JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Analisis Kasus Sengketa Merek PT. Tiktok LTD. VS Merek Tiktok Fenfiana ]]>
<![CDATA[Mawaddah, Dzulfah]]>;
<![CDATA[Fansiska, Claudya]]>;
<![CDATA[Diniarti, Laura Safira]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25900
<![CDATA[Dalam dunia bisnis yang semakin kompetitif, identitas merek yang kuat sangat penting bagi perusahaan untuk membedakan dirinya dan membangun loyalitas pelanggan. Merek dagang memainkan peran penting dalam melindungi identitas merek perusahaan dan mencegah penggunaan tidak sah oleh pihak lain. Penelitian ini mengkaji pentingnya perlindungan merek melalui studi kasus PT. TikTok Ltd vs Fenfiana Saputra, dimana PT. Permohonan TikTok Ltd untuk mendaftarkan merek dagang "TikTok" untuk produk pakaian ditolak karena Fenfiana Saputra sebelumnya telah mendaftarkan merek yang sama pada tahun 2009. Studi ini menyoroti pentingnya pendaftaran merek dagang, pentingnya penggunaan merek dagang secara aktif, dan prinsip "pertama yang mengajukan" dalam menentukan kepemilikan merek dagang. Studi kasus menunjukkan bahwa bahkan merek global terkenal seperti TikTok tidak dapat mengklaim kepemilikan merek dagang dalam kategori produk tertentu jika pihak lain telah mendaftar dan menggunakan merek tersebut dalam kategori tersebut. Studi ini menyimpulkan bahwa dunia usaha harus memprioritaskan pendaftaran merek dagang untuk memastikan perlindungan hukum dan mencegah pihak lain mengklaim merek serupa. Pencarian menyeluruh harus dilakukan sebelum mengajukan merek dagang untuk memastikan keunikan dan ketersediaannya. Studi ini juga menekankan perlunya dunia usaha untuk mendaftarkan merek dagang mereka di semua kelas produk dan layanan yang relevan untuk menghindari potensi perselisihan hukum.]]>
<![CDATA[Analisa Perbedaan Perilaku Karyawan dalam Menangani Keluhan Pelanggan Scoops and My Story Semarang ]]>
<![CDATA[Afifah, Zahra Kautsar]]>;
<![CDATA[Rahayu, Puspita Puji]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25901
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan perilaku karyawan dalam menangani keluhan pelanggan di perusahaan jasa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Sampel penelitian ini adalah karyawan di perusahaan jasa yang memiliki kontak langsung dengan pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan perilaku karyawan dalam menangani keluhan pelanggan, yang dipengaruhi oleh pengalaman kerja dan pendidikan. Penelitian ini memiliki implikasi bahwa perusahaan jasa harus memberikan pelatihan dan pengembangan karyawan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menangani keluhan pelanggan.]]>
<![CDATA[Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pendapatan Pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kota Ternate ]]>
<![CDATA[Abunaia, Nursela]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25902
<![CDATA[Faktor penentu pendapatan UMKM Kota Ternate menjadi fokus penelitian ini. Seiring dengan berkembangnya teknologi digital, platform seperti Go-food (X1) kini menjadi sarana potensial untuk membantu pemasaran produk UMKM. Selain itu, skala usaha (X2) dan modal usaha (X3) turut dianalisis dalam penelitian ini sebagai penentu dalam pengembangan bisnis UMKM, dengan fokus utama pada pendapatan UMKM (Y) sebagai variabel dependen.]]>
<![CDATA[Analysis of Decision Making Trends in Hyundai Stargazer Car Purchasing - a Grounded Theory Research ]]>
<![CDATA[Purwanto, Muhammad Rizki]]>;
<![CDATA[Yakub, Isnendi]]>;
<![CDATA[Muhammad, Tegar]]>;
<![CDATA[Heikal, Jerry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25903
