cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasan Syahrizal
Contact Email
jurnalalzayn@gmail.com
Phone
+6282352818690
Journal Mail Official
jurnalalzayn@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sederhana Lorong Lambang Sari No.959, RT 001 RW. 006, Kelurahan Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Indonesia
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
Published by Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran
ISSN : 30262925     EISSN : 30262917     DOI : https://doi.org/10.61104/alz.v1i2
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dengan e-ISSN 3026-2917 p-ISSN 3026-2925 Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal akses terbuka peer-reviewed dan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum merupakan hasil penelitian orisinal, ide konseptual, dan kajian terkini dalam ruang lingkup Ilmu Sosial & Hukum, yakni; Ilmu Sosial, Ilmu Ekonomi, Pendidikan, Manajemen, Filsafat, Hukum, Politik, dan penelitian yang relevan. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dapat ditulis perorangan maupun ditulis secara tim dengan maksimal 5 (lima) orang penulis pada satu artikel ilmiah yang akan dipublikasikan, baik berafiliasi pada lembaga di lingkungan yang sama, maupun kolaborasi dari beberapa lembaga. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum adalah jurnal akses terbuka dan akses gratis, penulis dapat mendaftar di website dan tidak dipungut biaya apapun dari proses pendaftaran. Para penulis dari universitas atau yang diteliti dapat mengutip referensi dari jurnal ini dan memberikan manfaat bagi organisasi terkait. Jurnal ini memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan mendetail dari akademisi dan praktisi terkait dengan masalah ilmu sosial & Hukum. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yakni pada bulan Juni dan bulan Desember oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran. setiap artikel yang diterima akan direview oleh editor jurnal dan reviewer yang berkompeten di bidang masing-masing. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum akan menerbitkan artikel terpilih di bawah Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,823 Documents
 332   333   334   335   336 
Dinamika Politik Dinasti Dan Pengaruhnya Terhadap Prinsip Demokrasi Konstitusional Di Indonesia Lunetta Ardelia Isywal; Nadila Nuraini
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6815

Abstract

Perkembangan demokrasi pascareformasi di Indonesia membawa perubahan besar melalui penerapan otonomi daerah dan pemilihan kepala daerah secara langsung. Namun, perkembangan tersebut juga memunculkan fenomena politik dinasti yang semakin berkembang di tingkat pusat maupun daerah. Politik dinasti merupakan praktik kekuasaan yang melibatkan hubungan keluarga untuk mempertahankan dan memperluas pengaruh politik dalam pemerintahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika politik dinasti dan pengaruhnya terhadap prinsip demokrasi konstitusional di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa politik dinasti berkembang akibat lemahnya kaderisasi partai politik, budaya patronase, dan tingginya biaya politik. Praktik tersebut berdampak terhadap melemahnya kualitas demokrasi, terbatasnya regenerasi kepemimpinan, serta meningkatnya konsentrasi kekuasaan dalam kelompok keluarga tertentu. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sistem demokrasi melalui reformasi partai politik, pengawasan pemilu, dan peningkatan kesadaran politik masyarakat.
Tanggung Jawab Pemerintah Kota Medan dalam Menjamin Hak Konsumen atas Infrastruktur Publik yang Layak Sukses Marhasak Panungkunan Siburian; Darren Louis Chanderson; Suhaila Zulkifli
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6816

Abstract

Indonesia sebagai negara hukum yang menganut prinsip welfare state menempatkan pemerintah sebagai pihak yang secara aktif bertanggung jawab untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat, salah satunya melalui penyediaan infrastruktur publik yang memadai. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa Kota Medan masih dihadapkan pada berbagai permasalahan infrastruktur seperti jalan yang rusak dan sistem drainase yang tidak berjalan dengan baik, yang mencerminkan adanya jurang antara apa yang seharusnya dilakukan pemerintah secara hukum dengan apa yang terjadi di lapangan. Penelitian ini bertujuan guna mengkaji tanggung jawab Pemerintah Kota Medan dalam pengelolaan infrastruktur publik, menelusuri kendala yang menghambat pemenuhannya, serta merumuskan langkah-langkah strategis guna menjamin hak masyarakat sebagai konsumen atas infrastruktur publik yang layak. Metode yang dipakai ialah yuridis normatif dengan sifat deskriptif analitis, melalui pendekatan perundang-undangan dan konseptual, serta pengumpulan bahan hukum secara kepustakaan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa secara normatif Pemerintah Kota Medan mempunyai tanggung jawab yang bersifat atributif dan konstitusional, mencakup dimensi administratif, hukum, dan moral, namun dalam praktiknya pelaksanaan tanggung jawab tersebut masih jauh dari ideal dan cenderung bersifat reaktif ketimbang preventif. Kendala yang ditemukan meliputi keterbatasan kapasitas fiskal daerah, lemahnya koordinasi antar instansi, serta berbagai faktor teknis dan lingkungan, meskipun seluruh kendala itu tidak dapat dijadikan alasan pembenar atas tidak terpenuhinya hak-hak dasar masyarakat. Untuk itu, dibutuhkan langkah-langkah yang menyeluruh dan berkesinambungan, meliputi optimalisasi perencanaan dan penganggaran, penguatan mekanisme pengawasan dan akuntabilitas, serta pemantapan perlindungan hukum bagi masyarakat selaku konsumen jasa pelayanan publik.
Pengaruh Fear of Missing Out (FoMO), Self-Control, dan Impulse Buying terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi pada Penggemar Korean Pop (K-Pop) Ni Luh Putri Indah Apsari; Desak Nyoman Sri Werastuti; I Gusti Ayu Purnamawati
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6819

