cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 2435   2436   2437   2438   2439 
Pengaruh Aromaterapi Peppermint terhadap Mual Muntah Pasca Kemoterapi Pada Pasien Kanker di Rumah Singgah Respon Cepat Badan Darurat Kemanusiaan Kota Tangerang Mardiyelva, Mutiara; Wasliyah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36857

Abstract

Kanker merupakan penyakit yang disebabkan oleh adanya sel kanker di dalam tubuh. Sel kanker adalah sel yang tumbuh dan berkembang biak dengan cepat dan tidak dapat dikendalikan oleh tubuh. Terapi non farmakologi ini adalah Salah satu tindakan mandiri perawat untuk mengurangi sensasi atau kenyamanan dengan menghilangkan rasa tidak nyaman akibat efek samping kemoterapi dengan memberikan terapi tambahan. Jenis terapi non farmakologi seperti: aromaterapi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengaruh aromaterapi peppermint terhadap mual muntah pasca kemoterapi pada pasien kanker di rumah singgah respon cepat badan darurat kemanusiaan kota tangerang. Metode penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasy Experiment dengan mengunakan rancangan penelitian two group pre test post test design. Rancangan penelitian ini ada dua kelompok yaitu kelompok intervensi terdiri 18 responden yang mendapatkan perlakuan dan kelompok kontrol terdiri 18 responden yang tidak menerima perlakuan. Sementara itu, untuk hasil pengukuran pada kedua kelompok tersebut dengan membandingkan nilai pre test dan post test melalui uji statistic. Hasil analisis menggunakn uji paired t-test menunjukkan terdapat perbedaan nilai rata-rata yang diberikan perlakuan sebelum dan sesudah pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol dengan p-value = 0,000
Pengaruh Komunikasi Pemasaran Digital terhadap Minat Beli Konsumen di Media Sosial Instagram PT Riscon Victory Luthfie, Muhammad; Purnomo, Agustina Multi; Kesumadewiningrum, Aulia Susiani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36858

Abstract

Komunikasi pemasaran digital menjadi strategi penting bagi perusahaan dalam memengaruhi minat beli konsumen melalui media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi pemasaran digital terhadap minat beli konsumen di media sosial Instagram PT Riscon Victory. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang merupakan konsumen dan calon konsumen PT Riscon Victory. Variabel komunikasi pemasaran digital diukur melalui enam indikator, yaitu aksesibilitas, interaktivitas, hiburan, kredibilitas, iritasi, dan keinformatifan, sedangkan minat beli diukur melalui empat indikator, yaitu minat eksploratif, preferensial, transaksional, dan referensial. Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa komunikasi pemasaran digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,545, nilai t-hitung sebesar 10,649, dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,536 menunjukkan bahwa komunikasi pemasaran digital berkontribusi sebesar 53,6% terhadap minat beli konsumen.
تطوير المواد التعليمية للغة العربية بوسيلة "E-booklet" في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 12 آغام Hutagalung, Putri Sahlila; Arsya, Fajriyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36859

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah guru mengajar menggunakan media yang kurang beragam, dan bahan ajar yang digunakan adalah lembar kerja siswa, sehingga banyak siswa merasa bosan dengan bahan ajar yang tidak berwarna. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan desain pengembangan bahan ajar dan untuk menentukan validitas dan kepraktisan bahan ajar Bahasa Arab menggunakan “E-booklet” untuk siswa kelas tujuh mata pelajaran Fasilitas Sekolah di MTsN 12 Agam. Peneliti menggunakan penelitian pengembangan dan model 4D, yang terdiri dari tahapan definisi, desain, pengembangan, dan diseminasi. Namun, peneliti membatasi penelitian hanya pada tahap pengembangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media “E-booklet” dikembangkan menggunakan Canva Pro, dengan persentase validitas 87,14% dari ahli materi pelajaran dan 100% dari ahli media. Persentase kepraktisan yang diperoleh menggunakan kuesioner guru adalah 93,84% dan kuesioner tanggapan siswa adalah 89,80%. Dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan sangat praktis untuk digunakan. Oleh karena itu, media yang dikembangkan sangat valid untuk digunakan sebagai bahan pengajaran bahasa Arab.
Prinsip-Prinsip Perkembangan Kurikulum Merdeka Anisa, Rahmiatul; Putri, Tri Andini; Putri, Fara Adeliya; Febrianti, Ine; Gustiawati, Lara; Sagougouk, Olensius; Hapsari, Nadila Tri; Rismen, Sefna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36860

