Articles
14 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023"
:
14 Documents
clear
<![CDATA[Penerapan Pendidikan Karakter dalam Kegiatan Ektrakurikuler Pramuka ]]>
<![CDATA[Anas Sofiatul Fauziah]]>;
<![CDATA[Ninik Sudarwati]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.141
<![CDATA[Generasi muda di Indonesia sedang menghadapi tantangan besar yaitu krisis moral. Oleh karena itu tim pengabdi melaksanakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan wadah penerapan pendidikan karakter bagi generasi muda yaitu kegiatan ektrakurikuler pramuka di MI Darul Falah Sukorame. Kegiatan ini memuat beberapa materi pendidikan karakter yaitu nilai spiritual, disiplin, tanggung jawab, dan kerjasama. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan mengacu pada metode partisipatif oleh tim pengabdi bekerjasama dengan kepala sekolah, pembina pramuka, dan siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi. Hasil pengabdian yang diperoleh adalah kegiatan ekstrakurikuler pramuka bisa menjadi wadah untuk menerapkan pendidikan karakter mulai dari taqwa pada tuhan yang mahaesa sampai tindakan-tindakan yang terpuji.]]>
<![CDATA[Peningkatan Produksi Asi Ibu Menyusui Melalui Breast Care Di Puskesmas Perawatan Ngletih Kota Kediri ]]>
<![CDATA[Mulazimah Mulazimah]]>;
<![CDATA[Dhewi Nurahmawati]]>;
<![CDATA[M. Nur Kholis]]>;
<![CDATA[Ardina Rezky Noeraini]]>;
<![CDATA[Mariana E Junita]]>;
<![CDATA[Alolaria Seuk Klau]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.183
<![CDATA[Angka Pemberian ASI Eksklusif di Indonesia masih tergolong rendah. Ada beberapa faktor yang mempengaruhinya yakni pengeluaran ASI yang tidak lancar. Tujuannya adalah untuk meningkatkan produksi ASI ibu menyusui melalui Breast Care. Pengabdian ini menggunakan metode Partisipatif Action Research (PAR). Peserta kegiatan penyuluhan sebanyak 33 orang, demonstrasi posisi menyusui yang benar sebanyak 17 orang, dan pelatihan perawatan payudara sebanyak 33 orang. Hasil kegiatan penyuluhan terdapat peningkatan pengetahuan mengenai laktasi, kegiatan demonstrasi posisi menyusui yang benar menunjukkan bahwa terdapat 14 orang (82,35%) yang dapat menirukan gerakan posisi menyusui yang benar dengan tepat, dan kegiatan pelatihan perawatan payudara terdapat 24 orang (72,72%) yang dapat melakukan perawatan payudara secara mandiri. Penyuluhan kesehatan manajemen laktasi berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap ibu menyusui dalam pemberian ASI Eksklusif sehingga cakupan ASI eksklusif meningkat.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan QR Code terhadap Pengembang Kurikulum dalam Menggunakan untuk Presensi Siswa pada SMK PGRI 2 Kediri ]]>
<![CDATA[Sucipto Sucipto]]>;
<![CDATA[Rini Indriati]]>;
<![CDATA[Dwi Harini]]>;
<![CDATA[Teguh Andriyanto]]>;
<![CDATA[Arie Nugroho]]>;
<![CDATA[Akmal Hisyam Pradhana]]>;
<![CDATA[Cinta Azzaria]]>;
<![CDATA[Bifadhlillah Marsheila Islami]]>;
<![CDATA[Ersa Dwi Nur Aini]]>;
<![CDATA[Ari Kurniawan]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.187
<![CDATA[Presensi merupakan hal penting dalam proses belajar pada pendidikan menengah kejuruan. Daftar presensi digunakan untuk mengetahui frekuensi kehadiran siswa di sekolah sekaligus untuk mengontrol kegiatan belajar siswa. Pada kasus pengabdian ini dilakukan pada SMK PGRI 2 Kediri dimana optimalisasi presensi siswa belum optimal. Tim pengabdian memberikan inovasi presensi berbasis QR Code guna memudahkan rekap data dan hasil yang lebih real time dapat diterima civitas akademik sekolah dan wali murid. Tim pengabdian melakukan sosialisasi penggunaan QR Code dan transfer teknologi terhadap presensi QR Code. Hasil kepuasan sosialisasi dan transfer teknologi peserta sangat puas terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan dengan persentase kepuasan rata-rata 88,93%. Implementasi hasil penelitian berbasis QR Code untuk pelaksanaan pengabdian ini diharapkan dapat membantu optimalisasi proses pencatatan presensi sehingga civitas akademika SMK PGRI 2 Kediri.]]>
<![CDATA[Pendampingan Guru Dalam Merancang Media Anak Usia Dini Melalui Pendekatan STEAM ]]>
<![CDATA[Rahma Rahma]]>;
<![CDATA[Sari Rizki]]>;
<![CDATA[Rudy Juli Saputra]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.189
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru PAUD/TK di Kabupaten Aceh Utara tentang pembelajaran berbasis STEAM, serta tips membangun karakteristik anak usia dini melalui pendekatan STEAM dan melatih keterampilan guru dalam merancang media pembelajaran berbasis STEAM agar mereka dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah. Guru juga dibekali pengetahuan tentang standar tingkat pencapaian tumbuh kembang anak yang menjadi salah satu acuan dalam mengevaluasi proses pembelajaran bagi anak usia dini dalam berbagai aspek mulai dari aspek afektif, kognitif, dan psikomotorik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan melalui 3 (tiga) tahap yaitu Persiapan, Simulasi, dan Pendampingan. Dari hasil pengabdian diketahui bahwa guru mampu memahami pembelajaran berbasis STEAM dengan baik, hal ini terlihat dari hasil RPPH dan media yang dirancang mampu membangun karakteristik anak usia dini.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kemampuan Kader Dalam Deteksi Risiko Stunting di Desa Riak Siabun Kabupaten Seluma Bengkulu ]]>
<![CDATA[Demsa Simbolon]]>;
<![CDATA[Meriwati Meriwati]]>;
<![CDATA[Yenni Okfrianti]]>;
<![CDATA[Ayu Pravita Sari]]>;
<![CDATA[Putri Yuniarti]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.192
<![CDATA[Pada kegiatan posyandu sering kali tidak terpantau panjang badan anak, karena keterbatasan alat ukur, kader kurang mampu menginterpretasikan hasil ukur. Tujuan pengabdian kepada masyarakat (PKM) untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan kader dalam deteksi risiko stunting di Desa Riak Siabun Kabupaten Seluma, Bengkulu. Sasaran kegiatan adalah 7 kader posyandu dan 3 kader pembangunan masyarakat (KPM) serta 30 ibu yang memiliki anak berisiko stunting usia 0-24 bulan. Kegiatan PKM menggunakan metode pemberdayaan kader mulai dari pembentukan kader pendamping, pelatihan kader, dan pendampingan ibu baduta. Evaluasi kegiatan dengan mengukur perilaku kader dan ibu baduta. Kegiatan PKM pada bulan Agustus-Desember 2021. Analisis data dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test. Hasil PKM menunjukkan bahwa pelatihan dan pembinaan kader dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan kader dalam deteksi risiko stunting. Pendampingan kader selama 4 bulan terhadap ibu baduta bulan dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan tindakan ibu dalam pencegahan dan penanggulangan stunting.]]>
<![CDATA[Pelatihan Kader PHBS Pada Siswa MIT SAQU Dar El Iman Sebagai Upaya Menciptakan Generasi Sehat ]]>
<![CDATA[Edison Edison]]>;
<![CDATA[Inge Angelia]]>;
<![CDATA[Wiya Elsa]]>;
<![CDATA[Sri Handayani]]>;
<![CDATA[Naufal Raid]]>;
<![CDATA[Ade Wirly]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.197
<![CDATA[Riskesdas 2018 memperlihatkan bahwa sebagian besar penyakit yang sering diderita anak usia sekolah (usia 6-10) ternyata berkaitan dengan PHBS. Masalah kesehatan yang sering timbul pada usia anak sekolah yaitu gangguan perilaku, gangguan perkembangan fisiologis hingga gangguan dalam belajar dan juga masalah kesehatan umum. MIT SAQU Dar El Iman ini. Sekolah ini memiliki jumlah siswa 77 orang. Kegiatan Pegabdian masyarakat ini dilakukan dengan metode ceramah. Hasil pengabdian didapatkan setelah mendapatkan penyuluhan dan pelatihan terhadap kader PHBS terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam PHBS terlihat dari terjadinya peningkatan pengetahuan siswa dimana sebelum diberikan pelatihan sebesar 17.86% siswa berpengetahuan baik, 25% siswa berpengetahuan Cukup dan 57.14% siswa berpengetahuan Kurang tentang PHBS. Sehingga dapat disimpulkan kegiatan pelatihan ini mampu meningkatkan pengetahuan siswa. Diharapkan kegiatan ini dapat dilakukan secara berkelanjutan yang di fasilitasi oleh guru.]]>
<![CDATA[Upaya Peningkatan Ketrampilan Gosok Gigi Pada Anak di SD YBPK Kediri ]]>
<![CDATA[Kili Astarani]]>;
<![CDATA[Adek Yentus]]>;
<![CDATA[Aurora Regita]]>;
<![CDATA[Claudia Henny]]>;
<![CDATA[Debora Nelli]]>;
<![CDATA[Dhievia Irawanda]]>;
<![CDATA[Dito Alfa Sanjaya]]>;
<![CDATA[Else Dwiseptyani]]>;
<![CDATA[Frandenis Anggara]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.198
