cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,628 Documents
 259   260   261   262   263 
Sosialisasi Penggunaan Website untuk Menunjang Layanan Tax Corner Politeknik Negeri Jember Ardhiarisca, Oryza; Wijayanti, Rahma Rina; Yuana, Dia Bitari Mei; Hartanto, Sugeng; Andini, Dessy Putri; Harkat, Avisenna; Faizin, Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4324

Abstract

Tax Corner merupakan salah satu rintisan Teaching Factory yang ada di Politeknik Negeri Jember yang memiliki beberapa layanan yang dapat diakses oleh masyarakat. Untuk memudahkan calon pengguna layanan untuk memahami jenis layanan maka diperlukan suatu media pemasaran yakni website Tax Corner. Oleh karena itu pada kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan terhadap pengurus Tax Corner untuk dapat menggunakan website dalam memasarkan layanan yang ada di Tax Corner. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah survei pendahuluan, penyusunan website,  sosialisasi website, dan diskusi. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan telah terlaksana dengan baik yaitu kegiatan pengabdian berjalan dengan lancar sesuai rencana serta peserta pelatihan dapat mengoperasikan website yang telah diberikan. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah seluruh pengurus Tax Corner telah mampu menggunakan website dengan baik
Sosialisasi Sertifikasi Halal bagi Pelaku UMKM Pangan di Desa Patoman Kecamatan Pagelaran Kabupaten Pringsewu Ayuwulanda, Aditya; Mariyam, Mariyam; Frima, Fina Khaerunnisa; Pratama, Yoga Anjas; Yuliati, Retno; Cane, Hawa Purnama Celala Ary; L A, Cindy Moyna Clara; Zafira, Zahra; Rusli, Dias Alfaida Lysandra; Nurwulandari, Wida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4325

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan di Desa Patoman, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Pringsewu dengan fokus pada peningkatan literasi dan kesiapan sertifikasi halal bagi pelaku UMKM pangan. Analisis situasi menunjukkan rendahnya pemahaman pelaku usaha terkait konsep halal–haram, alur sertifikasi, serta kesiapan administrasi dan pencatatan produksi. Solusi yang ditawarkan berupa sosialisasi interaktif yang mencakup aspek konseptual halal–haram, prosedur administrasi sertifikasi, serta pengenalan Sistem Jaminan Produk Halal (SJPH) sederhana. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi kegiatan satu hari (pretest, penyampaian materi, diskusi), serta evaluasi menggunakan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata dari 60 menjadi 90, serta meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya pencatatan proses produksi dan kesiapan dokumen usaha. Selain itu, peserta menunjukkan motivasi untuk menindaklanjuti proses sertifikasi halal. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi halal dan kesiapan awal UMKM menuju sertifikasi halal. Kesimpulannya, sosialisasi berbasis edukatif-partisipatif efektif dalam meningkatkan kapasitas UMKM dan dapat menjadi langkah awal penguatan daya saing usaha berbasis standar halal secara berkelanjutan
Penguatan Ekonomi Digital dan Keamanan Siber Ibu PKK Cendana melalui Pelatihan WhatsApp Business Wasesha, Dian Ambar; Lutfiyana, Nur; Syafrianto, Syafrianto; Kohar, Nanang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4326

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas Ibu PKK Cendana, Kelurahan Jatimulya, Kabupaten Bekasi, dalam memanfaatkan WhatsApp secara produktif serta meningkatkan literasi digital untuk menjaga keamanan siber. Mitra menghadapi permasalahan keterbatasan penggunaan WhatsApp untuk usaha ekonomi, rendahnya literasi digital yang berisiko terhadap hoaks dan penipuan, serta kurangnya kepercayaan diri dalam mengadopsi teknologi. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pelatihan tatap muka melalui tiga tahap utama, yaitu persiapan, pelaksanaan yang mencakup penyampaian materi, demonstrasi fitur, praktik langsung hands-on, dan pendampingan individual, serta tahap monitoring dan evaluasi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan, dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini berhasil mentransformasi fungsi WhatsApp dari sekadar alat komunikasi sosial menjadi media pemasaran digital, terbukti dari keberhasilan peserta membuat katalog produk dan mengatur pesan otomatis pada WhatsApp Business. Kesadaran keamanan digital peserta juga meningkat dengan berhasil diaktifkannya fitur verifikasi dua langkah untuk melindungi data pribadi. Selain itu, pendekatan praktik langsung terbukti efektif mengatasi kecemasan teknologi, sehingga keterampilan praktis dan rasa percaya diri peserta meningkat secara signifikan untuk mendukung kesejahteraan ekonomi keluarga.
Digitalisasi Pendidikan Tanpa Internet: Implementasi Local Content Server sebagai Sumber Belajar Mandiri di Sekolah Pulau Terluar Pangkep Amrullah, Asriyani; Pratiwi, Nurayu; Muhrani, Siti Nardiyah; Fatwasari, Fina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4327

Abstract

Kesenjangan akses pendidikan digital di wilayah kepulauan, khususnya di Kabupaten Pangkep, merupakan dampak langsung dari keterbatasan infrastruktur internet di pulau-pulau terluar. Kondisi ini menghambat implementasi Kurikulum Merdeka yang berbasis kemandirian digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Local Content Server (LCS) sebagai solusi digitalisasi pendidikan tanpa internet bagi sekolah di wilayah blank spot. Metode yang digunakan adalah Participatory Technology Development (PTD), yang meliputi perancangan infrastruktur jaringan Wi-Fi lokal, penyediaan konten multimedia (e-book, video pembelajaran, dan bank soal), serta pelatihan teknis bagi guru dan siswa. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor literasi digital siswa dari rata-rata 15% pada pre-test menjadi 88% pada post-test. Selain itu, penggunaan sistem ujian berbasis digital luring (CBT Offline) berhasil meningkatkan efisiensi operasional sekolah dengan memangkas biaya penggandaan soal fisik hingga 60%. Dapat disimpulkan bahwa implementasi teknologi tepat guna berbasis peladen lokal efektif dalam menciptakan ekosistem pendidikan digital yang inklusif dan berkelanjutan bagi masyarakat pesisir di wilayah 3T.
Pengembangan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa dalam Mendukung Literasi Akademik di Perguruan Tinggi Irawanda, Gita; Anwar, Andi Ratu Ayuashari; Syam, Sriwidayani; Nuraisah, Nuraisah; Abeng, Andi Tenri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4329

Abstract

Kemampuan menulis karya tulis ilmiah merupakan kompetensi esensial dalam mendukung literasi akademik mahasiswa di perguruan tinggi. Namun, mahasiswa masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya pemahaman konsep, lemahnya kemampuan analisis, serta keterbatasan dalam penggunaan bahasa akademik dan teknik sitasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan menulis karya ilmiah mahasiswa melalui pendekatan practice-based training yang dilaksanakan secara daring. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, workshop penulisan, serta pendampingan intensif berbasis teknologi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, penilaian produk tulisan, serta observasi partisipasi mahasiswa. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep karya ilmiah, kemampuan membedakan data, fakta, dan opini, serta keterampilan menulis ilmiah yang mencakup struktur, bahasa akademik, dan penggunaan sitasi. Selain itu, tingkat partisipasi mahasiswa dalam kegiatan daring tergolong tinggi. Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi akademik mahasiswa dan dapat menjadi model pengembangan keterampilan menulis ilmiah berbasis praktik di perguruan tinggi.
Peningkatan Kompetensi Peserta Didik dalam Pengembangan Produk Kosmetik Berkelanjutan melalui Program Edukasi Terintegrasi tentang Aromaterapi Alami Yumita, Agustin; Lestari, Pramulani Mulya; Hikmawanti, Ni Putu Ermi; Delita, Novia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4330

Abstract

Pemahaman remaja mengenai penggunaan aromaterapi dalam kosmetik masih terbatas, khususnya terkait keamanan dan cara formulasi. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan peserta didik melalui edukasi terintegrasi tentang pemanfaatan minyak atsiri dalam produk kosmetik sederhana. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, pengenalan bahan aromaterapi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Sebanyak 26 peserta mengikuti kegiatan ini. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang jelas, ditandai dengan kenaikan skor dari sebelum ke sesudah edukasi pada seluruh peserta. Materi mencakup konsep dasar aromaterapi, manfaat, sumber bahan, serta prinsip keamanan penggunaan dalam kosmetik. Pendekatan yang menggabungkan penjelasan dan observasi langsung membantu peserta memahami materi dengan lebih baik. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan peserta serta mendukung pemanfaatan bahan alam secara aman dan tepat dalam pengembangan kosmetik sederhana.  
Edukasi Penyakit Jantung Koroner Pada Remaja di Kelurahan Penfui, Kecamatan Maulafa, Kota Kupang Tira, Deviarbi Sakke; Landi, Soleman; Taneo, Jeanette Reis; Asa, Maria Epifania Sandri; Duet, Laurensia Vatriani; Jula, Kresensia Apriliani; Tungga, Fiona Selpin; Hayon, Gaudensia Marika Pilin; Onlani, Feni Efelin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4334

Abstract

Penyakit jantung koroner adalah salah satu jenis penyakit yang terjadi akibat terbentuknya lapisan lemak pada dinding arteri yang dikenal sebagai aterosklerosis yang mengakibatkan terjadinya penumpukan plak dan penyempitan arteri koroner sehingga mengganggu aliran darah ke jantung. Penyakit jantung koroner disebabkan oleh dua faktor utama, yaitu faktor yang dapat dimodifikasi, seperti hipertensi, diabetes, obesitas serta gaya hidup yang tidak sehat, dan faktor yang tidak dapat dimodifikasi meliputi usia, jenis kelamin, dan genetik. Sasaran kegiatan edukasi ini adalah remaja berusia 19-21 tahun yang berdomisili di Kelurahan Penfui, Kecamatan Maulafa, Kota Kupang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan pencegahan pada remaja pria yang  memiliki kecenderungan lebih tinggi terhadap perilaku berisiko mengalami penyakit jantung koroner. Metode yang digunakan dalam mencapai tujuan tersebut adalah pendekatan pre-experimental dengan desain pendekatan one group pre-test and post-test design, yaitu pengukuran tingkat pengetahuan peserta sebelum dan setelah diberikan edukasi kesehatan. Kegiatan edukasi yang dilakukan berupa penyuluhan, pembagian poster, dan demonstrasi analogi. Hasil kegiatan edukasi menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dari 70% menjadi 95,6% setelah edukasi dilakukan. Kelompok sasaran juga menunjukkan keinginan untuk menjaga kesehatan jantung mereka dengan menerapkan gaya hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.
Edukasi Efektivitas Pelaporan Keuangan Dalam Mengoptimalkan Keuangan UMKM Pasar Kemis Nofryanti, Nofryanti; Widiyati, Dian; Rosini, Iin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4337

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menyusun serta memanfaatkan pelaporan keuangan secara efektif guna mengoptimalkan pengelolaan keuangan usaha. Permasalahan utama yang dihadapi pelaku UMKM di Pasar Kemis adalah rendahnya literasi keuangan, pencatatan yang tidak sistematis, serta pencampuran keuangan pribadi dan usaha. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi edukatif yang bersifat interaktif, melalui penyampaian materi, diskusi, serta praktik penyusunan laporan keuangan sederhana. Materi yang diberikan meliputi pentingnya pelaporan keuangan, konsep dasar akuntansi, pemisahan keuangan, serta penyusunan laporan laba rugi dan pencatatan transaksi harian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait pentingnya pelaporan keuangan, serta peningkatan kemampuan dalam melakukan pencatatan keuangan sederhana. Selain itu, peserta mulai memiliki kesadaran untuk memisahkan keuangan pribadi dan usaha. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap perubahan pola pikir pelaku UMKM dalam mengelola usaha secara lebih profesional. Dengan demikian, sosialisasi edukatif terbukti efektif dalam meningkatkan literasi keuangan dan mendukung optimalisasi pengelolaan keuangan UMKM secara berkelanjutan.
Implementasi dan Edukasi Penerangan Jalan Umum Otomatis di RT/RW 002/001, Kelurahan Kalanganyar, Kecamatan Taktakan Serang Banten Juliatiza, Siti Hajar; Anissa, Thia; Mubarokah, Ita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4339

Abstract

Penerangan Jalan Umum (PJU) memiliki peran penting dalam meningkatkan keamanan, kenyamanan, dan mobilitas masyarakat pada malam hari. Namun, wilayah RT/RW 002/001 Kelurahan Kalanganyar, Kecamatan Taktakan, Kota Serang masih mengalami keterbatasan penerangan jalan, khususnya pada jalur yang berada di area sepi dan dekat pemakaman, sehingga menimbulkan rasa kurang aman bagi masyarakat dan santri yang melintas. Selain itu, kendala pemeliharaan lampu akibat posisi instalasi yang tinggi menjadi permasalahan yang menghambat keberlanjutan fungsi penerangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penerangan jalan, mempermudah proses pemeliharaan sistem PJU, serta meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan fasilitas penerangan berbasis teknologi tepat guna. Solusi yang diterapkan berupa pemasangan PJU berbasis tiang multifungsi yang dilengkapi pijakan besi sebagai tangga permanen serta sensor cahaya (photocell) untuk pengoperasian lampu secara otomatis dan efisien. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi permasalahan, perencanaan teknis, instalasi sistem, pelibatan masyarakat, serta evaluasi melalui pretest dan posttest berbasis skala Likert. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang diterapkan berhasil meningkatkan kualitas pencahayaan jalan, mempermudah proses pemeliharaan, dan meningkatkan rasa aman masyarakat. Evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pemahaman masyarakat dari 2,81 pada pretest menjadi 4,20 pada posttest dengan gain sebesar 49,47% yang termasuk kategori sedang–tinggi. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif berbasis praktik efektif dalam meningkatkan kapasitas masyarakat sekaligus mendukung keberlanjutan pengelolaan PJU secara mandiri
Sosialisasi Pencegahan Bullying di Lingkungan SMAN 11 Kota Semarang El Ula, Khaidar Alifika; Abib, Agus Saiful; Heryanti, B Rini; Riana, Rati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4340

Abstract

Bullying merupakan perilaku negative yang dilakukan berulang dengan maksud mengganggu dan menyebabkan seseorang tidak senang, tidak nyaman dan merasa tersakiti. Lembaga pendidikan didirikan dengan tujuan utamanya mengajar dan mendidik dengan standar tinggi untuk membentuk warga negara berkualitas. Bullying, yang berakar dari Tindakan menggertak, ditandai dengan agresivitas disengaja, pelecehan verbal, dan kekerasan fisik yang berdampak  negatif  terhadap  prestasi  akademik dan kesehatan mental. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi terkait pencegahan bullying di SMA N 11 Kota Semarang yang dilaksanakan menggunakan beberapa metode seperti Pre-test, kemudian penyuluhan materi, dilanjut tanya jawab, dan diakhiri metode evaluasi dengan post-test. Kegiatan ini secara umum telah terselenggaran dengan baik dan lancar dengan memberikan peningkatan pemahaman dari 100 siswa yang awalnya hanya 40 memahami Bullying bertambah menjadi 70 siswa. Dengan adanya kegiatan ini, pencegahan bullying perlu dilakukan secepat mungkin maupun sejak dini dengan cara memberikan pemaham kepada siswa sehingga dapat meminimalisir bahkan menghilangkan tindak bullying di sekolah serta elemen pendidikan khususnya tenaga pendidik memiliki pemahaman yang lebih mendalam mengenai bahayanya tindakan bullying di sekolah

Page 261 of 263 | Total Record : 2628

 259   260   261   262   263 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 3 (2026): Mei Vol. 4 No. 2 (2026): April Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue