cover
Contact Name
Imam Setyo Nugroho
Contact Email
imamsetyonugroho@lecture.utp.ac.id
Phone
+6282333848318
Journal Mail Official
proficio@utp.ac.id
Editorial Address
Jl. Walanda Maramis No.31, Nusukan, Kec. Banjarsari, Kota Surakarta, Jawa Tengah 57135
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 27753506     EISSN : 27753492     DOI : https://doi.org/10.36728/jpf.v2i2
Jurnal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat dipublikasikan 2 kali dalam satu volume (tahun) yaitu pada bulan Januari dan Juli. Junal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat berisi hasil pengabdian masyarakat sebagai implementasi pengembangan keilmuan kepada masyarakat dalam bidang: Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Dasar, Keolahragaan (prestasi, pendidikan, rekreasi),Teknologi Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 444 Documents
DAMPAK PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DI SDN 32 KOTA BENGKULU Ikhsan Bahri; Meirani; Bahrin
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3776

Abstract

Salah satu program dari merdeka belajar di Universitas Muhammadiyah Bengkulu adalah kampus mengajar. Tujuan penelitian ini yakni mendeskripsikan bagaimana dampak dari penerapan Kampus Merdeka dalam upaya meningkatkan kemampuan numerasi siswa sd khususnya di SD Negeri 32 Kota Bengkulu. Adapun batasan masalahnya memfokuskan pada siswa kelas V yang dimana pada observasi diketahui kemampuan numerasi anak tergolong rendah. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil menunjukkan bahwa Program Kampus Merdeka yang melibatkan mahasiswa/i di setiap kampus dari berbagai latar belakang pendidikan untuk membantu proses belajar mengajar di sekolah, khususnya pada jenjang SD dan memberikan kesempatan kepada mereka belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan. Kemampuan numerasi peserta didik siklus II sudah berhasil mencapai kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan. Siklus II memiliki nilai terendah 75 sedangkan nilai tertinggi 96 sehingga diperoleh rata-rata sebesar 86. Hal tersebut menunjukkan bahwa siklus II mengalami peningkatan rata-rata nilai sehingga dapat dinyatakan bahwa siklus II berhasil. Temuan penelitian menunjukkan kemampuan numerasi peserta didik kelas V SDN 32 Kota Bengkulu telah meningkatan pada setiap siklusnya.
SOSIALISASI PSIKOEDUKASI KESEHATAN MENTAL DI SMPN 25 SURAKARTA Ananda Novi Sila Alirga; Natasya Odelia
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3782

Abstract

Fenomena kekerasan di sekolah kerap kali terjadi di lingkungan remaja terutama bullying dan kekerasan seksual. Kekerasan yang terjadi berupa kekerasan fisik dan verbal, baik terjadi secara langsung maupun melalui media sosial. Di Indonesia masih dijumpai anak-anak yang belum mendapatkan jaminan untuk pemenuhan hak mereka seperti misalnya masih dijumpai anak sebagai korban perlakuan tindak kekerasan dan bullying, penelantaran hingga terjadi eksploitasi dan diskriminasi hingga perbuatan yang tidak manusiawi. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan Psikoedukasi Kesehatan Mental yang meliputi kiat-kiat mencegah kekerasan seksual dan bullying. Metode dalam pengabdian ini adalah ceramah dan diskusi. informan dalam pengabdian ini adalah 100 siswa SMPN 25 Surakarta. Hasil dari pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi Psikoedukasi Kesehatan Mental dan Peserta dapat memahami pemaparan materi tentang kiat-kiat mencegah kekerasan seksual dan bullying.
TOEFL PREPARATION COURSE BAGI DOSEN NON-BAHASA INGGRIS Rifai, Dian Muhammad; Sukma Shinta Yunianti
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3783

