cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustakim Sagita
Contact Email
mustakim_sagita@unigha.ac.id
Phone
+6281360046356
Journal Mail Official
alghafur21@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sigli-Kota Bakti, Glee Gapui, Kecamatan Indrajaya Kabupaten Pidie, Kode Pos 24171
Location
Kab. pidie,
Aceh
INDONESIA
Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Jabal Ghafur
ISSN : -     EISSN : 29628369     DOI : 10.47647/alghafur
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services: People, Local Food Security, Training, Marketing, Appropriate Technology, Design Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Education for Sustainable Development
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 97 Documents
 6   7   8   9   10 
MENGHIDUPKAN KEMBALI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT PASCA BANJIR GAMPONG JOJO KECAMATAN MUTIARA TIMUR KABUPATEN PIDIE Herizal Herizal; Masri Masri; Ahlul Zikri
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.4297

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menghidupkan kembali sosial ekonomi masyarakat Gampong Jojo, Kecamatan Mutiara Timur, Kabupaten Pidie, setelah banjir yang menimbulkan gangguan pada aktivitas pendidikan, lingkungan, pertanian, usaha rumah tangga, dan interaksi sosial warga. Program dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dengan tahapan observasi lapangan, koordinasi bersama aparatur gampong, identifikasi masalah, perencanaan program, pelaksanaan kegiatan, serta evaluasi reflektif. Kegiatan utama meliputi gotong royong, bimbingan belajar shalat dan mengaji, bimbingan bahasa Inggris, pengenalan dasar komputer bagi pelajar, pelatihan pembuatan pupuk organik, pendampingan UMKM, pengolahan kuah pliek u sebagai produk kuliner lokal, penghijauan, posyandu, dan kegiatan sosial kemasyarakatan. Hasil pengabdian menunjukkan meningkatnya partisipasi masyarakat, menguatnya kembali solidaritas sosial, tumbuhnya keterampilan awal dalam pengelolaan limbah organik dan pemanfaatan potensi pangan lokal, serta pulihnya aktivitas edukatif anak-anak setelah bencana. Program ini menegaskan bahwa pemulihan pascabanjir tidak hanya memerlukan perbaikan fisik, tetapi juga pemberdayaan sosial ekonomi yang dilakukan secara kolaboratif dan berkelanjutan
OPTIMALISASI PERAN MAHASISWA UNIVERSITAS ABULYATAMA PADA PROGRAM KKN DALAM PENGUATAN LITERASI ANAK USIA SEKOLAH Riki Musriandi; Irma Aryani; Iqbal Iqbal
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.3928

Abstract

Rendahnya minat baca dan terbatasnya akses terhadap bahan bacaan berkualitas masih menjadi tantangan di berbagai wilayah pedesaan Aceh, termasuk Desa Bayu, Kecamatan Darul Imarah, Kabupaten Aceh Besar. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Abulyatama hadir sebagai wadah untuk mengoptimalkan peran mahasiswa dalam menjawab tantangan tersebut. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya optimalisasi peran mahasiswa KKN dalam penguatan literasi anak usia sekolah dasar di Desa Bayu serta membangun ekosistem literasi yang berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tiga tahapan: persiapan dan pemetaan, pelaksanaan program inti (revitalisasi pojok baca, kegiatan membaca rutin, pendampingan calistung, dan lomba literasi), serta evaluasi dan keberlanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada frekuensi kunjungan anak ke pojok baca (rata-rata 25-30 anak per hari), peningkatan antusiasme dalam kegiatan membaca bersama, serta terbentuknya kader literasi desa yang terdiri dari pemuda dan ibu PKK. Program ini berhasil menghidupkan kembali ruang baca di Meunasah menjadi pusat kegiatan anak yang edukatif. Keberhasilan ini mengindikasikan bahwa peran mahasiswa sebagai fasilitator, motivator, dan inovator mampu menjadi katalis dalam membangun kesadaran literasi masyarakat desa. Sinergi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan masyarakat menjadi kunci utama keberlanjutan program.
PENGENALAN COMPUTATIONAL THINKING DAN CODING DASAR SEBAGUPAYA MEMBANGUN KREATIVITAS ANAK PASCABENCANA Cut Lilis Setiawati; Fitriyani Fitriyani; Zikrul Khalid; Ilal Mahdi; Zulfa Razi; Cut Jora Sari; Salimuddin Salimuddin; Safrika Safrika
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.4386