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh fear of missing out (FoMO), self-control, dan impulse buying terhadap pengelolaan keuangan pribadi pada komunitas penggemar K-Pop. Kemudian, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota komunitas BTS ARMY INDONESIA AMINO BALI (BAIA BALI) dengan jumlah sampel sebanyak 95 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel fear of missing out (FoMO) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan pribadi yang di mana artinya semakin tinggi tingkat FoMO, maka Pengelolaan Keuangan juga cenderung meningkat. Hal tersebut menunjukkan bahwa responden yang mempunyai tingkat FoMO lebih tinggi cenderung lebih memperhatikan dan menyesuaikan kondisi keuangannya, sehingga pengelolaan keuangan yang dilakukan menjadi lebih baik. Selanjutnya, ditemukan juga bahwa variabel self–control berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan pribadi yang mengindikasikan bahwa tingkat pengendalian diri yang tinggi berkontribusi pada efektivitas pengelolaan keuangan individu. Kemudian, ditemukan juga bahwa variabel impulse buying tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap pengelolaan keuangan pribadi pada subjek penelitian ini. Dengan demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa faktor psikologis dan perilaku konsumtif memiliki peran penting dalam membentuk pengelolaan keuangan pribadi, khususnya pada penggemar K-Pop.
Analisis Reaksi Pasar Modal Indonesia terhadap Pergantian Menteri Keuangan Tahun 2025: Event Study pada Perusahaan Sektor Keuangan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Ketut Candra Astiti; I Gusti Ayu Purnamawati; I Putu Gede Diatmika
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis reaksi pasar modal Indonesia terhadap peristiwa pergantian Menteri Keuangan tahun 2025 melalui pengukuran abnormal return, trading volume activity, dan bid-ask spread pada perusahaan sektor keuangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan event study. Periode pengamatan dilakukan selama sebelas hari bursa, yaitu lima hari sebelum peristiwa, satu hari saat peristiwa, dan lima hari sesudah peristiwa dengan tanggal 8 September 2025 sebagai event date. Sampel penelitian terdiri atas 43 perusahaan sektor keuangan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, serta uji Wilcoxon Signed Rank Test karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada abnormal return sebelum dan sesudah pergantian Menteri Keuangan tahun 2025, yang mengindikasikan bahwa pasar modal bereaksi terhadap informasi politik tersebut. Sementara itu, trading volume activity dan bid-ask spread tidak menunjukkan perbedaan signifikan, sehingga aktivitas perdagangan dan tingkat likuiditas pasar relatif stabil. Temuan ini mendukung teori efisiensi pasar dan teori sinyal yang menyatakan bahwa informasi politik dapat memengaruhi perilaku investor dan pergerakan harga saham.
Mentoring sebagai Praktik Berbagi Pengetahuan dalam Pengembangan Kapasitas Sosial Anggota Baru Mahaperan Febrian Gibran Juliansyah; Rully Khairul Anwar; Samson CMS
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6823