Abstract

Pelatihan ini bertujuan membantu para dosen non Bahasa Inggris, khususnya bagi dosen yang akan mengikuti seleksi tes TOEFL sebagai prasyarat lulus sertifikasi dosen. Selain itu, adanya pelatihan TOEFL untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami penguasaan bahasa Inggris berekuivalensi TOEFL. Terlebih lagi, pelatihan ini memberikan kesempatan bagi para dosen tersebut untuk lebih memahami dan menguasai cara-cara penyelesaian soal-soal TOEFL. Pelatihan TOEFL ini terdiri dari tiga materi dasar Bahasa Inggris, yaitu listening, structure and written expression, dan reading. Setelah mengikuti pelatihan ini peserta memiliki gambaran dalam mengerjakan tes TOEFL menggunakan strategi-streategi yang diajarkan. Tentunya, hasil test TOEFL yang baik menjadi salah satu syarat dosen agar lolos sertifikasi dosen.
PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI PEGAWAI DAN KARYAWAN KEMENKUMHAM KANTOR WILAYAH BENGKULU: MENINGKATKAN KOMPETENSI DALAM ERA GLOBALISASI Melati, Melati; Rakhmanina, Lisa; Masitah, Siti; Marita, Yosi; Sumarni, Ade Titin; Septiansyah, Rendra Fadly
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3788

Abstract

Tidak ada salahnya untuk melakukan investasi pada diri sendiri dengan mengikuti pelatihan Bahasa Inggris karyawan. Terutama di tengah persaingan bisnis yang semakin ketat. Namun bisa menjadi nilai tambah pribadi, tetapi juga aset yang berharga untuk sebuah perusahaan. Workshop Bahasa Inggris Bagi Pegawai dan Karyawan Kemenkumham (Kementrian Hukum dan Hak Azazi Manuasia) Kantor Wilayah Bengkulu Kota Bengkulu dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu melatih meningkatkan kompetensi sumber daya manuasia dalam keterampilan Bahasa Inggris yang terintegrasi yaitu mendengar (listening), membaca (reading), menulis (writing) dan berbicara (Speaking) dengan baik. Berdasarkan hasil analisis situasi, pemahaman dan penguasaan bahasa Inggris Bagi karyawan/pegawai Kemenkumham Kanwil Bengkulu masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya untuk menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran mereka untuk belajar Bahasa Inggris di luar jam kantor. Dengan upaya ini diharapkan mereka dapat meningkatkan kemampuan dan minat mereka dalam bahasa inggris. Pelatihan Bahasa Inggris yang dilakukan sudah berhasil dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari antusiasme mereka untuk mengikuti program pengabdian ini. Kehadiran mereka mencapai 98%. Dan dari hasil evaluasi belajar terlihat bahwa mereka sudah menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa Inggris mereka pada keempat skill yaitu listening, reading, speaking dan writing . Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian ini terdiri atas 3 tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Prosedur kegiatan ini adalah pembukaan, melakukan pre-test, pemberian materi listening, pemberian materi reading, pemberian materi speaking, pemberian materi structure serta melakukan post- test. Hasil dari kegiatan ini adalah Pegawai dan Karyawan Kemenkumham (Kementrian Hukum dan Hak Azazi Manuasia) Kantor Wilayah Bengkulu Kota Bengkulu menyadari akan pentingnya mempelajari Bahasa Inggris selain memenuhi tuntutan pekerjaan mereka yang berhubungan dengan turis nasional atau asing, mereka juga mampu bersaing di era globalisasi dan post modern 5.0.
PEMBUATAN SUDUT BACA DAN POHON LITERASI UNTUK MEMOTIVASI MINAT BACA SISWA DI SDN 1 WAMEO KOTA BAUBAU Kosilah, Kosilah; Yurfiah; Irma Purnamasari; Destianti; Elma
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3789

Abstract

Dalam Undang – Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 Pasal 4 ayat 5 menyebutkan bahwa Pendidikan diselenggarakan dengan mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi segenap warga masyarakat. Oleh karena itu untuk memotivasi minat baca siswa, kami sebagai mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 mengunakan sudut baca dan pohon literasi di kelas dengan tujuan untuk memotivasi minat baca peserta didik. Metode yang digunakan selama masa pengabdian adalah metode praktik pembuatann sudut baca dan pohon literasi dimana diadakan di ruang kelas 2 SDN 1 Wameo.
SOSIALISASI DAN PENGENALAN KID’S ATLETIK SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SD MUHAMMADIYAH ALAM SURYA MENTARI SURAKARTA Sunjoyo; Satrio Sakti Rumpoko; Muchhamad Sholeh; Anwar Rasyid; Vera Septi Sistiasih
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3790