Abstract

Kurikulum Merdeka diposisikan sebagai kebijakan pembaruan pendidikan nasional yang bertujuan menyesuaikan sistem pembelajaran dengan kebutuhan abad ke-21 sekaligus memulihkan capaian belajar yang menurun akibat pandemi. Melalui kebijakan ini, terjadi transformasi pendekatan pembelajaran, dari model yang menitikberatkan pada penyampaian materi menuju pembelajaran yang menekankan peran aktif dan kebutuhan belajar peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk melakukan telaah dan analisis terhadap prinsip-prinsip utama Kurikulum Merdeka yang berfungsi sebagai dasar konseptual sekaligus operasional dalam pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan melalui penelusuran dan kajian terhadap regulasi resmi pemerintah serta berbagai sumber literatur ilmiah yang relevan dan dipublikasikan dalam lima tahun terakhir. Temuan kajian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka disusun berdasarkan sejumlah prinsip mendasar, antara lain penguatan karakter peserta didik, fleksibilitas dalam pelaksanaan pembelajaran, serta penekanan pada muatan pembelajaran yang bersifat esensial. Prinsip-prinsip tersebut membuka peluang otonomi yang lebih besar bagi satuan pendidikan dan pendidik dalam merancang serta mengembangkan pembelajaran yang selaras dengan kebutuhan, karakteristik, dan potensi peserta didik. Oleh karena itu, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat mewujudkan proses pembelajaran yang bermakna, responsif terhadap perubahan, dan berkesinambungan, sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan nasional secara menyeluruh.
Kehidupan Sosial Transmigran Jawa di Pemukiman Baru II Kenagarian Parit Kabupaten Pasaman Barat Tahun 1993-1994 Mawaddah, Elsa; Suriani, Suriani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36861

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan masuknya transmigran Jawa ke Pemukiman Baru II tahun 1993. Pada awal kedatangan mereka menghadapi berbagai tantangan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan yang ada di Pemukiman Baru II. Proses adaptasi yang terjadi antara transmigran Jawa dan masyarakat lokal menghadapi beberapa masalah tetapi mereka bisa menyesuaikan diri dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang kehidupan masyarakat transmigran Jawa dengan penduduk lokal di Pemukiman Baru II Pasaman Barat tahun 1993-1994.Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian sejarah yaitu tahap heuristik, yang mencakup pengumpulan data primer dan sekunder. Data primer pada penelitian ini diambil dari sejumlah Surat Keputusan (SK), kemudian Sertifikat Hak Tanah transmigran Jawa, disertai foto rumah asli transmigran Jawa, serta menekankan pada aspek kedalaman informasi yang diperoleh melalui wawancara dan didukung oleh metode observasi lapangan. Kemudian data sekunder diambil dari beberapa buku dan jurnal yang berkaitan dengan objek penelitian. Kemudian selanjutnya tahap kritik sumber, interpretasi, hingga historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transmigran Jawa yang datang ke Pemukiman Baru II adalah orang-orang yang berasal dari 3 Provinsi yaitu Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur dari Kabupaten yang berbeda. Adapun yang menjadi alasan para transmigran Jawa mangikuti program transmigrasi karena ingin merubah keadaan ekonomi dan kehidupan mereka dari yang sebelumnya di Pulau Jawa. Selain itu pada awal kedatangan mereka mampu beradaptasi dengan baik di lingkungan baru dengan penduduk lokal. Ada beberapa hal yang mereka lakukan untuk menysesuaikan diri atau beradaptasi sosial di Pemukiman Baru II. Mereka melakukan beberapa cara yaitu saling menghargai, saling keterbukaan dan menyesuaikan diri dengan norma dan peraturan yang berlaku di Pemukiman Baru II.Interaksi yang terjalin antara transmigran Jawa dan penduduk lokal di Pemukiman Baru II pada tahun 1993-1994 tentu tidak akan berjalan dengan baik saja, ada beberapa konflik sosial yang terjadi antara transmigran Jawa dan penduduk lokal seperti konflik penguasaan tanah, konflik antara pemuda-pemuda trans dan lokal, serta konflik kebudayaan antara keduanya 1994 penyelesaianya.
Ontologi Ilmu dalam Perspektif Barat dan Islam Marlina, Silvia; AM, Rusydi; Saputra, Riki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36862

