cover
Contact Name
Muh. Isbar Pratama
Contact Email
isbarpratama@unm.ac.id
Phone
+6285399692435
Journal Mail Official
dedikasi@Unm.ac.id
Editorial Address
Kampus Gunungsari Baru, Jl. A.P. Pettarani Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29872510     DOI : -
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by Program Studi Manajemen, Universitas Negeri Makassar. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows : a) Community Services, People, Local Food Security Nutrition and Public Health; b) Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; c) Community Empowerment, Social Access; d). Student Community Services; e). Education for Sustainable Development; f). Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 124 Documents
Sosialisasi Penggunaan Sistem Pendukung Manajemen Kepada Mahasiswa Administrasi Bisnis UNM Di PT.Mirota KSM Yogyakarta Siti Syarifah Wafiqah Wardah; Maya Kasmita; Yusi Irensi Seppa; Aris Baharuddin; Andi Muhammad Rivai
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.2084

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman mengnai penggunaan sistem pendukung manajemen kepada mahasiswa Administrasi Bisnis UNM di perusahaan PT. Mirota KSM. Keterampilan yang diperlukan untuk memasuki dunia kerja dapat ditingkatkan dengan memahami dan menguasai Sistem Pendukung Manajemen. Banyak perusahaan membutuhkan karyawan yang terampil dalam menggunakan Sistem Pendukung Manajemen untuk mengelola data, menganalisis data, dan membuat keputusan yang cerdas. Metode penyampaian informasi seperti sosialisasi atau penyuluhan berbasis edukasi digunakan. Kegiatan sosialisasi tidak hanya memberikan penjelasan, tetapi juga memberikan penjelasan tentang semua informasi yang ingin disampaikan kepada kelompok atau sasaran yang dimaksud untuk memahami informasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini yaitu meningkatkan meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai pentingnya penggunaan dan pengaplikasian Sistem Pendukung Manajemen dalam sebuah perusahaan, meningkatkan keterampilan yang diperlukan untuk memasuki dunia kerja, memahami cara menggunakan Sistem Pendukung Manajemen, serta dapat mengembangkan ide-ide baru dan inovasi serta Mereka akan memiliki keunggulan bersaing dibandingkan dengan pesaing mereka dalam dunia kerja. Kata Kunci: Sistem Informasi, Pendukung Manajemen
SOSIALISASI PEMANFAATAN TANAMAN KELOR UNTUK KESEHATAN KELUARGA BAGI GURU MTS ARIFAH GOWA Muliana GH; Dian Dwi Putri Ulan Sari Patongai; Andi Irma Suryani; Zuhrah Adminira; Andi Sadriani
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.3849

Abstract

The Moringa plant (Moringa oleifera) is known as the "miracle tree" due to its exceptional nutritional content and various health benefits. However, knowledge and utilization of this plant remain limited, especially among educators. This research aims to promote the use of Moringa as an alternative for improving family health to teachers at MTs Arifah, Gowa. The method used includes a socialization process consisting of lectures and interactive discussions. This activity is expected to enhance the teachers' knowledge and skills in using Moringa not only as a health supplement but also in everyday food preparation. The results of the activity showed a significant increase in teachers' knowledge and interest in the various uses of Moringa. This socialization effort has the potential not only to improve the nutritional and health status of teachers and their families but also to equip them with the tools to educate students about the importance of nutrition and the use of local resources for health. Keywords: Moringa plant, family health, socialization, MTs Arifah Gowa
PKM: PENDIDIKAN LITERASI POLITIK DALAM MEMBANGUN KESADARAN POLITIK BAGI WARGA DI DESA PACELLEKANG KABUPATEN GOWA: PKM: PENDIDIKAN LITERASI POLITIK DALAM MEMBANGUN KESADARAN POLITIK BAGI WARGA DI DESA PACELLEKANG KABUPATEN GOWA M. Ridwan Said Ahmad; Andi Octamaya Tenri Awaru; Ibrahim Arifin; Zainal Arifin; Mario Pratama, S.Si., M.Si.
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4236

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi politik bagi warga di Desa Pacellekang, Kabupaten Gowa, dengan harapan dapat membangun kesadaran politik yang lebih baik. Literasi politik merupakan salah satu elemen penting dalam mewujudkan partisipasi aktif masyarakat dalam proses demokrasi. Rendahnya pemahaman warga tentang politik dan hak-hak mereka sebagai warga negara sering kali menjadi hambatan dalam pembangunan demokrasi yang sehat dan inklusif. Melalui program pendidikan literasi politik ini, warga diberikan pemahaman mengenai sistem politik, hak dan kewajiban sebagai pemilih, serta peran aktif mereka dalam mengawal kebijakan publik. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan simulasi proses pemilihan umum. Sasaran kegiatan ini adalah warga desa, khususnya kelompok muda dan perempuan, yang selama ini cenderung kurang terlibat dalam aktivitas politik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran politik di kalangan peserta. Warga menjadi lebih kritis dalam menilai kebijakan pemerintah serta lebih antusias dalam berpartisipasi dalam proses pemilu. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat berkontribusi pada terciptanya masyarakat yang lebih partisipatif dan demokratis di Desa Pacellekang Kabupaten Gowa.
SOSIALISASI DROPSHIP SEBAGAI PELUANG BISNIS TANPA MODAL BAGI KADER PKK DAN IRT DI KELURAHAN GUNUNG BAHAGIA BALIKPAPAN Marlindawaty
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4281

Abstract

ABSTRAK Kelurahan Gunung Bahagia Balikpapan menaungi kader PKK yang beranggotakan ibu rumah dan remaja dimana sudah banyak kegiatan yang dilakukan mampu menunjukkan prestasi yang mengharumkan Kelurahan Gunung Bahagia. Namun demikian, kader PKK dan IRT merasa tingkat perekonomiannya masih rendah dan mayoritas pendapatan rumah tangga mengandalkan pendapatan suami yang dianggap masih belum cukup untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga sehari-hari. Adanya keinginan untuk membantu pendapatan suami terkendala keterbatasan waktu, pengetahuan dan khususnya modal usaha mengurungkan niatnya dan mengambil keputusan untuk fokus mengurus suami dan anak-anak saja. Sehingga solusi yang ditawarkan untuk masalah ini yaitu melaksanakan sosialisasi dropship untuk membantu meningkatkan pendapatan rumah tangga kader PKK dan IRT. Melalui kegiatan ini diharapkan kader PKK dan IRT yang ingin mencoba berbisnis tetapi tidak memiliki modal usaha dan waktu dapat melakukan bisnisnya secara online dengan dukungan salah satu produk kecantikan bermerek Wardah. Hasil kegiatan dari pengabdian masyarakat telah memberikan dampak yang cukup baik bagi kader PKK dan IRT. Mereka sudah mengetahui adanya bisnis dropship tanpa modal, tidak menyita waktu di luar rumah dan mampu mempraktikkan secara langsung pada akun sosial medianya serta turut menggiatkan program kebijakan Pemerintah Kota Balikpapan dalam pengembangan industri kreatif. ABTRACT Gunung Bahagia Balikpapan Village houses PKK cadres consisting of housewives and teenagers where many activities have been carried out which have been able to show achievements that made Gunung Bahagia Village proud. However, PKK cadres and housewives feel that the economic level is still low and the majority of household income relies on the husband’s income which is considered insufficient to meet daily household needs. The desire to help her husband’s income was hampered by limited time, knowledge and especially business capital, she gave up her intention and decided to focus on taking care of her husband and children alone. So the solution offered to this problem is to carry out dropship outreach to help increase the household income of PKK and IRT cadres. Through this activity, it is hoped that PKK and IRT cadres who want to try business but do not have business capital and time can do their business online with the support of one of the Wardah branded beauty products. The results of community service activities have had quite a good impact on PKK and IRT cadres. They already know that there is a dropship business without capital, it doesn’t take up time outside the home and is able to practice it directly on their social media accounts and also participate in activating Balikpapan City Government policy programs in developing creative industries.
Pembelajaran Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Kemampuan dan Minat Belajar Anak Desa Sei Wain Bima Prihasto; Winarni; Muhammad Insan Kamil; Nanda Clariza Febriandini; Abdul Rizal Pratama; Kevin Himawan; Muhammad Akbar; Ahmad Rusdianto Andarina Syakbani; Naflah Shafa Edia
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4448

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar anak-anak di RT 36 Kelurahan Karang Joang, Kecamatan Balikpapan Utara, terhadap bahasa Inggris, matematika, dan pemrograman. Dengan pendekatan interaktif dan berbasis gamifikasi, melalui penggunaan aplikasi Duolingo, CodeCombat, dan Kahoot, anak-anak diajak untuk belajar dengan cara yang menyenangkan dan menantang. Evaluasi program menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman matematika dan bahasa Inggris, serta dalam membangun rasa percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris. Untuk penyempurnaan program di masa mendatang, disarankan untuk melakukan evaluasi yang lebih terperinci, melibatkan lebih banyak pihak, dan memperluas jangkauan program.
Edukasi Penggunaan Aplikasi Mendeley dalam Meningkatkan Pengolahan Referensi Penulisan Ilmiah Mahasiswa Yadi Jayadilaga; Meliana Handayani; A. Ulfiana Fitri; Sri Rezkiani Kas; Irwandi Rachman
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4635

Abstract

Pelatihan mahasiswa untuk menggunakan mendeley telah terbukti meningkatkan kualitas artikel ilmiah yang dihasilkan. Tujuan akhir dari kegiatan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengelola referensi ilmiah secara efektif. Kegiatan edukasi pemanfaatan aplikasi mendeley ini dilaksanakan pada senin, 7 oktober 2024 pada ruang seminar Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar. Kegiatan ini diikuti oleh 256 orang. Kegiatan diawali dengan memberikan materi terkait sitasi dan daftar Pustaka, dilanjutkan dengan tutorial menggunakan aplikasi Mendeley dan diakhiri dengan praktik langsung oleh mahasiswa. Kegiatan pengabdian edukasi penggunaan aplikasi Mendeley kepada mahasiswa Administrasi Kesehatan Universitas Negeri Makassar telah terlaksana dengan baik. Kegiatan ini mampu meningkatkan insight dan pemahaman mahasiswa terutama untuk keperluan penulisan ilmiah pada semester akhir. Telah terkumpul total 173 tugas Latihan Mendeley dengan masing-masing sepuluh artikel, sehingga total terdapat 1.730 artikel yang telah dikutip menggunakan aplikasi Mendeley oleh peserta dalam kegiatan pengabdian tersebut.
Social Project : Pemberdayaan Organisasi Sekolah Keperempuanan di Desa Tompo Bulu, Kecamatan Balocci, Kabupaten Pangkep: Social Project : Pemberdayaan Organisasi Sekolah Keperempuanan di Desa Tompo Bulu, Kecamatan Balocci, Kabupaten Pangkep Abd Asathin Bardan Jayadi; Ibrahim Arifin; Muhammad Syukur; M Ridwan Said Ahmad; Nurafia Safitri
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4714

Abstract

Social Project (SOSPRO) HMPS Pendidikan Sosiologi FIS-H UNM periode 2023-2024 dilaksanakan di Desa Tompo Bulu, Kecamatan Balocci, Kabupaten Pangkep dari 14 hingga 23 Januari 2024. Program ini menggunakan metode Participatory Rural Appraisal (PRA) untuk pemberdayaan masyarakat, dengan fokus pada kesetaraan gender dan pengembangan kewirausahaan perempuan. Tahapan kegiatan meliputi persiapan (survei, pengumpulan dana, rapat), pelaksanaan (sosialisasi dan seminar), dan evaluasi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman masyarakat desa, serta memberikan kontribusi dalam pengembangan komunitas lokal secara berkelanjutan. Evaluasi dilakukan untuk menilai dampak dan progres program dalam mencapai tujuan pemberdayaan yang diharapkan.
Pendekatan Edukatif Teka-Teki Matematika untuk Peningkatan Numerasi di SDN 065/IV Kota Jambi Khairul Alim; Nurul Pratiwi; Restina Bemis; Fiqri Al Faruqi; Ayu Nadila Safitri; Muhammad Irhash Shalihin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4734