Abstract

Kebugaran jasmani merupakan salah satu lingkup materi pembelajaran jasmani yang sekaligus sebagai ranah tujuan pembelajaran yang khas yang tidak dilakukan dan harus dipenuhi oleh mata pelajaran lain. Kebugaran jasmani perlu dilatih dengan berbagai kegiatan salah satunya melalui kid’s atletic. Kid’s Atletic merupakan salah satu cabang olahraga yang diberikan pada mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehahatan (PJOK). Melalui mata Pelajaran PJOK anak akan mengembangkan keterampilan gerak yang akan berguna dimasa depan dengan sempurna. Program Kegiatan Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kebugaran jasmani siswa SD melalui olahraga kid’s atletic. Solusi yang ditawarkan adalah (1). Sosialisasi dan pengenala olahraga kid’s atletic pada mitra, (2). Mengembangkan keterampilan motorik kasar siswa sekolah dasar, (3). Praktek dan pelatihan olahraga kid’s atletik pada siswa sekolah dasar. Metode pelaksanaan kegiatan ini Demonstrasi (praktek) dan teori tentang olahraga kid’s atletic. Yang perlu diperhatikan dalam kegiatan ini adalah bagaimana pesan pembaharuan dapat disampaikan secara efektif dan efisien. Untuk itu dibutuhkan proses komunikasi, pelaksanaan penyuluhan dilakukan pula dengan menggunakan metode diskusi/dialog dan wawancara. Luaran wajib yang direncanakan dari kegiatan ini meliputi: (1) Meningkatnya kebugaran jasmani siswa dan pengetahuan siswa tentang olahraga kid’s atletik. (2) artikel publikasi, (3) Laporan kemajuan dan akhir kegiatan
PELATIHAN PEMBUATAN KERAJINAN ANYAMAN SERAT AGEL PADA MAHASISWA JURUSAN TRADISI LISAN DI DEKRANASDA SULTRA La Ode Marhini; Rahmat Sewa Suraya; Agus Rihu; Mursin; Irawati Tapasi; Kiki Reski Wulandari
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3794

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan sekaligus mewariskan pembuatan kerajinan tangan dalam bentuk anyaman berbahan agel yang dapat menciptakan peluang usaha bagi mahasiswa untuk menciptakan lapangan kerja baru. Metode pelaksanaaan kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tiga tahapan yaitu tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa antusias mahasiswa dalam pelaksanaan kegiatan sangat tinggi dan mampu meransang keingintahuan mahasiswa dalam membuat kerajinan anyaman berbahan agel yang dibuktikan dengan hasil praktek mahasiswa yang menghasilkan salah satu produk anyaman serat agel dalam bentuk tas. Hasil praktik mahasiswa tersebut menghasilkan produk anyaman tas yang memiliki struktur dengan kerapian yang baik berdasarkan hasil penilaian dari instruktur.
KOLABORASI UPN “VETERAN” JATIM DENGAN SD NEGERI TALANG DALAM SOSIALISASI UPAYA PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA Triharyanti, Feby; Kalvin Edo Wahyudi
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3800

Abstract

Dalam mewujudkan Desa Sehat Dan Sejahtera dan Pendidikan Desa Berkualitas, penanganan permasalahan penyalahgunaan narkoba yang kian merajalela hingga masuk ke sekolah perlu dilakukan upaya pencegahan primer sejak dini. SD Negeri Talang yang terletak di Desa Talang, Kecamatan Rejoso, Kabupaten Nganjuk menjadi salah satu sekolah sasaran dalam pelaksanaan sosialisasi bertujuan memberikan edukasi terkait bahaya penyalahgunaan narkoba guna meningkatkan kesadaran generasi muda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deksriptif serta pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara mendalam, observasi, telaah dokumentasi, dan dokumentasi. Dalam pelaksanaan kegiatan sosialisasi ini terdapat tiga tahapan yang dilalui yaitu dalam tahapan pra-kegiatan terdapat susunan kegiatan di dalamnya berupa permohonan kolaborasi, pembuatan materi dan mempersiapkan waktu, tempat dan alat. Dalam tahapan pelaksanaan sosialisasi berupa penyampaian dan penjelasan bahaya narkoba, penayangan video, dan kegiatan siswa menjelaskan kembali isi materi bahaya narkoba. Pasca pelaksanaan kegiatan sosialisasi maka dianalisis terkait keberhasilan pelaksanaan sosialisasi kepada siswa, yang menghasilkan kesimpulan bahwa kegiatan sosialisasi berhasil megedukasi siswa SD Negeri Talang terhadap bahaya penyalahgunaan narkoba.
PEMBERDAYAAN IBU-IBU DI DESA NGADILUWIH DALAM BUDIDAYA TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) UNTUK MENDUKUNG KESEHATAN KELUARGA Daryanti, Daryanti; KD, Tyas Soemarah; Suprapti, Endang; Budiyono, Agus; Soelistijono, R; Supriyadi, Teguh
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3801

