cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Doni Pranata
Contact Email
up4i@fkip.untan.ac.id
Phone
+6283125507573
Journal Mail Official
up4i@fkip.untan.ac.id
Editorial Address
Faculty of Teacher Training and Education, Pontianak. Universitas Tanjungpura, Jl. Profesor Dokter H. Hadari Nawawi, Bansir Laut, Kec. Pontianak Tenggara, Kota Pontianak, Kalimantan Barat 78115
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
Published by Universitas Tanjungpura
ISSN : -     EISSN : 27152723     DOI : https://doi.org/10.26418/jppk
Core Subject : Science, Education,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Journal of Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) is a peer-reviewed journal which focuses on topics related to education and science in various teaching and learning fields. JPPK invites researchers, lecturers, teachers from various levels such as elementary and secondary levels of education, school principals, school supervisors, and students of Bachelor/Postgraduate/Doctoral programs to publish their research reports or literature review articles. JPPK receive all manuscripts related to original empirical research, theoretical or methodological contributions, literature reviews, and meta analyses on the topics related to teaching and learning in various field such as: 1. Science education 2. Social Education 3. Literature and Language Education 4. Primary Education 5. Sport Science Education 6. Educational Science
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10,573 Documents
 746   747   748   749   750 
PENGARUH PARIWISATA TEMAJUK DAN PEMBERDAYAAN EKONOMI TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT SAMBAS Meriyanti,, Meriyanti; Aminuyati, Aminuyati; Herkulana, Herkulana
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 10 (2019): Oktober 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis thesis is entitled "The Effect of Temajuk Beach Tourism and Economic Empowerment on Community Welfare in Paloh Subdistrict of Sambas Regency" This study aims to analyze the influence of Temajuk Beach Tourism and Economic Empowerment on Community Welfare, The research method used in this study is the exspos facto research method. The source of data in this study is the coastal community of Temajuk village, Paloh, Sambas district. Based on the results of testing the hypothesis, it can be concluded that the testing individually (partial) of the variable influence of tourism on community welfare is 63.5%, and the magnitude of the influence of economic empowerment on welfare is 34.5% while for testing together (simultaneous) of the variables of tourism and economic empowerment has a positive and significant effect directly on the welfare of the community that is equal to 49.39%. Keywords: Beach Tourism, Economic Empowerment, Community welfare 
PENINGKATAN MINAT BELAJAR REKORDER SOPRAN DENGAN METODE PAIKEM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI SMP Hartuti, Sri; Ghozali, Imam; Fretisari, Imma
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini (1) Pendeskripsian proses peningkatan minat belajar rekorder sopran dengan metode paikem pembelajaran seni musik di SMP.Negeri 1 Mempawah Hilir? Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan jenis penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Serta sifat penelitian kualitatif. Penelitian ini melewati tahapan dua siklus. Siklus I tentang pembelajaran materi rekorder sopran, dan siklus II materi pembelajaran praktek meminkan rekorder. Setelah siklus dilaksanakan siswa tampak antusias dan bersemangat saat mengikuti pembelajaran. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode diskriptif.Hasil penelitian ini menunjukan peningkatan minat belajar siswa dalam berlatih rekorder dari prasiklus, siklus 1 dan siklus II hingga pertemuan hasil. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penjarian dengan menggunakan rekorder sopran sebagai media yang cocok untuk diterapkan pada siswa dapat meningkatkan minat dalam kegiatan pembelajaran seni budaya.   Kata Kunci: Minat belajar, rekorder sopran, PAIKEM.   Abstract: Problems in this study is how the process and results of increasing interest in learning soprano recorder with PAIKEM method in learning the art of music A seventh grade students of SMP Negeri 1 Mempawah Downstream? This study used a descriptive method with the type of research PTK (Classroom Action Research). As well as the nature of qualitative research. This study passes through two stages of the cycle. The first cycle of learning materials soprano recorder, and a second cycle of learning materials meminkan practice recorder. After the cycle executed students were enthusiastic and excited when the following study. The method used in this research is the method diskriptif.Hasil this study showed an increase in student interest in practicing recorder of prasiklus, cycle 1 and cycle II to the meeting results. From these results it can be concluded that the soprano recorder fingering by using a suitable medium for students can be applied to increase the interest in learning activities of cultural arts. Keywords: Interest in learning, soprano recorder, PAIKEM.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR F34212168, Yunita; ., Zainuddin; ., Sukmawati
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 12 (2014): Desember 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian inibertujuan  adalahuntuk  mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didikdalam menghitung operasi campuran bilangan bulat pada pembelajaran Matematika dengan menggunakan metode demonstrasi. Metode  pengumpulan data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif terdiri dari pengumpulan data, koreksi data,penyajian data, dan penarik kesimpulan keberhasilan. Teknik analisis data dilakukan melalui  observasi langsung dan teknik pengukuran, alat pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi dan tes.. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatanhasil belajar Matematika operasi campuran bilangan bulat. Pada siklus I keberhasilan yang dicapai 60%, kemudian pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 80%, sehingga pada siklus III mengalami peningkatan menjadi 100%     .   Kata Kunci : Hasil Belajar, Metode Demonstrasi, Matematika Abstract:This research aim to is to know completely of result learn educative participant in counting integer mixture operation at study of Mathematics by using demonstration method. Method data collecting the used is descriptive qualitative consist of data collecting, corrective of data, presentation of data, and penarik of conclusion of efficacy. Technique analyse data pass direct observation and measurement technique, data collector the used is observation sheet and of tes. Result of research show the existence of the make-up of result learn Mathematics operate for integer mixture. At cycle of I reached efficacy 60%, later then at cycle of II natural of improvement become 80%, so that at cycle of III natural of improvement become 100%. Keywords: Result Learn, Method Demonstration, Mathematics
PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI Yukina, .; ., Achmadi; ., Okianna
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 9 (2015): SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Two Stay Two Stray pada pembelajaran Akuntansi kelas XI SMA Negeri 9 Pontianak. Metode Penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan bentuk penelitian Quasi Eksperimen Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada kelas eksperimen rata-rata adalah 89,28, sedangkan pada kelas kontrol adalah  71,18.  Uji normalitas dengan menggunakan SPSS 22 diketahui bahwa kedua data berdistribusi normal dengan signifikansi > 0,05. Uji homogenitas diperoleh signifikansi 0,974 > 0,005 yang artinya kedua data memiliki varian yang sama. Dari uji-t diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang artinya model pembelajaran Two Stay Two Stray lebih baik dari pada model pembelajaran ceramah. Kata Kunci : Two Stay Two Stray, Pembelajaran Akuntansi Abstract : this study aims to determine the application of the two stay two stray in accounting learning class XI Senior High School 9 Pontianak. the method used is experiment with a from of quasi exsperiment design. The results showed that the learning outcomes of students in the experimental class average is 89,28, while in the control class is 71,18. Test of normality with SPSS 22 it is known that both the date are normally distributed with significance > 0,05. Obtained homogeneity test of significance 0,974 > 0,005 which means that the two data have the same variant. From t-test was obtained significance 0,000<0,05, which means learning model two stay two stray better than the lecture learning model. Keyword : Two Stay Two Stray, Accounting Learning
KELAYAKAN FLIPCHART PADA BUAH ANGKAM, PEH NGAN, DAN TAPA’ KERA MATERI BERBAGAI TINGKAT KEANEKARAGAMAN HAYATI Jemmi Jemmi; Entin Daningsih; Titin Titin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 7, No 5 (2018): Mei 2018
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v7i5.25565

Abstract

