cover
Contact Name
Hasan Syahrizal
Contact Email
jurnalalzayn@gmail.com
Phone
+6282352818690
Journal Mail Official
jurnalalzayn@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sederhana Lorong Lambang Sari No.959, RT 001 RW. 006, Kelurahan Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Indonesia
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
ISSN : 30262925     EISSN : 30262917     DOI : https://doi.org/10.61104/alz.v1i2
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dengan e-ISSN 3026-2917 p-ISSN 3026-2925 Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal akses terbuka peer-reviewed dan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum merupakan hasil penelitian orisinal, ide konseptual, dan kajian terkini dalam ruang lingkup Ilmu Sosial & Hukum, yakni; Ilmu Sosial, Ilmu Ekonomi, Pendidikan, Manajemen, Filsafat, Hukum, Politik, dan penelitian yang relevan. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dapat ditulis perorangan maupun ditulis secara tim dengan maksimal 5 (lima) orang penulis pada satu artikel ilmiah yang akan dipublikasikan, baik berafiliasi pada lembaga di lingkungan yang sama, maupun kolaborasi dari beberapa lembaga. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum adalah jurnal akses terbuka dan akses gratis, penulis dapat mendaftar di website dan tidak dipungut biaya apapun dari proses pendaftaran. Para penulis dari universitas atau yang diteliti dapat mengutip referensi dari jurnal ini dan memberikan manfaat bagi organisasi terkait. Jurnal ini memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan mendetail dari akademisi dan praktisi terkait dengan masalah ilmu sosial & Hukum. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yakni pada bulan Juni dan bulan Desember oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran. setiap artikel yang diterima akan direview oleh editor jurnal dan reviewer yang berkompeten di bidang masing-masing. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum akan menerbitkan artikel terpilih di bawah Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License
Articles 3,823 Documents
Perbandingan Efektifitas Digital Learning dan Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar PAI di SMA IT Nur El-Ghazy Mira Yuliyanti; Irfan Nawawi; Mawar Setiawati; Maharani Dwi Nur Halizah Rahmah; Jamal Aburizal
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6859

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbandingan efektivitas penerapan digital learning dan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA IT Nur El-Ghazy. Kajian ini didasarkan pada tuntutan transformasi pendidikan menuju sistem pembelajaran berbasis digital, tanpa mengabaikan pentingnya penanaman nilai karakter dan spiritual dalam lingkungan sekolah Islam Terpadu. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi-experimental design) menggunakan desain Non-equivalent Control Group Design. Sampel penelitian melibatkan dua kelas XI yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Kelompok eksperimen memperoleh perlakuan berupa pembelajaran berbasis digital learning menggunakan platform Kahoot, sedangkan kelompok kontrol mengikuti pembelajaran konvensional melalui metode ceramah dan kegiatan mencatat. Pengumpulan data dilakukan melalui pelaksanaan pretest dan posttest menggunakan instrumen tes pilihan ganda yang valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami penurunan rata-rata nilai dari 35,38 menjadi 32,31 dengan selisih -3,08 akibat penurunan fokus siswa usia remaja akhir dalam durasi penggunaan media digital yang lama. Sebaliknya, kelompok kontrol menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 53,33 menjadi 74,43 dengan perolehan gain sebesar 21,1 (kategori Sedang) yang didukung oleh efektivitas aktivitas mencatat materi keagamaan secara mendalam. Simpulan penelitian menetapkan bahwa metode pembelajaran konvensional memberikan hasil belajar kognitif yang lebih baik dan stabil, namun penerapan digital learning tetap memberikan dampak positif terhadap interaktivitas proses pembelajaran.
Analisis Prosedur Pembiayaan Cicil Emas Pada Bank Syariah Indonesia KCP Lumajang S.Parman Riya Dwi Abriwati; Hersa Farida Qoriani; Dewi Fajar Manikati; Hafid Muhammad Ali
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6861

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji secara mendalam mengenai prosedur pelaksanaan pembiayaan cicil emas pada Bank Syariah Indonesia KCP Lumajang S.Parman, yaitu Rendahnya literasi dan kekeliruan persepsi mengenai sistem operasional perbankan syariah menjadi faktor utama yang menghambat daya tarik masyarakat di Indonesia. Padahal, Bank Syariah Indonesia (BSI) menyediakan produk-produk inovatif yang aman dan menguntungkan, salah satunya membiayai cicil emas. Bertujuan untuk mengkaji mekanisme, prosedur pelaksanaan, serta akad yang diterapkan pada layanan cicil emas di BSI KCP Lumajang S.Parman. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif. Untuk mengumpulkan data, melakukan wawancara dengan pihak manajemen serta nasabah yang masih aktif, yang didukung oleh dokumentasi studi. Kajian literatur menunjukkan bahwa rangkaian tindakan pengajuan investasi cicil emas dikembangkan secara sistematis dan sangat memudahkan nasabah. Kepraktisan layanan ini dibuktikan dengan skema angsuran berkala yang menerapkan sistem pemotongan saldo otomatis ( auto-debet ), didukung pemenuhan dokumen yang mudah dipenuhi. Dari perspektif hukum ekonomi Islam, operasional produk ANTAM dan BSI GOLD ini mengintegrasikan dua akad esensial, yaitu akad murabahah (jual beli) yang transparan dan akad rahn (gadai) sebagai instrumen jaminan fisik emas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiayaan cicil emas pada BSI KCP Lumajang S.Parman merupakan sarana investasi masa depan yang aman, prospektif, dan sepenuhnya memenuhi ketentuan Fatwa DSN-MUI 77/DSN-MUI/V/2010.
Governmentality dalam Kebijakan Publik: Rasionalitas Pemerintahan dan Instrumen Kebijakan Berbasis Kinerja di Indonesia Astuti Astuti
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6863

Abstract

Administrasi publik kontemporer semakin dicirikan oleh pemerintahan berbasis kinerja, di mana instrumen kebijakan seperti indikator kinerja, audit, dan sistem akuntabilitas tidak hanya berfungsi sebagai alat manajerial, tetapi juga sebagai mekanisme pengendalian tidak langsung yang membentuk orientasi dan perilaku aktor kebijakan. Artikel ini menganalisis governmentality sebagai kerangka konseptual dan analitis untuk memahami bagaimana kebijakan publik dijalankan melalui rasionalitas pemerintahan dan instrumen kebijakan berbasis kinerja, dengan rujukan khusus pada konteks reformasi birokrasi Indonesia. Kajian menggunakan pendekatan kualitatif-interpretatif, menggabungkan analisis konseptual dengan telaah interpretatif atas dokumen kebijakan terpilih terkait sistem akuntabilitas kinerja, ditunjang pemetaan awal terhadap 94 artikel terindeks Scopus. Hasil kajian menunjukkan bahwa penelitian governmentality masih terkonsentrasi pada konteks negara maju dengan keterbatasan aplikasi di negara berkembang; bahwa instrumen berbasis kinerja termasuk SAKIP, indikator kinerja, dan mekanisme audit berfungsi sebagai teknik conduct of conduct yang menormalisasi rasionalitas kinerja dalam organisasi publik; dan bahwa agenda reformasi birokrasi Indonesia, khususnya melalui SAKIP, mencerminkan logika pengendalian tidak langsung yang menjadi inti governmentality, bukan perintah hierarkis konvensional. Artikel ini menyimpulkan bahwa perspektif governmentality memperkaya studi administrasi publik dengan mengalihkan analisis dari kebijakan sebagai regulasi formal menuju kebijakan sebagai praktik pemerintahan yang terbentuk melalui rasionalitas, instrumen, dan mekanisme pengendalian tidak langsung
Dinamika Adaptasi Sosial Penerima Manfaat dalam Program Rehabilitasi Sosial di Satuan Pelayanan Sosial Griya Bina Karya Cirebon Vio Naturohmat; Naila Farah
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika adaptasi sosial penerima manfaat dalam program rehabilitasi sosial di Satuan Pelayanan Sosial Griya Bina Karya Cirebon. Penelitian dilatarbelakangi oleh kompleksitas permasalahan sosial yang dialami kelompok rentan, khususnya dalam proses penyesuaian diri dan reintegrasi sosial setelah mengalami marginalisasi sosial. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus untuk memahami pengalaman, interaksi sosial, dan proses pembentukan makna sosial penerima manfaat selama mengikuti rehabilitasi sosial. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan dokumentasi terhadap tiga penerima manfaat dan tiga pekerja sosial yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adaptasi sosial penerima manfaat berlangsung secara bertahap dan dipengaruhi oleh pengalaman marginalisasi, stigma sosial, dukungan sosial, serta interaksi dalam lingkungan rehabilitasi. Pada tahap awal, penerima manfaat mengalami rasa rendah diri, ketidakpercayaan sosial, dan kesulitan membangun hubungan interpersonal. Namun, melalui aktivitas kelompok, pendampingan pekerja sosial, dan lingkungan sosial yang suportif, penerima manfaat mulai membangun kembali rasa percaya diri, kemampuan komunikasi sosial, serta identitas sosial yang lebih positif. Penelitian ini memperkuat perspektif interaksionisme simbolik bahwa identitas sosial individu dibentuk melalui proses interaksi dan pemaknaan sosial. Temuan penelitian menegaskan pentingnya pendekatan rehabilitasi sosial yang humanis, partisipatif, dan berbasis dukungan sosial untuk mendukung keberhasilan reintegrasi sosial penerima manfaat.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Nasabah Untuk Berinvestasi Tabungan Emas Di Byond By BSI Fitriatun Najwa; Ulfatul Khasanah; Yasfuma Fadhoilatul Masrurona Aizzana; M. Daud Rosyidy
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6868

