hasil uji t yang lebih besar dari nilai t tabel (8,137>1,7958) dengan tingkat signifikan yang lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh langsung antara Dana Pihak Ketiga terhadap laba bersih pada PT. Bank Syariah Indonesia.
Pemanfaatan Potensi Produktivitas Budidaya Tanaman Kopi Oleh Petani di Kenagarian Tabek Patah, Kecamatan Salimpaung, Kabupaten Tanah Datar Rahmat Illahi, Khairul; Surtani, Surtani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi potensi ekonomi budidaya kopi di Kenagarian Tabek Patah, Kecamatan Salimpaung, Kabupaten Tanah Datar dengan menggunakan Good Agricultural Practices (GAP). Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penerapan GAP dalam meningkatkan produktivitas kopi di Indonesia, khususnya di wilayah Sumatera Barat, yang memiliki kontribusi signifikan namun menghadapi tantangan dalam adopsi praktik pertanian yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dominasi dan dinamika subsektor kopi, tingkat spesialisasi, faktor pertumbuhan, klasifikasi pembangunan, serta penerapan GAP oleh petani kopi.Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran (Mixed Method) dengan pendekatan Sequential Explanatory. Analisis Location Quotient (LQ) dan Dynamic Location Quotient (DLQ) digunakan untuk mengukur dominasi dan dinamika subsektor kopi. Indeks Spesialisasi (SI) digunakan untuk menilai tingkat spesialisasi, dan Shift-Share Analysis (SSA) digunakan untuk mengidentifikasi faktor-faktor pertumbuhan. Tipologi Klassen digunakan untuk mengklasifikasikan subsektor kopi, dan survei serta wawancara dilakukan untuk mengukur penerapan GAP oleh petani.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kopi Arabika adalah komoditas basis yang dominan, sedangkan kopi Robusta memiliki potensi untuk menjadi sektor basis di masa depan. Namun, tingkat spesialisasi kedua jenis kopi ini masih rendah. SSA mengindikasikan bahwa pertumbuhan kopi Robusta dipengaruhi oleh kondisi spesifik lokal yang kuat, sementara kopi Arabika lebih bergantung pada struktur ekonomi yang lebih luas. Tipologi Klassen menempatkan kopi Robusta dalam kategori sektor berkembang cepat, sedangkan kopi Arabika dalam kategori sektor maju tapi tertekan. Penerapan GAP oleh petani menunjukkan bahwa sebagian besar komponen GAP telah diterapkan dengan baik, meskipun masih ada ruang untuk peningkatan. Kesimpulannya, pengembangan strategi yang tepat dan peningkatan penerapan GAP dapat mengoptimalkan potensi kopi Arabika dan Robusta dalam mendukung ekonomi lokal.
Pengembangan Buku Panduan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Dengan Menggunakan Pendekatan Content And Language Integrated Learning Dan Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas XII SMAN 14 Padang Khotimah, Khusnul; Fitria Handayani, Dina; Noprina, Winda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan yaitu (1) Kurangnya bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran, (2) Bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran kurang efektif, (3) Peserta didik kesulitan untuk membuat surat lamaran pekerjaan yang baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku panduan menulis surat lamaran pekerjaan yang valid, praktis, dan efektif yang digunakan sebagai bahan ajar peserta didik kelas XII SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan metode 4D (define, design, development, dissemination). Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini berupa angket buku panduan (aspek desain, aspek bahasa, dan aspek materi), angket uji praktikalitas, dan lembar uji praktikalitas. Hasil uji validasi buku panduan oleh tiga ahli dinyatakan sangat valid. Dengan tingkat validitas yang diperoleh dari presentase kelayakan desain (77%), bahasa (82,14%), dan materi (93,75%). Ratarata skor keseluruhan (84,29%) dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas pada pendidik dan 34 peserta didik. Hasil praktikalitas pada pendidik menujukan nilai rata-rata (98%) dengan kategori sangat praktis dan uji praktikalitas oleh peserta didik mendapatkan nilai rata-rata (85,39) dengan katergori sangat praktis. Uji efektivitas dilakukan dengan memberikan soal kepada peserta didik, dan ratarata nilai peserta didik (86,54%) dengan kategori sangat praktis. Pengembangan buku panduan menulis surat lamaran pekerjaan dengan pendekatan CLIL dan model PBL pada peserta didik kelas XII SMAN 14 Padang dinyatakan valid, praktis dan layak digunakan.
Music Programming Kustiawan, Winda; Ramadhan, Melja; Ibnu Thariq, Muhammad; Sajida, Inayah; Auliza, Siti; Mardiah, Ainun; Ul Jannah, Lulu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Music programming menggabungkan konsep-konsep ilmu komputer dengan elemen-elemen musik, memungkinkan pengguna untuk menciptakan, merekam, dan memanipulasi musik secara digital. Sejak kemunculan teknologi komputer, bidang ini telah mengalami perkembangan signifikan. Awalnya, fokus utamanya adalah pada sintesis suara, di mana kemampuan untuk menghasilkan dan memanipulasi suara menggunakan komputer menjadi hal yang sangat penting. Program MUSIC yang dikembangkan oleh Max Mathews pada tahun 1957 merupakan salah satu sistem pertama untuk sintesis suara digital. Kemajuan teknologi digital selanjutnya memfasilitasi produksi musik pada komputer pribadi, dengan munculnya synthesizer digital dan sequencer. Pada tahun 2000-an, teknologi web memungkinkan kolaborasi global dan distribusi musik secara luas, memberdayakan musisi independen untuk memperkenalkan karya mereka secara global. Inovasi seperti perangkat lunak open- source dan live coding memperluas cakupan music programming, mengubah cara musik diproduksi, didistribusikan, dan dikonsumsi serta membuka peluang baru untuk eksperimen dan kolaborasi lintas disiplin. Integrasi teknologi ke dalam proses produksi musik telah memperluas kemungkinan kreatif bagi musisi dan produser, memberikan fleksibilitas dan kontrol yang lebih besar dalam menciptakan suara dan aransemen musik. Hal ini juga memungkinkan eksplorasi genre dan gaya musik baru dengan lebih mudah. Di Indonesia, musisi telah memanfaatkan teknologi ini untuk menggabungkan elemen-elemen musik tradisional dengan modern, memperkuat identitas budaya dan mendorong kreativitas serta keberagaman dalam menciptakan musik. Selain itu, music programming juga mendorong kolaborasi lintas disiplin antara musisi, ilmuwan data, desainer, dan programmer, menghasilkan karya-karya inspiratif dan pengalaman musik yang lebih mendalam bagi pendengar. Dengan demikian, perkembangan music programming tidak hanya memperkaya industri musik dan memfasilitasi eksplorasi kreatif, tetapi juga secara signifikan memperkaya warisan budaya, mendorong kolaborasi lintas disiplin, dan memperluas cakupan musik di era digital ini.

Page 140 of 269 | Total Record : 2685

 138   139   140   141   142 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue