cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Shaleh Assingkily
Contact Email
assingkily27@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
assingkily27@gmail.com
Editorial Address
Jl. William Iskandar Ps. V, Medan Estate 20371
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia Provinsi Sumatera Utara
ISSN : -     EISSN : 27770052     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
The focus of the Edu Society: Journal of Education, Social Sciences, and Community Service is on various problems in the fields of Education, Social Sciences and Community Service, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners and observers in the field of Education and Social Sciences to publish their research results in our journals, articles of which are focused on, among others: 1. Development and Design of Learning in the Field of Education 2. Learning Strategies in the Field of Education 3. Evaluation of Learning in the Field of Education 4. Educational Management 5. Inclusive Education 6. Social-Based Research on Education 7. Teacher Professionalism in Education 8. Utilization of Information and Digital Technology in Education 9. Community Service in the Field of Education and Social Sciences
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 843 Documents
 56   57   58   59   60 
Pendampingan Digital Branding Berbasis Artificial Intelligence pada UMKM Keripik Tempe “Feby” di Desa Sembawa Mulia Julita, Riska; Assyffa, Lavita; Sinaga, Rafael Alfredo; Yeni, Yeni; Purnamasari, Endah Dewi
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1648

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan identitas visual dan daya saing UMKM Keripik Tempe “Feby” di Desa Sembawa Mulia Kecamatan Banyuasin, melalui pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI). Metode yang digunakan meliputi observasi, diskusi kebutuhan branding, pendampingan, serta pelatihan pembuatan logo, banner, dan pemasaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan AI mampu menghasilkan logo dan banner yang profesional, efisien, dan sesuai karakter produk. Identitas visual yang lebih baik membuat produk lebih mudah dikenali konsumen sekaligus meningkatkan kepercayaan terhadap merek. Pelatihan digital marketing juga berhasil memperluas wawasan pemilik usaha dalam penggunaan media sosial dan marketplace sebagai sarana promosi. Kendati demikian, keterbatasan literasi digital masih menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui pendampingan berkelanjutan. Secara keseluruhan, kombinasi branding berbasis AI dan strategi pemasaran digital terbukti efektif dalam memperkuat posisi UMKM di pasar yang semakin kompetitif.
Pendekatan Praktis untuk Meningkatkan Keterampilan Masyarakat Khususnya UMKM Kuliner di Desa Sembawa Mulia, Kecamatan Sembawa Dani, Suci Rahma; Amelia, Rizma Zusica; Anggreqani, Anis; Akbar, Devin Ridho; Yeni, Yeni; Purnamasari, Endah Dewi
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1650

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam Pembangunan ekonomi nasional, terutama di desa. Sektor kuliner menjadi salah satu pilar karena permintaan pasar relatif stabil dan peluang pengembangan produk tinggi. Namun, UMKM kuliner di Desa Sembawa Mulia, Kecamatan Sembawa, masih menghadapi kendala, seperti rendahnya literasi keuangan, keterbatasan pencatatan transaksi, serta minimnya pemanfaatan teknologi digital untuk pemasaran. Kegiatan pengabdian Masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan pelaku UMKM kuliner melalui pendekatan praktis dan partisipatif. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung pada aspek manajemen keuangan, strategi pemasaran digital, inovasi produk, dan branding. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta dalam pencatatan keuangan sederhana, penggunaan media sosial untuk promosi, serta penerapan kemasan produk yang lebih menarik. Evaluasi menunjukkan 70% peserta konsisten mencatat keuangan, 65% memanfaatkan media sosial, dan 40% melakukan inovasi produk. Temuan ini menegaskan bahwa pendampingan praktis dapat meningkatkan daya saing UMKM kuliner serta memperkuat ekonomi lokal.
Collaborative Governance Paguyuban Mojang Jajaka dalam Pengembangan Daya Tarik Wisata di Kabupaten Purwakarta Prameswari, Indri Annisa; Yulyana, Eka; Putri, Lolita Deby Mahendra
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1651

