cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 76 Documents
 4   5   6   7   8 
Pendampingan Penyuluhan Parenting dalam Menghadapi Tantangan Pola Asuh Anak Era Digital di Kampung Kademangan, Desa Terumbu, Kota Serang Azizi, Novali Kholid; Alvira, Essa; Inayah, Iin; Rizki, Moch Rafli; Virlian, M. Abrar; Rosyadi, Salim
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.386

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten dengan kegiatan penyuluhan parenting bagi masyarakat di Lingkungan Kademangan, Kecamatan Kasemen, Kabupaten Serang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua dan masyarakat secara umum mengenai pola asuh, pendidikan karakter, serta literasi digital anak di era perkembangan teknologi yang semakin pesat. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan bentuk kegiatan penyuluhan, diskusi interaktif, dan tanya jawab bersama narasumber. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat menghadapi tantangan besar dalam mendampingi anak usia sekolah (5–13 tahun) yang cenderung kecanduan gadget, sehingga berdampak pada menurunnya perhatian terhadap tugas sekolah, keluarga, maupun lingkungan sosial. Melalui penyuluhan ini, masyarakat memperoleh wawasan baru tentang pentingnya pengawasan, pendampingan, dan penanaman budaya literasi digital dalam keluarga. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat peran masyarakat, khususnya orang tua, sebagai pendidik utama sekaligus membekali mereka dengan strategi pola asuh yang relevan untuk menghadapi tantangan era digital.
Rancang Bangun Sistem Antrian Pasien pada Puskesmas Tanah Abang Fikari, Deni
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.390

Abstract

Penggunaan teknologi informasi merupakan aspek penting dalam menunjang kinerja instansi, baik pemerintahan maupun swasta. Bidang kesehatan, khususnya puskesmas, sangat membutuhkan dukungan sistem terkomputerisasi untuk menyelesaikan permasalahan operasional, salah satunya permasalahan antrian pasien. Antrian yang tidak tertata dapat menyebabkan pelayanan menjadi lambat dan menurunkan kepuasan pasien. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem antrian pasien pada Puskesmas Tanah Abang agar pengelolaan antrian menjadi lebih efisien dan efektif. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi pustaka, wawancara, dan konsultasi. Perancangan sistem menggunakan model Waterfall yang meliputi tahapan analisis, desain, pengkodean, dan pengujian. Sistem dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem antrian yang dibangun dapat membantu pasien dalam proses pendaftaran, memberikan informasi antrian terkini, serta dilengkapi dengan fitur suara panggilan otomatis. Dengan demikian, sistem ini tidak hanya memudahkan pasien mengetahui estimasi waktu tunggu, tetapi juga mengurangi beban kerja admin. Kesimpulannya, sistem antrian berbasis teknologi informasi ini diharapkan mampu menjadi solusi yang efektif bagi Puskesmas Tanah Abang dalam meningkatkan kualitas layanan kesehatan kepada masyarakat.
Akselerasi Digitalisasi Pemasaran UMKM Kopi di Desa Pattaneteang Kecamatan Tompobulu Kab. Bantaeng Melalui Seminar Kewirausahaan: Dari Literasi Digital Hingga Penciptaan Nilai Tambah Habib S, Ahmad Rais; Ikram M, Muhaidir; Ginting, Josafat Gracia; Eryanti, Ade Vidya; Hamzah, Muh. Nurfadel
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.460

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berfokus pada transformasi digital pelaku UMKM kopi dan masyarakat pedesaan untuk meningkatkan keunggulan produk dan daya saing. Kegiatan intinya adalah seminar kewirausahaan bertema “Membangun Jiwa Wirausaha dari Desa: Menggali Potensi Tanaman Kopi sebagai Komoditas Lokal Bernilai Tinggi” yang diselenggarakan pada Juli 2025, melibatkan UMKM, mahasiswa, dan komunitas lokal di Desa Tompobulu Kabupaten Bantaeng. Materi seminar mencakup eksplorasi mendalam potensi kopi lokal sebagai produk unggulan serta strategi optimalisasi penggunaan media sosial dan e-commerce untuk memperluas jangkauan pasar. Secara keseluruhan, program ini berhasil meningkatkan kapasitas dan kapabilitas UMKM kopi dalam beradaptasi dan berinovasi di era digital, memberdayakan mereka untuk mengubah tanaman kopi menjadi komoditas lokal bernilai tinggi.
Literasi dan Edukasi Generasi Muda Melek Investasi Melalui Sekolah Pasar Modal di SMA Eks-Karesidenan Pekalongan Rohmah, Syifa; Safi’i, Muhammad Aris; Devy, Happy Sista; Setiawan, Singgih; Pratama, Versiandika Yudha; Syamsuddin, Syamsuddin; Cahyo Kurniawan, Pratomo Cahyo
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.477