Abstract

Bencana yang melanda suatu wilayah tidak hanya menimbulkan kerugian fisik dan materiil, tetapi juga berdampak pada kondisi psikologis anak-anak, seperti menurunnya semangat belajar dan berkurangnya ruang untuk berkreativitas. Computational thinking merupakan salah satu keterampilan abad ke-21 yang penting dikenalkan sejak dini karena melatih anak berpikir logis, sistematis, dan kreatif dalam menyelesaikan masalah. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar computational thinking dan coding kepada anak-anak usia sekolah dasar di Desa Beureueh II sebagai upaya membangun kembali kreativitas dan semangat belajar pascabencana. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, permainan unplugged coding, dan demonstrasi coding dasar berbasis blok menggunakan media laptop. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa anak-anak mampu memahami konsep dasar computational thinking berupa dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma, serta menunjukkan antusiasme tinggi dalam menyusun rangkaian perintah (blok kode) sederhana. Kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan kreativitas, rasa percaya diri, dan minat anak-anak terhadap dunia teknologi meskipun berada pada kondisi pascabencana.
SOSIALISASI PENGELOLAAN BAHAN BEKAS MELALUI BANK SAMPAH UNTUK MENCEGAH PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN MENAMBAH NILAI EKONOMI DI DESA LEUGEU KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR Sri Fitri; Khumaira Khumaira; Fitri Wahyuni
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.3929

Abstract

Permasalahan sampah di kawasan perdesaan seperti Desa Leugeu, Kecamatan Darul Imarah, Kabupaten Aceh Besar, masih didominasi oleh praktik pembuangan konvensional yang berpotensi mencemari lingkungan dan tidak memberikan manfaat ekonomi. Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan pengelolaan bahan bekas melalui sistem Bank Sampah sebagai strategi preventif pencemaran lingkungan sekaligus upaya peningkatan nilai ekonomi masyarakat. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi konsep Bank Sampah dan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle), serta praktik pemilahan dan pengolahan sampah anorganik menjadi produk bernilai jual. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat sebesar 65% (dari 30% menjadi 95%) mengenai pentingnya pengelolaan sampah berbasis sumber serta munculnya kesadaran kolektif untuk mendirikan Bank Sampah desa. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif-partisipatif mampu mengubah paradigma masyarakat dari "membuang sampah" menjadi "menabung di Bank Sampah", sekaligus menciptakan peluang ekonomi sirkular di tingkat komunitas.
PENGABDIANPENGUATANKESADARANKONSERVASILINGKUNGAN DANMITIGASIBENCANABERBASISSTUDILAPANGANDIKAWASAN DANAU LAUTTAWAR DAN GUNUNG BURNI TELONG Muhammad Saiful; Hamdi Hamdi; Sumarjo Sumarjo; Umar Mahdi; Teuku Fadhli
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.4379

Abstract

Kawasan ekosistem Danau Laut Tawar dan Gunung Burni Telong di Provinsi Aceh memiliki nilai ekologis, hidrologis, dan geologis yang sangat strategis namun rentan terhadap degradasi lingkungan serta ancaman bencana alam seperti tanah longsor, erosi, dan erupsi vulkanik. Rendahnya pemahaman integratif masyarakat lokal dan generasi muda terhadap keselarasan konservasi serta mitigasi kebencanaan melatarbelakangi pentingnya pelaksanaan program pengabdian berbasis edukasi nyata. Artikel ini bertujuan untuk melaporkan program pengabdian masyarakat yang berfokus pada penguatan kesadaran konservasi lingkungan dan kapasitas mitigasi bencana berbasis metode studi lapangan (field study). Kegiatan ini melibatkan 45 peserta yang terdiri dari perwakilan pemuda karang taruna, mahasiswa, dan guru praktisi pendidikan di kawasan Kabupaten Aceh Tengah dan Bener Meriah. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahapan utama: (1) pembekalan teoretis komprehensif, (2) studi lapangan integratif di pesisir Danau Laut Tawar dan jalur rawan Gunung Burni Telong, serta (3) evaluasi reflektif berbasis penyusunan peta rencana aksi komunitas. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan pemahaman konseptual peserta secara signifikan dari rata-rata nilai pre-test sebesar 54,2 menjadi 88,7 pada post-test. Selain itu, terbentuknya Komunitas Pemuda Peduli Lingkungan dan Kebencanaan (KPPLK) menjadi bukti nyata keberlanjutan program dalam mendorong ketahanan ekologis dan mitigasi bencana berbasis kearifan lokal.Kata kunci: konservasi lingkungan, mitigasi bencana, studi lapangan, Danau Laut Tawar, Burni Telong.
DAMPAK PROGRAM KULIAH KERJA NYATA TERHADAP PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI GAMPONG MEUNASAH CUT KECAMATAN TITEU Taufiq Taufiq; Junaidi Junaidi
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.3873

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan mendorong pemberdayaan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan keterlibatan langsung di lapangan. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat Gampong Meunasah Cut, Kecamatan Titeu, adalah rendahnya kesadaran terhadap pengelolaan sampah yang berdampak pada pencemaran lingkungan dan menurunnya kualitas kesehatan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Program KKN terhadap pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan sampah di Gampong Meunasah Cut. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui kegiatan sosialisasi kebersihan lingkungan, edukasi pemilahan sampah, pendampingan pembentukan sistem pengelolaan sampah berbasis masyarakat, serta penguatan budaya gotong royong. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan sampah, meningkatnya partisipasi warga dalam kegiatan gotong royong, serta terbentuknya inisiatif kolektif untuk menjaga kebersihan lingkungan desa secara berkelanjutan. Program KKN ini memberikan dampak positif dalam mendorong perubahan perilaku masyarakat dan memperkuat pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan lingkungan di tingkat gampong.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUATAN PUPUK ORGANIK GUNA MENDUKUNG PENGHIJAUAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN PADA PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) PASCABANJIR DI GAMPONG DAYAH ADAN, KECAMATAN MUTIARA TIMUR, KABUPATEN PIDIE ibnu yasier; Cut Mulia Sari
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.4280

Abstract

AbstrakKegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Gampong Dayah Adan Kecamatan Mutiara Timur, Kabupaten Pidie bertujuan untuk meningkatkan peran mahasiswa dalam kegiatan sosial, pendidikan dan pemberdayaan masyarakat serta menumbuhkan sikap kepedulian dan kerja sama antara mahasiswa dan masyarakat desa. Permasalahan utama yang dihadapi dalam pemulihan pasca banjir dan hal utama yang harus dilakukan adalah mengoptimalkan pembuatan pupuk organik sebagai upaya untuk penghijauan dan pelestarian lingkungan. Metode kegiatan pelaksanaan berupa obsevasi, pelatihan, pendampingan dan aksi sosial secara langsung berupa penghijauan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terciptanya hubungan sosial yang baik antara mahasiswa dan masyarakat serta terlaksananya kegiatan berupa pemberdayaan masyarakat melalui pembuatan pupuk organik, pelestarian lingkungan seperti penghijauan.Kata kunci : KKN, Pemberdayaan Masyarakat, pupuk organik, penghijauan, pelestarian lingkunganAbstract (English)The Community Service Program (KKN) in Gampong Dayah Adan, Mutiara Timur District, Pidie Regency aims to enhance the role of students in social, educational, and community empowerment activities, as well as foster a caring and cooperative attitude between students and the village community. The main problem faced in post-flood recovery and the main thing that must be done is optimizing the production of organic fertilizer as an effort for reforestation and environmental preservation. The implementation method of the activity is in the form of observation, training, mentoring, and direct social action in the form of reforestation. The results of the activity show that a good social relationship has been created between students and the community, and the implementation of activities in the form of community empowerment through the production of organic fertilizer and environmental preservation such as reforestation.Keywords: KKN, Community Empowerment, organic fertilizer, reforestation, environmental preservation

Page 10 of 10 | Total Record : 97

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2026): Juli Vol 4, No 2 (2025): Desember Vol 4, No 1 (2025): JULI Vol 3, No 2 (2024): Desember Vol 3, No 1 (2024): Juli Vol 2, No 2 (2023): Desember Vol 2, No 1 (2023): Juli Vol 1, No 2 (2022): Desember Vol 1, No 1 (2022): Juli