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Paguyuban Mojang Jajaka dalam Collaborative Governance pada pengembangan daya tarik wisata di Kabupaten Purwakarta. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teori Collaborative Governance Regime (CGR) dari Emerson, Nabatchi, dan Balogh. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, serta studi dokumentasi dengan aktor terkait, yaitu pemerintah daerah melalui Disporaparbud, Paguyuban Mojang Jajaka, pengelola destinasi wisata, dan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mojang Jajaka berperan sebagai aktor kolaboratif yang tidak hanya menjadi ikon seremonial, tetapi juga menjembatani pemerintah dan masyarakat melalui promosi digital, pendampingan event, serta penguatan kapasitas komunitas. Dampak kolaborasi terlihat pada peningkatan citra daerah, partisipasi generasi muda, dan penguatan ekonomi kreatif berbasis budaya lokal. Namun, masih terdapat hambatan berupa belum adanya regulasi formal dan keterbatasan pendanaan, sehingga diperlukan regulasi serta forum koordinasi multiaktor untuk keberlanjutan kolaborasi.
Analisis Mekanisme Bagi Hasil dalam Kerjasama Pemilik Modal dan Penggarap Pada Pertanian Kentang dan Cabai di Desa Kutarayat Qarni, Waizul; Temuju, Mas Imam; Wahyudi, Arham; Damanik, Farhah Nabila; Aprilia, Putridary; Prasetyo, Muhammad Habib; Br Sitepu, Ruli Pebrina
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1652

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan sistem pembagian keuntungan di Desa Kutarayat, Kecamatan Naman Teran, Kabupaten Karo, dan juga untuk menemukan faktor-faktor yang mendorong penduduk Desa Kutarayat untuk membagi hasil pertanian. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian kualitatif, dan data yang digunakan terdiri dari dua kategori: data primer dan sekunder. Dalam penelitian ini, dokumentasi, wawancara langsung, dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di Desa Kutarayat, Kecamatan Naman Teran, Kabupaten Karo, ada sistem pembagian keuntungan 50% untuk petani kecil dan 50% untuk pemilik modal. Namun, perlu diingat bahwa sistem pembagian keuntungan saat ini sangat bergantung pada kesepakatan, yaitu apa yang akan diterapkan oleh kedua belah pihak. Untuk memastikan bahwa petani dapat melaksanakan pekerjaan mereka sesuai dengan instruksi dan kesepakatan, pemilik modal wajib memberikan kompensasi yang adil kepada petani yang telah bekerja sama dengan mereka, sesuai dengan hasil kerja petani.
Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membentuk Perilaku Sosial Anak Sekolah Dasar Melalui Edukasi Nilai dan Norma di SDN 040495 Desa Jandi Meriah, Kec. Tiganderket Arlina, Arlina; Ali Nasution, Aprian Syukri; Effendi, Adinda Mayang Sari; Fachri, Syacharani Aulia
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1654

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran bimbingan dan konseling (BK) dalam membentuk perilaku sosial anak sekolah dasar melalui edukasi nilai dan norma di SDN 040495 Desa Jandi Meriah, Kecamatan Tiganderket. Latar belakang penelitian ini adalah masih ditemukannya perilaku sosial negatif di kalangan siswa, seperti kurang sopan kepada guru dan orang tua, saling mengejek, serta rendahnya kepedulian terhadap teman sebaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi deskriptif. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas IV, V, dan VI, dengan informan guru BK, wali kelas, serta orang tua. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan konseling melalui edukasi nilai dan norma memberikan dampak positif pada tiga aspek utama perilaku sosial siswa. Pertama, aspek kedisiplinan, di mana siswa lebih patuh terhadap aturan sekolah dan menunjukkan rasa tanggung jawab. Kedua, aspek hubungan sosial, ditandai dengan menurunnya perilaku membuli dan meningkatnya sikap saling menghargai. Ketiga, aspek kepedulian dan kerja sama, di mana siswa lebih terbuka untuk membantu teman serta mampu bekerja sama dalam kegiatan kelompok. Perubahan positif ini juga didukung oleh keterlibatan guru dan orang tua yang menjaga konsistensi penanaman nilai baik di sekolah maupun di rumah.
Penguatan Branding UMKM Desa Melalui Digitalisasi Pemetaan Google Maps Pada Program KKN OK, Azizah Hanum; Parulian, Unggul; Lismawarni, Lismawarni; Husna, Trisna Aulia; Andriani, Putri
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1655

Abstract

Penelitian ini merupakan laporan pelaksanaan program pengabdian masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan fokus pada penguatan branding Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Nagori Senio, Kabupaten Simalungun, melalui digitalisasi pendaftaran usaha ke Google Maps. Sebagian besar pelaku UMKM masih mengandalkan metode promosi konvensional seperti pemasaran dari mulut ke mulut dan penjualan langsung, sehingga jangkauan pasar mereka terbatas. Untuk menjawab permasalahan tersebut, program KKN mendampingi pelaku usaha dalam mendaftarkan usahanya ke Google Maps dan Google Business Profile agar lebih mudah ditemukan oleh konsumen.Kegiatan yang dilakukan meliputi sosialisasi, pendampingan langsung, serta praktik pendaftaran secara bertahap dengan penyesuaian terhadap hambatan yang muncul, seperti keterbatasan pengetahuan digital dan penolakan awal dari sebagian pelaku usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa beberapa UMKM berhasil didaftarkan secara resmi ke Google Maps sehingga visibilitas usaha meningkat, informasi mengenai lokasi dan produk lebih mudah diakses masyarakat, serta kesadaran pelaku usaha tentang pentingnya digitalisasi semakin bertambah. Selain itu, program ini juga mendorong kolaborasi antara mahasiswa, pelaku usaha, dan masyarakat dalam mendukung transformasi digital desa.Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa digitalisasi melalui pemetaan Google Maps dapat menjadi strategi promosi yang efektif dan rendah biaya dalam memperkuat branding UMKM. Lebih jauh lagi, program ini turut mendukung terbentuknya ekosistem digital di pedesaan untuk mendorong kemandirian ekonomi lokal dan menghadapi persaingan pasar yang semakin kompetitif.
Implementasi Program Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Negeri Sumatera Utara dalam Pengembangan Karakter dan Kreativitas Anak di Desa Naga Raja, Kecamatan Sipispis, Kabupaten Serdang Bedagai Purba, Gita Rahmayani; Suti, Muhammad Zulfikri; Harahap, Aulia Khairani; Damanik, Irfan Mauliandi; Nasution, Inez Echa Aurel; Khalid, Khalid
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1666