 AbstractLearning media was a tool that can be used in the delivery of learning material, making it easier for students to understand the learning material. This study aimed to determine the feasibility media flipchart of morphology and nutritional value of angkam, peh ngan, and tapa’ kera fruits on materials of various levels of biodiversity of Indonesia class X SMA with three sub material that consists of the concept of biodiversity Indonesia, classification of living things, the effort of conservation and utilization  of biodiversity. This research was a descriptive research. Validator selection in this research was done by using purposive sampling and data collection was done using an instrument validation. Validation was done by five validators, two validators was lecturers of biology education, while three other validators an X-class high school biology teacher who uses the curriculum in 2013 in the city of Pontianak. The results of the flipchart validation with 9 criteria obtained the value of the CVR and CVI of 0.99 corresponds to the value of the CVR minimum Lawshe to five validator that was 0.99, so the flipchart media considered valid and declared eligible as a medium of learning in matter of various levels of biodiversity of Indonesia X-class high school with three sub material consisting of the concept of biodiversity Indonesia, classification of living things, the conservation and utilization of biodiversity.Keywords: Flipchart, Nutritional content, Morphology, Biodiversity
HUBUNGAN KELENTUKAN TOGOK DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SIKAP LILIN Yuarsa, Hendra; Purnomo, Edi; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT:. Problems are still many students who can not do attitude wax. The purpose of this study was to determine whether there is flexibility relations vertebrae and arm muscle strength candle attitudes toward learning outcomes. Descriptive quantitative research methods using correlation techniques. Analysis of the data used is a simple correlation technique to test and Pearson product moment correlation to test multiple regression ganda. Son grade student population X. Sampling using total sampling.. After analysis of the data is calculated by the formula used rx1y correlation coefficients obtained for = 0.505> = 0.295 rtabel. Rx2y correlation coefficient = 0.484 rtabel = 0.295. Ry correlation coefficient (1,2) = 0.61099, significance testing multiple correlation coefficient obtained using the F test = 12.509 Ftabel Fhitung 3.22. The conclusion of this research is that there is a relationship between flexibility vertebrae singfikan and arm muscle strength candle attitudes toward learning outcomes. Keywords: flexibility, strength, attitude results candle ABSTRAK : Hubungan kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin. Permasalahan yaitu masih banyak siswa yang tidak bisa melakukan sikap lilin. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada Hubungan Kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin Metode penelitian deskritif kuantitatif dengan teknik korelasi. Analisis data menggunakan teknik korelasi sederhana dengan uji pearson product moment dan Korelasi ganda dengan uji regresi ganda. Populasi siswa putra kelas X. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Setelah dihitung dengan rumus analisis data yang digunakan diperoleh koefesien korelasi rx1y sebesar = 0,505 > rtabel = 0,295. Koefesien korelasi rx2y =0,484 rtabel = 0,295. koefesien korelasi Ry(1,2) = 0,61099,uji keberartian koefesien korelasi ganda menggunakan uji F diperoleh Fhitung = 12,509 Ftabel 3,22. disimulkan terdapat hubungan yang singfikan antara kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin. Kata Kunci : Kelentukan, kekuatan, hasil sikap lilin
BENTUK KETIDAKADILAN TERHADAP PEREMPUAN DALAM NOVEL JALAN BANDUNGAN KARYA NH. DINI Bernadeta, .; ., Martono; Seli, Sesilia
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 5 (2015): Mei 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk ketidakadilan perempuan dilihat dari marginalisasi, subordinasi, stereotype, kekerasan, dan beban kerja yang dialami oleh tokoh perempuan dalam dalam Novel Jalan Bandungan Karya Nh. Dini. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk kualitatif. pendekatan psikologi behavioristik. Hasil penelitian yaitu: berupa 1) marginalisasi adalah peminggiran akibat perbedaan jenis kelamin yang mengakibatkan kemiskinan.2) subordinasia adalah pandangan gender, menimbulkan subordinasi terhadap perempuan. Adanya angapan bahwa perempuan itu irasional 3) stereotyp adalah pelabelan negatif terhadap perempuan 4) kekerasan adalah (kekerasan domestik dan kekerasan publik), dan 5) beban kerja yang begitu berat dan alokasi waktu yang sangat lama.   Kata kunci: Bentuk ketidakadilan, perempuan, novel.   Abstract: This research aims todescribe the form of marginalization of women seeninjustice, Subordination, stereotyping, violence, and workload,Which isexperienced by female characters in the novel Road Nh Bandungan work. he method usedisd escriptive method with qualitative form. The method used is descriptive method with qualitativ eform. in the form of 1) marginalization is exclusion due togender differences which resulted inpoverty. 2) subordination is the viewof gender, causesu bordinationof women. The notionthat women areirrational 3) stereoty pesare negative labeling of women 4) violence is (domestic violence and public violence), and 5) the work load is  heavy and the allocation of a very long time.   Keywords: injustice form, women, novel.
PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM SEKOLAH DASAR SWASTA PAROKI F34210214, Emiliana; AH, Maridjo; ., Rosnita
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 3 (2013): Maret 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Judul penelitian adalah Peningkatan Kreativitas Siswa Menggunakan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Pembelajaran IPA Pada Siswa SDS Paroki. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahuai peningkatan kreativitas siswa menggunakan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran IPA pada siswa SDS Paroki. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriftif. Penelitian dilakukan pada siswa kelas IV SDS Paroki dengan jumlah siswa 32. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan kreativitas pembelajaran dari penelitian awal 44% kesiklus III 67% meningkat sebesar 23% dengan kategori sedang. Peningkatan hasil belajar sebagai dampak adanya peningkatan kreativitas yaitu dari penelitian awal 56,56 mengalami peningkatan kesiklus III sebesar 72,5 dengan kategori sedang. Kata Kunci : Kreativitas, pendekatan keterampilan proses, IPA. Abstract : the title of this research is improving students creativity by using skill process approach in learning science to the students of paroki private elementary school. The objektif of this research is to know the improvement of students creativity by using skill process approach in learning science to the students of paroki private elementary school. The method used in this research is descriftive method. The research has been done to 32 students of grade IV of paroki private elementary school. This research shows that there is a sinigficant improvement of learning creativity from 44% in pre research to cycle 67 % it increased from 56,56% in pre research to cycle 72,5 %, in cysle 3 which considered as medium category. Key word : creativity, science, skill process approach
SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KINERJA MENGAJAR GURU SMP Syiriadi, .; ., Wahyudi; Suib, Hj. Masluyah
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 10 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan supervise akademik oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja mengajar guru di SMP Negeri 1 Paloh Kabupaten Sambas. Metode penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisi kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah serta guru SMP Negeri 1 Paloh. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut, (1) Perencanaan supervisi akademik  oleh kepala sekolah yang berupa merumuskan program supervise akademik dengan melibatkan guru senior dan wakil kepal sekolah, (2) pelaksanaan supervisi akademik, kepala sekolah memberikan penilaian terhadap guru melelaui pra siklus, pelaksanaan kunjungan kelas, dan pasca kunjungan kelas, (3) evaluasi supervise akademik selalu dievaluasi oleh kepala sekolah, kemudian hasilnya dievaluasi.   Kata kunci : Supervisi Akademik, Kinerja mengajar Guru Abstrak: This study aims to describe the implementation of the supervision of the academic school principals in improving the performance of teachers to teach in SMP Negeri 1 Paloh Sambas. This research is a descriptive study with qualitative analysis, subjects were teachers and headmasters SMP Negeri 1 Paloh. The results showed as follows, (1) Planning academic supervision by the principal in the form formulate program supervision of an academic with the involvement of senior teachers and vice clod school, (2) the implementation of academic supervision, principals provide an assessment of the teachers those through pre-cycle, the implementation of the class visit and after the visit of the class, (3) evaluation of the supervision of academic always be evaluated by the principal, then the results are evaluated.   Keywords: Academic Supervision, Teacher Performance
PENGEMBANGAN MODEL ELABORASI UNTUK KECAKAPAN TEXT WRITING MELALUI AUDIO VISUAL PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS Aprizal, .; Umar, Syahwani; Usman, Andi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 3 (2016): Maret 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: bertujuan Untuk membantu para guru bahasa inggris dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran  bahasa Inggris. Upaya guru bahasa Inggris  dengan pengembangan Model Elaborasi melalui Media Audio Visual. Teknik pengumpul data menggunakan angket, obeservasi dan wawancara. Pelaksanaan Uji coba, serta uji kompetensi pemerolehan kecakapan text writing. Semua data dikumpulkan dianalisa secara kuantitatif dan kualitatif sederhana menggunakan hitungan persentase. Berdasarkan hasil pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil “Pengembangan  model elaborasi untuk kecakapan text writing melalui media Audiovisual pada mata pelajaran bahasa Inggris Kelas X Jurusan Administrasi SMK Negeri 2 Singkawang ” yang meliputi perancangan pengembangan model elaborasi, prosedur penggunaan penggunaan model elaborasi, serta dampak dari Media audio visual itu adalah  Valid  berdasarkan tampilan isi materi, aspek pembelajaran serta aspek programan.   Kata Kunci : Model Elaborasi, Media Audio Visual, Kecakapan text writing. Abstract: aims to help teachers of English in overcoming difficulties and student learning in English lessons . Efforts English teacher with the development model through the elaboration of Media Audio Visual . Techniques of collecting data using questionnaires , observation and interviews . Implementation of the trial , as well as the acquisition of skills competency test text writing . All data collected were analyzed quantitatively and qualitatively using a simple matter of percentages . Based on the results of the discussion can be concluded that the results " Development of a model elaboration for proficiency text writing with media Audiovisual in the subjects of English Class X Administration Department SMK Negeri 2 Singkawang " which includes the design development models elaboration , procedures for use use models elaboration , as well as the impact of Media Valid audio- visual that is based on the display content, the learning aspect and the aspect programan . . Keywords : elaboration Model , Media Audio Visual , text writing skills .

