Articles
963 Documents
<![CDATA[PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA DALAM PEMBUDIDAYAAN LENGKUAS ]]>
<![CDATA[Edward Alfin]]>;
<![CDATA[Novi Marliani]]>;
<![CDATA[Rita Ningsih]]>;
<![CDATA[Diah Turis Kaernirawati]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7032
<![CDATA[Pemanfaatan tanaman di Indonesia, khususnya daerah pelosok belum optimal. Optimalisasi pemanfaatan tanaman salah satunya tanaman obat dirasa perlu, agar dapat berkembang dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Tanaman obat ini merupakan bahan ramuan yang berkhasiat dalam menjaga, meningkatkan dan menanggulangi kesehatan. Permasalahan ini juga terjadi di daerah Tajurhalang Bogor, sehingga perlu dicari jalan keluarnya. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah 1) memberikan informasi tentang lengkuas kepada masyarakat khususnya ibu-ibu, 2) memberikan pelatihan pembudidayaan lengkuas. Metode yang dipergunakan adalah observasi, diskusi, penyuluhan dan pendampingan. Hasil yang didapatkan yaitu 1) masyarakat khususnya ibu-ibu bertambah pengetahuannya mengenai lengkuas, 2) ibu-ibu dapat membudidayakan tanaman lengkuas secara mandiri di pekarangannya.]]>
<![CDATA[MEMBANGUN KEMANDIRIAN KEUANGAN KELUARGA TANI MELALUI EDUKASI PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA DI DESA PALASAH KERTAJATI MAJALENGKA ]]>
<![CDATA[Sri Ayu Andayani]]>;
<![CDATA[Yayan Sumekar]]>;
<![CDATA[Umar Dani]]>;
<![CDATA[Ida Marina]]>;
<![CDATA[Acep Atma Wijaya]]>;
<![CDATA[Agus Yuniawan Isyanto]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7248
<![CDATA[Ibu rumah tangga memainkan peran dalam mengatur keuangan keluarga tak terkecuali bagi ibu-ibu yang tergabung dalam keluarga tani kelompok tani Asem di Desa Palasah Kecamatan Kertajati Kabupaten Majalengka. Edukasi pengelolaan keuangan keluarga dalam membangun kemandirian keluarga tani bagi ibu rumah tangga merupakan tema dari pengabdian kepada masyarakat. Peningkatan pengetahuan, kemampuan dan skill dalam pengelolaan keuangan keluarga tani sebagai pendukung peran mereka dalam ibu rumah tangga sehingga produktif, efisien, dan efektif dalam pengelolaan keuangan rumah tangganya merupakan maksud dari pemberdayaan ibu rumah tangga. Metode dalam kegiatan pengabdian ini dengan menggunakan metode edukasi, penyuluhan dan sosialisasi yang interaktif dan komunikatif. Hasil akhir dari kegiatan pengabdian ini, ibu-ibu berperan aktif dalam kegiatan, diskusi yang interaktif dan diperolehnya pengetahuan dalam pengelolaan keuangan melalui perencanaan keuangan dengan pencatatan dan pembukuan yang sederhana secara efisien dan efektif dalam membangun keuangan yang sehat sebagai peran ibu rumah tangga.]]>
<![CDATA[ASSISTANCE OF MINIMUM ASSESMENT LITERACY TOWARDS A NATIONAL ASSESSMENT AS TEACHER COMPETENCY DEVELOPMENT AT KKG SD GUGUS V, KEC. TUMPANG ]]>
<![CDATA[Tyas Deviana]]>;
<![CDATA[Dian Fitri Nur Aini]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7184
<![CDATA[Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan salah satu instrument penilaian hasil belajar peserta didik yang mendasar dalam aspek kognitif yaitu literasi membaca dan numerasi. Pengertian minimum untuk menunjukkan literasi membaca dan numerasi merupakan kompetensi yang setidak-tidaknya harus dimiliki untuk seseorang dapat berfungsi secara produktif dalam kehidupan. Konten yang diukur bersifat esensial serta berkelanjutan lintas kelas maupun jenjang. Tidak semua konten pada kurikulum diujikan. Asesmen literasi membaca dan numerasi pada AKM dapat ditinjau dari 3 komponen (aspek), yaitu konten, proses kognitif, serta konteks. Berdasarkan wawancara dan observasi pada mitra pada tanggal 10 Februari 2021, KKG Gugus V Kec. Tumpang mempunyai permasalahan terkait kebijakan AKM ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kendala dan permasalahan mitra antara lain: 1) kurangnya sosialisasi dan pelatihan terkait Asesmen Nasional secara umum, dan AKM secara khusus; 