Abstract

Kemampuan numerasi berperan penting dalam pengembangan berpikir logis dan kritis siswa, terutama di tingkat sekolah dasar. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan numerasi siswa SDN 065/IV Kota Jambi melalui permainan teka-teki matematika yang interaktif. Program ini dilaksanakan oleh dosen Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Jambi untuk meningkatkan literasi numerasi dan mengurangi kecemasan siswa terhadap matematika. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, di mana siswa terlibat dalam permainan kelompok yang dirancang untuk mengasah keterampilan berhitung dan pemecahan masalah secara logis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi dan kemampuan numerasi siswa, yang terlihat dari partisipasi aktif dan hasil soal numerasi yang meningkat hingga 85% siswa dapat menjawab dengan benar. Permainan edukatif ini terbukti membantu siswa mengatasi ketakutan terhadap matematika dan merangsang minat belajar mereka. Temuan ini menyoroti efektivitas permainan edukatif sebagai solusi yang relevan untuk peningkatan kemampuan numerasi di sekolah dasar. Ke depan, diharapkan model pengabdian ini dapat berlanjut dengan pengembangan permainan yang sesuai dengan tingkat perkembangan kognitif siswa dan diterapkan dalam konteks lebih luas.
Pelatihan Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Usia Dini Pada Guru TK Di Kecamatan Rappocini Kota Makassar Azizah Amal; A. Sri Wahyuni Asti; Muhammad Akil Musi; Hajerah; Fadhilah Afifah
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4790

Abstract

This training program aims to enhance the competency of kindergarten teachers in teaching English to young learners in Rappocini District, Makassar City. The training combines theoretical and practical approaches, including simulations, workshops, and relevant material development. The focus is on interactive teaching by using songs, stories, games, and crafts to create a fun learning environment for children. Through phases of preparation, theoretical instruction, practice, and evaluation, participants are provided opportunities to refine their teaching skills and confidence in delivering English lessons. Results indicate that teachers improved their creativity and variety in lesson planning, which is expected to positively impact the quality of English education at the early childhood level and establish a replicable training model for other regions.
SOSIALISASI PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI UPT SPF SD NEGERI KAKATUA: - Jusnawati Jusnawati; Salwia Salwia; Muhammad Khaidir; Saifuddin Saifuddin; Muhammad Aksha Wahda
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4796

Abstract

Kekerasan seksual pada anak merupakan masalah serius yang membutuhkan perhatian khusus dan tindakan preventif, salah satunya di lingkungan sekolah. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan meningkatkan kesadaran siswa dan para guru di UPT SPF SD Negeri Kakatua mengenai pencegahan kekerasan seksual, serta cara melindungi diri dari ancaman kekerasan seksual. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif dan diskusi dengan pendekatan yang disesuaikan dengan usia anak, serta games dalam mengarahkan fokus siswa menerima materi. Sasaran utama kegiatan pengabdian ini adalah siswa-siswi SD Negeri Kakatua kelas 5 dan 6 serta para guru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan guru tentang pentingnya menjaga batasan diri, mengenali tanda-tanda kekerasan seksual, serta tindakan yang harus diambil jika mengalami atau menyaksikan kekerasan seksual di lingkungan sekitar. Sosialisasi ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman anak terkait kekerasan seksual, dan membangun kesadaran kolektif tentang tanggungjawab dan pentingnya menjaga keamanan anak di lingkungan sekolah. Hal ini bertujuan agar menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung tumbuh kembang anak secara sehat dan positif.

Page 5 of 13 | Total Record : 124