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan konsumen dalam membeli Hyundai Stargazer, sebuah kendaraan roda empat jenis MPV yang diluncurkan oleh pabrikan Hyundai di Indonesia. Pendekatan Grounded Theory digunakan dengan metode wawancara mendalam mengenai alasan apa yang memengaruhi konsumen melakukan pengambilan keputusan pembelian atau pertimbangan apa yang menjadi dasar pembelian produk Hyundai Stargazer. Fakta bahwa Hyundai Stargazer sebagai pendatang baru yang bersaing pada pasar mobil jenis MPV sebagai pasar paling kompetitif di Indonesia namun sudah masuk ke dalam 6 besar penjualan terbanyak pada tahun 2022 membuktikan bahwa bauran pasar persaingan mobil pada jenis ini mendapatkan sebuah pendatang baru yang menjadi fenomena yang mampu memberikan preferensi tambahan bagi konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor paling besar yang memengaruhi keputusan pembelian Hyundai Stargazer meliputi desain eksterior yang modern, teknologi yang modern, dan fiturfitur canggih yang disematkan. Selain itu kenyamanan interior kabin serta reputasi dan kepercayaan terhadap merek Hyundai juga menjadi faktor pendukung lainnya. Pada aspek performa mesin dan efisiensi bahan bakar, Hyundai Stargazer menunjukkan perkembangan teknologi mesin yang signifikan sehingga menjadi pertimbangan penting. Penelitian ini memberikan wawasan bagi produsen otomotif untuk meningkatkan pengembangan riset terutama pada bidang teknologi, kenyamanan kabin, dan performa produk mereka dengan menekankan pada elemen-elemen yang dianggap penting oleh konsumen.]]>
<![CDATA[An Ethnographic Research: Shared Values, Cultures, Adaptation, and Local Wisdoms of Ministerial Scholarships (MINTS) Awardees While Studying Abroad ]]>
<![CDATA[Yakub, Isnendi]]>;
<![CDATA[Purwanto, Muhammad Rizki]]>;
<![CDATA[Muhammad, Tegar]]>;
<![CDATA[Heikal, Jerry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25904
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Etnografi Realis terhadap mahasiswa Indonesia di Luar Negeri sebagai orang yang mengalami pertukaran nilai dan budaya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi nilai baru yang diperoleh oleh mahasiswa Indonesia dengan fokus pada pengalaman etnografik para mahasiswa Indonesia dengan latar belakang Pegawai Kementerian Keuangan terpilih melalui mekanisme seleksi yang sedang maupun telah menempuh pendidikan di luar negeri melalui program beasiswa Ministerial Scholarship (MINTS). Mahasiswa Indonesia tentunya merasakan adanya perbedaan nilai dan budaya yang dibawanya dari Indonesia sebagai nilai dan budaya leluhur bangsa ketika tiba di negara studi yang pada penelitian kali ini khususnya membahas mahasiswa di negara Amerika Serikat, Australia, dan Inggris. Pemilihan responden dilakukan berdasarkan keterwakilan pada 3 (tiga) negara yang memiliki perbedaan budaya dan nilai signifikan dengan Indonesia. Proses pertemuan budaya berbeda tak jarang menimbulkan ‘kejutan budaya’ (‘culture shock’) pada seseorang ketika memasuki dunia baru yang memiliki perbedaan budaya secara signifikan. Proses adaptasi oleh para mahasiswa Indonesia tersebut dilakukan dengan sikap dan durasi waktu berbeda tiap orangnya, namun dengan nilai budaya leluhur yang telah dimilikinya turut membantu proses adaptasinya tanpa kehilangan karakter budaya sebagai identitas Bangsa Indonesia. Data penelitian ini diperoleh melalui wawancara mendalam secara jarak jauh yang direkam kemudian dianalisis menggunakan metode tematik.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Efikasi Diri dan Dukungan Sosial terhadap Manajemen Diri Pasien Tuberkulosis Paru di Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang ]]>
<![CDATA[Indriyani, Luthfi]]>;
<![CDATA[Amal, Ahmad Ikhlasul]]>;
<![CDATA[Melastuti, Erna]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25905
