cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@serambimekkah.ac.id
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
ampoen@serambimekkah.ac.id
Editorial Address
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH KOTA BANDA ACEH Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Bathoh, Banda Aceh, Indonesia 23245
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN)
Published by Universitas Serambi Mekkah Aceh
ISSN : 30256267     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.32672/ampoen
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, sebagai platform bagi para pengabdi, peneliti, praktisi, dan akademisi untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan hasil layanan yang berkontribusi terhadap pengembangan masyarakat di Indonesia. Berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer, kesehatan dan lain sebagainya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 160 Documents
 3   4   5   6   7 
PENULISAN DAN PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU Rosa, Novrita Mulya; Suryadi, Ahmad
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1510

Abstract

The skill of writing scientific articles is a reflection of the quality of a professional teacher. This community service activity was motivated by the lack of understanding and ability of teachers at Al-Hikmah Islamic Middle School in preparing scientific articles. Many teachers are still reluctant to publish research results on the grounds that they do not understand the guidelines for preparing scientific articles. This is what underlies the need to carry out this service activity with the aim of assisting teachers in compiling scientific articles so that later teachers can publish articles that have been written in journals or proceedings. Service activities were carried out at Al-Hikmah Islamic Middle School, South Jakarta. In this Community Service activity, the team provided counseling on writing and publishing scientific articles to improve teacher competency. The activity stages consist of preparation, implementation and evaluation. The preparation stage begins with a survey of partners to find out the problems faced by partners. The community service implementation stage is carried out online using the Zoom application to deliver outreach material. At the end of the stage, there is an evaluation of the activities carried out, it is hoped that there will be an increase in teacher knowledge and skills in writing and publishing scientific articles. The planned output target for this activity is to increase teachers' insight and skills in writing and publishing scientific articles. The output of community service will be published in the form of scientific articles in journals.
PENYULUHAN PEMASARAN ONLINE PRODUK BARU PADA KELOMPOK KARANG TARUNA RW 01 DAN RW. 02 KELURAHAN CIPINANG BESAR UTARA Susanti Johan, Ria; Supandi, Agus; Adi, Tony Margiyanto; Ningsih, Rita
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1512

Abstract

Penyuluhan pemasaran online produk baru kepada kelompok karang taruna Rw 01 dan Rw. 02 di Kelurahan Cipinang Besar Utara merupakan upaya untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan anggota karang taruna dalam memanfaatkan potensi pemasaran online untuk mengembangkan bisnis lokal. Melalui penyuluhan ini, peserta diberikan penjelasan mengenai berbagai media online dan sosial media yang dapat digunakan sebagai alat pemasaran, serta bagaimana memulai usaha agar produk yang dipasarkan dapat meraih banyak minat konsumen. Metode pendekatan yang digunakan meliputi penjelasan konsep, demonstrasi praktis, diskusi, dan sesi praktek. Hasil yang diharapkan termasuk peningkatan pengetahuan, keterampilan, kepercayaan diri, dan dampak positif pada bisnis lokal. Kesimpulannya, penyuluhan ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi anggota karang taruna dan mendorong pertumbuhan bisnis lokal melalui pemanfaatan strategi pemasaran online yang efektif.
PELATIHAN KOMPUTER DASAR JARINGAN KOMPUTER BAGI SISWA SMK MUHAMMADIYAH 9 CIPULIR Hendajani, Fivtatianti; Hurnaningsih; Nugraeni, Amelia; Julisawati, Elly Agustina; Widayati, Susi; Rokoyah, Kokoy
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1514

Abstract

SMK Muhammadiyah 9 Cipulir menyelenggarakan program pelatihan untuk mengajarkan siswa tentang komputer dan jaringan komputer karena keterampilan tersebut sangat penting di dunia digital saat ini. Pelatihan ini membantu siswa mempelajari tentang perangkat keras dan perangkat lunak komputer, cara menggunakan sistem operasi, dan konsep dasar jaringan. Mereka juga berlatih menggunakan perangkat lunak yang berbeda dan mengkonfigurasi jaringan. Pelatihan ini membuat siswa merasa lebih percaya diri menggunakan komputer dan lebih siap untuk pekerjaan atau pendidikan lebih lanjut di bidang TI. Hal ini juga membantu mereka mendapatkan pengalaman praktis dan membangun hubungan dengan bisnis lokal. Secara keseluruhan, pelatihan ini meningkatkan keterampilan dan kesiapan siswa untuk karir masa depan mereka di era digital
PELATIHAN GURU SMP UNTUK PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI PONDOK PESANTREN MODERN DAAR EL NAYL KECAMATAN SUKARAJA BOGOR Kinanti Rejeki, Suyekti; Pangesti, Indah
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1515

Abstract

Pelatihan guru SMP untuk penguatan literasi dan numerasi di Pondok Pesantren Modern Daar El Nayl, Kec. Sukaraja Bogor, dilaksanakan sebagai bagian dari program Merdeka Belajar yang memprioritaskan penguatan literasi dan numerasi siswa. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru tentang konsep literasi dan numerasi serta kemampuan mereka dalam menerapkan konsep tersebut dalam pembelajaran yang bermakna. Pelatihan melibatkan 20 guru SMP swasta dari kabupaten Bogor. Pelatihan ini juga sejalan dengan upaya Direktorat Guru Pendidikan Dasar dalam meningkatkan kompetensi numerasi guru dengan menyelesaikan seri Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Numerasi untuk Guru. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMP dalam mengajar literasi (keterampilan membaca, menulis, mendengarkan, berbicara) dan numerasi (kemampuan matematika) kepada siswa mereka di lingkungan Pondok Pesantren Modern Daar El Nayl. Pelatihan mencakup berbagai aspek, seperti pengembangan strategi pengajaran yang efektif, peninjauan materi dan kurikulum yang relevan, dan metode evaluasi yang sesuai. Guru juga mungkin diberikan dukungan dalam menggunakan teknologi pendidikan, mengakomodasi kebutuhan siswa beragam, dan menghadapi tantangan khusus dalam pengajaran literasi dan numerasi. Tujuan akhirnya adalah meningkatkan kualitas pendidikan di SMP Pondok Pesantren Modern Daar El Nayl dan membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan literasi dan numerasi yang kuat.
PENYULUHAN PENCEGAHAN STUNTING MENUJU KELUARGA BERKUALITAS Suci, Stannia Cahaya; Zahara, Vadilla Mutia
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1533

Abstract

Stunting is a serious problem and also a major nutritional problem being faced in Indonesia. In 2023, the number of families at risk of stunting in Lebak Regency in 2023 will reach 13,780 people out of 58,801 people, so that 23.4% of the population are families at risk of stunting. The purpose of this service activity is to provide and increase understanding and knowledge about stunting prevention in pregnant women and children. The method used is the delivery of material and questions and answers. The impact of this service activity is to increase community knowledge based on pre-test and post-test results which show an increase in good category knowledge in the community by 80%.
PELATIHAN IDENTIFIKASI PENGETAHUAN STANDARISASI ALAT PRAKTIKUM DAN KETERAMPILAN ASISTEN LABORATORIUM KOMPUTER ISB ATMA LUHUR Atmaja, R Ferry Bakti; Isnanto F, Burham; Rachmansyah, Agus Dendi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1550

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada pelatihan identifikasi pengetahuan standarisasi alat praktikum dan keterampilan asisten laboratorium komputer di ISB Atma Luhur. Pelatihan ini menggunakan metode kombinasi presentasi, diskusi, dan simulasi untuk memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam mengidentifikasi standarisasi alat praktikum dan mengasah keterampilan yang dibutuhkan sebagai asisten laboratorium. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan asisten laboratorium terkait standarisasi alat praktikum dan pengelolaan laboratorium. 
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN “SPINNING WHEEL DAN FLASH CARDS” UNTUK MENGAJARKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS KEPADA ANAK USIA DINI Sriwulandari, Novi; Dewi, Risma Kartika; Banja Uru, Marselina; Masyitah, Dewi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1573

Abstract

Bahasa inggris merupakan bahasa Internasional yang penting untuk diperkenalkan sejak dini mengingat Pada anak usia 0-12 tahun, perkembangan otak mereka tengah berada pada masa “Golden Period” dimana pada masa ini daya serap tentang bahasa sangatlah cepat. Maka memperkenalkan sebuah bahasa asing khususnya Bahasa Inggris kepada mereka adalah sebuah langkah yang tepat guna mempersiapkan masa depan mereka dalam rangka menghadapi persaingan global. Pengabdian masyarakat di TK Futuhatul Ulum desa Roomo, kecamatan Manyar kabupaten Gresik bertujuan untuk mengajarkan kosakata (nama-nama hewan yang terdapat di lingkungan sekitar) dengan menggunakan media pembelajaran “Spinning Wheel dan Flash Cards” kepada 20 siswa usia 5-6 tahun. Metode kegiatan berupa Interview, observasi, demonstrasi serta pendampingan kepada siswa. Dalam kegiatan ini, para siswa diajarkan berbagai macam kosakata tentang binatang yang berada di lingkungan sekitar melalui permainan dengan menggunakan media pembelajaran “Spinning Wheel dan Flash Cards”. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa para siswa begitu antusias mengikuti proses belajar, mereka merasa senang dan kosakata mereka tentang hewan yang ada di lingkungan sekitar menjadi bertambah.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MTS MODERN AL-HUDA WRINGINANOM GRESIK Etiyasningsih; Sundari, Sri; Sagiokta, Wahyu Ivana; Anggraini, Pipit Dwi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1574

Abstract

Penguatan Pendidikan Karakter di MTS Modern Al-Huda Wringinanom Gresik merupakan langkah strategis dalam membentuk generasi masa depan yang unggul secara moral dan intelektual. Program ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai karakter yang kuat kepada peserta didik, sehingga mereka menjadi individu yang berintegritas, bertanggung jawab, dan berkontribusi positif dalam masyarakat. Melalui metode pelaksanaan yang holistik, program ini melibatkan berbagai kegiatan pembelajaran yang menarik dan interaktif, serta memanfaatkan dukungan dari berbagai pihak terkait, termasuk pengelola, pendidik, orang tua, dan masyarakat sekitar. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini mencakup peningkatan pemahaman dan penerapan nilai-nilai karakter, perubahan sikap dan perilaku yang positif, serta pembentukan komunitas pembelajaran karakter yang solid. Selain itu, program ini juga diharapkan memberikan dampak jangka panjang dalam pembentukan kepribadian peserta didik, sehingga mereka mampu membawa perubahan positif dalam masyarakat di masa depan. Dengan demikian, Penguatan Pendidikan Karakter di MTS Modern Al-Huda Wringinanom Gresik bukan hanya sekedar program pendidikan, tetapi juga merupakan investasi dalam pembangunan moral dan etika generasi mendatang.
MENUMBUHKAN MINAT BACA DI ERA DIGITAL: IMPLEMENTASI RUANG BACA DI MTS MODERN AL-HUDA WRINGINANOM GRESIK Sundari, Sri; Etiyasningsih; Wahyu Ivana, Wahyu Ivana; Anggraini, Pipit Dwi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1575

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menggali potensi pengembangan literasi dan minat baca siswa di era digital melalui pengintegrasian ruang baca di MTs Modern Al-Huda Wringinanom Gresik, dengan dukungan kuat dari Universitas Gresik. Kegiatan ini melibatkan berbagai stakeholder, termasuk kepala sekolah, guru wali kelas, dan siswa-siswi dalam upaya menciptakan lingkungan belajar yang merangsang minat baca. Ruang baca dilengkapi dengan koleksi bahan bacaan yang beragam, baik dalam bentuk fisik maupun digital, sehingga siswa memiliki akses yang lebih luas terhadap informasi dan pengetahuan. Melalui kegiatan ini, diharapkan terjadi peningkatan keterampilan membaca dan pemahaman siswa terhadap berbagai topik. Hasil dari penelitian menunjukkan dampak positif, termasuk peningkatan minat baca siswa dan pembentukan komunitas pembaca yang solid di lingkungan sekolah. Keberhasilan program ini tidak terlepas dari dukungan dan kerjasama yang erat antara MTs Modern Al-Huda Wringinanom Gresik dan Universitas Gresik. Kegiatan Pengabdian ini memberikan kontribusi yang signifikan dalam memperkuat literasi di kalangan siswa dan memajukan pembangunan pendidikan di era digital.
EDUKASI PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) Adrijanti; Bariroh, Bariroh; Indahwati, Noor; Elisatussya’bania
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1576

Abstract

Pengelolaan kelas yang efektif dalam pembelajaran ketika dapat mewujudkan kondisi kelas sebagai lingkungan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan kemampuan seoptimal mungkin, menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menghalangi interaksi pembelajaran, menyediakan dan mengatur fasilitas yang mendukung siswa belajar sesuai dengan lingkungan sosial, emosional dan intelektual siswa, serta dapat membimbing siswa sesuai dengan sosial, ekonomi, budaya dan sifat/karakter siswa. Oleh karena itu, dalam pelaksanaan pembelajaran perlu diketahui kondisi dan masalah yang terjadi pada siswa pada saat pembelajaran berlangsung. ada dua kegiatan dalam pengelolaan kelas yakni : pengaturan siswa dan pengaturan fasilitas. Upaya yang dilakukan dalam pengelolaan kelas bagi ABK yakni dengan :1) memotivasi peserta didik secara kontinu, 2) pemberian reward bagi peserta didik, 3) pengaturan tempat duduk, yakni dengan menempatkan tempat duduk yang tidak mengganggu belajar peserta didik yang regular dan dekat dengan guru pendamping.

Page 5 of 16 | Total Record : 160

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2025): AGUSTUS-NOVEMBER 2025 Vol 1 No 3 (2024): DESEMBER 2023 - MARET 2024 Vol 2 No 2 (2024): AGUSTUS-NOVEMBER 2024 Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan) Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI Vol 1 No 2 (2023): NOVEMBER Vol 1 No 1 (2023): JULI