Abstract

Organizations with a membership system face challenges in maintaining the continuity of knowledge, values, and social practices during membership turnover. This study aims to examine mentoring as a knowledge-sharing practice in developing the social capacity of new members at Mahaperan Bandung. The study employed a qualitative approach through a case study method. Data were obtained through in-depth interviews with five mentors and five new members, observations of organizational activities, and documentation. The data were then analyzed through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results demonstrate that mentoring serves as a bridge for knowledge sharing, internalization of organizational values, and the creation of social relationships through formal learning spaces, informal interactions, practical activities, and periodic evaluations. The success of this process is influenced by trust, a family culture, two-way communication, frequency of meetings, alignment of meanings, and organizational support. The impact is evident in the development of communication skills, collaboration skills, empathy, trust, active participation, and a sense of belonging among new members. This study demonstrates that mentoring is not merely personal development, but rather a mechanism for targeted knowledge sharing to enhance the social capacity of student organizations.
Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Kupang Maria Fatima Deran Masan; Markus U.K. Yewang; Retno Hernawati
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh guru sebagai motivator, peran orang tua, teman sebaya, dan efikasi diri terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket menggunakan skala Likert kepada 134 siswa yang dipilih dari populasi sebanyak 201 siswa, sedangkan data sekunder diperoleh dari nilai Sumatif Tengah Semester (STS) yang menunjukkan sebagian siswa belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Analisis data menggunakan regresi linear berganda untuk menguji pengaruh parsial dan simultan variabel independen terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sebagai motivator, peran orang tua, teman sebaya, dan efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa, baik secara parsial maupun simultan. Selain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar variasi hasil belajar siswa dapat dijelaskan oleh variabel-variabel yang diteliti. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa dapat dilakukan melalui penguatan peran guru sebagai motivator, peningkatan dukungan orang tua dalam proses belajar, pembentukan lingkungan pertemanan yang positif, serta pengembangan efikasi diri siswa dalam pembelajaran. Dengan demikian, sinergi antara sekolah, keluarga, dan lingkungan sosial siswa menjadi faktor penting dalam mendukung keberhasilan belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi.
Peran Psychological Safety terhadap Keberanian Berpendapat Mahasiswa: Tinjauan Literatur Audia Defita; M. Fahli Zatrahadi; Miftahuddin
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6828

Abstract

Keberanian berpendapat merupakan aspek penting dalam keterlibatan aktif mahasiswa di perguruan tinggi. Namun, banyak mahasiswa cenderung memilih diam dalam diskusi akademik karena takut dinilai negatif, kurang percaya diri, serta adanya tekanan sosial dari sesama mahasiswa dan dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran psychological safety terhadap keberanian berpendapat mahasiswa dalam lingkungan pendidikan tinggi melalui pendekatan Narrative Literature Review (NLR). Literatur dikumpulkan dari jurnal akademik nasional dan internasional terbitan tahun 2022–2026 serta buku akademik tahun 2017–2026, yang ditelusuri melalui Google Scholar, SINTA, ScienceDirect, SpringerLink, dan Taylor & Francis Online. Hasil kajian menunjukkan bahwa psychological safety berperan penting dalam mendorong partisipasi verbal mahasiswa dalam pembelajaran. Kepercayaan interpersonal, toleransi terhadap kesalahan, inklusivitas, dan dukungan dosen secara konsisten ditemukan sebagai faktor yang memperkuat keberanian mahasiswa dalam menyampaikan pendapat. Sebaliknya, ancaman interpersonal, gaya mengajar otoriter, dan dinamika kelompok yang tidak sehat cenderung melemahkan psychological safety sehingga menghambat partisipasi aktif mahasiswa. Pembelajaran yang berpusat pada proses, aktivitas kolaboratif terstruktur, dan kepemimpinan dosen yang inklusif menjadi strategi penting dalam memperkuat psychological safety di lingkungan akademik. Kajian ini menegaskan bahwa iklim akademik yang aman secara psikologis penting untuk mendorong partisipasi mahasiswa yang bermakna di perguruan tinggi.
Kepemimpinan Demokratis dan Kesejahteraan Psikologis Anggota Organisasi Mahasiswa: Tinjauan Literatur Adam Brilliant Azufa; M. Fahli Zatrahadi; Miftahuddin
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6829

Abstract

Organisasi mahasiswa bukan hanya ruang pengembangan kepemimpinan, tetapi juga lingkungan sosial yang dapat membentuk kesejahteraan psikologis anggotanya. Dalam praktiknya, aktivitas organisasi sering beririsan dengan tuntutan akademik, kelelahan emosional, konflik interpersonal, dan tekanan organisasi, terutama ketika pola kepemimpinan tidak memberi ruang partisipasi yang memadai. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kepemimpinan demokratis dan kesejahteraan psikologis anggota organisasi mahasiswa melalui pendekatan narrative literature review. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan menelaah artikel jurnal yang relevan pada rentang 2019-2025 dan didukung oleh rujukan metodologis tentang tinjauan literatur serta analisis isi. Pemilihan literatur dilakukan berdasarkan kesesuaian topik, ketersediaan teks lengkap, kredibilitas publikasi, dan keterkaitan langsung dengan kepemimpinan demokratis, organisasi mahasiswa, dukungan sosial, dan kesejahteraan psikologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan demokratis cenderung membentuk iklim organisasi yang lebih terbuka, partisipatif, dan suportif. Pemimpin yang melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan, membangun komunikasi dua arah, dan menghargai pendapat anggota dapat memperkuat kenyamanan emosional, kepercayaan diri, keterikatan sosial, serta rasa diakui dalam organisasi. Namun, kajian ini juga menunjukkan bahwa kepemimpinan demokratis tidak dapat dipahami sebagai satu-satunya penentu kesejahteraan psikologis karena dukungan sosial, beban tugas, regulasi emosi, dan budaya organisasi turut membentuk kondisi psikologis anggota. Temuan ini mengimplikasikan bahwa organisasi mahasiswa perlu mengembangkan pola kepemimpinan yang partisipatif dan humanis, tetapi tetap disertai kejelasan tugas serta tanggung jawab organisasi
Transformasi Perilaku Gen Z Akibat Konten Viral Media Sosial Dalam Konteks SDM Yusrotul Latifa; Nurul Sabrina; Nurwalia; Nurus Sobakh
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6830

