cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Anshari Bausad
Contact Email
abausad@gmail.com
Phone
+6282339932942
Journal Mail Official
abausad@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pemuda No 59A Mataram 83125
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram
Published by Universitas Pendidikan Mandalika
ISSN : 23554355     EISSN : 28072227     DOI : 10.33394/gjpok
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Public Health Social Sciences Other
Journal of Sports and Health Education IKIP Mataram published by the Sports and Health Education Study Program and managed by the Faculty of Sports and Public Health (FIKKM) Mandalika University of Education (UNDIKMA), contains scientific articles in the form of research results and literature studies in Indonesian and English . Published twice a year in March and September, covering the study of science and teaching in the field of sports and health.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 166 Documents
 13   14   15   16   17 
PENGARUH LATIHAN UMPAN BERPASANGAN TERHADAP HASIL SEPAK SILA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMAN 1 SETELUK Akbaruddin, Ahmad; Hasanuddin, M. Iqbal
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 10 No. 1 (2023): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v10i1.8748

Abstract

Pendidikan jasmani dan olahraga adalah urutan pengalaman belajar yang direncanakan secara seksama, dirancang untuk memenuhi perkembangan dan pertumbuhan, dan kebutuhan perilaku setiap siswa. Oleh sebab itu semua sekolah disarankan untuk menambahkan ekstrakkurikuler olahraga, salah satunya ekstrakurikuler sepak takraw. Dalam melakukan permainan sepak takraw pemain harus pandai untuk melakukan umpan kepada lawan maupun tim, Jika pemain sepak takraw tidak pandai mengumpan makan akan kesusahan untuk menimbang dan mengontrol bola. Teknik sepak takraw harus dikuasi untuk umpan bola yaitu sepak sila, Sepak sila sering digunakan. Sepak sila digunakan untuk menerima servis lawan, menimang bola, mengumpan kepada kawan serta dapat menyelamatkan serangan lawan. Sepak sila sangat berpengaruh terhadap kualitas bermain, karena dengan sepak sila sangat mudah melancarkan serangan-serangan atau memberi umpan kepada teman untuk dismash. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan teknik sepak sila siswa ekstrakkurikuler SMAN 1 Seteluk, dengan menggunakan metode latihan umpan berpasangan. Penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen atau eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest and posttest design. Subjek penelitian adalah siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMAN 1 Seteluk yang berjumlah 10 peserta. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan sepaksila dari Husni Thamrin. Teknik analisis data menggunakan uji t (paired sample t test) pada taraf signifikan 5 %. Dengan nilai sig. (2-Tailed)  (0,000) <0,05, hasil tersebut menunjukkan bahwa dapat disimpulkan ada pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMAN 1 Seteluk.
PENGARUH LATIHAN AGILITY LADDER EXERCISE DAN DRILL TWO FEET EACH SQUARE LATERALLY TERHADAP KECEPATAN MENGGIRING Prayoga, Dede Teguh; Nur, Suaib
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 10 No. 1 (2023): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v10i1.8754

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa para pemain masih terlihat lambat berlarinya berlari pada saat menggiring sepakbola dan kurang kecepatan saat bermain sepakbola pada saat menggiring sepak bola, kemudian juga sering kehilangan, dalam menggiring serta jatuh sendiri saat berlari. Tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan agility ladder exercise dan latihan drill two feet each square laterally terhadap kecepatan menggiring bola pada pemain sepak bola Bintang Kejoratahun 2023. Rancangan penelitian adalah menggunakan One group pretest–posttest design, dengan desain dengan metode eksperimen. Sampel yang digunakan adalah adalah pemian sepak bola Bintang Kejora Berjumlah 22 pemain, diman di bagi menjadi dua kelompok 1 latihan Latihan agility ladder exercise 11 orang dan latihan drill two feet each square laterally 11 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil  menunjukkan  bahwa hipotesis “Ha” (diterima) ada Pengaruh latihan agility ladder exercise dan latihan drill two feet each square laterally terhadap kecepatan menggiring bola pada pemain sepak bola Bintang Kejoratahun 2023, maka penelitian ini signifikan, dan, “H0” (ditolak
MODIFIKASI PERMAINAN SEPAK BOLA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA Hamdi, A. Heri; Massa, Resa Sukardi
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 10 No. 1 (2023): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v10i1.8761

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama siswa di SDN 2 Batulayar melalui Implementasi Modifikasi Permainan Sepak Bola dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Rancangan Penelitian menggunakan pre-test dan post-test one group design. Populasi berjumlah 138 siswa, sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 24 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah teknik purposive sampling dan mengunakan instrument tes modifikasi permainan sepak bola untuk meningkatkan kerja sama siswa. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, maka teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket kerja sama. Teknik analisis data menggunakan Uji-T Kolmogorov Smirnov Statistic. Kesimpulan “implementasi modifikasi permainan sepak bola dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan secara signifikan dapat meningkatkan kerja sama siswa SDN 2 Batulayar”. Dari hasil Paired Sample T-Test dapat dilihat bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 <  0,05 yang artinya bahwa implementasi modifikasi permainan sepak bola dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dapat meningkatkan kerja sama siswa di SDN 2 Batulayar
PENGARUH TRAINING RESISTANCE XANDER DAN RESERVE CROSSOVER TERHADAP FREKUENSI TENDANGAN SABIT PADA ATLET PENCAK SILAT KLUB DHEGA MARDIANSYAH Putri, Ria; Syarifoeddin, Elya Wibawa; Hartika, Ruki Febri
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 10 No. 1 (2023): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v10i1.8773