2) kurangnya kompetensi guru terkait literasi membaca maupun numerasi, dan; 3) kurangnya pemahaman guru dalam ibentuk soal yang digunakan dalam AKM, harapannya guru mampu menyiapkan perseta didik dalam AKM kelas yang sesuai kisi-kisi dan bentuk soal yang bervariasi. Solusi yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan mitra yaitu melalui kegiatan: 1) workshop penyusunan soal literasi AKM; 2) pendampingan penyusunan soal literasi AKM; 3) implementasi soal literasi AKM pada pembelajaran; 4) monitoring dan evaluasi; serta 5) pelaporan. Adapun judul kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu Pendampingan Penyusunan Soal Literasi Asesmen Kompetensi Nimimum Menuju Asesmen Nasional Sebagai Pengembangan Kompetensi Guru Pada KKG SD Gugus V Kec. Tumpang.]]>
<![CDATA[LITERASI WAKAF TUNAI UNTUK MEMAJUKAN EKONOMI UMAT ISLAM ]]>
<![CDATA[Jefik Zulfikar Hafizd]]>;
<![CDATA[Ahmad Khoirudin]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.6949
<![CDATA[Wakaf tunai/uang mempunyai peranan besar dalam menciptakan berbagai program pemberdayaan masyarakat di Indonesia. Dorongan berbagai pihak meliputi pemerintah, tokoh agama, dan seluruh masyarakat perlu dilakukan untuk memberdayakan masyrakat. Fokus program pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang penulis lakukan adalah mendukung pengembangan wakaf tunai atau wakaf uang di Indonesia melalui peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya wakaf dan kemudahan berwakaf. Adapun tujuan dan manfaat PkM ini adalah untuk melaksanakan salah satu dari tri dharma perguruan tinggi dan untuk membumikan wakaf tunai di kalangan jamaah masjid. PkM dilakukan dengan metode sosialisasi atau ceramah kepada jamaah Masjid Al-Munawwaroh Kelurahan Karyamulya Kecamatan Kesambi Kota Cirebon. Sebagian besar jamaah belum memahami tentang wakaf tunai karena jarangnya kajian tentang tema tersebut. Proses PkM melalui beberapa kegiatan yakni observasi lapangan, komunikasi dengan Ketua DKM, sosialisasi/ceramah, dan diskusi tanya jawab. Hasil PkM ini adalah peningkatan pemahaman jamaah mengenai pentingnya wakaf tunai dan mudahnya mengamalkan wakaf di era digital. Evaluasi kegiatan adalah kegiatan sosialisasi wakaf tunai perlu dilakukan dengan durasi lebih lama sehingga hasil yang diperoleh bisa lebih maksimal. Sosialisasi kepada masyarakat mengenai wakaf tunai hendaknya dilakukan secara rutin di berbagai tempat sebagai bentuk ikhtiar dalam membumikan wakaf tunai untuk kemaslahatan umat Islam.]]>
<![CDATA[PEMBINAAN USAHA RUJAK ULEK UMI DEWI DI SIMPANG JODOH, KABUPATEN DELI SERDANG ]]>
<![CDATA[Fauzia Agustini]]>;
<![CDATA[Dita Amanah]]>;
<![CDATA[Dedy Ansari Harahap]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7145
<![CDATA[Studi ini dilakukan pada UMKM di Medan yang menjual rujak ulek dengan nama Rujak Ulek Umi Dewi. Berdasarkan hasil observasi ditemukan beberapa permasalahan yaitu lokasi usaha, gerobak usaha, dan penataan produk. Kegiatan ini bertujuan untuk membina Rujak Ulek Umi Dewi dalam menyelesaikan kesulitan utamanya seperti yang diuraikan sebelumnya. Sasaran utama kegiatan ini adalah berinovasi meliputi lokasi usaha, gerobak usaha, dan penataan produk. Metode yang dilakukan pada kegiatan ini adalah melangsungkan pengamatan, tanya jawab, dan menggali fakta-fakta dari berbagai referensi seperti buku, artikel pada jurnal, surat kabar, majalah yang relevan dan juga pencarian informasi secara online. Capaian luaran kegiatan ini adalah buah pikiran melalui diversifikasi rujak untuk memperbaharui dan keberlanjutan Rujak Ulek Umi Dewi yaitu pada lokasi usaha agar lebih menjaga kebersihan, inovasi mengenai gerobak usaha dan penataan produk yang rapih agar pembeli tertarik.]]>
<![CDATA[PENGABDIAN MASYARAKAT DALAM UPAYA PENCEGAHAN RISIKO COVID-19 DI PUSKESMAS SIWALANKERTO ]]>
<![CDATA[Diyan Mutyah]]>;
<![CDATA[Muh Zul Azhri Rustam]]>;
<![CDATA[Dya Sustrami]]>;
<![CDATA[Sukma Ayu Candra Kirana]]>;
<![CDATA[Lela Nurlela]]>;
<![CDATA[Taufan Agung Prasetyo]]>;
<![CDATA[Maya Ayu Riestiyowati]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.6605
<![CDATA[Penularan Covid-19 sangat mudah terjadi, hanya melalui percikan cairan yang tidak terlihat dari mulut atau hidung, permukaan benda yang terkontaminasi virus corona yang tersentuh oleh tangan kemudian tangan tersebut menyentuh area wajah, dan melalui udara terutama pada ruangan tertutup atau ventilasi buruk. Adapun upaya pencegahan risiko penularan dengan menerapkan protokol kesehatan pencegahan covid 19 yang ketat. Tujuan kegiatan ini memberikan pemahaman tentang upaya pencegehan resiko penularan covid 19 pada masyarakat di wilayah kerja puskesmas Siwalankerto. Metode yang digunakan berupa pendidikan kesehatan tentang upaya pencegahan risiko penularan covid 19 di puskesmas Siwankerto. Hasil pengabdian masyarakat ini berupa gambaran karakteristik sebagian besar pada responden perempuan dengan rata-rata usia 34 tahun, dan pada kelompok usia 20-31 tahun serta bekerja sebagai tenaga kesehatan. Sedangkan untuk terdapat juga mayoritas pada responden perempuan berusi 20-21 tahun dengan tingkat imunitas yang baik, dan risiko beraktifitas di luar rumah juga memiliki risiko rendah, serta risiko penularan di dalam rumah juga memiliki risiko yang rendah terutama saat pelayanan kesehatan di Puskesmas Siwalankerto ini agar dapat ditingkatkan tentang protokol kesehatan yang telah dijalankan disertai dengan edukasi berupa media poster yang lebih menarik sehingga mudah dipahami oleh pengunjungan yang ingin berobat.]]>
<![CDATA[PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENCEGAHAN ANEMIA MELALUI KOMBINASI METODE CERAMAH DAN LEAFLET PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 3 ATAMBUA ]]>
<![CDATA[Maria Paula Marla Nahak]]>;
<![CDATA[Maria Julieta Esperanca Naibili]]>;
<![CDATA[Yani Kristiani Isu]]>;
<![CDATA[Mariyani Gabriela Loe]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7263
<![CDATA[Anemia pada remaja putri masih cukup tinggi di Indonesia. Perubahan fisiologis pada masa pubertas serta pola makan yang salah menempatkan remaja putri sebagai kelompok yang rentan mengalami anemia. Salah satu upaya untuk menekan permasalahan anemia pada remaja adalah perubahan perilaku yang dimulai dengan adanya pemahaman yang adekuat terkait anemia dan pencegahan maupun penanganannya. Kegiatan edukasi kesehatan melalui kombinasi metode ceramah dan penggunaan leaflet masih menjadi salah satu solusi untuk mencegah dan menanggulangi masalah anemia pada anemia pada remaja. Edukasi kesehatan dilakukan pada 27 orang remaja Putri di SMAN 3 Atambua, pada tanggal 9 September 2021. Kegiatan terdiri atas 4 tahap yaitu: (1) pembukaan, (2) pengisian kuesioner pre-test, (3) penyampaian materi, (4) pengisian kuesioner post-test, (5) penutup. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan p value sebesar 0,024 (<0,05) artinya terdapat perbedaan pengetahuan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi kesehatan. Hal ini berarti edukasi kesehatan dengan kombinasi metode ceramah dan leaflet terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan dan penanggulangan anemia pada remaja putri di SMAN 3 Atambua. Diperlukan intervensi berkelanjutan untuk mengaktifkan kembali fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SMAN 3 Atambua, sehingga dapat mengakomodir kebutuhan siswi khususnya yang berkaitan dengan masalah kesehatan.]]>
<![CDATA[BUILDING STUDENT READINESS TO BECOME AGENT OF CHANGE THROUGH TRAINING IN MAKING ECOENZYME FROM ORGANIC WASTE ]]>
<![CDATA[Wulandari Saputri]]>;
<![CDATA[Rindi Novitri Antika]]>;
<![CDATA[Sri Wardhani]]>;
<![CDATA[Ertati Suarni]]>;
<![CDATA[Nyimas Inda Kusumawati]]>;
<![CDATA[Meli Astriani]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7106