Abstract

Generasi Z mulai memasuki dunia kerja dengan karakteristik yang dipengaruhi oleh perkembangan media sosial dan maraknya konten viral. Fenomena tersebut memengaruhi pola komunikasi, ekspektasi kerja, hingga perilaku profesional generasi muda di lingkungan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi perilaku Generasi Z akibat paparan konten viral dalam perspektif Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka dengan menelaah berbagai jurnal, artikel ilmiah, dan sumber literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten viral mendorong Generasi Z menjadi lebih kreatif, adaptif terhadap teknologi, dan aktif dalam komunikasi digital. Di sisi lain, Terlalu sering scrolling di media sosial nyatanya ikut menyuburkan rasa takut ketinggalan tren atau momen, yang biasa disebut dengan istilah FOMO (Fenomena Fear of Missing Out), stres digital, serta kecenderungan berpindah kerja akibat pengaruh tren seperti quiet quitting. Selain itu, perubahan perilaku tersebut memengaruhi loyalitas kerja dan cara generasi ini membangun hubungan profesional di lingkungan kerja. Oleh karena itu, organisasi perlu menyesuaikan strategi MSDM melalui rekrutmen berbasis digital, sistem kerja fleksibel, dan penguatan program kesejahteraan mental agar potensi Generasi Z dapat berkembang secara optimal sesuai tujuan organisasi.
Analisis Tingkat Pengangguran Dan Kemiskinan Masyarakat Di Kota Kupang Rila Adu; Ari Data; Alfridus Mau Manek
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6831

Abstract

Pengangguran dan kemiskinan masih menjadi permasalahan sosial-ekonomi yang bersifat struktural di Kota Kupang. Kondisi ini dipengaruhi oleh terbatasnya ketersediaan lapangan kerja formal, rendahnya keterampilan tenaga kerja, serta ketidaksesuaian kompetensi tenaga kerja dengan kebutuhan pasar kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kondisi pengangguran dan kemiskinan, menganalisis faktor-faktor penyebab, serta mengevaluasi strategi penanggulangan yang dilakukan oleh pemerintah daerah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam kepada pihak Dinas Tenaga Kerja Kota Kupang, Dinas Sosial Kota Kupang, serta masyarakat setempat. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif terkait fenomena yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengangguran di Kota Kupang cenderung mengalami penurunan pada periode 2017–2024. Namun demikian, permasalahan utama masih terletak pada ketidaksesuaian kompetensi tenaga kerja (mismatch), rendahnya kualitas sumber daya manusia, serta keterbatasan akses permodalan bagi pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Upaya pemerintah daerah dalam mengatasi permasalahan tersebut difokuskan pada pelatihan berbasis kompetensi, pemberdayaan UMKM, dan pengembangan sektor pariwisata sebagai sektor strategis penyerapan tenaga kerja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kolaborasi antara pemerintah, sektor swasta, dan lembaga pendidikan vokasional sangat diperlukan untuk menciptakan lapangan kerja yang berkelanjutan serta menekan angka kemiskinan di Kota Kupang.

Page 334 of 383 | Total Record : 3823

 332   333   334   335   336 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2026): 2026 Vol 4 No 3 (2026): 2026 Vol 4 No 2 (2026): 2026 Vol 4 No 1 (2026): 2026 Vol 3 No 6 (2025): 2025 Vol 3 No 5 (2025): 2025 Vol 3 No 4 (2025): 2025 Vol 3 No 3 (2025): 2025 Vol 3 No 2 (2025): 2025 Vol 3 No 1 (2025): 2025 Vol 2 No 2 (2024): 2024 Vol 2 No 1 (2024): 2024 Vol 1 No 2 (2023): 2023 Vol 1 No 1 (2023): 2023 More Issue