cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Muzaini
Contact Email
muhammadmuzaini@uncp.ac.id
Phone
+628114408260
Journal Mail Official
redaksi.jai@gmail.com
Editorial Address
Grand Alauddin Residence Blok D No 6A, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
Published by Indonesian Muslim Lecturer Association
ISSN : 27972895     EISSN : 27972887     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other
JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 935 Documents
 66   67   68   69   70 
Sosialisasi Dan Pelatihan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Google Classroom SMK Negeri 1 Kaidipang Sulawesi Utara Indra Farman; Hermila A; Rahmat Taufik R. L. Bau S.; Kamal Kamal; Ashabul Taufik; Andi Muh. Akbar Saputra; Nur Alamsyah; Muhammad Chairil Imran
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dalam penggunaan e-learning berbasis Google Classroom di SMK Negeri 1 Kaidipang, Sulawesi Utara. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan dilaksanakan untuk meningkatkan literasi digital guru dan mendukung implementasi pembelajaran daring yang efektif. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung menggunakan platform Google Classroom. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam mengelola kelas daring dan penggunaan fitur-fitur Google Classroom seperti penugasan dan interaksi melalui komentar. Meskipun terdapat tantangan terkait keterbatasan perangkat dan kesiapan infrastruktur, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran daring di sekolah tersebut. Pelatihan ini menjadi langkah strategis dalam mendukung transformasi digital di dunia pendidikan.
Pelatihan Konseling Sebaya Sebagai Tindakan Preventif dan Kuratif Perilaku Bullying pada Siswa MAN 1 Ternate Agustan Arifin; Nurul Jariah; Dyla Fajhriani; Kartini Kartini; Estherlista Bowombengo; Ana Safitri; Rita Puspita; Bahtiar Bahtiar
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1604

Abstract

Perilaku bullying yang marak terjadi di kalangan pelajar perlu mendapatkan perhatian serius dari berbagai pihak karena masalah bullying merupakan masalah bersama, oleh karena itu, dibutuhkan kepedulian bersama dari pihak orangtua, sekolah, penegak hukum, pemerintah dan Masyarakat. Pada Lembaga pendidikan, peran konselor/guru BK menjadi sangat penting untuk mencegah dan menangani perilaku tersebut. Salah satu teknik yang dapat digunakan adalah konseling sebaya dengan memanfaatkan peran siswa dalam membantu dan mendukung teman sebaya dalam menghadapi berbagai masalah dalam rangka pengembangan potensi diri. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode cermah, diskusi, tanya jawab dan simulasi pelaksanaan konseling sebaya, dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut. Hasil yang diperoleh adalah peserta sangat antusias untuk mengikuti kegiatan, merasa tertarik, senang serta mendapatkan manfaat bagi dirinya. Antusias peserta sangat tinggi dengan indikator kehadiran peserta sebanyak 90 orang sesuai dengan target yang diharapkan.
Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial Untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan pada Kalangan Remaja di SMK Widya Wisata Sragen Kristanti Kristanti; Noor Laila Ramadhani; Ari Eko Budiyanto
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1605

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, salah satunya dalam bidang kewirausahaan. Media sosial seperti Instagram, TikTok, dan WhatsApp kini menjadi sarana potensial untuk memasarkan produk dan membangun merek pribadi. Namun, banyak remaja yang masih menggunakan media sosial sebatas hiburan tanpa menyadari peluang ekonomi yang tersedia di dalamnya. Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarkat ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang konsep dasar kewirausahaan dan keterampilan penggunaan media sosial sebagai alat promosi. Metode pelaksanaannya adalah dengan metode pelatihan. Hasil kegiatan ini adalah pemahaman tentang kewirausahaan digital dan keterampilan dalam membuat konten pemasaran. Melalui kegiatan pelatihan ini, diharapkan remaja dapat memahami cara memanfaatkan media sosial secara produktif, membangun semangat kewirausahaan sejak dini, serta mampu mengembangkan ide bisnis dan memasarkannya secara efektif di platform digital.
Sosialisasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Web dan Android dengan Teknologi Augmented Reality Mata Kuliah Ilmu Pelayaran Datar bagi Taruna Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar Endang Lestari; Masrupah Masrupah; Wardimansyah Ridwan; Muhammad Hidayat Lammi
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1607