Abstract

Artikel ini membahas ontologi ilmu dalam perspektif Barat dan Islam dengan tujuan menelaah hakikat keberadaan, struktur realitas, serta dasar metafisik yang membentuk perkembangan ilmu pengetahuan dalam kedua tradisi intelektual tersebut. Penelitian ini menggunakan metode literature review melalui penelusuran komprehensif terhadap karya klasik, modern, dan kontemporer, serta analisis kritis terhadap gagasan para filsuf Barat seperti Plato, Aristoteles, Descartes, dan Heidegger, serta pemikir Muslim seperti Al-Farabi, Ibn Sina, Al-Ghazali, dan Ibn Rushd. Hasil kajian menunjukkan bahwa ontologi Barat lebih berorientasi pada pemisahan antara dunia fisik dan metafisik, serta berfokus pada rasionalitas dan observasi empiris. Sementara itu, ontologi Islam berakar pada prinsip tauhid, memandang realitas secara holistik, dan menempatkan Tuhan sebagai sumber keberadaan dan kebenaran. Perbedaan ini memengaruhi konsep kausalitas, sifat ilmu, dan pendekatan terhadap realitas. Artikel ini menyimpulkan bahwa integrasi kedua perspektif dapat memperkaya pengembangan ilmu kontemporer dengan memadukan kekuatan analitis Barat dan kedalaman spiritual Islam sehingga menghasilkan paradigma keilmuan yang lebih utuh, bermakna, dan berorientasi pada kemaslahatan.
Analisis Kritis Pendekatan Normatif-Teologis dan Keilmuan Tasawuf-Spiritualitas dalam Studi Islam Budi, Budi; Wahyuni, Sri; Hakim, Rosniati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36863

Abstract

Studi Islam sebagai disiplin keilmuan berkembang melalui beragam pendekatan yang digunakan untuk memahami teks, doktrin, dan realitas keberagamaan umat Islam. Dua pendekatan yang sering dipertentangkan adalah pendekatan normatif-teologis dan pendekatan keilmuan tasawuf-spiritualitas. Permasalahan utama penelitian ini adalah adanya ketegangan epistemologis dan metodologis antara kedua pendekatan tersebut, yang kerap melahirkan sikap keagamaan yang eksklusif atau, sebaliknya, spiritualitas yang lepas dari kerangka normatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kritis karakteristik, keunggulan, dan keterbatasan kedua pendekatan, serta mengkaji kemungkinan integrasi keduanya dalam kerangka studi Islam kontemporer. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif dan analisis kritis terhadap literatur klasik dan kontemporer yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan normatif-teologis memiliki kekuatan dalam menjaga ortodoksi, kepastian hukum, dan identitas keagamaan, namun cenderung formalistik dan kurang menyentuh dimensi batin. Sementara itu, pendekatan tasawuf-spiritualitas menawarkan kedalaman makna, transformasi moral, dan ketenangan batin, tetapi rentan terhadap subjektivitas dan penyimpangan jika tidak dikendalikan oleh syariat. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa kedua pendekatan tersebut bersifat komplementer dan tidak seharusnya dipertentangkan. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya pengembangan paradigma integratif dalam studi Islam yang memadukan keteguhan normatif dengan kedalaman spiritual guna merespons tantangan keagamaan dan kemanusiaan di era modern.
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun (Penelitian Ex-Post Facto di TK Kecamatan Taktakan Kota Serang, Banten) Rachmani, Tria; Asmawati, Luluk; Kusumawardani, Ratih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36864

Abstract

Pola asuh orang tua ialah suatu interaksi antara orang tua dan anak, dimana orang tua bermaksud menstimulasi anaknya dengan mengubah pengetahuan, tingkah laku, serta nilai-nilai yang dianggap paling tepat oleh orang tua, agar anak dapat mandiri, serta tumbuh dan berkembang secara sehat dan optimal. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh signifikan pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian ex-post facto. Berdasarkan hasil uji hipotesis, ditemukan bahwa nilai t hitung -1,580 < 1,655, sehingga didapatkan kesimpulan yaitu hipotesis nol (Ho) diterima dan hipotesis alternatif (Ha) ditolak. Hal ini berarti bahwa tidak terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di TK Kecamatan Taktakan Kota Serang, Banten. Hasil koefisien determinasi pada uji regresi linier sederhana yaitu menunjukkan bahwa pola asuh memiliki pengaruh sebesar 1,6% terhadap kedisiplinan anak usia 5-6 tahun, sementara sisanya yaitu sebesar 98,4% adalah pengaruh dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti.
Peran Padangsche Spaarbank bagi Perekonomian Masyarakat Kota Padang Tahun 1920-1930 Nasution, M. Al Adrian; Elvira, Maiza
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36865