<![CDATA[Tuberkulosis disebabkan oleh bakteri yang bernama Mycobacterium tuberculosis. Seorang yang menjalani pengobatan membutuhkan waktu yang lama dalam prosesnya. Upaya dalam mengoptimalkan pengobatannya maka pasien membutuhkan manajemen diri yang baik. Untuk mendukung manajemen diri yang baik pasien juga membutuhkan efikasi diri dan dukungan sosial untuk mengoptimalkan keberhasilan dalam proses pengobatannya. Tujuan penelitian ini untuk menilai apakah terdapat hubungan antara efikasi diri dengan dukungan sosial terhadap manajemen diri pasien tuberkulosis paru di Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampelnya menggunakan non probability sampling jenis total sampling, sedangkan untuk pengumpulan datanya menggunakan kuesioner. Jumlah responden sebanyak 56 orang. Data yang diperoleh diolah secara statistik dengan menggunakan uji spearman. Berdasarkan hasil analisis diperoleh pasien tuberkulosis paru yang menjalani pengobatan pada penelitian ini mayoritas memiliki efikasi diri yang baik sebanyak 71,4%, dukungan sosial dengan kategori tinggi sebanyak 55,4%, dan manajemen diri dengan kategori cukup sebanyak 62,5%. Analisis hubungan antara efikasi diri terhadap manajemen diri mendapatkan (p value = 0,001) dan hasil hubungan antara dukungan sosial terhadap manajemen diri mendaptkan (p value = 0,000). Terdapat hubungan antara efikasi diri dengan dukungan sosial terhadap manajemen diri pasien tuberculosis paru di Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang dengan (p value > 0,05).]]>
<![CDATA[Strategi Komunikasi Pendampingan Pembuatan Sertifikasi Halal Jalur Self declare oleh LP3H BPSH KAHMI ]]>
<![CDATA[Almini, Almini]]>;
<![CDATA[Saptamathia, Kikky Rizki]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25906
<![CDATA[Sertifikasi halal melalui skema self declare merupakan sebuah sistem yg didesain dengan tujuan supaya memudahkan pelaku usaha mikro serta kecil untuk menerima sertifikat halal produk yg didesain Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi yang diimplementasikan oleh Lembaga Pendamping Proses Produk Halal Badan Penyelenggara Jaminan Produk Halal Korps Alumni Himpunan Mahasiswa Islam (LP3H BPJPH KAHMI) dalam dalam pendampingan pembuatan sertifikasi halal melalui jalur self-declare serta tantangan yang dihadapinya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LP3H BPJPH KAHMI menerapkan strategi komunikasi penentuan sasaran yang terdefinisi dengan baik, pesan yang efektif, program informasi dan edukasi terstruktur, menggunakan pendekatan psikososial, pemanfaatan beragam platform komunikasi. Strategi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan partisipasi tim pendamping dan UMK dalam program sertifikasi halal self-declare. Penelitian ini merekomendasikan agar LP3H BPJPH KAHMI terus meningkatkan kualitas strategi komunikasi yang diterapkan. Implikasi penelitian ini memberikan panduan bagi organisasi lain yang bergerak di bidang sertifikasi halal untuk merancang strategi komunikasi yang efektif dan terpadu.]]>
<![CDATA[Keefektifan Pengembangan Media “Pazta” untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Hidayah, K.]]>;
<![CDATA[Sasmita, F. E.]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25915
<![CDATA[Penelitian ini mengarah pada tujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran berupa puzzle dalam pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis. Media pengembangan ini diterapkan untuk memperbaiki proses kelancaran belajar mengajar, agar dapat memudahkan pengajar dalam menyuguhkan materi. Media pembelajaran didesain dengan bentuk puzzle bolak balik, dan dengan materi berbentuk teks rangkuman singkat, gambar yang menarik, serta cara penggunaan yang interaktif. Lebih lanjut, penelitian ini juga bertujuan untuk meneliti kelayakan, kepraktisan, serta keefektifan media