Abstract

Peningkatan literasi keuangan generasi muda merupakan salah satu prioritas penting dalam menghadapi tantangan ekonomi di masa mendatang. Program "Literasi dan Edukasi Generasi Muda Melek Investasi melalui Program Sekolah Pasar Modal di SMA di eks Karesidenan Pekalongan" bertujuan untuk membangun pemahaman siswa SMA tentang konsep pasar modal, pentingnya investasi, dan pengelolaan keuangan yang bijak. Kegiatan ini melibatkan pendekatan edukasi interaktif, seperti pelatihan, simulasi investasi, diskusi dengan praktisi pasar modal, dan penyediaan materi pembelajaran berbasis digital. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan tentang investasi, mulai dari pengenalan instrumen pasar modal hingga manajemen risiko. Selain itu, siswa juga lebih termotivasi untuk membangun kebiasaan keuangan yang sehat, seperti menabung dan merencanakan investasi jangka panjang. Namun, tantangan dalam pelaksanaan program, seperti keterbatasan infrastruktur di beberapa sekolah dan variasi tingkat pemahaman siswa, menjadi perhatian yang perlu diatasi dalam pengembangan program ke depan. Dengan dukungan dari berbagai pihak, seperti sekolah, pemerintah daerah, dan Bursa Efek Indonesia (BEI), program ini memiliki potensi besar untuk direplikasi di daerah lain. Program ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan literasi keuangan mahasiswa, tetapi juga mendukung visi nasional untuk menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan sadar investasi. Oleh karena itu, program ini diharapkan dapat menjadi model pendidikan literasi keuangan berkelanjutan bagi generasi muda di Indonesia.
Kegiatan Pendampingan Baca Tulis Iqra di TPA An-Nawawiyah Desa Sambirejo Kecamatan Selupu Rejang Hartati, Meri; Khoirunnisa, Khoirunnisa; Kusmaningrum, Melli; Apriliya, Rosety; Noptario, Noptario
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.498

Abstract

Pendidikan membaca Al-Qur’an memegang posisi fundamental dalam sistem pendidikan Islam karena berperan vital dalam menanamkan nilai moral, spiritual, dan membentuk karakter religius sejak usia dini. TPA An-Nawawiyah di Desa Sambirejo, Kecamatan Selupu Rejang, menghadapi tantangan signifikan, terutama keterbatasan jumlah tenaga pengajar dan fasilitas, yang menyebabkan kurang optimalnya penguasaan dasar ke-Al-Qur’an-an para santri; banyak yang belum menguasai pengenalan bentuk huruf hijaiyah, penulisan, serta pelafalan yang benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an santri secara sistematis dan terarah, sekaligus membantu meringankan beban ustadzah dalam proses pengajaran. Program pendampingan dilaksanakan di TPA An-Nawawiyah selama kurang lebih satu bulan, yakni dari 17 Oktober hingga 14 November 2025, yang diadakan rutin setiap hari Jumat dan Sabtu pukul 16.00 WIB dengan melibatkan sekitar 20 santri. Seluruh rangkaian pembelajaran menggunakan Metode Iqra’ sebagai acuan utama, di mana pembimbing fokus pada pendampingan individual, mengoreksi kesalahan bacaan, memberi contoh pengucapan yang benar, serta melatih keterampilan menulis huruf hijaiyah. Pendekatan yang digunakan dalam pelaporan adalah deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa melalui pendampingan yang terstruktur, kemampuan dasar membaca dan menulis Al-Qur’an santri berhasil ditingkatkan. Program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga berkontribusi pada penanaman nilai-nilai keislaman dan penguatan tradisi pendidikan Al-Qur’an di tingkat dasar di Desa Sambirejo.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Quizizz di Pesantren Darul Azhar untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Adawiyah, Rabiyatul; Santri, Indah Putri
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i4.536

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa untuk memiliki literasi digital yang baik. Namun, rendahnya minat siswa dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran masih menjadi tantangan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui sosialisasi penggunaan aplikasi gamifikasi pembelajaran, Quizizz. Sosialisasi dilaksanakan kepada siswa pesantren darul azhar dengan pendekatan pelatihan interaktif menggunakan metode daring dan luring. Tahapan kegiatan meliputi observasi awal, penyampaian materi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan Quizizz, serta meningkatnya minat mereka dalam mengintegrasikan teknologi digital untuk kegiatan pembelajaran dan organisasi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun budaya digital yang produktif di kalangan siswa.

Page 8 of 8 | Total Record : 76

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2025): Desember Vol 4 No 3 (2025): September Vol 4 No 2 (2025): Juni Vol 4 No 1 (2025): Maret Vol 3 No 3 (2024): Desember Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Maret Vol 2 No 3 (2023): Desember Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Maret Vol 1 No 3 (2022): Desember Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Maret More Issue