Abstract

Kota Padang salah satu kota yang ada di provinsi Sumatra Barat sekaligus menjadi ibu kota provinsi dan menjadi pusat perekonomian, pendidikan, pemerintahan. terletak di pesisir pantai pulau Sumatra Barat, dan menjadi salah satu pusat aktivitas ekonomi terpenting di pantai barat Hindia Belanda. Masyarakat beralih dari mata pencarian agraris ke sektor perdagangan dan jasa setelah datangnya lembaga ekonomi kolonial seperti gudang dan tempat mengelola simpanan investasi masyarakat dan pegawai kolonial berupa Padangsche Spaarbank dan De Javasche Bank. Jenis penelitian yang ini adalah penelitian deskripsi kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode penelitian sejarah dengan empat, tahapan: 1) Heuristik atau pengumpulan sumber baik itu sumber studi dokumen yakni: Arsip dan SK. 2) Kritik Sumber. 3) Interprestasi, penafsiran terhadap pakta sejarah yang ditemukan selama penelitian. 4) Historiografi, penulisan hasil penelitian ke dalam bentuk skripsi dengan sistematika sesuai buku pedoman penulisan Skripsi Prodi SPI UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Padangsche Spaarbank mempunyai peran yang cukup besar dalam mendorong pertumbuhan ekonomi masyarakat Kota Padang. Bank ini tidak hanya penyimpanan dan investasi untuk masyarakat dan karyawan kolonial tetapi juga menjadi tempat mendapatkan pinjaman bagi masyarakat dan karyawan kolonial untuk pembangunan rumah dan modal untuk usaha. Kepercayaan masyarakat terhadap Padangsche Spaarbank cukup tinggi karena bisa mempertahankan kestabilan simpanannya, Selain sebagai tempat penyimpanan dan kredit bank ini juga aktif menjalankan kegiatan sosial dan pembangunan kota.
Pengaruh Kebijakan Dividen, Tangibility, Asset Turnover terhadap Struktur Modal pada Perusahaan yang Terdaftar di Kompas 100 Tahun 2020-2023 Putri, Wike Ka; Illahi, Ilham; Asyari, Asyari; Awaluddin, Awaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36866

Abstract

Struktur modal merupakan proporsi pembiayaan perusahaan yang berasal dari modal sendiri dan utang, yang menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung keberlangsungan dan pertumbuhan perusahaan. Kebijakan dividen, tangibility, dan asset turnover diduga berperan dalam menentukan struktur modal perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kebijakan dividen, tangibility, dan asset turnover baik secara parsial maupun simultan terhadap struktur modal pada perusahaan yang terdaftar di Kompas 100 periode 2020–2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh melalui situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) (www.idk.co.id). Sampel penelitian diambil dengan teknik purposivesampling, dengan jumlah sampel 55 perusahaan yang memenuhi kriteria selama periode pengamatan. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji koefisien determinasi, serta uji hipotesis dengan bantuan software IBM SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan dividen berpengaruh positif terhadap struktur modal pada perusahaan yang terdaftar di Kompas 100 periode 2020–2023, maka dapat disimpulkan H1 diterima. Tangibility berpengaruh negatif terhadap struktur modal pada perusahaan yang terdaftar di Kompas 100 periode 2020–2023, dapat disimpulkan H2 ditolak. Sedangkan asset turnover berpengaruh negatif terhadap struktur modal pada perusahaan yang terdaftar di Kompas 100 periode 2020–2023, sehingga dapat disimpulkan H3 diterima. Secara simultan, kebijakan dividen, tangibility, dan asset turnover berpengaruh signifikan terhadap struktur modal pada perusahaan yang terdaftar di Kompas 100 periode 2020–2023.

Page 2437 of 2442 | Total Record : 24420

 2435   2436   2437   2438   2439 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue