cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Rizki Fadhil Pratama
Contact Email
mohammadrizkifadhilpratama@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
mohammadrizkifadhilpratama@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Published by Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
ISSN : 2477605X     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
The publication of Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi indeed participates in disseminating the results of research and review of science and technology development conducted by lecturers and researchers especially from UM Palangkaraya and other universities. This edition contains eight articles consisting of Education topics.
Arjuna Subject : -
Articles 160 Documents
 11   12   13   14   15 
Unveiling Firm Value: Exploring Price to Book Value Method in Nigerian Food and Beverage Companies Akpor, Afam Augustine; Ogbaini, Clement Aliu; Oboh, Ransome; Oputa, John Edewor; Bello-Marvis, Vine; Okafor, Ndubuisi
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.7178

Abstract

This study examined the effect of asset effectiveness, profitability, leverage, liquidity, and company size on firm value in the Food and Beverage companies that are listed on the Nigerian Stock Exchange. The study employed the descriptive research design method, and purposive sampling techniques were used to select 10 out of 23 food and beverage companies listed in the Nigerian Stock. Secondary data was collected from the five-year financial statements of the companies. The study adopted E-views 12 to analyze all the data in this study. The finding of this study revealed that Current Asset (CR) has a negative and insignificant effect on food and beverages firms’ PBV, Debt-Equity Ratio (DER) has a positive and significant impact on PBV, Return on Asset (ROE) has a positive and an insignificant impact on PBV and Company Size (CS) has a negative and a significant impact on PBV. The study recommends that; firms must strike a balance between liquidity and efficiency to maximize firm value. Companies should aim to strike a balance between debt and equity that aligns with their strategic objectives and risk tolerance. Companies should regularly review and adjust their DER ratios as part of their overall financial strategy. Investors and analysts should adopt a comprehensive approach to evaluating firm value.
Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Asuransi SMA Negeri 3 Maliku Mutmainah, Mutmainah; Nurbudiyani, Iin; Rezki, Istighfaris; Guntoro, Dibyo Waskito
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.7211

Abstract

Media pembelajaran menggunakan infografis belum banyak dilakukan pada pembelajaran di Indonesia. Penggunaan media Infografis memiliki manfaat yang dapat memberikan informasi secara lengkap. Pengembangan infografis difokuskan pada materi Asuransi pada kelas X di SMA Negeri 3 Maliku. Model ADDIE menjadi pilihan model yang digunakan dalam penelitian ini. Melakukan uji ahli materi dan ahli media serta guru mata Pelajaran ekonomi serta dikuatkan dengan uji dari pengguna media. Hasil pengujian media infografis berdasarkan uji ahli materi, guru dan pengguna secara urut 98%, 90%, dan 80%. Adapun tanggapan positif terlihat dari peningkatan fokus belajar. Perlu dilakukan pengujian efektifitas dari media infografis yang dibuat sebagai penelitian selanjutnya.
Navigating Challenges: Herdsmen-Crop Farmers Conflict and its Effect on Yam Productivity in Benue State Oriko, Sylvanus Ekonesie; Ismaila, M Dankogi; Ogbaini, Clement Aliu
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.7213

Abstract

The conflict between herdsmen and crop farmers in Nigeria has significantly impacted the productivity of yam farmers in the Logo Local Government Area of Benue State. The study investigated this conflict's impact on yam farmers' productivity. Data was collected from a structured questionnaire administered to 400 households affected by the conflict. The study found that the conflict negatively impacts the productivity of yam farmers in the Logo Local Government Area. The study reveals that 67.3% of yam farmers in Benue State are male, with a mean age of 35. The majority are married, have an average household size of 11 people, and have a small-scale farm size. Their low education level may contribute to unabated conflict dynamics. The study reveals that herdsmen attacks significantly reduce the productivity of yam farmers in the study area, with a higher number of respondents producing more output before the attacks and a lower number after the attacks. The logit regression model shows that Fulani attacks, attacks by Fulani herdsmen, and technology led to significant deaths in households, reducing the labour force, destroying farmers' inputs, and instilling terror. In conclusion, the study reveals that herdsmen attacks have significantly reduced the productivity of yam farmers in the study area, affecting not only the labour force but also their inputs and livelihoods, highlighting the detrimental impact of conflict-related violence. It was recommended that the government should also provide easy access to finance for farmers affected by this conflict to recover their lost farm capital.
The Law of Nature and Nurture and Its Impact on Education Williams, Maureen Chinasa Ola; Ola-Williams, Adeyinka; Ogbaini, Clement Aliu; Fadare, Abigail Oluyemisi
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.7220

Abstract

The debate between nature and nurture is a long-standing and highly deliberated concept in fields ranging from psychology to education. This research therefore sought to determine the effects of nature and nurture on academic performance, learning approaches, behaviours, and educational expectations among students within the context of Ogun State, Nigeria. The study adopted a quantitative research design where data was collected from 240 students and 60 teachers from three local government areas using structured questionnaires. Descriptive statistics, correlation analyses, and independent sample t-tests were used to analyze data. In this context, both direct genetic effects and indirect environmental influences on the investigated educational outcomes were identified. However, the level of using environmental factors including socioeconomic status, family, teaching approaches and resources was higher with significantly more frequency. The correlation analyses and t-tests also corroborated these findings, suggesting a connection between environment and academic performance, learning styles, behavioural patterns and educational achievements. The study adds to the current body of knowledge on the nature-nurture debate within the context of the education system in Nigeria. The findings underscore the role of socioeconomic status in children’s achievement and readiness to learn, emphasizing the need for equal opportunities in education and support for their aspirations. In the same respect, the study emphasizes the importance of a bio-psychosocial model that considers both genetic predeterminations and environmental conditions to explain educational processes and performance.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Mapel Ekonomi Kelas X di SMAN 2 Sijunjung Supriyanti, Juli; Hendrita, Vivi; Alatas, Andi; Syuhada, Fildza Arief
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.7264

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh dari siswa yang diajar dengan model pembelajaran problem based learning lebih tinggi hasil belajar  mata pelajaran ekonomi dibandingkan siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional kelas X di SMAN 2 Sijunjung. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan menggunakan dua kelas penelitian yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Jumlah sampel penelitian dari kedua kelas adalah 66 orang siswa. Teknik pengumpulan untuk hasil belajar berupa tes dalam bentuk pilihan berganda yang diberikan diakhir pembelajaran. Teknik analisis data dilakukan uji persyaratan analisis data dan hipotesis dengan Anova dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa yang diajarkan dengan  model pembelajaran problem based learning lebih tinggi daripada siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran konvensional di kelas X SMAN 2 Sijunjung. hasil uji menunjukkan bahwa nilai thitung 5,453 dan nilai probabilitas 0,000. Sehingga nilai probabilitas 0,000<0,05 maka H0 ditolak. Hal ini berarti bahwa hasil belajar ekonomi siswa yang diajar dengan model pembelajaran problem based learning secara signifikan lebih tinggi dari pada hasil belajar ekonomi siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada taraf signifikansi 0,05.
Analisis Pengaruh Manajemen Sumber Daya Manusia dan Kultur Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada PT. Bank Kalteng Kusumawardani, Vivi Pancasari; Claudia, Meiske
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7259

Abstract

Keberhasilan dalam melaksanakan tugas melayani nasabah dapat diraih dengan kinerja dari para pegawai. Kinerja pegawai PT. Bank Kalteng yang merupakan faktor kunci dalam melayani nasabah dengan baik dapat ditingkatkan melalui peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dan Kultur Organisasi yang berorientasi pada peningkatan kualitas dan mutu jasa pelayanan. Manajemen Sumber Daya Manusia memegang peran penting dalam pengembangan organisasi karena kualitas pelayanan yang baik bergantung pada kualitas SDM. Begitu pula, budaya organisasi yang kuat memengaruhi perilaku dan efektivitas kinerja karyawan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Manajemen Sumber Daya Manusia dan Kultur Organisasi terhadap kinerja pegawai di Bank Kalteng. Dengan menggunakan studi literatur sebagai metode penulisan artikel, penelitian ini memberikan wawasan tentang strategi manajerial yang dapat meningkatkan kinerja pegawai melalui pengembangan maupun pengelolaan Manajemen Sumber Daya Manusia dan Kultur Organisasi yang merupakan elemen penting dalam mencapai kesuksesan suatu organisasi. Oleh karena itu, pengelolaan SDM dan kultur organisasi menjadi fokus utama dalam penelitian ini sebagai landasan untuk mencapai tujuan kesuksesan dari PT. Bank Kalteng.
Analisis Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Meningkatkan Kinerja dan Motivasi Karyawan melalui Sistem Penghargaan Purwaningsih, Ani; Claudia, Meiske
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7268

