cover
Contact Name
Resti Amalia
Contact Email
dosen00850@unpam.ac.id
Phone
+6281386274001
Journal Mail Official
kommas@unpam.ac.id
Editorial Address
Jalan Raya Puspitek No. 46 Buaran, Serpong, Tangerang Selatan, Banten, Indonesia Telp./Fax. (021) 7412566
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 27210235     EISSN : 27234517     DOI : -
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan semua artikel multidisiplin ilmu tentang pengabdian kepada masyarakat khususnya dibidang teknik informatika atau Ilmu Komputer
Articles 273 Documents
PEMBUATAN DAN PEMANFAATAN GOOGLE MEET DAN GOOGLE FORM DALAM KEGIATAN REMAJA MASJID NUR ROHMAN PERUM 1 TANGERANG Abdullah Muhajir; Eka Yuni Titik Artaningsih; Bram Purnomo
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.571 KB)

Abstract

Masjid merupakan suatu bangunan yang didirikan secara khusus sebagai tempat beribadah kepada Allah SWT, khususnya untuk mengerjakan shalat. Istilah masjid berasal dari kata sajada-yasjudu yang berarti bersujud atau menyembah. Biasanya para remaja masjid membuat suatu organisasi atau Lembaga untuk menyelenggarakan kegiatan-kegiatan keagamaan atau sosial guna menghidupkan masjid dan mempererat tali silahturrahmi antar warga. Namun dalam keadaan pandemic saat ini yang melarang perkumpulan warga membuat pelaksanaan dakwah atau kegiatan keagamaan dan sosial lainnya yang dilaksanakan remaja masjid sering terkendala. Oleh karena itu diharapkan remaja Masjid  Nur Rohman Perum 1 Tangerang dapat memanfaatkan teknologi atau aplikasi yang ada saat ini seperti Google Meet dan Google Form. Dimana Google Meet diharapkan dapat membantu serta menjadi solusi dalam kendala yang sering dihadapi oleh remaja masjid Nur Rohman untuk melaksanakan kegiatan dakwah dan kegiatan social lainnya. Begitu pula dengan Google Form dimana aplikasi ini diharapkan bisa membantu remaja masjid dalam membuat quisionare untuk kegiatan sosial di Masjid Nur Rohman Perum 1 Tangerang.
PELATIHAN PENGGUNAAN MICROSOFT OFFICE UNTUK PENINGKATAN SOFTSKILL ICT PADA YAYASAN KASIH INSAN TIMUR AMANAH INDONESIA Bobi Agustian; Petricia Oktavia; Fajar Agung Nugroho; Muhamad Meky Frindo; Muhamad Yasser Arafat
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.008 KB)

Abstract

Dalam penggunaan teknologi yang saat ini berkembang sangat pesat, terutama dalam penggunaan Micorsoft Office, untuk pembuatan dokumen, baik itu penulisan laporan ataupun surat undangan massal dengan penggunaan mail marge yang sangat membantu. PKM ini menitik beratkan penggunaan Microsoft Word dan Microsoft Excel yaitu pembuatan  surat massal dengan penggunaan mail marge. Mail merge adalah sebuah fitur yang dibuat khusus layanan pengiriman surat-surat elektronik yang dibuat khusus  untuk seorang pengguna dalam membuat surat mempunyai isi yang sama dengan cepat dan mudah. Dimana, pengguna tersebut bisa langsung mengirimkan satu surat yang dibuatnya bisa terkirim langsung terhadap beberapa orang secara sekaligus. Cocok dipakai untuk orang yang mau membuat surat undangan, surat penagihan hutang dan lain sebagainya. Oleh  karena  dalam  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bertujuan  untuk memberikan  edukasi mengenai pembuatan surat massal dan serta workshop tentang optimalisasi dalam pembuatan surat massal dengan menggunakan  Microsoft Word dan Microsoft Excel di  lingkungan  Yayasan Kasih Insan Timur Amanah Kita Foundation.  Diharapkan  dengan  adanya  pengabdian kepada  masyarakat  ini  dapat  membantu  guru  dalam pembuatan surat massal untuk para murid atau wali murid dengan menggunakan Microsoft office 
Penerapan DSpace Sebagai Institutional Repository Software Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia Firman Pratama; Sewaka Sewaka; Achmad Hindasyah; Devi Damayanti
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (603.236 KB)

Abstract

 Berdasarkan data PDDikti Bulan Maret 2021 yang di sandingkan dengan data OpenDoar Bulan Maret 2021 penerapan institusional repository di Indonesia pada institusi pendidikan tinggi baru sekitar 3% dari Perguruan Tinggi yang ada di Indonesia. Saat ini kebutuhan digitalisasi dokumen akademik menjadi hal yang penting bagi penyelenggara Pendidikan. Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia sebagai penyelenggara Pendidikan memerlukan perangkat lunak open source dalam membantu melakukan manajemen arsip dokumen digital yang ada. DSpace dipilih sebagai Institutional Repository Software Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia dikarenakan sudah banyak digunakan oleh institusi serta mudah relatif mudah digunakan. Penerapan DSpace diharapkan dapat membantu mitra memiliki sistem untuk melakukan digitalisasi karya ilmiah serta dokumen lainnya yang dapat berguna bagi masyarakat umum bagi perkembangan ilmu pengetahuan.
Pelatihan Aplikasi Schoology Sebagai Sarana Diskusi Pada SMK Arraisiyah Sartika Lina Mulani Sitio; Teti Desyani; Irpan Kusyadi; Ahmad Arifin; Mohadib Mohadib
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.128 KB)

Abstract

Diskusi adalah perundingan atau pertukaran pemikiran untuk memperoleh pemahaman mengenai penyebab suatu masalah dan solusi penyelesaiannya. Pada SMK Arraisiyah Kota Tangerang Selatan disaat masa pendemi seperti saat ini, diskusi tidak selalu harus dilakukan secara tatap muka langsung atau didalam kelas, melainkan bisa dilakukan secara daring. Hal ini dirasa perlu karena diskusi yang dirancang secara baik dan matang dapat membantu para siswa dalam memahami pembelajaran dengan lebih optimal sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar para siswa dan dapat tercapianya tujuan pembelajaran. Namun dalam prosesnya diskusi jarak jauh atau diskusi daring ini, terdapat banyak permasalahan yang dihadapi pihak sekolah mulai dari kurang memadainya media yang digunakan sebagai alat bantu untuk pelaksanaan kegiatan diskusi jarak jauh atau diskusi daring sehingga tujuan dari diskusi tidak tercapai dengan baik. Melihat permasalahan diatas maka diperlukan media pendukung yang digunakan untuk mendukung kegiatan diskusi jarak jauh atau diskusi daring. Solusi dari permasalahan yang ada adalah dengan menggunakan media yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran daring yang mencakup forum diskusi yaitu dengan menggunakan Learning Management System (LMS) salah satunya Schoology. Dengan dilakukannya diskusi melalui Schoology pertukaran pemikiran lebih terfokus pada matapelajaran dan permasalahan yang dibahas sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.
PELATIHAN PENGGUNAAN FITUR GOOGLE APPLICATION BAGI WALI SANTRI DAN GURU TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN CAHAYA KASIH BOJONGSARI DEPOK Kasih Kasih Kasih
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.933 KB)

Abstract

Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar jarak jauh mengalami beberapa kendala seperti kurangnya keterampilan guru atau tenaga pendidik dalam mengelola model pembelajaran yang menarik, efektif, dan menyenangkan, termasuk di dalamnya  menggunakan  instrumen pembelajaran secara online yang belum terimplemantasi dengan baik karena belum menggunakannya secara optimal. Para guru dan walimurid harus memahami dan menguasai teknologi, khususnya memahami fitur-fitur pada google yang dapat digunakan untuk berlangsungnya proses belajar mengajar, sehingga dapat terbantu apa yang dicanangkan guru dan siswa.. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah penyuluhan atau penjelasan konsep, diskusi, dan pelatihan pengenalan serta penggunaan fitur-fitur pada google. Peserta pelatihan diberikan pemahaman konseptual tentang fitur-fitur apa saja yang ada pada google dan bisa digunakan untuk kegiatan-belajar mengajar, sekaligus mempraktekkan penggunaan instrumen atau aplikasi yang terdapat pada google. Pelatihan ini diharapkan dapat  mencapai tujuannya yaitu meningkatkan kemampuan peserta pelatihan dalam mengelola pembelajaran dan kegiatan lainnya. Peserta diharapkan mempunyai kemampuan dalam mengoperasikan berbagai aplikasi pembelajaran yang terdapat pada fitur-fitur google yang harus diimplementasikan pada saat ini. Selain itu, peserta juga memahami bagaimana menggunakan fitur-fitur tersebut secara tepat dan efektif dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran secara optimal serta dapat menciptakan tradisi budaya pengajaran baru dari paper ke basis teknologi.
Edukasi Pembuatan Bookchapter Catatan Berbagai Metode & Pengalaman Mengajar Dosen Di Perguruan Tinggi Murnihati Sarumaha; Kaminudin Telaumbanua; Fatolosa Hulu; Baziduhu Laia; Amaano Fau; Impiani Zagoto; Selfi Yanti Bali; Andrian Novialdi; Indah Permata Sari Lase; Tatema Telaumbanua; Agustinus Duha; Yohanna Theresia Venty Fau; Askarman Laia; Darmawan Harefa; Arianus Harefa; Yonathan Sebastian Laowo; Aluiwaauri Tafonao; Yurmanius Waruwu; Kristiurman Jaya Mendrofa; Jurisman Waruwu
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.454 KB)