pembelajaran. Penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian dan pengembangan (R&D). Model pengembangan tersebut mengaplikasikan Model ADDIE yang terdiri dari langkah-langkah penelitian yang mencakup (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Metode pengumpulan data yang diterapkan melibatkan penggunaan lembar validasi, tes, Observasi dan dokumentasi. Analisis data dari data yang diperoleh dilaksanakan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sampel t-test, dan N-gain score. Hasil keefektifan mendapatkan nilai rata-rata pencapaian pembelajaran peserta didik dalam kelas eksperimen yakni 92,85% serta kelas kontrol mendapatkan nilai dengan rata-rata 78%. Dengan demikian menyatakan bahwasanya media “PazTa” sangat efektif dilaksanakan dalam mata pembelajaran Al-Qur’an Hadis dikarenakan di kelas eksperimen terbukti mengalami peningakatan dengan rata rata 92 dengan kriteria “efektif”.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran IPS Digital untuk Meningkatkan Literasi Sosial Siswa SMP ]]>
<![CDATA[Manik, Alvin Putra Hariando]]>;
<![CDATA[Ginting, Friska Rehulina Br]]>;
<![CDATA[Damanik, Nurul Fazira]]>;
<![CDATA[Marbun, Susi Krisdayanti]]>;
<![CDATA[Yunita, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25916
<![CDATA[Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan media pendidikan digital dengan tujuan meningkatkan literasi sosial siswa di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Latar belakang studi ini menyoroti hambatan yang dihadapi dalam pembelajaran IPS yang tradisional, seperti metode pengajaran yang membosankan dan kurangnya media yang menarik, serta kebutuhan akan pendekatan yang lebih interaktif di era digital saat ini. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah penelitian perpustakaan, menggunakan analisis konten dan pendekatan deskriptif untuk menilai kelayakan media pembelajaran yang telah dikembangkan. Temuan yang diperoleh menunjukkan bahwa media pembelajaran IPS digital yang dirancang memperoleh penilaian yang positif dari para ahli materi, ahli media, dan pendidik, dengan skor kelayakan yang rata-rata berkisar antara 3,3 hingga 4. Secara keseluruhan, penggunaan media digital dalam pembelajaran IPS terbukti efektif dalam meningkatkan literasi sosial siswa, mempersiapkan mereka dengan keterampilan analisis kritis, komunikasi, dan kesadaran terhadap masalah sosial yang ada di sekitar mereka. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan sangat penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan berarti.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Aktivitas Fisik dengan Pembentukan Modal Sosial Pada Siswa SMAN 1 Kamal Madura ]]>
<![CDATA[Yogi, Adam Kurnia]]>;
<![CDATA[Maksum, Ali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25917
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara aktivitas fisik dengan pembentukan modal sosial, dan seberapa signifikan kontribusi aktivitas fisik terhadap pembentukan modal sosial. Penelitian ini dilaksanakan bulan Desember tahun 2024 di SMAN 1 Kamal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 1.077 siswa berdasarkan Data Pokok Pendidikan tahun 2024/2025. Sampel pada penelitian ini sebanyak 105 siswa berdasarkan rumus slovin. Pengumpulan data dengan menggunakan angket aktivitas fisik yaitu Physical Activity Questionnaire Adolescents (PAQ-A) dan kuesioner modal sosial. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dengan modal sosial siswa SMAN 1 Kamal dengan nilai koefisien korelasi 0,301 dan nilai signifikan 0,002 < 0,05. Besar kontribusi aktivitas fisik terhadap modal sosial yaitu 9,1%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah aktivitas fisik memiliki hubungan yang signifikan dengan pembentukan modal sosial siswa SMAN 1 Kamal.]]>