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah memberikan analisis singkat mengenai upaya manajerial yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja melalui sistem penghargaan. Sistem ini akan berguna dalam mencapai kesuksesan dalam sebuah organisasi atau perusahaan. Dengan demikian, pentingnya manajemen SDM sebagai faktor kunci dalam pencapaian tujuan organisasi atau perusahaan diangkat dalam artikel ini. Metode yang digunakan adalah literature review atau penelitian kepustakaan. Literature review melibatkan proses pengumpulan data dari perpustakaan, membaca, mencatat, serta menganalisis berbagai sumber referensi seperti buku, jurnal, artikel, dan sumber dari internet yang berkaitan dengan manajemen sumber daya manusia. Semua referensi yang digunakan dalam artikel ini dikutip menggunakan alat bantu seperti Mendeley, Google Scholar, dan sumber referensi lainnya. Pelaksanaan Sistem Imbalan dalam manajemen bisnis sangat penting karena imbalan dapat berfungsi sebagai motivasi bagi karyawan untuk meningkatkan kinerja mereka. Baik pemilik bisnis maupun karyawan memiliki tujuan yang sama, yaitu mencapai keberhasilan dalam mencapai target dan tujuan perusahaan. Dengan adanya imbalan untuk kinerja kerja, karyawan akan lebih antusias dalam membantu perusahaan mencapai tujuan tersebut. Oleh karena itu, manajemen sumber daya manusia melalui Sistem Imbalan memainkan peran penting dalam meningkatkan kinerja dan motivasi karyawan untuk mencapai tujuan dan target yang telah ditetapkan perusahaan.
Membangun Ekonomi Islam Berbasis Tradisi di Kalimantan Selatan (Tinjauan Teori Max Weber) Abas, M. Sirojudin; Fadholina, Cania Ainusifa; Erawati, Desi
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7344

Abstract

Membangun ekonomi Islam melalui pelaksanaan prinsip ekonomi Islam telah dilaksanakan oleh masyarakat Kalimantan Selatan khususnya masyarakat banjar pada saat haul Guru Sekumpul yang dikenal sebagai tokoh ulama yang seorang tokoh ulama yang masyhur di kalangan masyarakat khususnya di wilayah Banjarmasin. Tradisi haul Guru Sekumpul setiap tahun dilaksanakan sebagai bukti kemasyhuran dan nama besar sosok Guru Sekumpul. Prinsip tersebut adalah berbagi makan dan minum menjadi kebiasaan yang tidak lepas dari rangkaian acara haul Guru Sekumpul. Tulisan ini bertujuan untuk meninjau pelaksanaan prinsip ekonomi Islam yang menjadi tradisi masyarakat Banjar yaitu berbagi makan dan minum saat haul Kiyai Haji Zaini Abdul Ghani atau yang masyhur disebut Guru Sekumpul Martapura dalam pandangan teori Max Weber. Pendekatan dalam kajian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode studi kepustakaan. Sumber primernya mengacu pada banyak  literatur dari beberapa sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat motif atau alasan masyarakat Banjar dalam melakukan suatu tindakan di antaranya yaitu tindakan tradisional, tindakan afektif, tindakan rasionalitas instrumental, dan tindakan rasionalitas nilai. Tradisi berbagi makanan dan minuman ini menjadi cerminan kuat dari nilai-nilai agama dalam melaksanakan prinsip ekonomi Islam dan memupuk solidaritas, kebersamaan, serta tanggung jawab sosial di antara anggota masyarakat.
Manajemen Inovasi Sumber Daya Manusia dalam Pengelolaan Lahan Rawa Pasang Surut di PT.ASIH Fatimah, Siti; Khuzaini, Khuzaini; Rico, Rico
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7526