Page 748 of 1058 | Total Record : 10573

 746   747   748   749   750 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 01 (2026): JANUARI 2026 Vol 14, No 12 (2025): DESEMBER 2025 Vol 14, No 11 (2025): November 2025 Vol 14, No 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol 14, No 9 (2025): September 2025 Vol 14, No 8 (2025): Agustus 2025 Vol 14, No 7 (2025): Juli 2025 Vol 14, No 6 (2025): JUNI 2025 Vol 14, No 5 (2025): MEI 2025 Vol 14, No 4 (2025): APRIL 2025 Vol 14, No 3 (2025): Maret 2025 Vol 14, No 2 (2025): Februari 2025 Vol 14, No 1 (2025): Januari 2025 Vol 13, No 12 (2024): Desember 2024 Vol 13, No 11 (2024): November 2024 Vol 13, No 10 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 9 (2024): September 2024 Vol 13, No 8 (2024): Agustus 2024 Vol 13, No 7 (2024): Juli 2024 Vol 13, No 6 (2024): Juni, 2024 Vol 13, No 5 (2024): Mei, 2024 Vol 13, No 4 (2024): APRIL 2024 Vol 13, No 3 (2024): Maret 2024 Vol 13, No 2 (2024): Februari 2024 Vol 13, No 1 (2024): Januari 2024 Vol 1, No 01 (2024): Seminar Nasional Pendidikan (SNP) Tahun 2024 Vol 12, No 12 (2023): Desember 2023 Vol 12, No 11 (2023): NOVEMBER 2023 Vol 12, No 10 (2023): OkTOBER 2023 Vol 12, No 9 (2023): September 2023 Vol 12, No 8 (2023): Agustus 2023 Vol 12, No 7 (2023): Juli, 2023 Vol 12, No 6 (2023): JUNI 2023 Vol 12, No 5 (2023): Mei, 2023 Vol 12, No 4 (2023): April, 2023 Vol 12, No 3 (2023): Maret 2023 Vol 12, No 2 (2023): Februari 2023 Vol 12, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 11, No 12 (2022): DESEMBER 2022 Vol 11, No 11 (2022): NOVEMBER 2022 Vol 11, No 9 (2022): SEPTEMBER 2022 Vol 11, No 8 (2022): Agustus 2022 Vol 11, No 7 (2022): Juli 2022 Vol 11, No 6 (2022): Juni 2022 Vol 11, No 5 (2022): Mei, 2022 Vol 11, No 4 (2022): April, 2022 Vol 11, No 3 (2022): Maret, 2022 Vol 11, No 2 (2022): Februari 2022 Vol 11, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 11, No 10 (2022): OKTOBER Vol 10, No 12 (2021): Desember 2021 Vol 10, No 11 (2021): NOVEMBER 2021 Vol 10, No 10 (2021): OKTOBER 2021 Vol 10, No 9 (2021): SEPTEMBER 2021 Vol 10, No 8 (2021): AGUSTUS 2021 Vol 10, No 7 (2021): JULI 2021 Vol 10, No 6 (2021): Juni 2021 Vol 10, No 5 (2021): MEI 2021 Vol 10, No 4 (2021): APRIL 2021 Vol 10, No 3 (2021): Maret 2021 Vol 10, No 2 (2021): Februari 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari, 2021 Vol 9, No 12 (2020): Desember 2020 Vol 9, No 11 (2020): November : 2020 Vol 9, No 10 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 9 (2020): September 2020 Vol 9, No 8 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 7 (2020): Juli 2020 Vol 9, No 6 (2020): Juni 2020 Vol 9, No 5 (2020): Mei 2020 Vol 9, No 4 (2020): April 2020 Vol 9, No 3 (2020): Maret 2020 Vol 9, No 2 (2020): Februari 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 12 (2019): Desember 2019 Vol 8, No 11 (2019): Nopember 2019 Vol 8, No 10 