cover
Contact Name
Demita
Contact Email
hengki_tamando@yahoo.com
Phone
+6281360000791
Journal Mail Official
lebahpkm@isha.or.id
Editorial Address
Romeby Lestari Housing Complex Blok C Number C14, North Sumatra, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Articles 134 Documents
Penyuluhan Literasi Keuangan Digital di MIS Al-Hidayah CK Medan Purba, Bister; Iqbal, Muhammad; Tanjung, Rovidatul Hikmah; Damayanti, Fera; Bu’ulolo, Efori
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.347

Abstract

Siswa sekolah dasar saat ini tumbuh di era kemajuan teknologi yang sangat cepat, sehingga mereka semakin terbiasa menggunakan internet, perangkat digital, dan berbagai aplikasi berbasis teknologi. Kondisi ini menunjukkan pentingnya memberikan edukasi sejak dini mengenai literasi keuangan digital secara bijak serta pemahaman akan risiko yang mungkin timbul dari penggunaan layanan keuangan berbasis digital. Kegiatan ini dilakukan di MIS Al-Hidayah CK Medan dengan menggunakan metode audio-visual, diskusi interaktif, dan tanya jawab sederhana dan diikuti murid kelas 5 dengan melibatkan beberapa guru MIS Al- Hidayah CK Medan. Berdasarkan hasil analisis melalui kuisioner dapat disimpulkan bahwa proses pelaksanaan kegiatan penyuluhan literasi keuangan digital ini menunjukkan hasil yang cukup signifikan dalam peningkatan pemahaman siswa MIS Al-Hidayah CK Medan terkait literasi keuangan digital. Peningkatan sebesar 42,71% dari hasil pre-test ke post-test mencerminkan bahwa penerapan metode penyuluhan yang interaktif dan  partisipatif seperti pendekatan dalam kehidupan sehari-hari, permainan interaktif, video animasi edukatif, serta diskusi mampu menciptakan suasana kegiatan yang kondusif dan mendorong keterlibatan aktif siswa. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan tersebut sesuai dengan karakteristik perkembangan usia anak-anak dan sangat efektif dalam membangun pondasi literasi keuangan digital sejak dini.
Penguatan Pengetahuan Gizi melalui Penerapan Pola Diet 7 Day Dash Eating Plan GERD Nasution, Nurromsyah; Satria, Orita; Samsidar, Samsidar; Zakiyah, Zakiyah
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.381

Abstract

Penyakit gastroesophageal reflux disease (GERD) menunjukkan peningkatan prevalensi, termasuk di kalangan remaja, akibat pola makan tidak sehat dan gaya hidup modern. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMA dalam pencegahan GERD melalui pendekatan edukatif menggunakan metode 7 Day DASH Eating Plan, yang merupakan penerapan baru dalam edukasi gizi di lingkungan sekolah menengah. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 1 Meureubo dengan melibatkan 20 siswa, menggunakan metode edukasi interaktif, simulasi penyusunan menu sehat, dan pembagian booklet panduan. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan siswa sebesar 70%, disertai perubahan positif pada pemahaman, sikap, dan perilaku terkait pola makan sehat. Kebaruan program ini terletak pada integrasi diet DASH sebagai strategi praktis, terstruktur, dan mudah diadaptasi oleh remaja, yang sebelumnya lebih banyak diterapkan pada populasi dewasa dengan penyakit kardiovaskular. Temuan ini memiliki relevansi luas dalam konteks kesehatan masyarakat karena menawarkan model promosi kesehatan berbasis sekolah yang dapat direplikasi untuk menurunkan risiko penyakit pencernaan dan non-komunikabel sejak remaja.
Sosialisasi transformasi digital umkm : langkah menuju bisnis yang lebih kompetitif Romadhonasari, Asih; Amini, Dwi; Widayaningsih, Yuniarti
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.383

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung transformasi digital usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) guna meningkatkan daya saing mereka di pasar. Program ini mencakup berbagai kegiatan yang dirancang untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mitra usaha UMKM tentang aspek-aspek kunci digitalisasi yang dapat mengoptimalkan operasional dan strategi bisnis mereka. Kegiatan ini diikuti oleh 17 peserta yang terdiri dari UMKM di wilayah Kebumen yang terdiri dari penjual kue dan snack, baju, makanan kekinian, dimsum, es teh jumbo, cireng, pulsa HP dan token. Metode kegiatan ini dilakukan dengan sosialisasi berupa penyampaian materi tentang pengembangan UMKM menuju UMKM naik kelas, pengelolaan keuangan UMKM secara digital  dan penggunaan aplikasi WhatsApp Busines. Adapun untuk evaluasi peserta dilakukan dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kepada peserta mengenai materi yang telah disampaikan oleh narasumber. Tingkat keberhasilan kegiatan ini dinilai baik dimana peserta mampu membuat WhatsApp Busines sesuai produk yang dijual oleh UMKM dan mampu mengaplikasikan kasir pintar. Program ini berhasil mencapai tujuannya dengan memberikan peserta pengetahuan, pemahaman, dan keahlian dalam mengadopsi teknologi digital
Akselerasi literasi digital untuk mengurangi dampak negatif gadget dengan penerapan modul pembelajaran digital di Balai Warga RT 01 RW 01 Depok Jaya Pancoran Depok Zuchriadi, Achmad; Akbar Ayub, Fakhri; Widyanto, Didit; Krisnawati, Luh; Ladesvita, Fiora; Adryan, Raka; Ramadhoni
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.388

Abstract

Peningkatan penggunaan gadget di kalangan anak-anak telah menimbulkan masalah seperti rendahnya literasi digital dan ketergantungan pada konten non-edukatif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengatasi hal tersebut melalui penerapan Teknologi Tepat Guna (TTG) berupa sistem pembelajaran digital berbasis intranet tanpa kuota internet. Kegiatan dilakukan di RW 01 Depok Jaya dengan pendekatan partisipatif, meliputi survei, analisis, desain, instalasi, pelatihan, dan pendampingan. Sistem terdiri atas perangkat keras, aplikasi edukatif ramah pengguna, dan konten pembelajaran formal maupun informal. Hasil menunjukkan sistem digunakan oleh anak dan remaja serta mengubah fungsi balai warga menjadi pusat belajar digital. Antusiasme masyarakat tinggi, disertai permintaan untuk menambahkan konten pembelajaran non formal agar pengguna sistem bertambah ibu rumah tangga dan remaja yang sering berkegiatan di lokasi. Inisiatif ini mendukung literasi digital anak serta SDGs poin 4. Rekomendasi mencakup pengembangan sistem kendali jarak jauh, penambahan konten, dan replikasi ke wilayah lain.
Teknologi tepat guna tempat sampah otomatis mikrokontroler: solusi ramah lingkungan dengan arduino dan sensor jarak Suci, Sinta Sari; Asnawi, Asnawi; Akbar, Imam Rahmatulloh; Raya, Muhamad Elang; Rizkyandi, Rizkyandi
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.392

Abstract

Sampah yang kian menumpuk di masyarakat menuntut solusi inovatif dan ramah lingkungan. Penelitian ini merancang tempat sampah otomatis berbasis Arduino UNO yang dilengkapi sensor ultrasonik dan modul suara interaktif. Alat ini mampu membuka dan menutup secara otomatis serta memberikan pesan suara edukatif untuk menumbuhkan kebiasaan membuang sampah pada tempatnya. Hasil uji menunjukkan akurasi sensor mencapai 96%, motor servo stabil, dan fitur suara efektif menarik perhatian, khususnya anak-anak. Dengan biaya rendah dan perakitan sederhana, inovasi ini termasuk teknologi tepat guna yang layak diterapkan di sekolah, rumah tangga, maupun ruang publik. Keunggulan penelitian ini terletak pada integrasi suara interaktif sebagai media edukasi, sehingga tidak hanya fungsional tetapi juga mendorong perubahan perilaku masyarakat menuju pengelolaan sampah yang lebih cerdas dan berkelanjutan.
Optimalisasi Media Sosial melalui Pelatihan Terintegrasi untuk Peningkatan Efektivitas dan Literasi Dakwah Digital Majir, Abdul; Hawi, Fransiskus Marianus; Nasar, Ismail; Wejang, Heronimus E.A.
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan Model Pelatihan Terintegrasi berbasis media sosial untuk meningkatkan efektivitas dan literasi dakwah digital. Sasaran kegiatan adalah 30 penyuluh agama Islam di bawah naungan Kementerian Agama Kabupaten Manggarai, Seksi Bimbingan Masyarakat Islam (BIMAIS), yang dilaksanakan di Kota Ruteng. Program memadukan pelatihan literasi digital, workshop pembuatan konten kreatif berbasis analisis audiens, serta pendampingan berkelanjutan secara luring dan daring. Materi pelatihan mencakup perancangan strategi konten, pengelolaan akun media sosial dakwah, dan pemanfaatan audience insight untuk pengembangan strategi dakwah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan peserta mengelola media sosial secara profesional, menghasilkan akun dakwah aktif, modul literasi dakwah digital, dan portofolio konten kreatif (video pendek, poster digital, artikel). Model ini terbukti efektif memperkuat dakwah digital yang inklusif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta berkontribusi pada pencapaian SDGs 4 (pendidikan berkualitas), 10 (pengurangan kesenjangan), dan 16 (perdamaian dan keadilan).
Penerapan Strategi Search Engine Marketing Untuk Meningkatkan Traffic Penjualan Produk Sebagai Persiapan Siswa Menjadi Wirausaha Ningsih, Listina Nadhia; Pramadjaya, Angga; Fadlullah, Azharuddin; Nur Hakim, Tubagus Farhan; Alwi, Adam; Agustina, Mulya Rizki; Ulayya, Nisrina Salma
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.403