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk implementasi pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata melalui kegiatan sosial, pendidikan, dan pemberdayaan. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan KKN Universitas Islam Negeri Sumatera Utara di Desa Naga Raja, Kecamatan Sipispis, Kabupaten Serdang Bedagai, khususnya dalam mengembangkan karakter dan kreativitas anak. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dengan mengedepankan interaksi langsung bersama anak-anak melalui program pembelajaran karakter, pelatihan seni, keterampilan, serta kegiatan keagamaan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan antusiasme anak dalam mengikuti kegiatan, munculnya kreativitas dalam bidang seni dan kerajinan, serta terbentuknya perilaku disiplin, tanggung jawab, dan kerjasama. Dengan demikian, program KKN ini terbukti memberikan dampak positif dalam mendukung pengembangan karakter dan kreativitas anak di pedesaan.
Analisis Implementasi Media Powerpoint dalam Mendorong Partisipasi dan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMK Negeri 1 Binjai Satria, Bagas; Ginting, Nurman
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memanfaatkan media PowerPoint, menelaah persepsi siswa, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat penggunaannya dalam pembelajaran di SMK Negeri 1 Binjai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memanfaatkan PowerPoint tidak hanya sebagai media presentasi, tetapi juga sebagai strategi pedagogis integral dengan mengombinasikan teks, gambar, animasi, warna, dan video. Pemanfaatan ini terbukti membantu menjelaskan konsep abstrak, meningkatkan motivasi, serta menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan kolaboratif. Persepsi siswa terhadap PowerPoint sangat positif, di mana media ini dianggap mampu memperjelas materi, menarik perhatian, dan mendorong keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Faktor pendukung utama meliputi fasilitas sekolah yang memadai, keterampilan guru, dan dukungan kurikulum, sedangkan hambatan mencakup keterbatasan desain slide, waktu pembelajaran, dan variasi motivasi siswa. Kesimpulannya, PowerPoint berfungsi efektif apabila didukung prinsip desain multimedia yang tepat serta dikombinasikan dengan metode pembelajaran aktif. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan berkelanjutan bagi guru untuk meningkatkan keterampilan desain media ajar, sehingga PowerPoint dapat dimanfaatkan sebagai instrumen pedagogis strategis dalam meningkatkan partisipasi, kreativitas, dan motivasi belajar siswa.
Pengaruh Dampak Pembiayaan Syariah Terhadap Industri Kreatif di Indonesia Fauzi, Fahmi; Gustami, Eli; Pratami, Arifa
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pembiayaan syariah terhadap pertumbuhan sektor industri kreatif di Indonesia pada periode Februari 2021 hingga Oktober 2023. Penelitian menggunakan data sekunder dari laporan keuangan PT Bank Syariah Indonesia dan data statistik industri kreatif. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dan regresi linear sederhana dengan aplikasi SPSS versi 2.9.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiayaan syariah memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan industri kreatif di Indonesia. Uji asumsi klasik mengonfirmasi normalitas data, tidak adanya multikolinieritas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi. Koefisien regresi sebesar 0,004 dengan persamaan regresi Y = -14139,270 + 0,004X menunjukan bahwa peningkatan pembiayaan syariah berdampak pada peningkatan aset industri kreatif. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman peranan pembiayaan syariah dalam mendukung perkembangan industri kreatif dan perekonomian nasional.
Analisis Pendapatan Nelayan Terhadap Kesejahteraan Perekonomian Keluarga di Desa Telaga Suka Kabupaten Labuhan Batu Hasibuan, M. Rhido; Affendi, Syamsul; Siagian, Zainidah
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1669

Abstract

Pendapatan nelayan merupakan hasil penjualan barang dagangan atau hasil tangkapan yang diperoleh dengan sistem pembayaran tunai maupun kredit setelah dikurangi biaya operasional, sehingga menjadi pendapatan bersih. Penelitian ini bertujuan menganalisis pendapatan nelayan terhadap kesejahteraan perekonomian keluarga di Desa Telaga Suka, Kabupaten Labuhan Batu. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan data primer dari wawancara dan kuisioner nelayan serta data sekunder dari studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan nelayan berpengaruh signifikan terhadap kesejahteraan ekonomi keluarga. Pendapatan nelayan sangat tergantung pada musim dan kondisi cuaca yang mendukung aktivitas melaut. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan yang mendukung kesejahteraan ekonomi nelayan di wilayah pesisir.

Page 58 of 85 | Total Record : 843

 56   57   58   59   60 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026 Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Februari-Mei 2025 Vol. 4 No. 3 (2024): Oktober 2024-Januari 2025 Vol. 4 No. 1 (2024): Februari-Mei 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): Juni-September Vol. 3 No. 3 (2023): Oktober 2023-Januari 2024 Vol. 3 No. 1 (2023): Februari-Mei 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): Juni-September Vol. 2 No. 3 (2022): Oktober 2022-Januari 2023 Vol. 2 No. 1 (2022): Februari-Mei 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): Juni-September Vol. 1 No. 3 (2021): Oktober 2021 - Januari 2022 Vol. 1 No. 1 (2021): Februari-Mei 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): Juni-September More Issue