cover
Contact Name
Noviani Dewi
Contact Email
vianidewind@gmail.com
Phone
+6281214861928
Journal Mail Official
jurnalabdimas@usbypkp.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat - Universitas Sangga Buana Jl. PHH. Mustopa No. 68 Bandung
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Abdimas Sang Buana
ISSN : 27455912     EISSN : 27459047     DOI : https://doi.org/10.32897/abdimasusb
Jurnal Abdimas Sang Buana (p-ISSN: 2745-5912 | e-ISSN: 2745-9047) adalah jurnal berkala ilmiah yang diterbitkan dua kali setahun (bulan Mei - bulan November) yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan konsep, teori, perspektif, paradigma, dan metodologi yang didapatkan dari hasil pengabdian masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 69 Documents
PEMBERDAYAAN TENAGA KEPENDIDIKAN USB YPKP MENUJU PURNABAKTI PRODUKTIF Audita Setiawan; Heri Purwanto; Edi Ardiansyah; Medianto Suryo; Yuli Surya Fauzia Pertami; Rafli Ammar; Dinda Maulidani
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v4i2.3009

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di Universitas Sangga Buana (USB) YPKP untuk pada calon purna bakti tenaga kependidikan. Permasalahan utama yang dihadapi oleh para calon purna bakti adalah kurangnya persiapan yang baik dan matang bagi para calon purnabakti dalam menghadapi masa pensiun padahal usia pada saat mereka memasuki masa pensiun masih merupakan usia yang produktif. Para calon purnabakti akan mengalami momen penting dimana pada saat memasuki masa purnabakti, mereka akan mengalami perubahan peran dan status yang signifikan.  Seiring dengan berakhirnya masa kerja aktif, tenaga kependidikan perlu mempersiapkan diri secara baik untuk menghadapi perubahan tersebut. Persiapan yang matang menjadi kunci untuk menjalani masa purnabakti dengan sukses dan produktif. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan program pemberdayaan wirausaha ikan hias. Pemahaman tentang wirausaha ikan hias dimulai dari keterampilan membudidayakan ikan hias di lahan pribadi yang dimiliki oleh para calon purnabakti sampai dengan bergabung dengan komunitas ikan hias untuk mempermudah proses penjualan ikan hias diharapkan memberikan peluang baru bagi tenaga kependidikan untuk mengembangkan minat dan keterampilan baru yang dapat digunakan sebagai sumber penghasilan.
SOSIALISASI DAMPAK INDUSTRI 4.0 DI PKBM BINA BANGSA BERKARAKTER BANDUNG BARAT Suharyanto Suharyanto; Warkianto Widjaya; R. Lisye Herlina; Yayan Rumdiana; Riyadi Juhana; M. Fauzan; Dewi Kartika; F. Hatta
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - Mei
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i1.3380

Abstract

Perkembangan dunia industri saat ini dengan konsep industri 4.0, membawa dampak di berbagai bidang kegiatan, khususnya dunia industri. Dunia industri Indonesia yang baru bangkit kembali setelah diterpa badai pandemi covid-19, merasakan dampak industri 4.0 ini terutama dalam bidang ketenagakerjaan dan sistem kerja yang ada. Materi sosialisasi industri 4.0 diberikan kepada para remaja peserta Program Ujian Persamaan Paket C di PKBM Bina Bangsa Berkarakter Bandung Barat. Sesuai dengan kebijakan pimpinan lembaga dan Prodi Teknik Industri Universitas Kebangsaan RI, lulusan PKBM Bina Bangsa Berkarakter Bina Bangsa Berkarakter, untuk menerima mahasiswa dari lembaga tersebut. Sosialisasi berlangsung selama satu hari, diikuti oleh sebanyak 29 siswa peserta dan 7 orang dosen Teknik Industri. Acara berlangsung dan berisi kegiatan dengan metode ceramah dan tanya jawab yang berhubungan dengan revolusi industri 4.0, sistem kerja dan ketenagakerjaan dalam industri 4.0. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa peserta warga belajar PKBM Insan Cendekia merasa bertambah pengetahuan dan wawasannya.
PELATIHAN KOMPETENSI MICROSOFT POWER POINT DI DESA PATROLSARI Cecep Deni Mulyadi; Ivany Syarief; Hanhan Hanafiah Solihin; Gunawan; Dodi Kusmana; Ketut Abimanyu Munastha
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - Mei
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i1.3522

Abstract

Kemajuan teknologi dapat mempermudah proses belajar mengajar pada sistem pendidikan, maka dari itu perlu kita mempelajari teknologi yang semakin maju agar kompeten. Hal ini perlu adanya pelatihan dalam bidang teknologi informasi yang dapat meningkatkan kemampuan skill pembekalan bagi perangkat di Desa Patrolsari tersebut. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini dengan beberapa tahapan dari mulai pendekatan pada masyarakat yang terkait, kerjasama antar desa, komunikasi tentang teknologi informasi di Desa Patrolsari yang diperlukan dan metode pembelajar teori dan praktik. Telah mengalami peningkatan yang cukup baik karena beberapa hal yaitu kesediaan mengikuti pelatihan dengan semangat, tidak malu bertanya dan komunikasi yang baik antara peserta dan dosen. Selain dilihat dari hasil yang diberikan dari ujian teori maupun praktek yang telah dilakukan yang mengalami peningkatan dari 60% pengusaan menjadi 84%.
PELATIHAN BUDIDAYA JAMUR TIRAM UNTUK MENDORONG MINAT BERWIRAUSAHA BAGI MAHASISWA MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR M Risal; Adi Firmanzah
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - Mei
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i1.3541

Abstract

Jamur tiram telah banyak dibudidayakan mengingat jenis jamur ini memiliki nilai ekonomis yang tinggi. budidaya jamur tiram menjadi model bisnis yang banyak disukai saat ini sehingga usaha budidaya jamur tiram mulai tumbuh dan berkembang. Mahasiswa Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur melakukan pengabdian masyarakat bekerja sama dengan Sentra Jamur Tiram Ambalat di Desa Selok Api Laut Kecamatan Samboja Kabupaten Kutai Timur yang selama ini memang konsen pada budidaya jamur tiram. Desa Selok Api Laut dalam sejarahnya merupakan desa yang ada di kawasan pesisir pantai sehingga desa tersebut sering dikunjungi banyak orang khususnya mereka yang mau menikmati suasana pantai yang sejuk dan memiliki pasir putih. Dengan lokasi yang strategis sehingga salah seorang warga desa menginisiasi untuk melestarikan jamur tiram dengan bantuan salah satu pengusaha yang berada di Kota Balikpapan. Perkembangan sentra jamur tiram tersebut dapat memproduksi jamur tiram setiap minggunya sekitar 30 kg dan hanya dipasarkan di sekitar Desa Selok Api Laut. Untuk menjangkau wilayah yang lebih luas pemilik sentra telah memperluas usahanya dengan cara memberi pelatihan kepada masyarakat sekitar agar produksi jamur tiram meningkat dan ekonomi masyarakat juga meningkat. Hasil kegiatan tersebut memberikan hasil yang positif pada mahasiswa magister manajemen Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur sebagai ilmu dan keterampilan yang dapat mahasiswa kembangkan sebagai potensi ekonomi kedepannya.
PROSES PENGELOLAAN MENU BARU PADA PLATFORM PENJUALAN OLEH DIVISI PRODUCT MANAGEMENT Irfan Maulana Sidik; Yayan Firmansyah; Mamun Sutisna; Mohammad Rizal Gaffar; Tangguh Dwi Pramono; Sri Surjani Tjahjawati; Abdul Malik Sayuti; Desy Aryani
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - Mei
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i1.3554

