cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 915 Documents
 67   68   69   70   71 
KAMPUNG BAHASA BERBASIS BUDAYA LOKAL: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ASING DALAM MEWUJUDKAN REVOLUSI KARAKTER BANGSA Fatimah, Syarifah; Manahali, Misnah; Azizah, Laelah; Angreany, Femmy; Burhamzah, Rahmat
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan bahasa asing menjadi kebutuhan penting dalam era globalisasi. Namun, tantangan seperti rendahnya akses pendidikan bahasa dan kurangnya pendekatan kontekstual masih terjadi, khususnya di daerah pinggiran. Di sisi lain, pembelajaran yang terlepas dari budaya lokal rentan melemahkan karakter dan identitas nasional. Oleh karena itu, program Kampung Bahasa Berbasis Budaya Lokal diinisiasi sebagai strategi untuk mengintegrasikan pengajaran bahasa asing dengan nilai-nilai budaya lokal guna mewujudkan revolusi karakter bangsa. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif-kolaboratif yang melibatkan masyarakat secara aktif. Metode pelaksanaan mencakup pemetaan budaya lokal, pengembangan kurikulum kontekstual, pelatihan tutor lokal, serta pelaksanaan kelas bahasa asing dengan pendekatan task-based learning dan contextual teaching and learning. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan pre-test/post-test untuk mengukur aspek linguistik dan afektif peserta. Program menunjukkan peningkatan signifikan pada berbagai aspek: kemampuan berbicara peserta meningkat dari 35% menjadi 78%, pemahaman nilai budaya dari 50% menjadi 90%, dan kepercayaan diri dalam komunikasi dari 40% menjadi 85%. Keterlibatan masyarakat naik dari 20% menjadi 80%, dan partisipasi pemuda sebagai tutor lokal meningkat dari 15% menjadi 70%. Selain itu, penggunaan media budaya lokal dalam pembelajaran meningkat drastis dari 10% menjadi 95%. Hasil ini menunjukkan bahwa integrasi nilai budaya lokal dalam pembelajaran bahasa asing tidak hanya meningkatkan kemampuan linguistik, tetapi juga menumbuhkan karakter, identitas, dan partisipasi sosial. Pendekatan ini terbukti mampu membangun ekosistem pendidikan yang relevan, inklusif, dan berkelanjutan. Kampung bahasa berbasis budaya lokal merupakan strategi yang efektif dalam membentuk generasi yang terampil secara global tanpa kehilangan akar budayanya. Program ini layak direplikasi dalam konteks pendidikan nasional sebagai bagian dari upaya memperkuat pendidikan karakter dalam kerangka Asta Cita.
PENINGKATAN LAYANAN LABORATORIUM SISTEM INFORMASI DAN KOMPUTER AKUNTANSI MELALUI PELATIHAN PEMASARAN DAN PENINGKATAN KUALITAS SARANA PRASARANA Ardhiarisca, Oryza; Harkat, Avisenna; Aisyah, Siti
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laboratorium merupakan salah satu fasilitas yang ada di perguruan tinggi. Beberapa kegiatan yang dilakukan di Laboratorium diantaranya adalah pelaksanaan pendidikan khususnya praktikum, pelatihan, uji kompetensi dan layanan lainnya. Dalam pelaksanaan tugasnya terdapat kendala dalam hal belum lengkapnya sarana prasarana yang dibutuhkan dalam meningkatkan layanan. Peralatan yang dibutuhkan yakni speaker dan kamera sehingga dapat meningkatkan kualitas layanan dan dokumentasi kegiatan yang lebih baik dan terinventarisasi dengan baik. Dokumentasi tersebut juga digunakan sebagai media pemasaran di media sosial. Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah dengan survei lapang, sosialiasasi, pelatihan, serta monitoring dan evaluasi. Kegiatan pengabdian tersebut berjalan dengan lancar dan memberikan dampak positif yang signifikan terhadap layanan Laboratoirum Sistem Informasi dan Komputer Akuntansi.
UPAYA MENYADARKAN MASYARAKAT AKAN PENTINGNYA KEGIATAN SOSIAL DIMUSHOLA DAN PERAN MUSHOLA SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN AGAMA MELALUI KKN Danuarta, Raymon; Hanif, M. Ahza
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas metode dan hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Mushola Nurul Husein di kawasan Kertapati, Palembang. KKN bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan peran penting mushola sebagai pusat kegiatan sosial dan pendidikan agama. Penyelidikan dilakukan melalui penyuluhan, aktivitas keagamaan, dan pemberdayaan masyarakat setempat. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan peningkatan keterlibatan masyarakat, terutama dengan pengurus yang aktif dan kegiatan yang berkaitan dengan generasi muda. Artikel ini menekankan betapa pentingnya mushola berubah dari sekadar tempat ibadah menjadi pusat pemberdayaan masyarakat berdasarkan nilai-nilai keagamaan.
MENGGAGAS KEMANDIRIAN EKONOMI KELUARGA DHUAFA MELALUI USAHA BAKSO RUMAHAN IBU YANTI Dzaljad, Rifma Gulham; Laudya, Nesya Nuri; Ilham, Al Hafiz; Pratama, Ega Adilia
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan dhuafa adalah upaya untuk menyokong klien yang diberdayakan, yaitu kelompok rentan dan miskin (dhuafa) sehingga mereka dapat memiliki kemampuan dalam membuat keputusan serta menentukan langkah yang perlu diambil demi perbaikan hidup mereka. Ini termasuk usaha untuk mengurangi dampak dari kendala pribadi dan sosial melalui peningkatan. Dalam kerangka kajian ini, istilah “pemberdayaan” mencakup semua tindakan untuk membebaskan masyarakat yang kurang mampu dari belenggu kemiskinan yang menciptakan keadaan di mana peluang ekonomi tertutup bagi mereka. Sasaran dari program ini adalah membantu keluarga dhuafa agar dapat menggerakkan perekonomian mereka secara efektif sehingga usaha yang dijalankan dapat mencapai potensi maksimal dan mereka dapat meningkatkan taraf hidupnya. Data yang digunakan diperoleh dari pengamatan langsung atau survei. Dari hasil yang didapat, dapat disimpulkan bahwa target pemberdayaan dhuafa adalah seorang ibu rumah tangga yang bernama Bu Yanti, yang memiliki seorang anak kecil. Ia berperan sebagai ibu rumah tangga sementara suaminya bekerja sebagai kurir, dengan pendapatan yang tidak tetap. Keluarga ini tinggal di sebuah kontrakan kecil yang disewa setiap bulan, terletak di atas sebuah kali. Penggalangan dana dalam kegiatan ini dilakukan dengan memanfaatkan platform digital, menggunakan gerakan ikhlas, media sosial, serta dukungan dari warga sekitar. Jumlah dana yang terkumpul mencapai Rp.1.500.000, yang kemudian disalurkan kepada Bu Yanti dalam bentuk kebutuhan sembako, keperluan keagamaan, modal usaha, dan kebutuhan lainnya. Kegiatan ini berlangsung dengan lancar sesuai rencana yang telah ditetapkan sebelumnya.
SOSIALISASI PENGUATAN KARAKTER SISWA UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BERPRESTASI DI ERA GLOBALISASI Azmi Luthfia; Allyssa Nadiya Zaeni; Ruth Natalia Susanti
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) memiliki peran strategis dalam membentuk siswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki sikap dan perilaku positif. Nilai seperti kesantunan, kegigihan, dan inovasi menjadi landasan penting dalam pendidikan yang efektif. Kesantunan membantu siswa membangun hubungan harmonis dengan teman sebaya dan guru, menciptakan lingkungan belajar kondusif. Kegigihan mengajarkan siswa untuk tidak mudah menyerah menghadapi tantangan serta membangun ketahanan mental demi mencapai tujuan. Sikap inovatif mendorong siswa berpikir kreatif, menemukan solusi baru, dan meningkatkan kepercayaan diri serta kepuasan belajar. Implementasi pendidikan karakter di SMP dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan, salah satunya sosialisasi urgensi penanaman sikap santun, gigih, dan inovatif. Dengan pendekatan holistik, pendidikan karakter membentuk individu yang tidak hanya berprestasi akademik, tetapi juga memiliki integritas, disiplin, dan kepedulian sosial. Ini akan meningkatkan motivasi siswa karena merasa dihargai dan didukung dalam pengembangan diri.
PENULISAN COPYWRITING DAN PAMERAN IKLAN BAGI MAHASISWA BAHASA INGGRIS TERAPAN D4, FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Andi Hajar; Adys, Himala Praptami; Kamariah, Andi; Azhari, Ahmad; Sembiring, Surya Anantatama
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan penulisan copywriting dan penyelenggaraan pameran iklan ini ditujukan bagi mahasiswa program studi Bahasa Inggris Terapan D4 atau dikenal juga dengan prodi Business English Communication, FBS, Universitas Negeri Makassar. Rangkaian kegiatan tersebut merupakan project dari mata kuliah English for Advertising. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan copywriting atau proses pembuatan naskah iklan kepada mahasiswa semester tiga yang memprogram mata kuliah English for Advertising. Pelatihan dan pameran ini diselenggarakan oleh 5 orang dosen prodi Bahasa Inggris Terapan D4 dan dilaksanakan selama 3 hari (Senin-Kamis, 24-26 Maret 2025) dan pada hari ke-4 (Kamis, 27 Maret 2025) dilaksanakan pameran sehari yang bertajuk “The Advertising Show BEC 2023” yang menampilkan karya-karya iklan mahasiswa. Peserta pelatihan dan pameran adalah mahasiswa semester 3, angkatan 2023 yang terdiri dari 2 kelas, yaitu kelas A dan B sebanyak total 60 mahasiswa. Metode pelatihan yang digunakan menggunakan metode ceramah, diskusi dan praktek. Dalam pameran tersebut menampilkan karya-karya copywriting mahasiswa dengan beragam jenis dan tema. Pameran tersebut dihadiri oleh civitas akademik dari kalangan dosen dan mahasiswa di lingkungan Fakultas Bahasa Sastra, Universitas Negeri Makassar. Pelatihan copywriting dan pameran iklan ini diadakan untuk memberikan motivasi dan mengembangkan bakat mahasiswa di bidang periklanan dan juga diharapkan memberikan pengalaman berharga mengenai penulisan copywriting sehingga kelak mereka dapat berkecimpung dalam dunia periklanan dengan bekerja sebagai copywriter di kantor-kantor periklanan maupun sebagai copywriter mandiri.
PELATIHAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS III SDN MELAYU MUHAMMADIYAH MAKASSAR Filawati, Filawati; Tuflih, Muhammad Alfian; Lestari, Adhe Utami; Riska, Riska; Thafunnisa, Fathia Al
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita imajinatif siswa sekolah dasar melalui pendekatan berbasis imajinasi. Dengan melibatkan 15 siswa kelas III.C di SDN Melayu Muhammadiyah Makassar, pelatihan dilakukan secara bertahap mulai dari penggalian ide, penyusunan alur, penulisan draf, revisi, hingga presentasi karya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, analisis karya tulis, dan tes pemahaman. Hasil menunjukkan bahwa 77% siswa berada pada kategori baik dalam menulis cerita, terutama dalam aspek kreativitas dan orisinalitas, serta pemahaman terhadap unsur cerita mencapai rata-rata 80%. Meskipun masih ditemukan kelemahan dalam struktur alur dan unsur latar, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri, kemampuan berpikir kritis, dan ekspresi tertulis siswa. Temuan ini menunjukkan pentingnya integrasi pembelajaran kreatif dalam penguatan literasi di jenjang pendidikan dasar.
PELATIHAN STRATEGI INOVATIF PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DI SDN MELAYU MUHAMMADIYAH MAKASSAR M., Asia; Tuflih, Muhammad Alfian; S, Fahira Raihani Ananda; Putri, Nur Azkiah Hady; Wardana, Junaedi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar di SDN Melayu Muhammadiyah Makassar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa siswa sejak dini. Kegiatan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pelatihan berlangsung selama dua hari dengan pendekatan yang interaktif dan kreatif, melalui diskusi, latihan soal, dan permainan edukatif. Fokus kegiatan adalah peningkatan kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis sesuai kaidah Bahasa Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap penggunaan tata bahasa yang benar, pelafalan yang tepat, serta kemampuan menyusun kalimat secara efektif. Selain itu, kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum juga mengalami peningkatan. Antusiasme tinggi dari siswa dan dukungan penuh dari pihak sekolah turut berkontribusi pada kelancaran kegiatan. Kegiatan ini tidak hanya memberikan dampak pada peningkatan literasi siswa, tetapi juga memperkuat peran Program Studi Sastra Indonesia dalam pengabdian masyarakat. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya berbahasa secara baik dan benar, serta layak untuk dikembangkan secara berkelanjutan di lingkungan sekolah dasar.
KEGIATAN SOSIALISASI PEMUDA KARANG TARUNA SIMO KALANGAN TERHADAP PENTINGNYA MENJAGA KEBERSIHAN AGAR TERHINDAR DARI BENCANA ALAM Susanti, Widia Ari; Prawira , Muhammad Alfian Dwi; Rizqullah, Rizal Bintang
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemasalahan kesadaran lingkungan dan pengelolaan sampah yang buruk di Kelurahan Simo Kalangan berkontribusi pada risiko bencana alam. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat, khususnya pemuda Karang Taruna dalam emnjaga kebersihan lingkungan sebagai upaya pencegahan bencana. Program ini menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) dan Focus Group Discussion (FGD) yang dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi dan kuesioner. Hasil program menunjukkan peningkatan yang signifikan bahwa 85% peserta memahami hubungan kebersihan dan bencana, serta 70% memperoleh keterampilan pengelolaan sampah rumah tangga dan operasional bank sampah dengan komitmen tinggi untuk berpartisipasi. Tingkat kepuasan peserta mencapai skala 4,5/5. Meskipun terdapat tantangan rendahnya kesadaran, pengalaman serta terbatasnya waktu dan cuaca, program ini berhasil meningkatkan kesadaran, keterampilan dan solidaritas komunitas. Keberhasilan ini menjadi dasar penting untuk pengelolaan sampah yang berkelanjutan dan mitigasi risiko bencana di Kelurahan Simo Kalangan melalui partisipasi aktif masyarakat.
KEGIATAN BERSIH BERSIH SAMPAH DI PINGGIR JALAN GUNA MENJAGA KEBERSIHAN DAN MENCEGAH BANJIR DESA BRATANG Murniati, Dewi; Rahman , Bangkit; Hambali , Imam
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan lingkungan di Desa Bratang, seperti sampah di pinggir jalan dan saluran air tersumbat, menjadi penyebab banjir saat musim hujan. Kegiatan pengabdian ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan warga untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah. Selama dua hari, warga membersihkan sampah organik dan anorganik di jalan utama dan saluran air. Program ini meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab kolektif terhadap kebersihan lingkungan. Hasilnya menunjukkan adanya perubahan perilaku ke arah pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Kegiatan ini menjadi model intervensi sosial dalam pencegahan banjir dan edukasi lingkungan di masyarakat perkotaan.

Page 69 of 92 | Total Record : 915

 67   68   69   70   71 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 06 (2025): DESEMBER 2025 Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025 Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025 Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025 Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024 Vol 2 No 05 (2024): OKTOBER 2024 Vol 2 No 04 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024 Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024 Vol 2 No 01 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023 Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023 Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023 Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023 More Issue