<![CDATA[Kesadaran merawat dan menjaga kebersihan gigi pada anak di SD YBPK Kediri masih rendah. Perlu adanya pelatihan cara menggosok gigi dengan benar. Dengan memberikan edukasi cara menggosok gigi, banyak peningkatan pemahaman, sehingga ketrampilan gosok gigi pada anak juga meningkat. Tujuan pengabdian ini adalah mengedukasi siswa dalam peningkatan pemahaman dan ketrampilan gosok gigi (TRASOGI). Metode yang kami gunakan menggunakan lembar observasi menggosok gigi dari Kemenkes RI. Evaluasi menggunakan lembar observasi setelah edukasi. Hasil yang didapat setelah dilaksanakan edukasi, membuktikan bahwa pemahaman anak SD di YBPK Kediri meningkat, anak mampu mengingat serta melakukan cara dan langkah-langkah menggosok gigi dengan benar. Trasogi yang dilakukan dapat meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan siswa Sekolah Dasar YBPK Kediri.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Wisata Belanja pada Kampung UKM ]]>
<![CDATA[Diah Ayu Septi Fauji]]>;
<![CDATA[Budi Utami]]>;
<![CDATA[Dewi Nurjannah]]>;
<![CDATA[Erna Retno Rahadjeng]]>;
<![CDATA[Esy Nur Aisyah]]>;
<![CDATA[Ega Saiful Subhan]]>;
<![CDATA[Fadali Rahman]]>;
<![CDATA[Ismayantika Dyah Puspasari]]>;
<![CDATA[Lina Saptaria]]>;
<![CDATA[Mahmud Mahmud]]>;
<![CDATA[Imam Mukhlis]]>;
<![CDATA[Budi Eko Soetjipto]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.204
<![CDATA[Wilayah Junrejo ini merupakan wilayah dengan banyak potensi UKM. Hampir setiap rumah memiliki usaha diantaranya adalah usaha peralatan dapur dari kayu, alat pijat dari kayu, peralatan dapur dari batu, aneka kripik buah, tas anyaman. Untuk dapat mengoptimalkan potensi yang ada, maka dirasa perlu untuk adanya pengembangan potensi desa menjadi desa wisata belanja Junrejo. Pengabdian ini menggunakan metode demonstrasi eksperimen. Strategi optimalisasi ini dapat dimulai dengan perencanaan partisipatif warga dan menerapkan model pengembangan berbasis kelompok. Oleh karenanya, tim pengabdian dari Universitas Negeri Malang, menginisiasi untuk mengoptimalisasi wisata belanja dengan memberikan contoh paket wisata belanja. Hasil yang akan didapatkan yaitu kelompok dapat menjual paket wisata belanja dengan nominal tertentu dan fasilitas tertentu.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Kemandirian Warga Sekolah Sehat dan Peduli TBC dalam Gerakan Bersama (Geber) Melawan Tuberkulosis ]]>
<![CDATA[Ernirita Ernirita]]>;
<![CDATA[Rully Mujiastuti]]>;
<![CDATA[Awaliah Awaliah]]>;
<![CDATA[Masmun Zuryati]]>;
<![CDATA[Eni Widiastuti]]>;
<![CDATA[Idriani Idriani]]>;
<![CDATA[Erwan Setiyono]]>;
<![CDATA[Putri Fadlilatun Nazilah]]>;
<![CDATA[Syahla Tazkiya]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.207
<![CDATA[Penularan Mycobacterium tuberculosis (MTB) merupakan penyebab utama infeksi secara global. Penularan terjadi di dalam rumah dan di luar rumah, termasuk dalam satuan Pendidikan Sekolah. Pengabdian menggunakan sebuah metode untuk menangani kasus MTB berupa Gerakan Pemberdayaan (GEBER), Bina Suasana dan Advokasi. Hasil yang diperoleh adalah terbentuknya Kelompok Peduli Tuberkulosis (TBC) untuk menemukan suspeks TBC pada siswa, terbentuknya kawasan sadar TBC, dan revitalisasi UKS melalui terbentuknya kepengurusan Sekolah Sehat.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penyusunan Instrumen PTK dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru SD Kabupaten Bireuen ]]>
<![CDATA[Novianti Novianti]]>;
<![CDATA[Siti Khaulah]]>;
<![CDATA[Rahmi Rahmi]]>;
<![CDATA[Marnita Marnita]]>;
<![CDATA[Bulan Nuri]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v3i2.208
<![CDATA[Pengabdian ini dilakukan untuk dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun instrumen Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan mempu merancang pembelajaran PTK dengan sistematika hingga tahap refleksi dan evaluasi sehingga dpaat dilakukan perbaikan terhadap hasil yang kurang optimal pada tahap atau siklus selanjutnya. Pendekatan yang dilakuan pada kegiatan pengabdian ini adalah participant active learning dimana peserta ikut berpastisipasi dalam kegiatan pengabdian secara aktif. Jumlah peserta yag mengikuti adalah 20 orang yang terdiri dari beberapa perwakilan dari Sekolah Dasar di Kabupaten Bireuen. Berdasarkan hasil Pengabdian dan proses evaluasi pada kegiatan ini diperoleh bahwa terjadi peningkatan kemampuan para guru dalam merancang intrumen PTK dan melaksanakan PTK yang sebenarnya secara sistematis dan hasil respon yang diperoleh juga dengan capaian respon yang sangat baik.]]>