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan suatu darma kegiatan perguruan tinggi kepada masyarakat, komunitas atau entitas bisnis. PT Senang Ganyang Lapar merupakan suatu perusahaan yang bergerak pada bidang industri makanan dan minuman. Perusahaan ini juga memiliki konsep bisnis Multi-Virtual Brand Kitchen/Cloud Kitchen. Perusahaan ini memiliki suatu divisi yaitu Product Management yang memiliki tugas pokok dalam pengelolaan menu pada platform penjualan. Pada proses pelaksanaannya terdapat suatu permasalahan mengenai komplain ketidak sesuaian menu dan juga kesalahpahaman mengenai instruksi kerja yang diberikan. Untuk dapat meminimalisir permasalahan tersebut perlunya suatu pengawasan proses kerja mengenai pengelolaan menu pada platform penjualan dan juga memaksimalkan komunikasi dua arah. Selama melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Lapangan pada perusahaan PT Senang Ganyang Lapar di divisi Product Management juga mendapatkan pengetahuan baru mengenai proses pengelolaan menu baru pada platform penjualan.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN KEBUN PEMBIBITAN KOPI BERCITA RASA UNGGUL PADA KELOMPOK USAHA BERSAMA ARUM SUKMO JEMBER Sri Sundari; Tanti Kustiari; Donny Agustinus; Ahmad Ahsin Kusuma; Wenny Dhamayanthi
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - Mei
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i1.3577

Abstract

Kopi yang dibudidayakan petani menghasilkan hasil panen yang beragam. Ada keterkaitan antara keragaman hasil panen dengan perilaku petani dan penguasaan teknologi. Petani menghadapi produktivitas kopi yang rendah, yang dilatarbelakangi rendahnya keterampilan dan rendahnya akses inovasi teknologi. Pemecahan yang disepakati petani Kelompok Usaha Bersama Arum Sukmo adalah edukasi dan fasilitasi demplot kebun pembibitan kopi bercita rasa unggul. Pendekatan transfer teknologi dengan metode pelatihan, dan pendampingan dimulai tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pendampingan masyarakat bertujuan kelompok KUB (Kelompok Usaha Bersama) mendapatkan pelatihan dan berpartisipasi dalam implementasi hasil pembelajaran pembibitan kopi bercita rasa unggul. Kegiatan diskusi kelompok terfokus dilaksanakan untuk menetapkan prioritas permasalahan dan strategi prioritas pemecahannya. Dilanjutkan diskusi, temu kerja dan fasilitasi. Hasil pendampingan masyarakat diperoleh hasil kebun bibit kopi bercita rasa unggul dikelola sesuai pembagian kerja dan mengikuti sistem manajerial terstruktur. Petani berpartisipasi mengikuti serangkaian kegiatan pemilihan dan penggunaan benih bersertifikat uji citarasa kopi, pembuatan dan penggunaan media tanam dengan perlakuan sungkup, teknis pemeliharaan benih, media semai, teknis overspin, teknis persemaian, pengendalian hama dan pengawasan pertumbuhan tanaman kopi. Hasil transfer Ipteks, petani mampu mengadopsi teknologi pembibitan kopi bercita rasa unggul.
PENGGUNAAN STORYTELLING UNTUK MEMBANTU SISWA MTS HUSAINIYAH CICALENGKA MENGENAL PROFESI TEKNOLOGI INFORMASI Suharsono, Teguh Nurhadi; Gunawan; Sukmana, Rini Nuraini; Rahman, Fauzan Andriana; Ammarulloh, Sendhy Maula
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i2.3658

Abstract

Mts Husainiyah is an educational institution located in Panenjoan Cicalengka, Bandung Regency with a total of 152 female students. In facing this digital era, teenagers who have just reached an early age will be faced with changes field in the rapidly evolving fin the field of information technology that is rapidly evolving. The purpose of this community service project as an initial introduction to professions related to the field of information technology, so it is hoped that it will be useful in this digital era. The method used to provide an introduction to any profession related to the field of information technology is the Storytelling Method, which is a method of telling stories and providing real examples based on the experiences of volunteers who work in the field of information technology. Students will write their goals on a goal tree sheet. Based on the recapitulation results of the dream tree, it turns out that 25.27% of the students chose professions related to the field of information technology as many as 25.27% of the 91 students who were given an introduction. The initial target for students who choose a profession in the field of information technology is 20%, so this exceeds the target and the Storytelling Method is effective for use in this community service activity.
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE FORM DALAM PENGUMPULAN DATA STUNTING DI DESA DAYEUHKOLOT KABUPATEN SUBANG Marliana, Reny Rian; Roshafara, Fauziah; Suliadi, Suliadi; Faladiba, Muthia Nadhira
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i2.3686

Abstract

Stunting is a significant threat to the development of future generations' quality in Indonesia, as it can hinder children's growth, reduce learning abilities, and increase the risk of chronic diseases. Therefore, stunting prevention must be carried out through monitoring, starting from the village as the frontline. Dayeuhkolot Village in Subang Regency is one of the villages in West Java Province with a relatively low stunting rate. This success is closely linked to the monitoring efforts carried out by the Human Development Cadres (KPM) in the village. One of the primary responsibilities of KPM is to report data on monitoring the prevention and reduction of stunting. However, the data reporting process still relies on conventional methods, such as paper-based records, which create difficulties in archiving, data recapitulation, and report access. To address these challenges, the utilization of information technology, in accordance with Law No. 23 of 2006, is essential. Google Forms, a user-friendly information technology tool, offers an effective solution. By using Google Forms, stunting data can be collected in real-time and accessed online by relevant stakeholders. Therefore, this community service project was conducted using a science and technology diffusion method, aiming to provide outreach and training on the use of Google Forms for collecting monitoring data on stunting prevention and reduction in Dayeuhkolot Village. The outcomes of this activity show an improvement in the participants' ability to utilize information technology, and the use of Google Forms has proven to overcome the challenges faced by conventional data collection methods.
IMPLEMENTASI SISTEM SMARK UMKM DAN LITERASI INVESTASI PADA UMKM DI KOTA BANDUNG Lestari, Resanti; Putra Pratama, Vidya Ramadhan
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i2.3742

Abstract

The Community Service Program (PKM) aims to provide training and mentoring to Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Bandung City on marketing audits using the SMARK System and investment literacy. Of the 10 invited MSMEs, 7 actively participated in the program, which was conducted both online via Zoom and offline at STIE Ekuitas. The activities included training sessions on marketing audit strategies, practical guidance on utilizing the SMARK application to enhance business efficiency, and an introduction to secure and profitable investment instruments. Participants gained increased understanding of the importance of systematic marketing evaluation and sound financial management, including investment planning. As a tangible output, participants received a SMARK manual book and presentation materials related to marketing audit and investment literacy. These resources are expected to help participants implement the acquired knowledge in improving their business performance. The results of the program indicate that the SMARK System and marketing audits are crucial for MSMEs, enabling them to systematically evaluate and refine their marketing strategies. This initiative contributed by equipping MSMEs with tools to conduct independent marketing audits and offering guidance on financial literacy to utilize safe investment options effectively. Such steps are critical for fostering professionalism, informed decision-making, and long-term sustainability for MSMEs amid increasingly competitive markets. The program’s impact underscores the need for continued monitoring and further training to ensure that MSMEs can fully benefit from and sustain the knowledge and skills acquired through this initiative.
OPTIMALISASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS ETHNO-RME Junaedi, Yusup; Mukhoyyaroh, Qiswatun; Anwar, Syahrul
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v5i2.3856

Abstract

This community service is motivated by the importance of differentiated learning to facilitate students' learning needs, in addition to the need to use teaching materials that are close to students' daily lives through an approach based on Ethno-Realistic Mathematics Education. The purpose of this activity is to optimize the pedagogical and professional skills of elementary school teachers through training and mentoring in digital differentiated learning based on Ethno-Realistic Mathematics Education. This activity was carried out at SD Negeri Tunjung 1 involving 38 elementary school teachers who are members of the Teacher Working Group (KKG) Gugus 1 Korwil Kec. Tunjung Teja. Mentoring and training were carried out by three lecturers from La Tansa Mashiro University with presentations of materials related to differentiated learning, Ethno-RME materials and sharing good practices of differentiated learning based on Ethno-Realistic Mathematics Education. The activity procedure consists of observation and interviews with partner schools, training and mentoring in preparing learning designs, developing differentiated learning and implementing Ethno-RME. The results of this service were an increase of 59,6% in the pedagogical and professional competence of teachers in digital differentiated learning based on Ethno-Realistic Mathematics Education.