cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 2536   2537   2538   2539   2540 
Rancang Bangun Aplikasi Pelayanan Perpustakaan di Universitas Prabumulih Fitri Anggraini; Ariansyah Ariansyah; Nurmayanti Nurmayanti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38850

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informatika dan teknologi komunikasi sangat mempengaruhi di kehidupan masyarakat pada saat ini, dengan perkembangan zaman saat ini teknologi akan terus berkembang serta berevolusi mengikuti perkembang zaman. Perubahan teknologi mengharuskan masyarakat untuk memiliki akses yang mudah dan cepat terhadap informasi. Namun, hal ini tidak dapat tercapai tanpa adanya peran penting pustakawan sebagai mediator penerpaan chatbot ai dalam layanan perpustakaan memiliki potensi dan manfaat yang besar untuk meningkatkan efisiensi layanan. Integrasi dengan katalog otomatis memberikan algoritma rekomendasi yang cerdas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Chatbot ai. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research dan Development dengan menggunakan model ADDIE. Prosedur pengembangan Chatbot menggunakan model ADDIE yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap pengembangan, dan tahap implementasi. Hasil dari pengembangan ini adalah Chatbot AI (Chatbot AI). Dapat disimpulkan bahwa model ADDIE sangat efektif digunakan sebagai salah satu pengembangan Chatbot ai. Tahapan-tahapan ADDIE juga sangat sistematis sehingga dihasilkan produk yang siap digunakan.
Analisis Strategi Guru dalam Mengelola Kelas untuk Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif di SDN 105290 Desa Kolam Stevy Amelia Manurung; Enjel Fanita Sihombing; Wahyu Gusnanda Siburian; Nazwa Azzahra; Flora Estetika Putri Br Ketaren; Khairunnisa Khairunnisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38851

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam mengelola kelas guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di SD Negeri 105290 Desa Kolam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari dua guru sekolah dasar, yaitu guru kelas III dan kelas IV. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur dan dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kelas telah diterapkan secara efektif melalui lima aspek utama, yaitu perencanaan dan penerapan aturan kelas, rutinitas dan disiplin positif, strategi pengelolaan perilaku siswa, pemanfaatan sumber daya dan lingkungan belajar, serta penerapan standar manajemen kelas. Keterlibatan siswa dalam penyusunan aturan kelas terbukti meningkatkan kepatuhan dan tanggung jawab siswa. Selain itu, penggunaan strategi pengelolaan perilaku yang adaptif, seperti pendekatan nonverbal dan pemberian tugas konstruktif, efektif dalam menjaga stabilitas kelas tanpa menghambat partisipasi siswa. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan manajemen kelas dipengaruhi oleh sinergi antara kompetensi guru, keterlibatan siswa, serta dukungan kebijakan sekolah. Dengan demikian, strategi yang diterapkan dapat dikategorikan sebagai best practice dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di sekolah dasar.
School Well-Being Pada Siswa SMP : Studi Komporatif Berdasarkan Usia Kasmayani Karim; Nurfajriyanti Rasyid
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38852

Abstract

School well-being merupakan aspek penting dalam kehidupan siswa karena berkaitan dengan kenyamanan, rasa aman, relasi sosial dan pengalaman positif selama berada di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan school well-being siswa ditinjau dari usia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain komparatif. Subjek penelitian berjumlah 122 siswa yang terdiri atas siswa usia 12 tahun, 13 tahun dan 14 tahun. Data dikumpulkan menggunakan skala school well-being berbentuk likert dan dianalisis menggunakan program SPSS dengan uji Kruskal-Wallis. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan school well-being yang signifikan berdasarkan usia. Siswa usia 12 tahun memiliki school well-being yang tertinggi, sedangkan usia 14 tahun memiliki school well-being terendah. Temuan ini menunjukkan bahwa usia perlu diperhatikan dalam penyusunan program dukungan sekolah.
Peran Padanan Kata Bahasa Indonesia untuk Istilah Asing di Industri Katering dalam Memperkuat Identitas Nasional Branding Dhiya Jefria Ramadhani; Indyra Jasmine Darwis; Kyla Aisyah Rachman; Nadine Putri Eliza; Nayla Fathinah; Mochamad Whilky Rizkyanfi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38853

Abstract

Industri katering Indonesia kini tengah berhadapan dengan tantangan di bidang bahasa, yakni maraknya penggunaan istilah-istilah asing terutama dari bahasa Inggris dan Prancis yang dikhawatirkan dapat menggerus jati diri budaya kuliner bangsa. Penelitian ini berupaya mengkaji sejauh mana padanan kata dalam bahasa Indonesia mampu menjadi alternatif bagi istilah-istilah asing tersebut, sekaligus menelaah kontribusinya dalam membangun strategi branding yang berlandaskan identitas nasional. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap berbagai sumber yang terbit dalam rentang waktu 2020 hingga 2025. Temuan dari kajian ini mengungkapkan bahwa penggunaan padanan kata bahasa Indonesia dalam dunia katering bukan sekadar persoalan kebahasaan, melainkan juga berkontribusi nyata dalam memperluas jangkauan komunikasi bisnis kepada masyarakat umum, sekaligus membangun citra merek nasional yang kuat, otentik, dan memiliki karakter tersendiri. Atas dasar hal tersebut, penelitian ini mendorong terjalinnya kolaborasi yang erat antara para pelaku usaha katering, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), serta institusi pendidikan, guna mendorong percepatan pengenalan dan penerapan istilah-istilah kuliner berbahasa Indonesia secara lebih luas dan sistematis.
Dampak Sistem Upah Pekerja Tambang Pasir pada Kesejahteraan Keluarga Perspektif Ekonomi Islam: Studi di Desa Sorkam Kabupaten Tapanuli Tengah Riyan Listianto. P; Iiz Izmuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak sistem upah terhadap kesejahteraan keluarga pekerja tambang pasir di Desa Sorkam, Kabupaten Tapanuli Tengah, serta mengkaji ketidakpastian pengupahan dalam perspektif ekonomi Islam. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dengan informan utama pekerja tambang, serta informan tambahan berupa pemilik tambang dan mandor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem upah borongan memberikan dampak langsung terhadap pemenuhan kebutuhan dasar keluarga, namun juga menciptakan ketidakpastian akibat faktor eksternal seperti keterlambatan pembayaran konsumen, kerusakan alat, dan kondisi cuaca. Dampak tersebut meliputi terhambatnya pemenuhan kebutuhan pokok, pendidikan anak, serta memaksa keluarga untuk berutang. Dalam pandangan ekonomi Islam, pengupahan yang adil dan tepat waktu merupakan bagian dari prinsip keadilan (‘adl) dan perlindungan harta dalam maqashid syariah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem pengupahan saat ini belum sesuai dengan prinsip syariah karena kurangnya kepastian dan keadilan dalam pelaksanaannya. Implikasi temuan ini menunjukkan pentingnya reformasi sistem pengupahan tambang pasir dengan menerapkan prinsip transparansi, kepastian waktu pembayaran, dan distribusi yang adil guna mendukung keberlanjutan kesejahteraan pekerja dan keluarganya. Rekomendasi mencakup penguatan akad kerja, sistem pembayaran konsumen yang lebih tegas, serta dana talangan upah dari pemilik tambang.
Analisis Faktor-Faktor Tidak Tepat Sasaran dalam Penyaluran Bantuan Sosial Lansia dalam Meningkatkan Kesejahteraan Lansia di Desa Sorkam, Tapanuli Tengah Putri Febiola Pasaribu; Asyari Asyari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38855

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh identifikasi kendala dalam pengelolaan dana bantuan sosial dan faktor-faktor penyebab ketidaktepatan sasaran penyaluran bantuan kepada lansia. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dengan pengelola serta penerima manfaat, dan analisis data dari berbagai sumber. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa ketidakakuratan data dan proses pencatatan yang masih manual menjadi hambatan utama dalam efektivitas penyaluran bantuan. Perubahan pengelolaan dana dari kepala desa ke aparat desa diharapkan dapat meningkatkan profesionalisme dan akuntabilitas. Rekomendasi yang disarankan meliputi perbaikan sistem pendataan dan transparansi agar bantuan tepat sasaran dan meningkatkan kesejahteraan lansia di desa tersebut.. Rumusan masalah utama meliputi sejauh mana efektivitas program tersebut dan persepsi masyarakat terhadap ketepatan sasaran PKH.
Peran Bahasa dalam Meningkatkan Daya Tarik Wisata Gastronomi Indonesia Erin Amelia; Naysa Ayu Putri Somantri; Najwa Khoirunnisa; Rasya Dwi Ramawati; Sarah Alya Anugrah; Mochamad Whilky Rizkyanfi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38856

Abstract

Indonesia memiliki potensi wisata gastronomi yang sangat besar, namun peran bahasa sebagai instrumen strategis dalam memperkuat daya tarik wisata tersebut belum banyak dikaji. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peran bahasa dalam meningkatkan daya tarik wisata gastronomi Indonesia melalui tiga dimensi utama: penamaan kuliner, strategi promosi, dan komunikasi lintas budaya. Metode yang digunakan adalah kajian literatur sistematis dengan model PRISMA 2020 terhadap sumber-sumber akademik tahun 2013–2024. Hasil kajian menunjukkan bahwa bahasa daerah dalam penamaan kuliner berfungsi sebagai penanda identitas budaya lokal yang menjadi daya tarik bagi wisatawan asing. Narasi bahasa yang tepat dalam media promosi terbukti mampu mengubah pengalaman kuliner menjadi perjalanan budaya yang berkesan. Selain itu, bahasa berperan sebagai jembatan komunikasi lintas budaya yang membangun koneksi emosional antara wisatawan dan kuliner lokal, sekaligus memperkuat citra destinasi secara nasional maupun internasional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimalisasi peran bahasa dalam ekosistem wisata gastronomi sangat diperlukan untuk meningkatkan daya saing pariwisata kuliner Indonesia di kancah global.
Tanggung Jawab Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia dan Pengembangan Profesional Guru di SDN 3 Banjar Tegal I Kadek Bayu Sikmay Rihal; Ni Komang Novayanti; Ketut Indah Dian Ayu Lestari; Ni Made Yulia Priyandewi; Basilius Redan Werang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38857

Abstract

Penelitian ini memberikan sebuah gambaran tentang tanggung jawab seorang pemimpin dalam melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah. Pemimpin harus memberikan sebuah gagasan dan inovasi yang kreatif kepada rekan-rekan dalam melaksanakan tugas, supaya dalam tugas-tugas tersebut memberikan tujuan yang bermakna dan keberlanjutan bagi warga sekolah khususnya di Sekolah Dasar Negeri 3 Banjar Tegal. Kepala sekolah sangat memiliki peran yang krusial dalam menentukan kemajuan dan keberlanjutan sekolah, maka dari itu penelitian ini memberikan Gambaran jelas terhadap peran kepala sekolah dalam meningkatkan sumber daya manusia dan professional guru. Penggunaan metode wawancara langsung kepada kepala sekolah Sekolah Dasar Negeri 3 Banjar Tegal. Kepala sekolah Sekolah Dasar Negeri 3 Banjar Tegal menjadi salah satu pemimpin yang memiliki karakter yang kuat dalam memajukan sumber daya manusia dan professional guru, dengan memberikan dorongan, inovasi-inovasi, dan dukungan yang nyata demi keberlanjutan untuk mendukung khususnya meningkatkan sumber daya manusia dan professional guru.
Sumber Daya Pendidikan Islam (SDPI) Lara Rahmayani; Desy Eka Citra Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38858

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kriteria sumber daya pendidikan Islam (SDPI) yang efektif dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data diperoleh dari berbagai jurnal, buku, dan artikel terkait manajemen pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDPI yang berkualitas mencakup tiga aspek utama: kompetensi guru, kualitas sarana prasarana, dan keterlibatan peserta didik. Guru yang profesional dan memiliki akhlak mulia mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Sarana prasarana yang memadai mendukung proses pembelajaran, sementara keterlibatan aktif peserta didik meningkatkan motivasi dan prestasi belajar. Kesimpulannya, pengelolaan SDPI yang terpadu dan berorientasi pada nilai-nilai Islami sangat penting untuk peningkatan mutu pendidikan Islam.
Ruang Lingkup Manajemen Sumber Daya Pendidikan Islam Jepi Elia Sari; Desy Eka Citra Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38860

Abstract

Manajemen sumber daya pendidikan Islam memegang peranan penting dalam meningkatkan kualitas dan efektivitas lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ruang lingkup manajemen sumber daya pendidikan Islam, dengan fokus pada sumber daya manusia, sarana prasarana, bahan ajar, dan pengembangan peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui kajian literatur, laporan lembaga, dan wawancara dengan pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sumber daya manusia yang efektif, integrasi teknologi modern, dan keselarasan dengan nilai-nilai Islam secara signifikan meningkatkan hasil belajar dan kinerja lembaga. Simpulan penelitian ini menekankan pentingnya strategi manajemen komprehensif untuk menjaga kualitas pendidikan di lembaga pendidikan Islam.

Page 2538 of 2572 | Total Record : 25715

 2536   2537   2538   2539   2540 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue