cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Akrom
Contact Email
jurnalkomunita@gmail.com
Phone
+6281937942860
Journal Mail Official
jurnalkomunita@gmail.com
Editorial Address
Graha Pelita Nusa Tenggara, Mataram, Provinsi Nusa Tenggara Barat, 83361
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Published by Pelita Nusa Tenggara
ISSN : -     EISSN : 28291972     DOI : https://doi.org/10.60004/komunita
Core Subject : Economy, Health, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang menjadi wadah ilmiah untuk pengabdian, dengan nomor terdaftar E-ISSN. KOMUNITA adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh PELITA NUSA TENGGARA. Penerbitan jurnal ini akan dilakukan dalam satu tahun, mulai tahun 2022 terbit sebanyak dua kali terbit yaitu pada bulan Februari dan Agustus. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan kepada Masyarakat memfokuskan pada masalah umum atau masalah yang terkait dengan layanan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian masyarakat. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan kepada Masyarakat, berisi berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Implementasi kegiatan layanan juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pelayanan diorganisasikan menjadi kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 222 Documents
 19   20   21   22   23 
Upaya Peningkatan Literasi Keuangan Syariah dan Kewirausahaan Halal pada Siswa SMA IT Assalam Martapura melalui Sosialisasi dengan Pendekatan Financial Mindset May Syifa, Dian; Puteri Anggraini, Luqyana; Juniwanti, Ajeng; Amini, Afifah; Zokhairia Lathifa, Hafizoh; Ika, Nur; Rahmaniah, Amelia
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.495

Abstract

This community service activity is motivated by the low level of sharia financial literacy among Generation Z and the rise of risky economic behaviors such as online gambling and illegal online loans in Banjar Regency. The purpose of this activity is to improve the understanding of SMA IT Assalam Martapura students regarding productive and ethical pocket money management through a financial mindset approach based on sharia principles. The method used is Participatory Action Research (PAR) with interactive socialization techniques covering sharia investment, halal business opportunities, and Islamic philanthropy. The results show that the use of attractive visualizations and a digital lifestyle approach effectively triggered enthusiasm and increased students' ethical awareness in identifying financial risks. Despite time constraints, students successfully understood strategies to turn pocket money into blessed future assets. The conclusion of this service is that strengthening sharia financial literacy from an early age is a strategic step to form a financially wise and economically independent younger generation. The importance of these results provides recommendations for schools to integrate sharia financial literacy education into additional curriculum programs sustainably.
Peningkatan Fungsi Kognitif Lansia melalui Senam Otak dan Skrining Kognitif Rianawati, Sri Budhi; Harahap, Herpan Syafii; Irnanda, Miranthi; Agustin, Aisyiyah Alviana; Putri, Firda Aunidiah; Purnama, Sari Dianita
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.496

Abstract

Gangguan kognitif mempengaruhi sekitar 17% lansia di Indonesia dan 18,3% di Jawa Timur. Deteksi dini dan intervensi nonfarmakologis sangat penting untuk mempertahankan kesehatan kognitif pada populasi lanjut usia. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, melakukan deteksi dini, dan memberikan intervensi gangguan kognitif melalui kegiatan edukasi, skrining, dan senam otak terintegrasi. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: (1) sesi edukasi di Poliklinik Neurologi RSSA dengan 74 peserta; (2) edukasi masyarakat, skrining kognitif menggunakan MoCA-INA, dan senam otek di Puskesmas Janti Malang dengan 75 peserta (90,7% perempuan, rerata usia 66 tahun); dan (3) program senam otak berkelanjutan selama tiga bulan dengan 8 sesi. Hasil skrining praintervesi menunjukkan 82,7% peserta mengalami gangguan kognitif (rerata skor MoCA-INA 20,25). Pascaintervesi, gangguan kognitif menurun menjadi 65,3%, sedangkan fungsi kognitif normal meningkat dari 17,3% menjadi 34,7%. Analisis korelasi Spearman menunjukkan korelasi positif sangat kuat antara pengukuran pertama dan kedua (r = 0,782; p < 0,001), namun melemah pada pengukuran ketiga (r = 0,241; p = 0,036). Program komprehensif ini efektif menurunkan prevalensi gangguan kognitif. Pendekatan berbasis komunitas ini menunjukkan potensi implementasi berkelanjutan sebagai strategi pencegahan penurunan kognitif pada lansia.
Edukasi Pembuatan Detergen Cair sebagai Upaya Pemberdayaan Ibu-Ibu PKK di Perumahan Graha Rawa Bangun Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru Nurfatihayati; Al’farisi, Cory Dian; Mutamima, Anisa; Utama, Panca Setia; Fadli, Ahmad; Azis, Yelmida; Sunarno; Suhendri; Habib, Alltop Amri Ya; Alel, Ariya Eka; Hastuti, Ririn Puji; Yolanda, Yogi; Syawal, Ferdy Ashari
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.499

