cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rivaldo Kurniawan Iryanto
Contact Email
rivaldokurniawan54@gmail.com
Phone
+628975368282
Journal Mail Official
journalpustaka@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nilam IV, Kelurahan Sambiroto, Kecamatan Tembalang, Semarang, Jawa Tengah 50276
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Published by Pt. General Software Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29872731     DOI : https://doi.org/10.59945/jpnm.v1i2.26
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
JPNM: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin is an open access journal, and a peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from academics, researchers and practitioners in the fields of Humanities and social sciences, Contemporary political science, Education science, Religion and philosophy, engineering science, Business and economy, cooperative, technology, HR Development, Design and media arts
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 613 Documents
 11   12   13   14   15 
Efektifitas Metode Pembelajaran Kitābah dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Bahasa Arab Rahma, Nazwa Awallul; Adawiah, Rabiatun; Anwar, Syuhaila; Nasution, Sakholid
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.293

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode pembelajaran Kitābah dalam meningkatkan kemampuan menulis Bahasa Arab pada siswa. Metode Kitābah, yang berfokus pada latihan menulis secara berulang dan sistematis, diharapkan dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan menulis yang lebih baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi pustaka, observasi dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok yang menerapkan metode Kitābah mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis Bahasa Arab dibandingkan dengan kelompok kontrol. Dengan demikian, metode Kitābah terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Arab dan dapat diterapkan sebagai alternatif dalam pembelajaran Bahasa Arab di sekolah
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kooperatif Tipe (Teams Games Tournament) TGT Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas 1 SD Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Alifia, Alfina Airin; Saraswati, Andita Anggit; Ardiyani, Aprilia; Rawanoko, Endrise Septina
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.295

Abstract

Rendahnya tingkat keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila. Rendahnya keaktifan peserta didik dapat disebabkan karena metode pembelajaran yang kurang menarik dan peserta didik kurang terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Adanya penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai solusi untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila. Model Teams Games Tournament (TGT) diterapkan dengan tahapan penyajian kelas, belajar dalam tim, permainan, pertandingan, dan pemberian penghargaan kelompok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi yang dilakukan di salah satu SD di kota Surakarta, wawancara dengan guru kelas 1A, dan dokumentasi untuk mendapat informasi yang lebih mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berdampak positif terhadap peningkatan keaktifan peserta didik. Metode ini dapat melibatkan peserta didik dalam pembelajaran, meningkatkan keterlibatan aktif, menumbuhkan motivasi belajar, peserta didik akan lebih bersemangat untuk mengikuti pelajaran, dan akan lebih senang mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan model Teams Games Tournament (TGT) ini dapat menjadi salah satu model pembelajaran efektif untuk mendukung tercapainya tujuan pembelajaran dan juga meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Faktor Yang Memengaruhi Continuous Intention To Use Dan Actual Usage Aplikasi Dana Cindy, Vera Deyana; Mohamad, Nazwa Oktaviani; Mumpuni, Azahra Putri Dewi; Fitriana, Rahma
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Perceived Ease of Use (PEOU) dan Perceived Value (PV) terhadap Continuous Intention to Use dan Actual Usage aplikasi DANA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS). Data primer diperoleh secara langsung melalui kuesioner yang disebar kepada 101 sampel responden di wilayah Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi yang pernah menggunakan aplikasi DANA dalam 3 bulan terakhir. Hasil penelitian menunjukkan Perceived Ease of Use berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Continuous Intention to Use. Perceived Value memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Continuous Intention to Use. Continuous Intention to Use memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Actual Usage.
Pengaruh Literasi Digital terhadap Perilaku Mahasiswa dalam Melindungi Data Pribadi dari Ancaman Siber Noviyanti, Santi; Putri, Anindya; Afifah, Nur; Khaerunisa, Ana; Pratama, Riski Arya
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.298

Abstract

Kemajuan teknologi yang pesat berdampak pada perkembangan informasi. Informasi kini telah berkembang pesat sehingga dapat diakses tanpa batas spasial dan temporal. Namun, perkembangan ini juga disertai dengan tantangan yang signifikan, seperti munculnya berbagai ancaman dunia maya yang terkait dengan keamanan data pribadi, termasuk data pelajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak literasi digital terhadap perilaku siswa dalam melindungi data pribadi mereka dari ancaman dunia maya. Dengan menggunakan metode kuantitatif dan survei, data dikumpulkan dari mahasiswa program gelar ilmu komputer di Universitas Bayangkara, Jakarta Raya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku siswa dalam menghadapi ancaman siber, terlihat dari koefisien korelasi yang kuat (R = 0,918). Temuan ini menyoroti pentingnya mengembangkan program pelatihan literasi digital yang sistematis untuk meningkatkan kesiapan siswa dalam mengambil risiko di dunia digital yang terus berkembang.
Penerapan Metode Prototype Pada Perancangan Sistem Pendaftaran Mahasiswa Baru Kurozy, Dzaky Naufal; Pratama, Rifaldi Gilang; Muhammad, Ashqal Esa
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.300

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penerapan metode Prototype dalam merancang sistem pendaftaran mahasiswa baru yang efisien dan sesuai kebutuhan pengguna. Langkah-langkah penelitian dimulai dengan wawancara untuk memahami masalah dalam proses pendaftaran saat ini, dilanjutkan dengan pembuatan prototipe awal menggunakan perangkat lunak desain seperti Figma. Prototipe ini mencakup antarmuka pengguna yang sederhana, alur pendaftaran yang terstruktur, dan fitur pelacakan status pendaftaran. Sistem kemudian diuji melalui User Acceptance Testing (UAT) untuk mengevaluasi aspek kemudahan penggunaan, kecepatan proses, keamanan data, dan dukungan pengguna. Hasilnya menunjukkan skor kepuasan tinggi, terutama pada kemudahan navigasi sistem (92%) dan fitur pelacakan status (93%), meskipun terdapat masukan untuk meningkatkan keamanan data (80%). Dengan iterasi yang berkelanjutan, sistem ini mampu memenuhi ekspektasi pengguna, memberikan transparansi, dan meningkatkan pengalaman pendaftaran mahasiswa baru.
Analisis Peningkatan Efektivitas Mesin Produksi Hollow Menggunakan Metode Overall Equipment Effectiveness (OEE) dan Fault Tree Analysis (FTA) di PT. Sermani Steel Corporation Ratna; Lamatinulu; Nurul Chairany
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.302

Abstract

Efektivitas mesin produksi merupakan faktor utama dalam meningkatkan produktivitas di sektor manufaktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan meningkatkan efektivitas mesin produksi Hollow di PT Sermani Steel Corporation melalui penerapan metode Overall Equipment Effectiveness (OEE) dan Fault Tree Analysis (FTA). Analisis dilakukan terhadap kinerja mesin sebelum dan sesudah implementasi perbaikan, serta identifikasi akar penyebab kegagalan menggunakan FTA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai OEE masing-masing sebesar 84% (Maret), 81% (April), 79% (Mei), dan Juni 2024 tetap stagnan pada angka tersebut. Analisis FTA mengidentifikasi penyebab utama penurunan efektivitas, termasuk pelatihan operator yang tidak memadai, kurangnya inspeksi rutin, ketidakkonsistenan ketebalan bahan baku, pisau pemotong yang tumpul, kebersihan lingkungan yang buruk, serta frekuensi pembersihan yang rendah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode OEE dan FTA belum mampu meningkatkan efektivitas mesin produksi Hollow secara signifikan.
Implikasi Hukum dalam Penerapan Energi Terbarukan di Sektor Teknik Imam Saputra; Sultan Rexy Adji; Sahrul Saputra; Rahmawaty; Dina Octavia
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implikasi hukum dalam penerapan energi terbarukan di sektor teknik dengan fokus pada identifikasi kendala dan rekomendasi kebijakan yang relevan. Penerapan energi terbarukan di sektor teknik merupakan langkah strategis untuk mencapai ketahanan energi, akses energi yang merata, dan keberlanjutan lingkungan. Namun, implementasi ini tidak terlepas dari berbagai tantangan hukum, termasuk kerangka regulasi yang kurang komprehensif, hambatan dalam harmonisasi kebijakan. Penelitian ini menggunakan metode hukum normatif dengan pendekatan deskriptif. Data penelitian bersumber dari data primer dan sekunder, yang meliputi peraturan perundang-undangan, literatur hukum, artikel, dan referensi lainnya yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi kepustakaan dengan memanfaatkan buku, jurnal ilmiah, dokumen kebijakan, serta situs daring terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi yang ada belum sepenuhnya mendukung pengembangan energi terbarukan secara optimal, terutama dalam memastikan keterjangkauan energi dan keberlanjutan lingkungan.
Pendidikan Agama Kristen Dewasa Dalam Menghadapi Krisis Moral Dan Etika Septiani, Tiurma; Situmorang, Yeni Yesika; Sitepu, Bella Priskilla; Sormin, Eigrace Yisrell; Tambunan, Tabita Mutia
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.307

Abstract

Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi yang begitu pesat, masyarakat dewasa kini dihadapkan pada beragam tantangan moral dan etika. Krisis ini menyentuh berbagai aspek kehidupan, seperti keluarga, dunia kerja, dan interaksi sosial. Dalam konteks ini, pendidikan Agama Kristen bagi orang dewasa berperan sangat penting, menawarkan landasan nilai-nilai Alkitabiah serta prinsip-prinsip etika yang kokoh. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pendidikan Agama Kristen dapat menjadi solusi yang efektif dalam menghadapi krisis moral dan etika yang melanda masyarakat saat ini.
Membangun Kesadaran Ekologis: Gereja di Garis Depan Melawan Dampak Fast Fashion Heydemans, Nency Aprilia; Pinodolong, Esmeralda; Talamuda, Vellia Anastasya; Palit, Fernanda Frisky; Takasihaeng, Julieva Angelia
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi atau mengkaji peran gereja dalam menangani dampak negatif fast fashion terhadap lingkungan, menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara langsung dengan jemaat dan pemimpin gereja. Fokus penelitian adalah pada bagaimana gereja dapat meningkatkan kesadaran ekologis di kalangan jemaat melalui edukasi, strategi keberlanjutan, dan dasar teologis-ekologis. Temuan penelitian menunjukkan bahwa fast fashion berdampak signifikan pada lingkungan, termasuk pencemaran, limbah tekstil, dan eksploitasi tenaga kerja. Gereja memiliki potensi untuk mendorong perubahan melalui edukasi dan promosi gaya hidup berkelanjutan, meskipun dihadapkan pada tantangan internal dan resistensi masyarakat terhadap perubahan pola konsumsi. Secara teologis, artikel ini menekankan bahwa merawat ciptaan Allah adalah bagian dari panggilan iman Kristen, sehingga gereja dapat mengajak umatnya untuk lebih menyadari dampak konsumsi pakaian yang tidak berkelanjutan dan mendorong pilihan yang lebih etis dan ramah lingkungan.
Analisis Al-Madzhab Al-Kalami dan Husn Al-Ta’lil dalam Surah An-Naba’ Ayat 6 dan 7 dalam Penjelasan dan Penegasan Makna dengan Keindahan Bahasa Zayuda, Dafa Nur Abtia; Aini, Nur; Anwar, Syuhaila; Al-Rasyid, Harun
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i1.315

Abstract

Penelitian ini membahas salah satu bagian dari ilmu badi’ yaitu muhsinat al- ma’nawiyah yang bertujuan untuk mengetauhi keindahan makna yang terkandung dalam Al-Qur’an surah An-Naba’ ayat 6 dan 7 dengan menganalisis Al-Madzhab Al-Kalami dan Husn Al-Ta’lil pada ayat tersebut. Metode pada penelitian ini ialah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka atau library research, dengan menggali berbagai literatur terkait dalam konteks ilmu badi' dan tafsir Al-Qur'an. Sumber-sumber yang digunakan mencakup kitab-kitab atau buku klasik yang berkaitan dengan ilmu badi', serta beberapa jurnal ilmiah modern yang membahas konsep Al-Madzhab Al-Kalami dan Husn Al-Ta’lil dalam Al-Qur'an surah An-Naba' ayat 6 dan 7. Al-Madzhab Al-Kalami dan Husn Al-Ta’lil merupakan suatu makna yang logis dan mengandung keindahan. Analisis Al-Madzhab Al-Kalami dan Husn Al-Ta’lil dalam Al-Qur’an surah An-naba’ ayat 6 dan 7 terdapat pada lafadz mihād yang merupakan madzhab al-kalami dan awtād merupakan husn al-ta’lil yang secara logis dapat di artikan bahwasanya Allah swt telah menciptakan alam semesta yang teratur. Bumi dan gunung diciptakan dengan perencanaan bukan secara kebetulan. Dalam konteks keindahannya disebutkan dengan bumi adalah sebuah hamparan dan gunung adalah sebuah pasak dengan maksud bahwasanya alam semesta diciptakan untuk saling menyeimbangkan.

Page 13 of 62 | Total Record : 613

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): May : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 3 (2025): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Desember: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2023): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin More Issue