Abstract

Toga (tanaman obat keluarga) merupakan tanaman berkhasiat obat yang ditanam di pekarangan rumah untuk memenuhi kebutuhan keluarga akan obat-obatan untuk mencegah dan mengatasi penyakit ringan. Toga yang dikelola dengan baik bisa bermanfaat pula untuk lingkungan, ekonomi dan budaya. Oleh karena itu penanaman dan pemanfaatan toga perlu terus digalakkan di masyarakat. Di Desa Ngadiluwih kegiatan bertanam toga sudah cukup lama tidak aktif, padahal lahan pekarangan warga masih memungkinkan untuk digunakan bertanam toga. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memgaktifkan kembali kegiatan budidaya toga di Desa Ngadiluwih. Kegiatan telah dilaksanakan pada bulan Mei – Juli 2024 dengan cara memberikan penyuluhan terlebih dahulu, selanjutnya praktek bertanam toga dan monitoring kegiatan. Dalam kegiatan praktek, bibit toga ditanam dengan media campuran tanah, pupuk kompos dan sekam, wadah tanam menggunakan polibag dan karung plastik. Peserta kegiatan adalah ibu-ibu pengurus dan anggota PKK Desa Ngadiluwih berjumlah 30 orang. Kegiatan penyuluhan yang diselingi dialog interaktif dan kuis berhadiah tentang toga mampu memeriahkan suasana dan meningkatkan pemahaman ibu-ibu tentang toga. Ibu-ibu mampu melaksanakan kegiatan praktek bertanam toga dan merawat tanaman toga dengan baik dengan keberhasilan 70 % tanaman toga dapat tumbuh dengan baik. Kegiatan ini bisa menjadi bekal ibu-ibu di Desa Ngadiluwih dalam bertanam toga dan memanfaatkan toga untuk mendukung kesehatan keluarga.
PERAN DEWAN PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN PELAYANAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN PACITAN Sarumaha, Yenny Anggreini; Aji Permana Putra
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3802

Abstract

Keberadaan Dewan Pendidikan merupakan respon terhadap paradigma baru. Dalam paradigma lama, peran Dewan Pendidikan yang secara kelembagaan belum ada adalah membentuk Badan Pelaksana Penunjang Pendidikan (BP3) yang perannya hanya sebatas memungut biaya pendidikan. Secara tidak langsung, masyarakat menganggap pendidikan hanya menjadi tanggung jawab sekolah atau satuan pendidikan. Dalam paradigma baru, seluruh elemen harus bertanggung jawab atas maju dan mundurnya pendidikan. Implementasi berbagai kebijakan yang diterapkan di bidang pendidikan bergantung pada sinergi dan koordinasi antara berbagai pemangku kepentingan di tingkat nasional dan daerah, termasuk keterlibatan masyarakat. Tujuan Dewan Pendidikan adalah memberikan pelayanan dan memfasilitasi sekolah untuk membangun pendidikan yang bermutu. Demikian pula peran Dewan Pendidikan di Kabupaten Pacitan , salah satunya memiliki andil dalam menggagas pembelajaran dimasa pandemi Covid-19. Hasilnya adalah diterapkan pembelajaran luring dan daring yang dilaksanakan menggunakan sistem perzona. Terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh Dewan Pendidikan dalam Menjalankan Tugas dan Fungsinya di Kabupaten Pacitan antara lain (1) anggaran, Namun bukan berarti tanpa anggaran dari pemerintah kemudian Dewan Pendidikan tidak bisa menjalankan program. Hal ini disadari karena dewan pendidikan bukan organisasi profit. (2) Kurang adanya sosialisasi yang sifatnya terbuka dan merata kepada komite sekolah dan masyarakat; dan (3) Kesibukan dimasing-masing pengurus menjadikan Dewan Pendidikan agak lamban, karena masing-masing pengurus sibuk dengan pekerjaan.