Abstract

This community service activity aimed to enhance the knowledge and skills of PKK women in producing liquid detergent as an effort to promote community empowerment and household self-reliance. The activity was conducted in Graha Rawa Bangun Housing Area, Tuah Karya Village, Tuah Madani District, Pekanbaru City. The implementation methods included educational sessions, hands-on training on liquid detergent production, and evaluation using pre-test and post-test questionnaires. The training materials covered the introduction of raw materials, the function of each component, production procedures, and safety aspects related to the use of household chemicals. The evaluation results indicated a significant improvement in participants’ knowledge. The average level of participants’ knowledge increased from 16% in the pre-test to 85% in the post-test, with an overall improvement of 69%. Improvements were observed in both the understanding of primary cleaning agents and auxiliary ingredients in liquid detergent formulations. These findings demonstrate that an educational approach integrating simple scientific explanations with practical training is effective in enhancing participants’ capacity. The outputs of this activity include improved knowledge and skills of PKK women in producing safe and applicable liquid detergent, which has the potential to support household independence and community empowerment.
Pelatihan Penggunaan Mesin Pengaduk Bumbu Untuk Peningkatan Produksi Keripik Pisang Koin Pada UMKM Di Desa Jajar Gumregah, Trenggalek Althafiansyah, Rafif; Achmad F, Kemas; Afif A, Dana; Ady F, Rahmad; Dwi Lestari, Wahyu; Maulana, Hendra
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.501

Abstract

Pelatihan penggunaan mesin pengaduk bumbu dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan produktivitas dan kualitas produk keripik pisang di Desa Jajar. Kegiatan ini dilaksanakan melalui Program Pemberdayaan Desa Binaan (PDB) Kemendikbudristek tahun 2025, bekerja sama dengan civitas akademika UPN Veteran Jawa Timur dan Universitas Tulungagung. Metode pelatihan meliputi sosialisasi teknologi, demonstrasi pengoperasian mesin, serta pendampingan praktik langsung kepada UMKM mitra. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan efisiensi proses produksi, konsistensi rasa bumbu, dan kapasitas output keripik pisang. Pelatihan ini juga mendorong pemanfaatan teknologi tepat guna dan memperkuat kolaborasi antara akademisi, pemerintah desa, dan pelaku usaha lokal. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah penerapan mesin pengaduk bumbu berkontribusi signifikan terhadap peningkatan produktivitas dan kualitas produk UMKM keripik pisang di Desa Jajar.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pemanfaatan Panas Buangan Penghangat Ruangan dengan Alat TEG dan Pendampingan Organisasi melalui Pelatihan Manajemen Organisasi Sulistiati, Muhammad Khoidar Atho'; Mahmud, Insan
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.502

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Patak Banteng, Kecamatan Kejajar, Kabupaten Wonosobo, bertujuan untuk memberdayakan Kelompok Tani Lestari melalui pemanfaatan panas buangan alat penghangat ruangan dengan teknologi Thermoelectric Generator (TEG) dan penguatan manajemen organisasi kelompok tani. Desa Patak Banteng sebagai wilayah pertanian dataran tinggi menghadapi tantangan dalam memanfaatkan panas buangan yang dihasilkan oleh alat penghangat ruangan. TEG, yang mengonversi perbedaan suhu menjadi energi listrik, diharapkan dapat meningkatkan efisiensi energi pada sektor pertanian. Selain itu, pelatihan manajemen organisasi yang mencakup pemahaman struktur organisasi dan pembagian tugas bertujuan untuk meningkatkan koordinasi dan efektivitas kerja kelompok. Melalui pendekatan kualitatif partisipatif, kelompok tani dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan, mulai dari identifikasi masalah hingga evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa penerapan TEG dapat mengurangi pemborosan energi dan meningkatkan efisiensi pertanian, sementara pelatihan organisasi meningkatkan keteraturan dan kemandirian kelompok tani. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak berkelanjutan, tidak hanya dalam aspek teknis pemanfaatan teknologi, tetapi juga dalam penguatan kelembagaan dan manajerial kelompok tani. Program ini memiliki potensi untuk diperluas ke kelompok tani lain di wilayah pertanian dataran tinggi, dengan memperkuat kapasitas sosial dan ekonomi masyarakat pedesaan.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Pengabdian Masyarakat oleh BEM UNSIQ di Desa Patakbanteng Kecamatan Kejajar, Kabupaten Wonosobo Fatmah Islamiyah, Zulfa Annisa; Jumini, Sri; Mahmud, Insan; Suwondo, Adi
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.504

Abstract

Pengembangan pemberdayaan masyarakat melalui program mahasiswa berdampak atau PM-BEM di Desa Patakbanteng, Kecamatan Kejajar, Kabupaten Wonosobo didasari dengan berbagai permasalahan yang dialami oleh masyarakat seperti terbuangnya energi pada alat penghangat ruangan, penurunan produktifitas petani dalam masa tunggu panen, hingga pengelolaan data koperasi merah putih yang masih manual dan kekurangan praktek dalam pemasaran online sehingga diperlukan program untuk mengatasi permasalahan yang terjadi dengan didampingi oleh tokoh akademik seperti dosen dan mahasiswa untuk melakukan pemberdayaan dalam wujud pengabdian kepada masyarakat sekaligus upaya untuk melakukan langkah kongkret untuk mensejahterakan masyarakat di wilayah pedesaaan. Metode yang dilakukan menggunakan metode service learning. Dimana mahasiswa mencari potensi yang ada didesa sekaligus mencari solusi permasalahan yang ada di desa. Hasil dari program ini keberhasilan kolaborasi pengembagan pemberdayaan antara mahasiswa dan masyarakat melalui lima pelatihan untuk mengatasi masalah dan meningkatkan pengetahuan masyarakat serta praktik efektif guna untuk mencapai kemandirian masyarakat dalam meningkatkan pembangunan ekonomi di desa sekaligus untuk memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Dampak dalam Program ini tidak lain untuk memecahkan berbagai permasalahan yang terjadi di Desa Patakanteng dengan memberikan pelatihan dan penyuluhan kepada mitra program supaya bisa meningkatkan kualitas pemahaman materi dan kemandirian untuk pertumbungan ekonomi berkelanjutan.
Mengenalkan Worksheet Coding Muatan Kearifan Lokal Melalui Aplikasi Canva Bagi Guru PAUD Banjarmasin Sari, Dessy; Sakerani, Sakerani; Faqihatuddiniyah, Faqihatuddiniyah; Hayati, Firdha; Ahmad Fauzi, Zain; Amberansyah, Amberansyah
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.513

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD Kota Banjarmasin dalam merancang media pembelajaran inovatif menggunakan aplikasi Canva. Adapun media pembelajaran yang dibuat adalah worksheet coding berbasis muatan lokal. Sebagian besar guru belum banyak memanfaatkan aplikasi Canva gratis dari pemerintah untuk menyusun media pembelajaran. Sementara itu, guru juga kurang paham terkait materi coding tanpa komputer untuk anak PAUD. Melalui pelatihan ini, guru didampingi untuk mengenal coding unplugged dan cara menuangkannya dalam bentuk worksheet menggunakan aplikasi Canva. Pelatihan ini dilaksanakan di TK Mawaddah dan TK Qathrun Nada Banjarmasin. Jumlah peserta 50 guru PAUD. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan intensif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan guru dalam mendesain worksheet coding yang menarik, interaktif, serta mengandung muatan lokal. Data pre-test menunjukan banyak peserta yang masih dalam kategori kurang dan sangat kurang. Setelah dilakukan pelatihan, perubahan terjadi secara signifikan pada hasil post test peserta yang meningkat pada kategori sangat baik hingga mencapai 81%. Tidak ada lagi peserta yang memperoleh kategori kurang. Berdasarkan hasil tersebut, maka kegiatan ini berhasil dengan baik. Diharapkan kegiatan ini dapat dilaksanakan di sekolah-sekolah lain untuk meningkatkan keterampilan digital dan memperluas pengetahuan guru PAUD.
Membumikan SDGs: Pemberdayaan Komunitas untuk Perilaku Hidup Sehat dan Sejahtera di Dusun Kendal Nau, Novriest Umbu Walangara; Adi Nugroho, Rully; Christian Cahyaningrum, Desti; Natalia Sudjito, Debora; Desi, Desi; Bezaleel Wenas, Michael
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.519

Abstract

The Sustainable Development Goals (SDGs) provide a global development framework that is human-centered and inclusive. SDG 3—Good Health and Well-Being—targets the prevention of endemic diseases caused by waste accumulation (Target 3.3) and the reduction of mortality and illness resulting from pollution and contamination of air, water, and soil (Target 3.9). Kendal Hamlet, Samirono Village, Getasan District, Semarang Regency, faces challenges in realizing healthy and prosperous community living, particularly due to low public awareness of clean and healthy lifestyle behaviors and limited household waste management capacity. To localize and “ground” SDGs at the grassroots level, the community service team implemented a 3-day Live In program using a participatory approach. Students lived with local host families, acting as foster families, to conduct joint observation, discussion, and collaborative, two-way solution implementation, aligned with Whole Person Education principles and the SDGs commitment to no one left behind. The program improved environmental health literacy, promoted safer pesticide application through the use of personal protective equipment, and introduced housefly mitigation strategies based on sanitation and local wisdom. The activities ran successfully and received highly positive responses from residents and hamlet authorities, demonstrating that immersive community engagement strengthens local capacity and encourages sustainable, collective action in support of SDG 3 achievement.
Pendampingan Pendaftaran Merek Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM di Kabupaten Barito Kuala Haris, Muhammad; Ananda, Rizqa
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.520

Abstract

Rendahnya tingkat kesadaran dan pemahaman pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) terhadap pentingnya pendaftaran hak merek masih menjadi permasalahan utama dalam upaya peningkatan daya saing produk, khususnya di Kabupaten Barito Kuala. Padahal, merek merupakan identitas usaha yang memiliki nilai strategis dan memberikan perlindungan hukum terhadap produk yang dipasarkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan hukum UMKM terkait perlindungan hak merek, mendampingi pemilihan nama dan logo merek yang sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan, serta memfasilitasi pendaftaran hak merek secara daring. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan hukum, diskusi interaktif, dan pendampingan teknis pendaftaran merek melalui sistem online Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual, dengan melibatkan 30 pelaku UMKM di Kabupaten Barito Kuala. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai urgensi perlindungan merek, perbaikan dan penyesuaian nama serta logo merek agar memiliki daya pembeda dan tidak bertentangan dengan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 tentang Merek dan Indikasi Geografis, serta meningkatnya kesiapan UMKM dalam mengajukan pendaftaran merek secara mandiri. Implikasi kegiatan ini adalah meningkatnya kesadaran hukum UMKM serta penguatan legalitas usaha sebagai prasyarat untuk memperluas akses pasar dan meningkatkan daya saing produk. Pendampingan pendaftaran hak merek merupakan strategi efektif dalam pemberdayaan UMKM berbasis perlindungan hukum.
Pelatihan Pembuatan Sabun Cair di SMA Pangudi Luhur Jakarta Listiana, Shinta; Alessandra Dominisa, Regina Pacis; Halawa, Suardin
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i1.521

Abstract

Ilmu pengetahuan dan keterampilan praktis merupakan aspek penting dalam pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), khususnya dalam mengembangkan pemahaman sains terapan dan jiwa kewirausahaan peserta didik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui pelatihan pembuatan produk kimia rumah tangga yang kontekstual. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep kimia terapan, keterampilan praktik, serta menumbuhkan sikap mandiri dan kreatif siswa melalui pelatihan pembuatan sabun cair cuci piring di SMA Pangudi Luhur Jakarta. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis praktik dengan tahapan pre-test, pemberian materi, praktik pembuatan sabun cair, pengemasan produk, dan post-test. Subjek kegiatan terdiri dari 20 peserta didik kelas XI yang mengikuti mata pelajaran Kimia dan Prakarya dan Kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta didik, ditandai dengan kenaikan persentase jawaban benar pada post-test dibandingkan pre-test, termasuk peningkatan pemahaman fungsi bahan tambahan seperti garam (NaCl) dalam formulasi sabun cair. Pelatihan ini juga meningkatkan antusiasme dan minat peserta didik terhadap kegiatan produksi dan kewirausahaan. Dengan demikian, pelatihan pembuatan sabun cair terbukti efektif sebagai bentuk pembelajaran kontekstual yang aplikatif dan berpotensi dikembangkan sebagai model pembelajaran sains terapan di SMA.

Page 22 of 23 | Total Record : 222

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2026): Februari Vol 4 No 4 (2025): November Vol 4 No 3 (2025): Agustus Vol 4 No 2 (2025): Mei Vol 4 No 1 (2025): Februari Vol 3 No 2 (2024): Agustus Vol 3 No 1 (2024): Februari Vol 2 No 2 (2023): Agustus Vol 2 No 1 (2023): Februari Vol 1 No 2 (2022): Agustus Vol 1 No 1 (2022): Februari More Issue