cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nasib Tua Lumban Gaol
Contact Email
nasib.t.lumbangaol@gmail.com
Phone
+6285362996917
Journal Mail Official
junssihotang@iakntarutung.ac.id
Editorial Address
Kampus I : Jalan Pemuda Ujung No. 17 Tarutung Kampus II : Jalan Raya Tarutung-Siborongborong KM 11 Silangkitang Kec.Sipoholon Kab. Tapanuli Utara
Location
Kab. tapanuli utara,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Christian Humaniora
Published by Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
ISSN : 25986317     EISSN : 25991965     DOI : 10.46965
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Christian Humaniora Jurnal Christian Humaniora (JCH) merupakan salah satu media publikasi yang menghimpun karya ilmiah berkaitan dengan ilmu sosial humaniora yang berbasiskan kekristenan. JCH diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Kristen Negeri Tarutung. Dalam satu tahun, JCH menerbitkan 10 artikel pada masing-masing terbitan di bulan Mei dan November. Scope Pendidikan Agama Kristen, Sosiologi Kristen, Manajemen Pendidikan Kristen, Musik Gerejawi, Filsafat Kristen, Psikologi Kristen, Pastoral Konseling, dan Kepemimpinan Kristen.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 179 Documents
 9   10   11   12   13 
Tradisi Sapatu Linongkawit di Desa Tandengan Analisis Teologis Berdasarkan 1 Korintus 9:19-22 Rondonuwu, Lerry Donald; Hendriks, Alvin C; Sagala, Rudolf Weindra
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1611

Abstract

AbstrakTujuan Penelitian ini adalah untuk mengangkat nilai perdamaian dalam masyarakat Minahasa yang memiliki disparitas opini antara budayawan dan agamawan di Minahasa khususnya di desa Tandengan yaitu dalam meletakkan posisi sepatu di dalam peti jenazah dari seorang yang telah meninggal. Untuk mencapai tujuan itu, penelitian ini mengunakan metode kualitatif analisis deskriptif fenomenologi terhadap tradisi sapatu linongkawit melalui pendekatan etnografi dan melalui pendekatan historical-kontekstual terhadap pengkhotbah 9:5b untuk memahami dasar pemikiran yang berbeda dari dua kelompok ini sekaligus untuk mencari titik temu antara keduanya sebagai upaya mewujudkan perdamaian antara budaya dan agama/dokmatika dalam masyarakat Minahasa. Titik temu yang diperoleh merupakan kebaruan dalam artikel ini yatiu bahwa rasa kemanusiaan dalam membangun hubungan sosial di antara sesama manusia menempati prioritas pertama dalam hati setiap orang dan perlu bersikap sosial yang positif dalam berinteraksi dengan sesama, selain itu tradisi ini menarik juga karena mengandung nilai kekeluargaan yang berbanding lurus dengan ajaran agama juga memiliki nilai budaya wisata yang bisa menambah income desa. 
Metode dan Peran Supervisi Pendidikan Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Kristen Di SMA Negeri 1 Air Batu, Kabupaten Asahan Provinsi Sumatera Utara Sidabutar, Nerti; Praing, Debora Inda Violita; Nadeak, Bernadetha; Naibaho, Lamhot
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1747

Abstract

 AbstrakTujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui Peranan Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Kristen di SMA Negeri (SMAN) 1 Air Batu- Kab. Asahan- Sumatera Utara, Indonesia. Untuk mengetahui Pelaksanaan Supervisi Untuk mengetahui Kualitas Pendidikan Agama Kristen di SMAN 1 Air Batu. Metode penelitian yang digunakan ialah analisis deskriptif kualitatif dan presentase, yaitu suatu penenlitian yang menggambarkan kenyataan atau fakta sesuai dengan data yang diperoleh untuk mengetahui peningkatan kualitas pendidikan agama Kristen pada sekolah tersebut. Hasil penelitian yang diperoleh bahwasanya Peranan Supervisi Pendidikan dalam meingkatkan Kualitas Pendidikan Agama Kristen di SMAN 1 Air Batu melalui wawancara yang dilakukan peneliti secara langsung dengan kepala sekolah yang mengemukakan bahwa “Dengan adanya supervisi pendidikan yang dilakukan kepala sekolah atau supervisor dapat membantu membimbing guru dalam membentuk karakteristik, menyusun metode atau strategi pembelajaran. Intinya supervisi pendidikan bertujuan membina guru dalam meningkatkan mutu proses pembelajaran.” Dari hasil wawancara dengan  kepala sekolah dapat dikategori bahwa dengan adanya supervisi dapat membantu supervisor dengan mudah dalam memperbaiki dan mengoreksi setiap kekurangan yang ada agar dapat melihat sudah sejauh mana peningkatan kualitas pendidikan yang ada pada sekolah tersebut.  
Gambaran Penerimaan Diri Orangtua yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus Eltalina Tarigan
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1607

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan, yakni untuk mengetahui bagaimana gambaran penerimaan diri pada orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Penerimaan orangtua terhadap anak berkebutuhan khusus sangat diperlukan untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan anak. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode kualitatif dengan cara memperoleh data menggunakan observasi dan wawancara langung pada orangtua anak berkebutuhan khusus.Kata Kunci : Self Acceptance, Anak Berkebutuhan Khusus, Orangtua
Upaya Pelestarian Cagar Budaya Istana Sisingamangaraja Bakkara Sebagai Situs Wisata Bersejarah di Kabupaten Humbang Hasundutan Samosir, Lustani; Sihite, Pormando; Sitepu, Yulia K. S.
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1950

Abstract

Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan Pemerintah dalam pelestarian Istana Raja Sisingamangaraja di Bakkara Kecamatan Baktiraja Kabupaten Humbang Hasundutan. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana peneliti menjelaskan indikator pelestarian cagar budaya yang datanya bersumber dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Di dalam kompleks Istana Raja Sisingamangaraja terdapat potensi sebagai situs wisata sejarah terdiri dari replika bangunan rumah adat (Sopo Godang, Ruma Parsaktian, Ruma Bolon, dan Sopo Bolon), Bale Pasogit, Batu Siungkap-ungkapon, Makam Sisingamangaraja X, Makam Sisingamangaraja XI, Tugu Siraja Oloan dan Gerbang batu kuno Istana Raja Sisingamangaraja. Berbagai upaya dilakukan dalam upaya pelestarian penyelamatan, pengamanan, pemeliharaan, pemugaran serta pengembangan melalui pendidikan, revitalisasi dan adaptasi kemudian pemanfaatan melalui pendidikan, sosial agama dan kepariwisataan dengan tujuan agar tetap melestarikan situs cagar budaya Istana Raja Sisingamangaraja di Bakara meskipun  upaya yang dilakukan masih menghadapi banyak masalah.Katakunci :Istana Raja Sisingamangaraja, Pelestarian Cagar Budaya Abstract:This study aims to find out how the efforts made by the Government in the preservation of the King Sisingamangaraja Palace in Bakkara, Baktiraja District, Humbang Hasundutan Regency. The type of this research is descriptive qualitative where the researcher explains the indicators of cultural heritage preservation whose data comes from primary data and secondary data. Data collection techniques using observation techniques, interviews and documentation. The data analysis technique uses data reduction, data presentation and conclusion drawing. From the results of the study, it can be concluded that inside the King Sisingamangaraja Palace complex there is potential as a historical tourist site consisting of replicas of traditional house buildings (Sopo Godang, Ruma Parsaktian, Ruma Bolon, and Sopo Bolon), Bale Pasogit, Batu Siampak-unjukon, Tomb of Sisingamangaraja X , Tomb of Sisingamangaraja XI,  Siraja Oloan monument and ancient stone gate of King Sisingamangaraja Palace. Various efforts have been made to preserve, save, secure, maintain, restore and develop through education, revitalization and adaptation and then utilization through education, social religion and tourism with the aim of preserving the cultural heritage site of the King Sisingamangaraja Palace in Bakara, although the efforts made are still facing many challenges problem.Keywords: Cultural Conservation Preservation, King Sisingamangaraja Palace
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kreativitas Belajar PAK Siswa Gultom, Rida; Sirait, Christina
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1951

Abstract

Abstrak:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kreativitas Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2022/2023 yang berjumlah 122 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 30 orang dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan 16 item tes untuk variabel X dan 20 item angket tertutup positif untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kreativitas Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2022/2023, melalui Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji pengaruh  yang signifikan diperoleh nilai thitung= 2,248 ttabel(α=0,05,dk=n-2=28)=2,048 dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.Kata Kunci: Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Kreativitas Belajar Siswa Abstract:This research is to know the effect of application of project-based learning model to the creativity of learning Christianity education of students Class VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Regency Simalungun Besuan Palenten 2022/2023. The method used in this research is quantitative research method. The population is all students of class VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Simalungun Regency Year of Learning 2022/2023 amounting to 122 people and set by samples as many as 30 people with purposive sampling technique. Data were collected with 16 test items for Variable X and 20 positive enclosed shortened items for the variable y. Data analysis results showed that there is an effect on the application of project-based learning model to the creativity of learning of Christian education of students Christian class VII SMP Negeri 2 Girsang Sipangan Bolon Regency Simalungun Besuan Pulangan 2022/2023, through the test influence: a) Test Regression Equation, obtained regression equation Y = 51,797 + 0.973x. b) Testing effects significantly obtained value Thitung = 2,248 ttable (a = 0.05, dk = n-2 = 28) = 2,048 thus there was a significant relationship between variable X with variable y. thus ha accepted and H0 was rejected.Keywords: The project-based learning model, Creativity learning
Pemberdayaan KKG PAK dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru PAK dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Purba, Sudiarjo; Naibaho, Lamhot; Rantung, Djoys Anneke
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1822

Abstract

Abstract:This study aims to describe the implementation of the Christian religious education teacher working group (KKG) in improving the professional competence of PAK teachers in Muaro Jambi Regency in the Implementation of the Independent Curriculum. The research method used is a qualitative research method with a descriptive approach. From the results of the study, it was found that very few PAK SD teachers in Muaro Jambi Regency were touched in the process of increasing their professional competence in implementing the curriculum, especially the newly launched Independent Curriculum. The results of the study stated that the empowerment of the PAK KKG in Muaro Jambi Regency and the implementation in accordance with the provisions, namely planning, organizing, implementing and evaluating the KKG could improve the professional competence of PAK teachers in Muaro Jambi Regency in implementing the Merdeka Curriculum.Keywords: merdeka curriculum; KKG PAK, teacher's professional competence Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Kelompok Kerja Guru (KKG) Pendidikan Agama Kristen dalam peningkatan kompetensi profesioanl Guru PAK Kabupaten Muaro Jambi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa guru PAK SD Kabupaten Muaro Jambi masih sangat sedikit yang tersentuh dalam proses peningkatan kompetensi profesionalnya dalam mengimpletasikan kurikulum apalagi Kurikulum Merdeka yang baru diluncurkan. Hasil penelitian menyebutkan bahwa pemberdayaan KKG PAK Kabupaten Muaro Jambi serta pelaksanaan yang sesuai ketentuan yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi KKG dapat meningkatkan kompetensi profesional guru PAK Kabupaten Muaro Jambi dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.Katakunci: kurikulum merdeka, KKG PAK, kompetensi profesional guru
Kepemimpinan Rumah Tangga Suku Meree Kaimana Anouw, Yulian; Ohoiwutun, Korneles Viktor
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1187

Abstract

Abstrak:Abstrak Suku Meree secara tradisional telah membangun pola kehidupan rumah tangga secara turun temurun. Kemampuan kepemimpinan dalam suku Meree bersifat alamiah. Khusus dalam membangun sebuah rumah tangga, suami adalah pemimpin tertinggi, kepala keluarga, sedangkan istri berstatus sebagai ibu rumah tangga. Salah satu aspek dalam konteks kepemimpinan, suami selaku kepala dan pemimpin rumah tangga. Sikap dan perilaku sangat berpengaruh terhadap anggota keluarga (istri dan anak-anak) dan dalam membangun kesejahteraan rumah tangga.Abstract:The Meree tribe has traditionally built a pattern of household life from generation to generation. Leadership abilities in the Meree tribe are natural. Especially in building a household, the husband is the highest leader, the head of the family, while the wife is a housewife. One aspect in the context of leadership is the husband as the head and leader of the household. Attitudes and behavior are very influential on family members (wife and children) and in building household welfare.
Pengaruh Perilaku Merokok Orang Tua Terhadap Kaum Remaja Di HKBP Bagansiapiapi Siburian, Donny Paskah Martianus; Siahaan, Sanggam M. L.
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1623

Abstract

Abstract:Our bodies are the temples of holy spirit (1 Corinthians 6:19) keeping the bodies healthy can be taken as one of keeping the holiness of the temples of holy spirit. One of some healthy living behavior is by not consuming cigarette, we are recommended to avoid it’s smoke. In addition to health reasons, smoking is also not good economically. The increase in smoking behavior in Indonesia, especially among teenagers, cannot be separated from the factors that influence their smoking behavior, such as the environment such as friends and family. The family can meant spesifically parents as the closest individu in a members in terms socialization process among the teenagers. The smoking behavior of the parents surely affects the smoking behavior of children. Even the teenagers get a smoking ban by their parents, but the parents smoking behavior are presented oftenly in front of their children without any hesitation. This study aims to deeply observe smoking habits among teenagers, especially the factors that affect the smoking behavior. We found there is a conception in the society that considered smoking as adult male culture. This study concentrate towards teenage boys congregation in HKBP Bagansiapiapi aged 10-15 years in, Rokan Hilir Regency, Riau Province, Indonesia. This study explain how smoking behavior in the presence of children become potential stimulation that develop children's smoking behavior. The prohibition gave by parents to avoid smoke for children if it is not accompanied by concrete actions can develop as a mistaken impulse that triggers smoking behavior. This paper explain how these impulses are processed and formed in behavioral actions for teenagers using sociology behavioral perspective.Keywords: smoking behavior, parents, teenagers, impulse, health Abstrak:Tubuh kita adalah bait Allah (1 Korintus 6:19). Menjaga kesehatan tubuh adalah tanggung jawab setiap orang sebagai tindakan menjaga kekudusan tubuh dan salah satu bentuk prilaku hidup sehat dapat diupayakan dengan menghindari asap rokok. Selain alasan tersebut merokok juga tidak baik secara ekonomis. Meningkatnya perilaku merokok di Indonesia terkhusus di kalangan remaja tidak terlepas dari faktor-faktor yang memengaruhinya, seperti lingkungan pertemanan dan keluarga. Keluarga dalam hal ini orang tua sebagai salah satu anggota keluarga terdekat dalam proses sosialisi remaja tanpa disadari memengaruhi prilaku merokok anak. Remaja mendapatkan larangan merokok oleh orang tua, namun orang tua sering tetap meranampilkan prilaku merokoknya di hadapan anak secara terbuka. Penelitian ini bertujuan menyelidiki kebiasaan merokok di kalangan remaja gereja terkhusus pada pengaruh perilaku merokok orang tua yang dianggap sebagai budaya pria dewasa terhadap anak remaja laki-laki usia 10-15 tahun di Gereja HKBP Bagansiapiapi, Kabupaten Rokan Hilir, Provinsi Riau, Indonesia. Temuan dalam penelitian menjelaskan bahwa kebiasaan merokok di hadapan anak berpotensi merangsang tindakan merokok anak. Larangan atau himbauan untuk tidak merokok apabila tidak desertai tindakan kongkret malah menjadi impuls pemicu tingginya prilaku merokok remaja. Dalam penelitian ini dijelaskan bagaimana impuls tersebut berproses dan terbentuk dalam tindakan prilaku bagi remaja menggunakan perspektif perilaku sosiologis.Kata kunci: prilaku merokok, orang tua, remaja, impuls, kesehatan
Strategi Pelayanan Guru Sekolah Minggu Bagi Pertumbuhan Rohani Anak Megawati Manullang
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.1953

Abstract

Abstrak:Guru sekolah minggu memiliki peran yang penting dalam pembinaan rohani anak. Melalui strategi pelayanan yang tepat, anak-anak akan dapat dibimbing bertumbuh dalam kehidupan rohaninya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji strategi pelayanan guru sekolah minggu yang efektif dalam meningkatkan pertumbuhan rohani anak. Metode yang digunakan dalam penelitian, yaitu korelasional. Penelitian dilaksanakan di Gereja HKBP Pardomuan Silangkitang Kecamatan Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pelayanan guru sekolah minggu berpengaruh secara signifikan terhadap pertumbuhan rohani anak. Melalui pembelajaran yang berpusat kepada anak dan mengajarkan Firman Tuhan secara kreatif berdampak bagi peningkatan dan pertumbuhan rohani anak.Kata kunci : Strategi Pelayanan, Guru Sekolah Minggu, Pertumbuhan Rohani.
Pengaruh Profesionalisme Guru PAK Berdasarkan 1 Petrus 5:2-3 Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Tigapanah Purba, Lamria; Keluanan, Yane Henderina; Silaban, Berton Bostang H.
Jurnal Christian Humaniora Vol 6, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v6i2.699

Abstract

This type of research is Quantitative research that aims to give the influence of The Professionalism of Teachers of Christian Religious Education (PAK) on the learning motivation of students. The professionalism of PAK Teachers is one of the keys that must be owned by a PAK Teacher whose goal is to increase learning motivation for students and have a chance for students both to increase their learning interest even to changes in their character. On the other hand, a PAK Teacher must also be able to be an example as written in 1 Peter 5:2-3, that is, a teacher is like a Shepherd whose job is to guide, direct and even guide his sheep, as well as his duties with a Teachers of Christian Religious Education, must be able to be a shepherd and imitate the Lord Jesus as a Good Teacher and shepherd. Data collection techniques are carried out by spreading the questionnaire as a data collection. The results of the study showed Teacher Professionalism and Learning Motivation. Therefore, it is expected that there is a relationship between Teachers and Student's even Cooperation with parents as a support for Teachers to help increase student learning motivation in Christian Education Learning to improve their achievement in learning and provide very satisfactory results.

Page 11 of 18 | Total Record : 179

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): November Vol 9, No 1 (2025): Mei Vol 8, No 2 (2024): November Vol 8, No 1 (2024): Mei Vol 7, No 2 (2023): November 2023 Vol 7, No 1 (2023): Mei 2023 Vol 6, No 2 (2022): November 2022 Vol 6, No 1 (2022): Mei 2022 Vol 5, No 2 (2021): November Vol 5, No 1 (2021): Mei Vol 4, No 2 (2020): November Vol 4, No 1 (2020): Mei Vol 3, No 2 (2019): November Vol 3, No 1 (2019): Mei Vol 2, No 2 (2018): November Vol 2, No 1 (2018): Mei Vol 1, No 1 (2017): November More Issue