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemanfaatan media pembelajaran berbasis web dan Android yang terintegrasi dengan teknologi augmentasi visual dalam proses belajar mata kuliah Ilmu Pelayaran Datar di Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk mensosialisasikan media pembelajaran inovatif yang telah dikembangkan berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, sehingga dapat meningkatkan pemahaman dan minat belajar Taruna terhadap materi pelayaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan media, penyusunan materi sosialisasi, pelaksanaan sosialisasi secara langsung kepada Taruna, serta sesi tanya jawab dan praktik penggunaan media pada perangkat masing-masing. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 09 September 2024 dengan jumlah peserta sebanyak 100 orang Taruna yang dibagi dalam dua kelompok. Setiap kelompok diberikan sesi interaktif selama 90 menit untuk mengenal dan mencoba secara langsung media pembelajaran tersebut. Hasil dari kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari peserta, ditandai dengan partisipasi aktif dalam diskusi dan praktik serta tanggapan positif terhadap kemudahan dan keunikan fitur visualisasi media yang digunakan. Kegiatan ini memberikan manfaat nyata berupa peningkatan pengetahuan, keterampilan penggunaan teknologi pembelajaran digital, serta motivasi belajar yang lebih tinggi di kalangan Taruna. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa keterlibatan aktif peserta dalam sosialisasi teknologi pembelajaran modern mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Edukasi dan Pemberdayaan Petani Pala untuk Mendeteksi Dini Serangan Penyakit Jamur Akar Putih di Aceh Selatan Vina Maulidia; Agustinur Agustinur; Chairudin Chairudin; Irvan Subandar; Siti Aminah; Mita Setyowati
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1614

Abstract

Penyakit jamur akar putih (Rigidoporus microporus) merupakan salah satu ancaman utama bagi tanaman pala (Myristica fragrans) di Aceh Selatan yang dapat menyebabkan kerusakan pada sistem perakaran dan mengakibatkan kematian tanaman jika tidak ditangani dengan cepat dan tepat. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan program edukasi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani pala di Aceh Selatan tentang deteksi dini penyakit jamur akar putih. Pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari 3 agenda yaitu: Survei lahan tanaman pala yang bergejala penyakit, Edukasi dan praktek pengamatan serangan JAP, dan Pemberdayaan petani mengenai teknik pengendalian JAP pada pala. Program ini melibatkan petani pala, dan penyuluh. Selain itu, pelatihan juga mencakup teknik pencegahan dan pengelolaan tanah yang dapat mengurangi risiko penyebaran jamur, serta penggunaan pestisida yang tepat. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah terdapat 5 titik lokasi pengamatan yaitu tiga lahan pala di Kecamatan Pasie Raja, Desa Ie Mirah dan dua lahan pala di Kecamatan Tapak Tuan Desa Lhok Bengkuang. Kegiatan ini telah menerapkan Kombinasi metode pelaksanaan edukasi dengan praktek langsung, sehingga dapat meningkatkan kewaspadaan petani terhadap gejala penyakit jamur akar putih, mempercepat penanganan serangan, dan mengurangi kerugian yang ditimbulkan, sehingga akan berkontribusi pada peningkatan produksi pala, dan kesejahteraan petani di Aceh Selatan. Selain itu dapat menjadi model bagi daerah lain dalam pemberdayaan petani untuk menghadapi ancaman penyakit tanaman.
Pelatihan Keterampilan Sosial Emosional sebagai Upaya Membangun Generasi yang Tangguh pada Anak Panti Asuhan Nurwahyuni Nurwahyuni; Nur Eka Wahyuningsih Riyadi; Dyah Rahmawati; Muh. Yusran Diniy; Djulaiha Gaus
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1618

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial emosional (KSE) pada anak-anak yang tinggal di panti asuhan, dalam rangka menumbuhkan generasi yang tangguh dan adaptif. KSE merupakan komponen penting dalam perkembangan anak, karena berkaitan erat dengan kesehatan mental, kemampuan bersosialisasi, serta kesiapan menghadapi tantangan hidup. Program ini disusun dalam bentuk pelatihan yang bersifat partisipatif dan berbasis pengalaman, yang mengasah kemampuan anak untuk mengenali emosi, berempati, membangun relasi sehat, mengambil keputusan dengan tanggung jawab, serta meningkatkan kesadaran diri. Artikel ini memaparkan urgensi penguatan KSE bagi anak-anak panti asuhan. Metode yang digunakan pada kegiatan ini ada tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil kegiatan pelatihan ini yang diikuti 29 anak panti asuhan pada tanggal 15 2025 mampu meningkatkan ketangguhan anak panti asuhan Darut Taqwa. Hal ini dapat dilihat hasil dari hasil analisis Independent Sample Test pada <Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Pelatihan keterampilan sosial emosional merupakan langkah strategis untuk membentuk generasi muda yang kuat, khususnya mereka yang berasal dari lingkungan panti asuhan. Intervensi ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat, anak-anak mampu mengembangkan resiliensi dan kompetensi sosial yang memadai.
Penguatan Brand UMKM “Istana Buah” Di Desa Trawas, Kabupaten Mojokerto Aditya Rahman Yani; Bayu Setiawan; Yudha Delonix Renzina; Aileena Solicitor Costa Rica El Chidtian
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1640

Abstract

Usaha Kecil Menengah (UKM) di bidang keripik buah merupakan sektor bisnis yang menjanjikan. Pertumbuhan bisnis ini terlihat dari meningkatnya minat konsumen terhadap produk alami dan kesehatan. Peluang ekspansi pasar juga terbuka lebar, karena keripik buah memiliki daya tarik tidak hanya di tingkat lokal, tetapi juga di tingkat internasional. Namun, masih ada kendala pada aspek citra merek yang dapat mempengaruhi kelangsungan dan perkembangannya. Hal ini dialami oleh UKM "Istana Buah" dimana hasil kuesioner menyatakan bahwa sebanyak 87% responden mengatakan tidak mengenal merek "Istana Buah". Artikel ini membahas tentang bagaimana melakukan pembinaan kepada UKM "Istana Buah", agar memiliki pemahaman dan kemampuan dalam membangun merek yang lebih menarik dan mencerminkan ciri khas UKM. Tahapan yang dilakukan adalah, pertama, pengumpulan data terkait UKM "Istana Buah" untuk mengetahui potensi dan ciri khas merek. Kedua, analisis data dan perumusan konsep merek. Ketiga, presentasi dan diskusi dengan pihak UKM "Istana Buah". Keempat, implementasi konsep merek yang telah disetujui. Dengan program ini, kami berharap UKM "Istana Buah" dapat berkembang lebih maju dan mampu memanfaatkan potensi daerahnya secara optimal agar dapat meningkatkan kesejahteraan mereka.
Pembekalan Materi Strategi TOEFL Melalui Seminar “Mastering TOEFL: Seminar & Strategies for High Scores” di SMA IT Al Fatih Makassar Sultan Baa; Siti Humairah Noor Azizah; Nur Fidya Hendra
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1643

Abstract

Kemampuan bahasa Inggris menjadi salah satu aspek penting dalam pendidikan global, termasuk penguasaan TOEFL sebagai salah satu syarat masuk perguruan tinggi dan beasiswa. Namun, pemahaman siswa tingkat SMA terhadap TOEFL masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pembekalan awal tentang strategi menghadapi TOEFL melalui seminar yang dilaksanakan di SMA IT Al Fatih Makassar. Kegiatan ini meliputi pemberian materi, sesi tanya jawab, dan simulasi pengerjaan soal yang mencakup empat bagian penting TOEFL: reading comprehension, structure and written expression, essay writing, dan listening comprehension. Kegiatan ini diikuti oleh siswa dari kelas X dan XI. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme dan motivasi siswa dalam memahami struktur dan strategi TOEFL, serta munculnya kesadaran pentingnya persiapan sejak dini. Kesimpulannya, seminar ini memberikan kontribusi positif dalam membekali siswa dengan wawasan dan strategi dasar TOEFL yang bermanfaat untuk masa depan akademik mereka.
Pelatihan dan Pendampingan Guru SD dalam Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT Heru Siddik Nugroho; Nisrina Ajrina Nurhidayah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1644