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan, keamanan, dan fitur layanan terhadap minat nasabah dalam berinvestasi tabungan emas di BYOND by BSI. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian berjumlah 100 responden yang merupakan nasabah Bank Syariah Indonesia pengguna layanan BYOND by BSI di Jember, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis dengan bantuan SPSS versi 27 melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat nasabah, fitur layanan juga berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan keamanan tidak berpengaruh signifikan secara parsial. Secara simultan, kemudahan, keamanan, dan fitur layanan berpengaruh signifikan terhadap minat nasabah berinvestasi tabungan emas di BYOND by BSI, dengan nilai koefisien determinasi sebesar 45%. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kemudahan penggunaan dan kualitas fitur layanan menjadi faktor penting dalam mendorong minat investasi nasabah pada layanan tabungan emas digital syariah.
Dominasi Platform Digital Transnasional dan Neokolonialisme Digital di Indonesia: Perspektif Teori Ketergantungan Chesy Ayuni Putri; Indah Fajarwati; Susi Fitria Dewi; Maria Montessori
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6869

Abstract

Perkembangan ekonomi digital di Indonesia mengalami pertumbuhan yang signifikan seiring meningkatnya penetrasi internet, penggunaan platform digital, dan aktivitas ekonomi berbasis teknologi. Namun, perkembangan tersebut juga memunculkan persoalan berupa dominasi platform digital transnasional dalam penguasaan teknologi, data, dan infrastruktur digital strategis. Penelitian ini bertujuan menganalisis dominasi platform digital transnasional di Indonesia melalui perspektif Teori Ketergantungan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research) melalui telaah jurnal ilmiah, buku akademik, laporan internasional, dan dokumen kebijakan terkait ekonomi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekonomi digital Indonesia masih berada dalam struktur ketergantungan teknologi global yang ditandai oleh dominasi perusahaan digital asing dalam penguasaan platform, algoritma, komputasi awan, dan pengelolaan data pengguna. Kondisi tersebut menempatkan Indonesia lebih dominan sebagai pasar pengguna dan penyedia data digital dibanding sebagai produsen teknologi digital. Dalam konteks ini, neokolonialisme digital muncul melalui penguasaan data, teknologi, dan infrastruktur digital oleh perusahaan global yang berasal dari negara maju. Selain itu, perusahaan digital domestik juga masih menghadapi ketergantungan terhadap modal, teknologi, dan layanan digital asing. Oleh karena itu, diperlukan penguatan regulasi perlindungan data, pembangunan infrastruktur digital nasional, dan peningkatan kapasitas inovasi teknologi domestik guna memperkuat kedaulatan digital Indonesia.
Optimalisasi Pelayanan Nasabah dan Penyaluran Dana Sosial melalui Program Insentif Guru Ngaji dan Bantuan Lansia di Bank Jatim KC Jember Melisa Ramadhani; Indana Zulfa Azizah; Ayyu Ainin
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6870

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji optimalisasi pelayanan pelanggan dan penyaluran dana sosial melalui program insentif guru ngaji dan bantuan lansia di Bank Jatim. Sebagai lembaga perbankan daerah, Bank Jatim tidak hanya berfungsi dalam mengumpulkan dan menyalurkan dana publik tetapi juga menjalankan peran sosial dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui berbagai program bantuan sosial. Program insentif guru ngaji dan bantuan lansia merupakan bentuk tanggung jawab sosial yang secara sistematis diimplementasikan melalui sistem pelayanan bank. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian lapangan di Bank Jatim. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi pelayanan pelanggan dicapai melalui peningkatan kualitas pelayanan front office, memastikan keakuratan dalam proses penyaluran dana, memberikan akses informasi yang lebih mudah, dan memanfaatkan layanan perbankan digital. Selain itu, penyaluran dana sosial dilakukan secara transparan, akurat, dan berkoordinasi dengan pemerintah daerah. Namun, beberapa tantangan teridentifikasi, termasuk keterbatasan literasi digital di kalangan penerima manfaat, antrian panjang saat penyaluran dana, dan masalah terkait validasi data penerima manfaat.
Analisis Strategi Pembelajaran PKn untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas 3 SDN 1 Karangtengah Qoulan Tsaqila Azhar; Nada Aulia Nur’aini; Martha Eka Ayu Pratiwi; Muhammad Ardiansyah; Nabilah Khoirrun Nisak; Surayanah
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6873