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas dari dosen dalam menulis serta membuat karya dalam bentuk buku. Pengabdian ini dilaksanakan di Universitas Nias Raya, sasaran utamanya adalah dosen yang belum pernah atau pernah memiliki karya berbentuk buku, mencoba untuk membuat karya yang di muat dalam bentuk bookcapter. Metode dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah metode pelatihan yang langsung dilakukan selama satu bulan oleh peserta bersama-sama dalam menghasilan sebuah karya buku chapter. Hasil penulisan bookcapter yang ditulis adalah berbagai metode & pengalaman mengajar dosen di perguruan tinggi yang akan di terbitkan secara nasional oleh penerbit yang memiliki kerja sama dengan penerbit IKAPI.  
PENYULUHAN KEPADA MASYARAKAT DALAM PEMBERANTASAN KEJAHATAN INFORMASI DUNIA NYATA DAN DUNIA MAYA (HOAKS) YANG BERDAMPAK PADA BIDANG KELUARGA, PADA KELURAHAN CILENGGGAN Dede Haryanto; Abdul Gafur Achmad; Selly Aprilia Ruseno; Yasinta Nurati Daiman; Eli Sundari
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.302 KB)

Abstract

Hoaks merupakan kekacauan informasi yang sering dipahami sebagai misinformasi dan disinformasi. Misinformasi adalah informasi yang tidak benar namun orang yang menyebarkannya percaya bahwa informasi tersebut benar tanpa bermaksud membahayakan orang lain. Informasi ini merupakan kebohongan yang sengaja disebarkan untuk menipu, mengancam, bahkan membahayakan pihak lain. Saat ini banyak orangtua yang memberikan gadget kepada anak tanpa tahu bagaimana cara mengontrol dan mengawasi penggunaannya  Karena itu, sebagai garda terdepan dalam menangkal hoaks berharap para orangtua atau anggota keluarga yang 'melek' teknologi dapat menjadi dan berperan sebagai hoax buster.Untuk mencari alternatif pemecahan masalah diatas, maka diadakan Penyuluhan Kepada Masyarakat Dalam Pemberantasan Kejahatan Informasi Dunia Nyata Dan Dunia Maya (Hoaks) Yang Berdampak Pada Bidang Keluarga, Pada Kelurahan Cilenggang. Dengan tujuan untuk menambah pengetahuan mengenai Pemberantasan Kejahatan Hoaks bagi warga di Kelurahan Cilenggang.Berdasarkan evaluasi setelah dilakukan Penyuluhan Kepada Masyarakat Dalam Pemberantasan Kejahatan Informasi Dunia Nyata Dan Dunia Maya (Hoaks) Yang Berdampak Pada Bidang Keluarga, Pada Kelurahan Cilenggang diperoleh hasil bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan pemahaman yang sangat baik berdasarkan hasil postest yang dilakukan setelah PKM ini.
PENGENALAN NETWORKING PADA SISTEM OPERASI DI SMK FADILAH Alvino Octaviano; sofa sofiana; Bambang Santoso
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.456 KB)

Abstract

Network Operating Systems (NOS) dirancang untuk tetap siaga dan selalu ‘menyala’ sepanjang waktu. Sebuah NOS berfungsi sebagai semacam landasan atau platform bagi kegiatan berbagai perkakas penting sebuah jaringan computer misalnya sebagai ‘pelayan’ bagi berbagai aplikasi (application serving); di sini NOS menjadi landasan bagi berbagai aplikasi yang memerlukan jaringan, misalnya aplikasi sistem perpustakaan, aplikasi mesin pencari, dan sebagainya. Di dalam konteks jaringan global, maka NOS juga melayani fungsi Web serving (lihat juga Web service). Pengelolaan pangkalan data relasional dalam jaringan, misalnya untuk melayani produk yang dibuat dengan MySQL atau Oracle. Di lingkungan perpustakaan digital, biasanya ada seseorang yang bertugas memadukan segala operasi di tingkat jaringan, biasa disebut seorang digital library integrator. Jaringan komputer memberikan kemudahan kerjasama antar pengguna komputer. Dengan adanya jaringan komputer transformasi data antar komputer bisa dikerjakan dengan mudah dan cepat. Oleh karena itu efektifitas dan efisiensi bisa dicapai yang akhirnya produktifitas menjadi lebih tinggi. Network Operating Systems (NOS) untuk sekolah ini tidak harus mutlak dilaksanakan di setiap sekolah. Namun, bisa dijadikan referensi untuk mengembangkan jaringan komputer dengan memperhatikan kebutuhan dan keterbatasan sekolah.
PENDIDIKAN KESEHATAN PEMELIHARAAN KESEHATAN PADA LANSIA HIPERTENSI Wiwin Winarti; Sang Ayu Made Adyani; Aldin Aditya Fareza; Triyono Triyono
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.853 KB)

Abstract

 Hipertensi merupakan penyakit kronik penyebab kematian tertinggi diseluruh dunia. Pola makan yang salah, usia, obesitas, merokok, dan gaya hidup kurang gerak, urbanisasi dan layanan kesehatan yang kurang memadai berkontribusi terhadap peningkatan prevalensi hipertensi di Indonesia. Intervensi pendidikan kesehatan pada lansia terbukti dapat meningkatkan pengetahuan lansia untuk dapat mengambil keputusan dalam mengendalikan hipertensinya melalui penerapan pola hidup sehat. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk untuk meningkatkan pengetahuan mayarakat tentang pengelolaan gaya hidup untuk mencegah komplikasi hipertensi dan mengajarkan terapi koplementer Isometric Handgrip Exercise Training (IHET) yang merupakan terapi efektif, mudah dan murah untuk menurunkan tekanan darah yang dapat dilakukan dirumah. Program ini dilakukan selama satu bulan mulai dari pengkajian, penyiapan metode, bahan ajar, serta implementasi pendidikan kesehatan. Kegiatan PKM melibatkan 20 lansia hipertensi di dua area yaitu kecamatan Jatitujuh, kabupaten Majalengka, Jawa Barat dan kelurahan Pejaten Timur, Jakarta Selatan. Metode pendidikan kesehatan dilakukan melalui pertemuan langsung dan daring dengan pendampingan fasilitator. Dari hasil evaluasi diketahui bahwa pendidikan kesehatan yang dilakukan mampu meningkatkan pengetahuan lansia sebanyak 5,213 poin (p=0,000). Program pendidikan kesehatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan lansia hipertensi dalam pemeliharaan kesehatannya dan perlu untuk diperluas cakupannya. 
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR JARINGAN INTERNET PADA SEKOLAH SDIT AZ-ZAHRA GUNA MENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING-LURING Aldi Feridanto; Tri Prasetyo; Juri Pebrianto; Pandu Wiliantoro; Riky Susanto
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.412 KB)

Abstract

Perkembangan dalam bidang teknologi dan informasi semakin maju di era modern saat ini, hal tersebut sangat bermanfaat bagi lembaga pendidikan khususnya sekolah SDIT Az-Zahra yang berlokasi di Pondok Petir, Kecamatan Bojongsari, Kota Depok. Seiring dengan bertambahnya kebutuhan dalam kegiatan belajar mengajar perbaikan dari segi infrastruktur untuk menunjangnya pun semakin ditambah untuk memenuhi kebutuhan saat ini. Dengan dibangunnya infrastruktur jaringan internet pada sekolah sekaligus melakukan pelatihan agar para guru dapat memecahkan masalah bila terjadi gangguan seperti gagal koneksi/disconnect. Menerapkan infrastruktur jaringan internet yang memadai untuk mendukung kegiatan belajar mengajar secara daring dan luring sekaligus mendukung percepatan era digital 4.0 serta membantu para guru untuk meningkatkan kemampuan dibidang teknologi dan informasi.

Page 11 of 28 | Total Record : 273