Abstract

Permasalahan pada penelitian ini adalah Kecepatan Tendangan Sabit yang kurang baik  ketika observasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh latihan Training Resistance Xander dan Latihan Reserve Crossover terhadap Frekuensi Tendangan Sabit pada Atlet Klub Dhega Mardiansyah. Dalam penelitian ini penulis meneliti tentang Latihan Training Resistance Xander dan Latihan Reserve Crossover terhadap Frekuensi Tendangan Sabit. Metode yang digunakan penelitian ini adalah Metode Experimen dengan Design penelitian The Pre-test Posttest two Treatment Design. Didalam penelitian ini penulis mengambil sampel sebanyak 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kecepatan tendangan selama 10 detik. Berdasarkan pengolahan dan analisis data peningkatan dari hasil test awal latihan Training Resistance Xander uji hipotesis dengan uji-t sampel sejenis diperoleh t-hitung latihan Training Resistance Xander yaitu 5,417> t-tabel 1,833 dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Maka peneliti mengambil kesimpulan yaitu : “ ada pengaruh latihan Training Resistance Xander terhadap Frekuensi Tendangan Sabit pada Atlet Klub Dhega Mardiansyah Tahun 2023”. Sedangkan uji hipotesis dengan uji t sampel sejenis diperoleh nilai t-hitung latihan Reserve Crossover yaitu 5,746> t-tabel 1,833 dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Maka peneliti mengambil kesimpulan yaitu : “ada pengaruh latihan Reserve Crossover terhadap Frekuensi Tendangan Sabit pada Atlet Klub Dhega Mardiansyah Tahun 2023
Efektivitas Latihan Side Right-in dan Crossover Shuffle terhadap Peningkatan Kelincahan Atlet Futsal: Pendekatan Speed, Agility, and Quickness (SAQ) Sutirta, Habibi; Akhmad, Noor
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v12i2.18258

Abstract

This study aims to analyze the effect of two forms of agility ladder drills, namely Side Right-in and Crossover Shuffle, on improving the agility of male futsal athletes from the FIM Squad UNDIKMA. Agility is a crucial physical component in futsal, as it relates to the ability to change direction and respond quickly to game situations. The study employed a quasi-experimental two-group pretest–posttest design, involving 20 athletes. Divided into two training groups. Agility was measured using the Shuttle Run Test. The results showed that both types of training significantly improved agility (p < 0.05), but the Side Right-in group produced a greater average increase than the Crossover Shuffle. Comparisons between groups also showed significant differences, indicating the superiority of Side Right-in training in improving the ability to change direction. In conclusion, agility ladder drills are effective for use in the Speed, Agility, and Quickness (SAQ) program, and Side Right-in training is recommended as a more optimal form of training to improve the agility of futsal athletes. These findings can serve as a basis for trainers in designing more targeted and effective training programs
The Effectiveness of Online Learning on Motivation to Learn Physical Education: Evidence from East Lombok Junior High Schools Jusran, Jusran; Taufik, Kurnia
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v12i2.18282

Abstract

This study investigated the effectiveness of online learning on students’ learning motivation in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) among eighth-grade students at SMP Islam NW Gayu during the COVID-19 pandemic. Employing a quantitative case study design, data were collected through validated questionnaires based on the Academic Motivation Scale (AMS), semi-structured interviews, and documentation. The sample consisted of 25 students with access to digital devices, selected purposively from a population of 48. Descriptive statistical analysis was used to determine the effectiveness levels of intrinsic and extrinsic motivation indicators. Results showed that online learning was moderately effective (52%) in sustaining students’ motivation, with extrinsic motivation (56%) higher than intrinsic motivation (48%). Family support, teacher feedback, and peer interaction were identified as the main drivers of engagement. However, limited autonomy, technological barriers, and reduced social connectedness hindered intrinsic motivation and active participation. Emotional comfort and competence-related factors, such as self-efficacy in using digital tools, also influenced students’ engagement. The findings align with Self-Determination Theory (SDT), suggesting that online physical education can foster learning motivation when autonomy, competence, and relatedness needs are fulfilled. Integrating hybrid learning, autonomy-supportive pedagogy, and continuous teacher development is recommended to enhance motivation and engagement in future online and blended PE programs

Page 17 of 17 | Total Record : 166

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 2 (2025) Vol. 12 No. 1 (2025): MARET Vol 11, No 2 (2024): SEPTEMBER Vol. 11 No. 2 (2024): SEPTEMBER Vol 11, No 1 (2024): MARET Vol. 11 No. 1 (2024): MARET Vol. 10 No. 2 (2023): SEPTEMBER Vol 10, No 2 (2023): SEPTEMBER Vol 10, No 1 (2023): MARET Vol. 10 No. 1 (2023): MARET Vol 9, No 2 (2022): SEPTEMBER Vol. 9 No. 2 (2022): SEPTEMBER Vol 9, No 1 (2022): MARET Vol 8, No 2 (2021): SEPTEMBER Vol 8, No 1 (2021): MARET Vol 7, No 2 (2020): September Vol 7, No 1 (2020): Maret Vol 6, No 2 (2019): September Vol 6, No 1 (2019): Maret Vol 5, No 2 (2018): Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol 5, No 1 (2018): Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol 4, No 2 (2017): Gelora : Jurnal Pendidikan olahraga dan Kesehatan Vol 4, No 1 (2017): Gelora : Jurnal Pendidikan olahraga dan Kesehatan Vol 3, No 2 (2016): Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol 3, No 1 (2016): Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan More Issue