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila. Namun, siswa kelas III sekolah dasar masih mengalami kesulitan dalam memahami materi PKn yang bersifat abstrak, seperti demokrasi, musyawarah, dan pembagian wilayah administratif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran PKn yang digunakan guru dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas III SDN 1 Karangtengah, mengidentifikasi kendala pembelajaran, serta mendeskripsikan solusi yang diterapkan guru dalam mengatasi kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian guru kelas III SDN 1 Karangtengah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai strategi pembelajaran seperti ceramah, diskusi, tanya jawab, bermain peran, serta media digital dan permainan edukatif. Strategi tersebut mampu meningkatkan minat belajar, keaktifan, dan pemahaman siswa terhadap materi PKn. Penggunaan media visual, permainan, dan contoh kontekstual membantu siswa memahami konsep abstrak yang sebelumnya sulit dipahami. Kendala yang ditemukan meliputi rendahnya kemampuan memahami bacaan, perbedaan kemampuan belajar siswa, dan pengelolaan kelas. Untuk mengatasi kendala tersebut, guru menerapkan pendekatan individual, variasi metode pembelajaran, penggunaan media menarik, dan pengaitan materi dengan kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, strategi pembelajaran yang variatif dan kontekstual terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran PKn.
Ketidakefektifan Regulasi Penertiban Hewan Ternak: Benturan Hukum Formal dan Budaya Masyarakat di Kabupaten Buol Andre Pasaribu; Zainal RA Sindeo; Faiq Tobroni
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6874

Abstract

Peraturan Daerah Kabupaten Buol Nomor 8 Tahun 2017 tentang Penertiban Hewan Ternak belum sepenuhnya berjalan efektif, meskipun telah ditetapkan sebagai dasar hukum pengendalian hewan ternak. Praktik pelepasan hewan ternak secara bebas masih terus terjadi dan menimbulkan berbagai gangguan terhadap ketertiban umum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan regulasi tersebut belum efektif, khususnya ditinjau dari aspek budaya masyarakat, literasi hukum, dan implementasi kebijakan pemerintah daerah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi media daring, serta analisis terhadap regulasi yang berlaku. Data dianalisis menggunakan pendekatan interpretatif untuk memahami hubungan antara hukum, budaya masyarakat, dan praktik sosial yang berkembang di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelepasan hewan ternak telah menjadi kebiasaan sosial yang dianggap wajar oleh masyarakat karena lebih praktis dan ekonomis dibandingkan sistem pemeliharaan dalam kandang. Selain itu, rendahnya pemahaman masyarakat terhadap dampak sosial dan ekonomi, kurangnya sosialisasi kebijakan, keterbatasan sarana penertiban, serta lemahnya koordinasi antarinstansi pemerintah turut menyebabkan regulasi tidak berjalan efektif. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara norma hukum formal dan praktik budaya lokal yang menghambat implementasi kebijakan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketidaksinkronan antara hukum formal dan budaya masyarakat menjadi faktor utama yang memengaruhi efektivitas pelaksanaan Peraturan Daerah tersebut.
Pertanggungjawaban Pidana Terhadap Perempuan Pelaku Infanticide Akibat Perkosaan Atika Zahra Nirmala; Salsabila Avriliani
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6875

Abstract

Kekerasan seksual terhadap perempuan masih menjadi persoalan serius di Indonesia dan sering menimbulkan trauma psikologis, kehamilan tidak diinginkan, serta stigma sosial. Dalam beberapa kasus, kondisi tersebut mendorong korban perkosaan melakukan tindak pidana infanticidesetelah melahirkan, sehingga menempatkan perempuan sebagai korban sekaligus pelaku tindak pidana terhadap nyawa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pertanggungjawaban pidana perempuan pelaku tindak pidana infanticide akibat perkosaan. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan, konseptual, dan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertanggungjawaban pidana dalam tindak pidana infanticide berkaitan dengan unsur mens rea dan kemampuan bertanggung jawab pelaku. Trauma psikologis akibat perkosaan, seperti PTSD dan depresi pascamelahirkan, dapat mempengaruhi kemampuan pelaku dalam memahami akibat perbuatannya. Oleh karena itu, visum et repertum psychiatrum menjadi penting dalam menilai kondisi kejiwaan pelaku berdasarkan Pasal 38 dan Pasal 39 KUHP Nasional. Namun, pengaturan yang ada masih bersifat umum dan belum secara khusus mengakomodasi kondisi psikologis korban perkosaan.