Abstract

Di era digital saat ini, konsumen semakin terbiasa mencari informasi dan melakukan transaksi melalui internet, sehingga strategi pemasaran konvensional sudah tidak lagi mencukupi. Permasalahan yang ada pada sekolah yaitu masih banyak siswa yang belum memahami konsep dasar dan penerapan SEM secara optimal dan kurangnya pembelajaran praktis mengenai pemasaran digital dalam kurikulum kewirausahaan menjadi salah satu tantangan utama. Dalam konteks ini, Search Engine Marketing (SEM) menjadi salah satu strategi digital marketing yang sangat efektif untuk meningkatkan visibilitas produk, menarik lebih banyak pengunjung ke situs web, dan pada akhirnya mendorong peningkatan penjualan khususnya siswa tingkat akhir yang sedang dipersiapkan untuk menjadi wirausahawan muda, Tujuan Kegiatan ini Membekali siswa dengan pengetahuan terapan yang relevan dengan kurikulum kewirausahaan, teknologi informasi, atau bisnis digital. Keberhasian Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kewirausahaan berbasis digital. Melalui pelatihan dan pendampingan yang terstruktur mengenai strategi Search Engine Marketing (SEM). Indikator kompetensi keberhasilan yang diberikan secara keseluruhan dengan nilai skor 100 menunjukkan bahwa Untuk pre-Test dengan nilai rata-rata 41,2 dengan presentase 13% kompeten, Untuk post-Test dengan nilai rata-rata 83,8 dengan nilai presentase 90%. Hasil kenaikan rata rata nilai pre-Test dan post-Test dengan skor rata-rata +42,6 menunjukkan bahwa kemampuan peseta meningkat setelah mengikuti kegiatan ini.
Penerapan Strategi Search Engine Optimization Untuk Meningkatkan Visibilitas Penjualan Produk Pramadjaya, Angga; Nadhia Ningsih, Listina; Jaeningsih, Rimasya Ayu; Nopiyanti, Nopiyanti; Rizkullah, Mochammad Nafil; Meylani, Nenden Ros
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.408