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 9 (2019): September 2019 Vol 8, No 8 (2019): AGUSTUS 2019 Vol 8, No 7 (2019): JULI 2019 Vol 8, No 6 (2019): JUNI 2019 Vol 8, No 5 (2019): MEI 2019 Vol 8, No 4 (2019): April 2019 Vol 8, No 3 (2019): Maret 2019 Vol 8, No 2 (2019): Februari 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 12 (2018): Desember 2018 Vol 7, No 11 (2018): Nopember 2018 Vol 7, No 10 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 9 (2018): September 2018 Vol 7, No 8 (2018): AGUSTUS 2018 Vol 7, No 7 (2018): Juli 2018 Vol 7, No 6 (2018): Juni 2018 Vol 7, No 5 (2018): Mei 2018 Vol 7, No 4 (2018): April 2018 Vol 7, No 3 (2018): Maret 2018 Vol 7, No 2 (2018): Februari (2018) Vol 7, No 1 (2018): Januari (2018) Vol 6, No 11 (2017): Nopember 2017 Vol 6, No 10 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 9 (2017): September 2017 Vol 6, No 8 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 7 (2017): Juli 2017 Vol 6, No 6 (2017): Juni 2017 Vol 6, No 5 (2017): Mei 2017 Vol 6, No 4 (2017): April 2017 Vol 6, No 3 (2017): Maret 2017 Vol 6, No 2 (2017): Februari 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 6, No 12 (2017): Desember Vol 5, No 12 (2016): Desember 2016 Vol 5, No 11 (2016): Nopember 2016 Vol 5, No 10 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 06 (2016): Juni 2016 Vol 5, No 9 (2016): September 2016 Vol 5, No 8 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 7 (2016): JULI 2016 Vol 5, No 5 (2016): Mei 2016 Vol 5, No 4 (2016): April 2016 Vol 5, No 3 (2016): Maret 2016 Vol 5, No 2 (2016): Februari 2016 Vol 5, No 1 (2016): JANUARI 2016 Vol 4, No 12 (2015): Desember 2015 Vol 4, No 11 (2015): Nopember 2015 Vol 4, No 10 (2015): Oktober 2015 Vol 4, No 9 (2015): SEPTEMBER 2015 Vol 4, No 8 (2015): AGUSTUS 2015 Vol 4, No 6 (2015): JUNI 2015 Vol 4, No 5 (2015): Mei 2015 Vol 4, No 4 (2015): April 2015 Vol 4, No 3 (2015): Maret 2015 Vol 4, No 2 (2015): Pebruari 2015 Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 4, No 7 (2015): Juli Vol 3, No 12 (2014): Desember 2014 Vol 3, No 11 (2014): Nopember 2014 Vol 3, No 10 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 9 (2014): September 2014 Vol 3, No 8 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014 Vol 3, No 6 (2014): Juni 2014 Vol 3, No 5 (2014): Mei 2014 Vol 3, No 4 (2014): April 2014 Vol 3, No 3 (2014): Maret 2014 Vol 3, No 2 (2014): Februari 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 12 (2013): Desember 2013 Vol 2, No 11 (2013): Nopember 2013 Vol 2, No 10 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 9 (2013): September 2013 Vol 2, No 8 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 7 (2013): Juli 2013 Vol 2, No 6 (2013): Juni 2013 Vol 2, No 5 (2013): Mei 2013 Vol 2, No 4 (2013): April 2013 Vol 2, No 3 (2013): Maret 2013 Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012): November 2012 More Issue