<![CDATA[Mahasiswa sebagai agen of change perlu dibekali keterampilan pengelolaan sampah untuk nantinya dapat diaplikasikan dan dibagikan kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan kepada mahasiswa dan masyarakat tentang cara mengolah sampah organik menjadi ekoenzim melalui biofermentasi sederhana. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan demonstrasi secara daring. Peserta kegiatan adalah mahasiswa dan masyarakat dari wilayah Palembang, OKI, Lahat, dan Banyuasin, Provinsi Sumatera Selatan. Data yang dikumpulkan berupa data kepuasan peserta terhadap kegiatan penyuluhan yang diberikan. Kemudian, data dianalisis secara deskriptif. Hasil dari kegiatan ini adalah mahasiswa menjadi lebih mengenal tentang eco-enzyme dan prosedur pembuatannya. Dari total 45 peserta yang hadir, hanya 25 orang yang mengisi kuesioner. Secara keseluruhan, peserta merasa puas dengan kegiatan PKM dan mendapatkan pengetahuan tentang pembuatan eco-enzim. Dengan demikian, dari kegiatan ini mahasiswa dan masyarakat memiliki pengetahuan tentang salah satu cara mengolah limbah organik rumah tangga yang selalu dihasilkan setiap harinya menjadi produk yang bermanfaat.]]>
<![CDATA[DISTANCE LEARNING METHOD TRAINING FOR TEACHERS THOUGH WEBINARS ]]>
<![CDATA[Aos Kuswandi]]>;
<![CDATA[Abdul Rahman Abdul Rahman]]>;
<![CDATA[Fadlillah Fadlillah]]>;
<![CDATA[Yeti Sulfiati]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7006
<![CDATA[Wabah pandemi covid 19 yang melanda belahan dunia termasuk Indonesia, memaksa para pemangku kebijakan bidang pendidikan untuk menemukan solusi terbaik dalam pelaksanaan pembelajaran bagi siswa. Keterbatasan kompetensi yang dimiliki guru dalam memberikan pembelajaran jarak jauh menjadi masalah penting dalam pelayanan pendidikan. Berbagai strategi dan alternatif pembelajaran jarak jauh dilakukan. Salah satu strategi pembelajaran yang ditempuh melalui pembelajaran daring berbasis aplikasi teknologi informasi. Namun, guru sebagai kunci utama dalam pemberian materi belajar bagi siswa memiliki keterbatasan kemampuan. Pelatihan untuk menambah kompetensi tersebut perlu dilakukan. Atas dasar itu maka program pelatihan pembelajaran secara daring bagi tenaga guru dilaksanakan. Metode yang dipergunakan dalam pelatihan ini melalui webinar. Pelatihan diberikan oleh pelatih yang kompeten dengan memberikan materi sesui kebutuhan. Berdasarkan hasil evaluasi dan analisis, pelatihan menunjukkan bahwa para peserta sangat antusias dalam mengikuti pelatihan. Beberapa indikator yang dievaluasi seperti pemateri, isi materi pelatihan, penyelenggara dan implikasi ilmu yang diperoleh para peserta, secara keselurahan sangat baik. Para peserta berharap model pelatihan melalui webinar perlu terus dilakukan dengan peningkatan pada penambahan materi yang lebih aplikatif dan sederhana, sehingga memudahkan bagi guru dalam penerapannya di sekolah.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI STRATEGI PENGEMBANGAN WISATA PANTAI YANG BERKELANJUTAN DI MOLOTABU, GORONTALO ]]>
<![CDATA[Nurfaika Nurfaika]]>;
<![CDATA[Hendra Hendra]]>
<![CDATA[ Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/ag.v4i1.7204
<![CDATA[Indonesia merupkan negara kepulauan yang mempunyai wilayah kepesisiran yang sangat luas dan strategis. Kebijakan pengembagan kawasan kepesisiran harus melibatkan masyarakat dalam perencanaan arah pembangunan dalam pemanfaatan potensi alam secara optimal. Pariwisata merupakan hubungan antara manusia dengan lanskap atau tempat wisata. Pariwisata berkelanjutan dibangun atas dasar keterkaitan antara pembangunan ekonomi. Metode pengabdian yang digunakan adalah sosialiasi, dengan pemberian materi tentang pengembangan wisata pantai yang berkelanjutan di Molotabu. Materi sosialisasi terkait startegi pengembangan wisata pantai yang berkelanjutan. Pada materi ini, pemateri menjelaskan strategi yang perlu untuk dilakukan dan diterapkan untuk pengelolaan dan pengembangan wisata pantai yang berkelanjutan. Materi tersebut merupakan pondasi pemahaman yang perlu untuk diketeahui oleh masyarakat setempat agar mampu mengelola potensi sumberdaya kepesisiran secara optimal.]]>