Abstract

Di era digital saat ini, persaingan dalam dunia bisnis semakin kompetitif, khususnya dalam pemasaran produk secara online. Perubahan perilaku konsumen yang cenderung mencari informasi produk melalui mesin pencari seperti Google mendorong pelaku usaha untuk mengoptimalkan kehadiran digital mereka. Tantangan UMKM dalam Pemasaran Online UMKM seringkali menghadapi kendala seperti Visibilitas rendah di mesin pencari Google karena website/toko online tidak teroptimasi. Tujuan menerapkan strategi Search Engine Optimization (SEO) sebagai upaya meningkatkan visibilitas produk pada mesin pencari sehingga dapat memperluas jangkauan audiens, meningkatkan trafik organik yang relevan, serta mendorong konversi penjualan.. Kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan pemahaman pelaku usaha mengenai teknik pemasaran online yang efektif, memberikan dampak positif pada peningkatan trafik organik, serta mendorong konversi penjualan tanpa ketergantungan berlebihan pada iklan berbaya. Hasil dari kegiatan ini mendapatkan skor rata rata pre-Test dan Post-Test yang dikerjakan oleh peserta dengan nilai tertinggi di variabel K4 dengan indikator Riset  Kata Kunci dan Optimasi Konten dengan selisih kenaikan +42, dari 4 indikator dengan semua aspek yang diberikan sehingga mendapatkan kenaikan total nilai rata-rata +39. Untuk nilai peningkatan visibilitas berdasarkan traffic organic dan studi kasus 4 UMKM, maka diperoleh UMKM Sambal Mami Serang dengan nilai peningkatan tertinggi sejumlah +88,6%..
Pemberdayaan Komunitas Muslimah Melalui Sosialisasi Website Umkm Berbasis Socio Technoprener Dan Pendekatan Matematika Terapan Maharani, Dewi; Anggraeni, Dewi; Rahmadhani, Siti; Rangkuti, Bucin Ramadhani
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunitas Akhwat Sholehah Kisaran menghadapi tantangan dalam pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) yang masih bergantung pada metode konvensional, sehingga membatasi jangkauan pasar dan potensi pertumbuhan. Rendahnya pemahaman pemasaran digital dan adopsi teknologi menjadi kendala utama dalam akses pemasaran dan pengelolaan keuangan yang efektif. Program ini dirancang untuk menyelesaikan permasalahan tersebut melalui dua pendekatan terintegrasi: teknologi dan matematika. Pendekatan pertama adalah sosialisasi website UMKM berbasis socio-technopreneur untuk memperluas jangkauan pasar melalui toko daring yang mudah diakses. Pendekatan kedua adalah pelatihan matematika terapan untuk meningkatkan keterampilan analisis biaya, penentuan harga, dan proyeksi laba guna mendukung pengambilan keputusan strategis. Pelaksanaan kegiatan mencakup workshop, pelatihan, dan pendampingan. Hasil evaluasi menunjukkan dampak nyata, di mana terjadi peningkatan omzet penjualan rata-rata sebesar 10-15% dalam tiga bulan pertama pasca-pelatihan, melampaui target awal sebesar 10%. Program ini memberikan kontribusi praktis berupa model pemberdayaan yang terukur dan kontribusi akademis dengan menunjukkan bahwa integrasi teknologi dan matematika terapan secara sistematis mampu meningkatkan kapasitas pengambilan keputusan strategis UMKM
Digitalisasi Sistem Informasi Peserta Didik dan Donasi Pada Panti Asuhan Salam Damai Dihati Untuk Mewujudkan Generasi Emas Perangin Angin, Johanes Terang Kita; Tarigan, Feriani Astuti; Hidayat, Ferry
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.415

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung transformasi digital pada Panti Asuhan Salam Damai Dihati melalui pengembangan sistem informasi peserta didik dan donasi. Selama ini, pencatatan data peserta didik dan pengelolaan donasi masih dilakukan secara manual sehingga sering menimbulkan keterlambatan informasi, duplikasi data, serta kesulitan dalam pelaporan. Dengan adanya digitalisasi sistem informasi, proses administrasi menjadi lebih efektif, transparan, dan akuntabel. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem berbasis web, pelatihan pengguna, serta evaluasi penerapan sistem. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem informasi yang dibangun mampu mempermudah pengelolaan data peserta didik, meningkatkan transparansi donasi, serta memberikan akses informasi yang lebih cepat bagi pengurus dan donatur. Sistem informasi yang dibangun memungkinkan pengurus melakukan pengelolaan data peserta didik secara terintegrasi, menyimpan riwayat perkembangan anak asuh, serta mencatat donasi dengan lebih transparan dan akuntabel. Selain itu, sistem juga dirancang agar mudah digunakan oleh pengurus yang memiliki keterbatasan dalam penguasaan teknologi. Program ini diharapkan dapat menjadi model penguatan kapasitas manajemen panti asuhan berbasis teknologi, sekaligus mendukung tercapainya visi membentuk generasi emas yang unggul dan berdaya saing