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1. Untuk mengetahui dan memperoleh gambaran sejauh mana gambaran manajemen perusahaan pada PT. ASIH Desa Sei Teras Kecamatan Kapuas Kuala. 2. Untuk mengetahui lebih jelas bagaimana manajemen yang seharusnya dapat membentuk inovasi sumber daya manusia dalam pengelolaan lahan rawa pasang surut pada kebun PT. ASIH Desa Sei Teras Kecamatan Kapuas Kuala. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek dalam penelitian ini yaitu PT. ASIH Desa Sei Teras Kecamatan Kapuas Kuala. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi, display data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengelolaan sumber daya manusia yang diterapkan oleh PT. ASIH Sei Teras Kecamatan Kapuas Kuala ada beberapa langkah yang meliputi, analisis pekerjaan, perencanaan sumber daya manusia, rekrutmen, penempatan sumber daya manusia. Selanjutnya adalah pengintegrasian karyawan, pengembangan serta pelatihan sumber daya manusia. dan yang terakhir adalah pemeliharaan sumber daya manusia. Hal tersebut diketahui dapat meningkatkan inovasi kerja para karyawan, maka secara otomatis juga akan membawa perusahaan pada pencapaian tujuan yang telah ditetapkan dengan maksimal. Saran yang dapat diberikan kepada pihak terkait dalam hal ini PT. ASIH Sei Teras Kecamatan Kapuas Kuala sebaiknya Perusahaan harus membuat job description tertulis dan buku pedoman karyawan sehingga setiap karyawan mengetahui tugas, tanggung jawab, ketentuan, dan standar performa yang diharapkan oleh perusahaan. Selain itu perlu membuat SOP tentang sistem perencanaan, perekrutan dan penerimaan karyawan dan dikomunikasikan ke seluruh manajemen agar dapat dilaksanakan dengan konsisten.
Pengembangan Buku Ajar Geometri di SD dengan Pendekatan RME Berbasis Simbol Budaya Suku Dayak Ngaju Kalimantan Tengah Sari, Rospala Hanisah Yukti; Rezki, Istighfaris
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7800

Abstract

Integrasi kearifan lokal pada pembelajaran matematika masih jarang dilaksanakan. Selain itu, mayoritas pembelajaran matematika di kelas kurang bermakna dan monoton sehingga siswa merasa bosan dan jenuh ketika belajar matematika. Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Mengembangkan buku ajar materi geometri di SD dengan pendekatan RME berbasis simbol budaya Suku Dayak Ngaju di KalimantanTengah; 2) Melakukan sosialisasi produk pengembangan buku ajar materi geometri di Sekolah Dasar dengan pendekatan RME berbasis simbol budaya Suku Dayak Ngaju melalui pembelajaran di kelas. Metode penelitian ini yaitu metode Research and Development (RnD) dengan model 4-D. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi berupa skala Likert untuk mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengembangan buku ajar materi geometri berbasis kearifan lokal suku dayak di SD telah terkategori layak untuk digunakan; (2) Diseminasi produk pengembangan buku ajar materi geometri berbasis kearifan lokal suku dayak dapat menimbulkan kepuasan dalam pembelajaran matematika guru dan siswa SD. Kesimpulan dalam penelitian pengembangan ini sebagai berikut: (1)  Pengembangan buku ajar materi geometri berbasis kearifan lokal suku dayak di SD telah terkategori layak untuk digunakan; (2) Diseminasi produk pengembangan buku ajar materi geometri berbasis kearifan lokal suku dayak dapat menimbulkan kepuasan dalam pembelajaran matematika guru dan siswa SD.

Page 13 of 16 | Total Record : 160

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2015 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2025): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 2 (2025): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 1 (2023): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 2 (2023): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 7 No 2 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 7 No 1 (2021): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2021): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2020): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2020): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2019): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 2 (2019): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 1 (2018): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 2 (2018): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2017): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2015): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi More Issue