Abstract

Kegiatan pelatihan ini merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan dalam upaya untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan pembelajaran yang mengacu pada keterampilan 4 C di kurikulum merdeka yakni Comunication, Collaboration, Creativity, dan Critical Thinking. Salah satu bentuk pendampingan yang dilakukan adalah memperkenalkan dan membimbing guru untuk menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Kegiatan ini didasarkan pada permasalahan yang terjadi di lapangan baik itu yang berasal dari guru maupun peserta didik. Lantaran rendahnya hasil belajar dan motivasi belajar peserta didik dan kurangnya kompetensi guru dalam mendesain pembelajaran yang inovatif, menjadi faktor dilakukannya kegiatan pelatihan ini. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah analisa kebutuhan pembelajaran pada subjek guru dan siswa serta bimbingan teknis dengan penugasan projek pengembangan modul pembelajaran berbasis TGT. Hasil pelaksanaan kegiatan ini diamati secara langsung atau data empiris menunjukkan progres yang baik dari proses dan hasil pembelajaran peserta didik. Selain itu minat guru dalam berinovasi dalam bidang pengajaran juga meningkat.
Jejak Sunnah di Zaman Modern: Transformasi Spiritual dan Revitalisasi Cinta kepada Nabi Muhammad di Desa Ponteh Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan: Jejak Sunnah, Transformasi Spiritual, Revitalisasi Cinta Rozi Mohammad Fahrur; Syaiful Anam; Suhaimi Suhaimi; Noer Dini Camelia; Sapto Wahyono; Firman Sjah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1648

Abstract

Di era modern yang ditandai dengan derasnya arus globalisasi dan digitalisasi, nilai-nilai keislaman di kalangan masyarakat pedesaan mulai mengalami pergeseran, termasuk kecintaan terhadap Nabi Muhammad SAW. Desa Ponteh, Kecamatan Galis, Kabupaten Pamekasan, sebagai desa yang memiliki tradisi keagamaan kuat, juga merasakan dampak dari modernisasi ini, terutama di kalangan generasi muda yang lebih terpapar teknologi dan budaya global. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menghidupkan kembali kecintaan terhadap Nabi Muhammad SAW melalui pendekatan edukatif, spiritual, dan sosial yang relevan dengan tantangan zaman. Program ini dirancang untuk mencakup kajian sunnah, pelatihan akhlak berdasarkan sirah Nabi, dan dakwah digital sebagai sarana penyebaran pesan kebajikan. Metode yang digunakan adalah partisipasi aktif masyarakat melalui kajian dan pelatihan yang dilaksanakan secara mingguan selama satu bulan penuh. Penggunaan media digital juga menjadi salah satu strategi untuk menjangkau generasi muda yang lebih akrab dengan teknologi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat tentang pentingnya meneladani akhlak Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan sehari-hari. Kajian sunnah dan pelatihan akhlak yang diadakan secara berkala berhasil memperkuat nilai-nilai moralitas dan spiritualitas, terutama di kalangan generasi muda. Selain itu, penggunaan dakwah digital terbukti efektif dalam memperluas jangkauan program dan meningkatkan partisipasi aktif masyarakat. Pengabdian ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kembali jati diri keislaman di tengah modernisasi yang semakin mendominasi.

Page 68 of 94 | Total Record : 935

 66   67   68   69   70 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Maret 2025 Vol. 5 No. 4 (2025) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober-Desember 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): April-Juni 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Januari-Maret 2024 Vol. 3 No. 4 (2023): Oktober-Desember 2023 Vol. 3 No. 3 (2023): Juli-September 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): April-Juni 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Januari-Maret 2023 Vol. 2 No. 4 (2022): Oktober-Desember 2022 Vol. 2 No. 3 (2022): Juli-September 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): April-Juni 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Januari-Maret 2022 Vol. 1 No. 4 (2021): Desember 2021 Vol. 1 No. 3 (2021): November 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Mei 2021 More Issue