cover
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 773 Documents
PENERAPAN PRATIKUM SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SAINS PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SD INPRE3S WOROPAPA Enes, Anjeliani Efrensia; Salsabila, Salsabila; Atika , Cahnia
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan praktikum sederhana merupkan komponen yang penting dalam pembelajaran sains karena berperan dalam pengembangan pengetahuan ilmiah dan keterampilan siswa. Kapasitas volume udara pernapasan merupakan bagian materi pelajaran tentang sistem pernapasan manusia. Pengabdiaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didi melalaui penerapan praktikum sederhana yang relavan dan menarik.hasil dari penerapan praktikum menunjukan adanya peningkatan pemahaman peserta didik terhadap konsep adasar sistem pernapasan manusia seperti fungsi paru-paru, diafragma. Selain iti kegiatan praktikum ini juga mampu meningkatkan minat belajar, keterlibatan aktif, serta kemampuan berpikir kritis peserta didik.Praktikum sederhana dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkanpemahaman materi sains khususunya pada berbasis praktikum denagan memanfatkan alat dan bahan yang mudah dijangkau seperti balon plastik dan sedotan untuk mengevaluasikan mekanisme kerja sistem pernapasan pada manusia. Pengabdiaan masyarakat ini mengeksplorasikan pengaruh praktikum sederhana terhadap pengembangan keterampilan proses sains siswa dalam mempelajari sistem pernapasan manusia
MEMBANGUN KETERAMPILAN DAN MANAJEMEN KEPEMIMPINAN SISWA MELALUI ORGANISASI DI SMA IT AI-FAHMI KOTA SERANG Maulina, Fina; Rahayu, Anjani Dwi; Fatih, Ainun; Alfusari, Tubagus Holil; Cahyani, Winda Dwi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membangun keterampilan dan manajemen kepemimpinan siswa melalui organisasi merupakan pendekatan efektif untuk mengembangkan potensi diri dan kemampuan sosial. Organisasi siswa, baik di sekolah maupun luar sekolah, menyediakan platform untuk belajar berkolaborasi, berkomunikasi, dan memimpin. Penelitian ini menggali peran organisasi dalam mengembangkan keterampilan kepemimpinan siswa melalui kegiatan edukatif dan partisipatif. Hasil menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam organisasi mengalami peningkatan signifikan dalam keterampilan kepemimpinan, termasuk pengelolaan waktu, kepemimpinan diskusi, dan kerjasama tim. Proses ini juga mengajarkan tanggung jawab, pengambilan keputusan yang adil, dan manajemen bijaksana. Temuan ini menekankan pentingnya organisasi dalam membentuk karakter dan keterampilan kepemimpinan siswa, serta menciptakan ekosistem yang mendukung di lingkungan sekolah dan rumah untuk mempersiapkan generasi muda yang siap memimpin dalam berbagai aspek kehidupan.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN P5 MELALUI PROGRAM KKN DI SEKOLAH MIS ELKAEMDE NAMORAMBE DESA JATI KESUMA Permadani, Indah; Delia, Alza; Fitri, Khairunnisa; Astria, Niken Dea; Ginting, Novita Sari Br
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di MIS ELKAEMDE Desa Jati Kesuma bertujuan untuk memperkuat pendidikan karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila. Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pelaksanaan kegiatan, partisipasi siswa, dan dampaknya terhadap penguatan karakter. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan pendekatan tematik. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa program KKN berhasil menanamkan nilai-nilai Pancasila seperti gotong royong, kejujuran, tanggung jawab, dan kerja sama melalui kegiatan kreatif seperti sosialisasi pendidikan, pelatihan kerajinan tangan, dan bimbingan belajar. Meskipun terdapat tantangan waktu dan jumlah siswa yang besar, program ini mendapat dukungan penuh dari guru dan kepala sekolah sehingga memberikan dampak positif pada siswa. Program ini dapat menjadi model yang efektif untuk penguatan pendidikan karakter di lokasi lain.
STRATEGI PEMASARAN IKAN ASIN DI SUNGAI TEBUK KECAMATAN LUBUK BESAR KABUPATEN BANGKA TENGAH M. Ilham Wira Pratama; Astuti , Nelly; Riski, Muhammad Ikbal; Kholid, Idham; Darmita, Eva
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat oleh mahasiswa KKN kelompok 9 Kecamatan Lubuk Besar yaitu melakukan kegiatan stratergi pemasaran ikan asin di Sungai Tebuk. Dusun Sungai Tebuk merupakan salah satu dusun yang berada di Desa Lubuk Besar Kecamatan Lubuk Besar. Dusun Sungai Tebuk berada di pesisir pantai yang mempunyai potensi besar dalam sektor perikanan dan kelautan, dimana mayoritas mata pencaharian warga setempat adalah nelayan yang separuh ikannya diolah menjadi ikan asin. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengidentifikasi potensi pasar, tantangan yang dihadapi produsen ikan asin lokal, serta peluang pengembangan usaha di wilayah tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu menggunakan metode pelatihan yakni kegiatan yang disertai dengan demonstrasi atau percontohan untuk menghasilkan keterampilan tertentu. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pengembangan strategi pemasaran ikan asin di Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah, telah menunjukkan dampak positif yang signifikan terhadap industri lokal dan masyarakat setempat. Implementasi strategi yang komprehensif, meliputi diversifikasi produk, inovasi dalam pengolahan dan pengemasan, serta perluasan pasar, telah berhasil meningkatkan daya saing dan nilai tambah produk ikan asin Lubuk Besar.
SOSIALISASI SADAR WISATA UNTUK MASYARAKAT DI NAGARI TABEK PATAH Pricilla, Siti Permata; Primadona; Afriyeni, Endang; Yani, Zulfitri; Azizah, Nur; S. Saad, Fikri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi sadar wisata merupakan upaya penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam mengelola pariwisata yang berkelanjutan, khususnya di daerah dengan potensi wisata alam dan budaya yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat Nagari Tabek Patah mengenai konsep sadar wisata dan penerapan prinsip-prinsip pariwisata yang ramah lingkungan. Kegiatan sosialisasi dilakukan melalui penyuluhan, pelatihan, dan diskusi interaktif yang melibatkan anggota POKDARWIS, pelaku wisata, dan warga setempat. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan anggota POKDARWIS dan masyarakat Nagari Tabek Patah dalam menerapkan prinsip Sapta Pesona, yang terlihat saat peserta pelatihan berdiskusi dengan narasumber mengenai cara menciptakan suasana yang Aman, Tertib, Bersih, Sejuk, Indah, Ramah, dan Berkesan bagi wisatawan. Upaya tersebut meliputi penyediaan akomodasi yang nyaman, keindahan alam dan budaya yang menarik, makanan khas yang lezat, serta cenderamata unik di Nagari Tabek Patah. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan memberikan dampak positif terhadap pengembangan pariwisata yang berkelanjutan di Nagari Tabek Patah, Kecamatan Salimpaung, Kabupaten Tanah Datar.
KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK DI ERA DIGITAL Ervin Nurul Affrida; Andri Kurniawan; Titah Kinasih
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya digital, telah memberikan dampak besar terhadap kehidupan sehari-hari, termasuk cara berinteraksi anak dengan dunia di sekitar. Di era digital, media sosial, aplikasi, game, dan perangkat digital menjadi bagian penting dari kehidupan anak-anak. Namun, dampak positif atau negatif dari teknologi sangat bergantung pada orang tua, pendidik, dan masyarakat yang ditentukan saat komunikasi dengan anak-anak. Komunikasi yang efektif sangat penting untuk memastikan bahwa anak-anak dapat tumbuh dengan sehat secara emosional, sosial, dan kognitif di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Komunikasi yang efektif memainkan peran krusial dalam perkembangan anak, termasuk komunikasi di rumah maupun di sekolah oleh orang tua dan guru. Oleh karena itu kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan untuk memberikan pemahaman bagi guru dan orang tua dalam berkomunikasi yang efektif dengan anak ditengah perkembangan digital. Hasil kegiatan berupa peningkatan pemahaman yang diukur melalui angket. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk webinar interaktif secara daring. Hasil pengabdian menunjukkan ada peningkatan sebesar 55% dari skor pretest dan posttest yang diberikan kepada guru dan orang tua yang mempunyai anak usia dini pada rentang usia 4-6 tahun.
MEMBANGUN KOMUNIKASI ASYIK DENGAN ANAK DALAM UPAYA PEMBENTUKAN NILAI DAN KARAKTER JUJUR Aisyah; Jahju Hartanti; Made Ayu Anggreni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak merupakan salah satu kunci penting dalam membentuk nilai dan karakter yang baik, termasuk kejujuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi membangun komunikasi yang asyik dan bermakna dengan anak dalam upaya menanamkan nilai kejujuran. Metode yang digunakan meliputi pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang asyik dapat tercapai melalui pendekatan yang penuh empati, mendengarkan aktif, serta penggunaan bahasa yang sesuai dengan usia anak. Selain itu, contoh nyata dari perilaku jujur yang ditunjukkan oleh orang tua menjadi faktor penting dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini menekankan pentingnya suasana komunikasi yang hangat dan mendukung agar anak merasa nyaman untuk mengekspresikan diri tanpa rasa takut. Dengan demikian, membangun komunikasi yang asyik tidak hanya mempererat hubungan antara orang tua dan anak, tetapi juga menjadi langkah strategis dalam membentuk generasi yang jujur dan berintegritas.
EDUKASI GIZI UNTUK PENCEGAHAN ANEMIA: MEMBANGUN KESADARAN POLA MAKAN SEHAT DI KELURAHAN TEMBALANG Susanto, Nesha Anindya; Nurjanah, Anna; Sarjana, Teysar Adi; Putra, Hega Bintang Pratama; Werdani, Riandhita Eri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang sering terjadi, khususnya pada perempuan usia produktif, mahasiswa, dan ibu rumah tangga. Kondisi ini dapat berdampak pada penurunan kualitas hidup dan produktivitas. Kegiatan edukasi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat terkait pentingnya pola makan sehat sebagai upaya pencegahan anemia, dengan sasaran mahasiswa dan ibu-ibu PKK di Kelurahan Tembalang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan pembagian leaflet edukasi gizi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran peserta tentang pentingnya konsumsi makanan bergizi untuk mencegah anemia. Selain itu, diskusi interaktif membantu peserta memahami langkah-langkah praktis dalam mengelola pola makan sehat. Dengan adanya edukasi ini, diharapkan tercipta perubahan perilaku yang mendukung pencegahan anemia di tingkat individu dan komunitas.  
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) UPT PERPUSTAKAAN SYEKH YUSUF UIN ALAUDDIN MAKASSAR Sabrina, Feby; Alhumairah, Aisyah; Ramadhani, Indah Suci; Faisal, Agus; Rijal, Muh Fahrul; umar, Touku; Abidin, saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar yang berpengaruh besar dalam dunia pendidikan khususnya perpustakaan sekolah. Perpustakaan mempunyai peran yang sangat penting dalan meningkatkan prestasi belajar siswa. Di UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar mempunyai jenis layanan yaitu layanan dari beberapa jenis layanan tersebut perpustakaan menggunakan sistem layanan terbuka, tertutup, campuran. Sistem layanan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada pembacanya untuk menelusuru informasi yang pengguna butuhkan secara langsung. Praktik kerja lapangan adalah suatu kegiatan pembelajaran dengan melaksanakan praktik kerja langsung bagi mahasiswa di dunia kerja dan merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi oleh seluruh mahasiswa UIN Alauddin Makassa untuk mendapatkan kelulusan. Kegiatan praktik kerja lapangan (PKL) yang dilaksanakan pada UPT Perpustakaan Syekh Yusuf yang memiliki tujuan agar mahasiswa mendapatkan pengetahuan, keterampilan, serta pengalaman sebelum mereka memasuki dunia kerja yang sesungguhnya.
PENTINGNYA GIZI SEIMBANG UNTUK TUMBUH KEMBANG ANAK DI KELURAHAN TEMBALANG: UPAYA EDUKASI GIZI DI SEKOLAH DASAR Deani, Khansa; Rahmadina Khaliza Trinina Herlambang; Teysar Adi Sarjana; Riandhita Eri Werdani; Hega Bintang Pratama Putra
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah gizi anak masih menjadi isu signifikan di Kelurahan Tembalang, dengan prevalensi mencapai 20% menurut Dinas Kesehatan Kota Semarang (2022). Kurangnya pemahaman masyarakat mengenai pentingnya gizi seimbang menjadi salah satu penyebab utama masalah ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan melaksanakan program edukasi gizi seimbang di sekolah dasar dengan metode sosialisasi dan diskusi interaktif. Kegiatan ini melibatkan siswa SDN Tembalang sebagai peserta utama, dengan materi meliputi pentingnya jajanan sehat, pola makan seimbang, dan peran zat besi dalam mendukung tumbuh kembang anak. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan siswa setelah mengikuti program edukasi, yang diukur melalui pre-test dan post-test. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model intervensi untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran tentang pentingnya gizi seimbang pada anak dan meningkatkan kualitas kesehatan anak di masyarakat.